同桌作文600字

时间:2022-01-13 17:40:06 写人 我要投稿

实用的同桌作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的同桌作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的同桌作文600字3篇

同桌作文600字 篇1

  我的同桌叫王红杰。她的脸蛋红红的,像刚刚初生的一轮太阳,一张樱桃小嘴,说起话来彬彬有礼。尤其是她的两颗门牙向外翘翘的,像一只小兔子一样,可爱极了,再带上一副小眼镜,显得斯斯文文的,看起来更漂亮了。

  王红杰非常爱看书。比如:历史故事、名人系列、科学探密等,每当上自习课或下课的时侯,她就拿起书,在班里看了起来,别人叫她出去玩,可她嘴里说着:“来了来了”,可根本就不动。记得有次上自习课时,同学们有的在玩游戏、有的在玩牌或打卡什么的。等我玩了好一阵子,转过头来一看,五红杰正在那儿专心致志地看着本叫《名人传》的书。我便对她说:“书有什么好看的呀,别看了,还是玩儿吧!”她听了,丝毫不理会我,继续拿着书认真地看着,一点没有要放下书的意思。我问到:“你为什么这么爱看书?起个绰号都应该叫你书呆子”。她不但没有生气,反而像大人教小孩儿一样,心平气和地对我说:“书就好比一块儿电池,大脑好比一个手机,当手机没电时,电池就会给它充电,看书就是这样,可以丰富知识,开阔视野。”我听了她的话,佩服得连连点头,真应该好好向她学习。

  王红杰的成绩也非常好,尤其是数学,每次考试,她都名列前茅。记得有一次,数学老师让我们做《练闯考》上的卷子,我拿起笔,下笔如飞地写了起来。刚过二三十分钟,我就做做完了这张卷子,本来想做一下附加题,可是我一看,这道题根本不会,怎么办呢?这时我向周围一看,有的同学可以也在想这道题吧,只见他们抓耳挠腮,急得直跺脚,我又把目光转向王红杰,只见她盯着这道题,紧皱眉头,眼镜快掉下来了。过了一会儿,她拿起笔,飞快地写了起来,我想她一定是想出了这道题的解题思路。到老师发卷子时,她竟考了一百一十分,我更加佩服她了!

  这就是我的同桌王红杰,一个喜爱阅读、勤奋好学的人,我应该以她为榜样,向她学习!

同桌作文600字 篇2

  我的同桌叫张禹,他和我是最要好的朋友。

  小书迷

  张禹非常喜欢看书。他家的书柜里装满了各种各样的书籍。张禹经常把书藏在枕头下,等父母睡觉后,又偷偷爬起来看书。要是家里来了客人,妈妈叫他倒水,肯定会一等再等,有时客人走了好久,他才一边看书一边端着水出来,令他的妈妈哭笑不得。因此,大家都叫她小书迷。

  小博士

  张禹不但是个小书迷,还是一个小博士呢。

  星期六,“小博士”和我都去上语文培训课。一进教室,一个坏消息就打碎了我开心的心情——今天要测试文言文阅读情况。同学们都把嘴巴张成了“o”字,只有小博士信心满满。

  开始测试了,教室里一片安静。当我还在为一道翻译题抓耳挠腮时,小博士已经完成了。老师率先给他批改,居然全对。顿时,同学们对他更是佩服得五体投地。

  后来我才知道,张禹六岁就已经把四大名著读完了;现在已经开始看冰心奶奶写的`《繁星》;八岁,他已经把唐诗三百首背得滚瓜烂熟;九岁已经把初一的知识学了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀!

  故事大王

  “武松扬起拳头打在老虎的头上……”四年级七班教室里热闹非凡,原来又是张禹在讲故事。张禹的故事呀,犹如长江之水源源不断,一会儿希腊神话故事,一会儿四大名著,一会儿伊索寓言……不一会儿,教室里就围满了三年级、四年级、五年级的同学。

  久而久之,连校长都知道是四年级七班有一个人叫张禹,会讲很多的故事。有一天,张禹又在讲故事,校长悄悄走过来坐在教室的角落听得哈哈大笑。六一儿童节,校长让张禹到舞台上给全校的同学讲故事,这下张禹真的出名了。

  这就是我的同桌张禹,我不但非常欣赏他,还立志向他学习。

同桌作文600字 篇3

  他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。

  他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。

  由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题 ,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。

  他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。

  早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。

  你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。

  还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话 ,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。

  谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。

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