小学写人作文400字集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学写人作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人作文400字 篇1
慰问老人发言稿敬爱的各位爷爷、各位奶奶：你们好!在这美丽的季节，我代表环江县三小全体师生向老人们带来真诚的慰问。在这技术飞跃的时代，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们现在付出了卓越的功劳。
您不要以为我们已经将您忘记，也不要为儿女送您来这里而感到痛心。请您记住：每张天真的笑脸，每个为您辛劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。我们还会抽空来这里看你们的，和您说起生活中的琐事，让您回味起儿时的趣事；和您聊起关注老龄问题，让您为我们提出建议。
我们将呼吁：建立一个不分年龄，人人共享的社会！弘扬中华民族的传统美德，使敬老、养老、爱老的良好社会风尚进一步发扬光大，使广大老人能欢度自己的晚年！老人们的今天，就是我们的明天。
人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，是老者；为我们传授经验者，是老者。我们相信：晚霞也灿烂，夕阳无限红！最后，我代表全体师生由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松！
小学写人作文400字 篇2
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
小学写人作文400字 篇3
你是否是一个双面人呢？这个问题值得大家思考！因为说不准你就是一个双面人。例如：她与我。
她是我最好的朋友，她就是一个双面人，表面上她是一个活泼·可爱的小女孩儿，老师眼里的好学生，同学们的好榜样，可谁又知道她的辛酸！直到有一天她跟我说了她的心事：她是一个孤儿，是被现在的母亲收养的，她还有一个姐姐，那是母亲亲生的，她学习也非常好，母亲也非常宠她。而她呢？她为了让母亲不光注意姐姐，她拼命学习，一直是年级第一，可母亲也对她不理不睬。没有谁知道她那时心里在想什么！她把自己的辛酸隐藏在心里，她把自己的渴望隐藏在心里面，她把自己真实的一面隐藏在心里。
我也是一个双面人，表面上我是开朗的女孩儿，但我的心里也是悲伤的，把爸爸关注都给了哥哥，妈妈把希望寄托在姐姐身上，谁会想到我！表面上我是风轻云淡，可谁又知道我是多麽渴望母爱！表面上我是微笑的，可谁又知道我心里的泪！表面上我是我是调皮可爱，可谁又知道我心碎时的情景！
我也需要爱，我也需要呵护，我也需要真正的微笑。
你是个双面人吗？你的朋友是个双面人吗？如果是请好好的对待她，因为她需要朋友来倾诉，她需要友爱！
小学写人作文400字 篇4
爱，其实，就是这么简单，却令人难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈上街去买老师要的黑毛线衣。我们走向一家店铺，里面有黑毛线衣！我走了过去，碰巧刚好是这件衣服，大了很多，而且没有了小型号的，我苦丧着脸，街上的黑毛衣都卖光了，怎么办?怎么办?正在我焦虑时。“等一等，我可以帮你改小一点！小朋友！”这时，一位时尚的阿姨走到我面前：“小朋友，我帮你量一下尺寸，我能帮你改小一点哦！”“谢，谢……阿姨！”她甜甜的笑了笑：“不用谢，你家在哪里呀？我明天改好送去！”，我乖乖把地址给了她。
一眨眼，又过了一天。可老天不显眼，下起了大雨，倒霉，倒霉，真倒霉！阿姨应该不会来了吧，我想着想着，又等着，天色渐渐暗了，没有希望了，阿姨不会来了，正当我绝望的时候，一个模模糊糊的身影映入眼帘。是谁呢？我透过门镜一看，是阿姨，她手上拿着一件黑毛衣，豆大的汗珠直流。我赶忙开了门，“阿姨进来歇会儿，我给您沏杯茶。”我心疼的说。“不用了，宝宝还在家等着我呢！这件黑毛线衣已经改好了，穿上试试吧！”“嗯，阿姨，吃个苹果再走吧，我给您去拿。”我连忙到冰箱里拿了一个红通通的大苹果，正当我准备给阿姨时，阿姨却不见了，看看远处朦胧的身影，心里真的涌出一股暧流。
陌生的阿姨，您真好！
小学写人作文400字 篇5
学校终于放月假了。下午我回到家中时，正好是别的学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。
我来到那条熟悉的小巷，小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生，他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”，因为这样可以看清见他们的脸，比较好寻找熟人。
不久，我就看见了一个关系不错的`老同学，我走过去打个招呼。没想到，他居然没认出我，只是疑惑地看着我，好像在说：“我认识你吗？”难道是我的相貌改变了很多吗？不对啊，也就是一个学期没有见面而已，我的相貌不会改变太多的啊，相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了？我真的很疑惑。
过了一会儿，我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来，又碰上了几个以前的哥们儿，结果还是一样，他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗？可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变，还是那么猥琐，还是那么欠扁，可是，为什么他们都没认出我来啊？
我走到了学校的门口那里，正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党，一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想，他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望：他虽然瞟了我一眼，但是却没有认出我！我望这他的背影，不知所措。
我倚着墙站着，对刚才的事感到疑惑，他们怎么都忘了我了，我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟，分离了半年，就马上忘了我这个人，难道现在的友情就那么不牢固？难道现在的人都是那么善忘？这些问题的答案我都不知道，曾经的好朋友现在却成了陌生人，感觉真的不爽。
小学写人作文400字 篇6
在我记忆的长河中，有许多人给我留下了深刻的印象。他们就像海边的贝壳，数都数不尽，捡都捡不完。可是，有一个人在我的心中留下了不可磨灭的印象。
“擦抽油烟机了啊，擦不干净不要钱……”听到这么卖力的叫喊声，我忍不住往楼下看了一眼。只见一个穿红背心的汉子在卖力的蹬着三轮车，我看了看自家又旧又脏的抽油烟机，央求妈妈：“请这位师傅来擦擦吧！”见妈妈点点头，我飞快地跑下楼去，把这位师傅请了上来。
“这抽油烟机太脏，我搬下去擦。一会儿给我端一盆热水，拿一袋洗衣粉来。”这位师傅说。他把抽油烟机抱下去了，随后我便端去了水和洗衣粉。
半小时后，擦好的抽油烟机重新安了上去。抽油烟机在阳光的照射下泛着金光，好象新的一样。可是，这位师傅的手却“破了相”，双手沾满润滑油，黑乎乎的，特别难看。
“多少钱？”“大姐，您看着给吧。”妈妈拿出五十元钱递给了师傅。“不行，太多了，太多了！”四十元、三十元……，一直降到二十元，那位师傅才收起，还一个劲地道谢。随后，便收起工具走了。
我看着泛着金光的抽油烟机，就好象看到了师傅那颗金子般的心！是啊，做生意以诚信为本！我相信，这位师傅的优良品德会一直传承下去。师傅，我敬佩你，您虽然是普通人，但您有一颗不普通的心！
小学写人作文400字 篇7
大年初六，天气阴沉沉、灰蒙蒙的，西北风呼呼的刮着，寒气逼人，让人感到冷飕飕的。小雪粒零零星星的下着，我们盼望已久的雪姑娘姗姗来迟。
起初下的是小雪粒，后来小雪粒变成了小雪花，最后下起了大雪片。漫天的飞雪纷纷扬扬、飘飘洒洒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像棉絮一样轻轻飘落，有的像梅花绽放着它们的笑脸，还有的像一群活泼可爱的小天使在空中嬉戏、打闹，调皮的在捉迷藏。不一会地面就像铺了一层白色的地毯。
我们院子的小朋友们都陆陆续续的来到了篮球场，女孩们在玩雪，男孩们在打雪仗，大家玩的不亦乐乎。突然，有人提议说：“咱们堆雪人吧！。”小伙伴们一致赞同。大家一起扫雪，不一会一大堆雪就像小山包一样堆了起来。大家先做了一个大大的身体，随后又给雪人安上一个大脑袋，丫丫从家里拿来了两个黑黑的大纽扣当做眼睛，皮皮用小桶给它带上了一顶帽子，我用胡萝卜给它插上了一个高高、长长的大鼻子，彤彤给它围上了一条鲜红色的围巾，手里拿着一根长长的竹竿，挑着一串红色的小鞭炮。雪人做完了，真是栩栩如生，神气极了。我们围着雪人尽情的跳着、笑着、唱着，非常开心。雪人也高兴地张着大嘴哈哈大笑，似乎在对我们说：“谢谢你们创造了我，我愿意和你们一起玩耍，做你们的好朋友。”
【小学写人作文400字】相关文章：
小学写人作文600字-写人04-12
小学写人作文05-17
写人的小学作文12-20
小学写人的作文07-03
写人的小学作文06-21
小学作文写人08-18
小学写人作文08-08
小学写人作文怎么写12-08
写人写事小学作文03-03
小学写人写事的作文10-11