春三年级写景作文

时间:2022-10-28 14:07:48 写景 我要投稿

春三年级写景作文(通用53篇)

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是充满意境的写景作文,写景作文就是用生动的语言文字将我们看到的听到的,接触到的各种自然景物描绘出来,使读者看到文字就会有一种身临其境的感觉。如何把写景作文做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的春三年级写景作文(通用53篇),欢迎大家分享。

春三年级写景作文(通用53篇)

  春三年级写景作文 篇1

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”杜甫的这首千古流传的名诗描写了春天花红柳绿、莺歌燕舞的景象。春天,真的有杜甫说得那么传神吗?

  在学校的后花园里,我感受到了春天的气息。刚进后花园里,第一眼看到的就是玉兰树。花瓣从白到粉,向上竖起,就像夜晚美丽的孔明灯,分外漂亮。低头一看,后花园的报春使者——小草早已从湿软的泥土里冒了出来,好像在说:“春天,我来啦!”顺着鹅卵石小路,我走到了含笑面前,发现含笑只开了一朵花,唯一的一朵。我嗅了嗅,有股香味,如同护甲油的味道。我知道,这也是春天的味道。走着走着,我来到了垂丝海棠面前。垂丝海棠已经开花,花茎向下垂,粉红色的花瓣犹如家中的吊灯,格外鲜艳。

  回到家,我发现花园里也变得生机勃勃,春意盎然。花园里种着许多芦荟,十分粗壮,摸上去软软的。芦荟四季常青,叶子两旁有许多小刺,但并不扎人。大妈妈每到春天,就会摘下一片涂在手上、脸上美容。芦荟旁边就是一棵高大挺秀的樱桃树了。樱桃树的树干十分挺拔,仿佛就是一个站岗放哨的哨兵。它的枝干修长,上面站着许多绿叶。樱桃树已经开花,一朵朵小花是纯白的,犹如樱桃仙子那纯洁美好的心灵,花蕊是淡黄的。从远处看,几乎看不出花蕊的颜色。

  春天,真的有杜甫说的那么传神!

  春三年级写景作文 篇2

  寒风刺骨的冬天即将结束,迎来的是鸟语花香的春天。

  今天早上我躺在床上睡觉和以往不同的是叫我起床的东西不是闹钟,而是一串“布谷,布谷”的叫声。我醒了,当我走到窗边拉开窗帘,顿时,一缕清晨的阳光照进我的房间。

  当你通过窗户看见天上掠过的一条黑影,想到这也许是报春使者燕子来告诉人们“春天来了、春天来了”,也许有些小朋友觉得今天是个放风筝的好日子,所以就把自己珍藏了大半年的风筝拿出来放了,也许是布谷鸟一边飞,一边唱着歌呢。

  春回大地万物复苏。这句话真不假,这春天才刚来,不到一两天地上就长出新的嫩芽,树木也长出了新的绿叶,各种各样的花朵也不甘示弱,纷纷开出了自己专属的花朵。

  春天到了,世界从白茫茫的一片变成了绿油油的一片了,我喜欢美丽的春天!

  春三年级写景作文 篇3

  一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是一切美好事物的开始,充满着勃勃生机。

  寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍大地,春姑娘带着美丽的种子撒下大地。种子撒到森林,碧绿的嫩芽顿时出现在枝头。种子撒到小溪,清澈的小溪缓缓流动,带着小鱼跳舞。种子撒到小朋友身上,可爱的小脸洋溢着灿烂的笑容。

  春天,我们脱下厚重的外套,走出屋子,感受阳光的温暖。突然跟着一阵阵湿润的风,雨悄悄的来了。沙啦啦,沙啦啦,像一曲动听的歌谣,神奇地从四面八方飘起来,细如牛毛的春雨飘飘洒洒,霎那间雨点像千万个天兵天将从天空中落下来,点红了果园里的桃花,滋润了万倾的庄稼,唤醒了冬眠的动物。

  春天的雨是温情的,带着一颗温软的心,丝丝入地,滋润着干渴的万物,安抚着被冬天弄伤的灵魂。

  春,是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

  春三年级写景作文 篇4

  写景作文:春

  冬带着疲倦的身躯缓缓的离去,雪花也融化了自我变成了晶莹的水滴,仿佛是冬的留恋,不忍离开流下的泪珠。

  春的脚本声越来越近,越来越近。

  风儿也开始变得温柔了,没有了冬天时那种呼啸、阴冷。

  小草伸出翠绿色的小脑袋,深深的呼吸了一口新一个春的气息。

  春雨细细微微的下着,浇灌着饥渴的大地,万物贪婪的吮吸着这春姑娘带来的礼物.

  冰看见春姑娘来了也不调皮了,悄悄的把自己融化成水从新投入河母亲的怀抱。

  花儿看见春姑娘来了,个个都高兴的笑红脸,争相开放斗艳芬芳。

  柳树在春风中拼命的舞动着仟细的柳枝,仿佛一个个婀娜多姿的少女在舞蹈。

  燕子穿着黑色的燕尾服在空中悠闲的溜着弯,告诉人们春姑娘已经到了。

  春来了,大地换上了绿衣裳.;春来了,人们又在田间农忙。

  春总是那么的无私为世间孕育无数的新生命,也孕育着无数的新希望。

  春三年级写景作文 篇5

  北国的春,来得迟,却来得轰轰烈烈。转眼间,路上的树变得郁郁葱葱,繁花似锦。

  江南,春当然也是有的,但来得早,却很清淡,树的叶子好像一年四季都没有变化,一直在那装饰枯枯的树干,让它更有生机了一些。

  初春的时令已到,人们便会憧憬春的温暖,但北方的春天却截然不同,花朵变得非常鲜艳,像用红色染料染过了一样,春苗慢慢地破土而出,一点一点的上升,像是在登山,小树变得郁郁葱葱,但它非常的瘦弱,大风一吹,身体便变了形,东倒西歪的,可爱极了。

  一根根细细的柳条在春风的呼喊下轻轻的摇曳着,像一条绿色的丝带,柳条边那清清的小池,在春天的抚养下变得更有生机了,寒冷的冰早已成了潺潺的河水,在我的眼里,这幅美丽的水彩画可以用“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。

  我爱春,因为它是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  春三年级写景作文 篇6

  冬天,念着念着,那一阵凉爽的东风,伴随着这五彩斑斓的春天,悄悄的来了。

  在冬天,世间万物就像睡美人一样,似乎要沉睡一百年。春天,啊!是春天,是她,唤醒了万物,是她,改装了冬天的白婚纱,是她,挥手拂袖地描绘着这个杏雨梨云的春天。

  桃树,欢喜着春天的到来,笑开了花。柳树挥着她那长长的衣袖,像是一个沉鱼落雁的姑娘一样坐在那。所有的花啊,树哇,都是你不让我,我不让你的。睁开眼,看到了蜂飞蝶舞,桃红柳绿的一片景像,像一个圣女一样。闭上眼,闻到了桂馥兰香,在这里面,你可真的得好好的享受一下!

  春天,像是圣女从远方归来一样,世间万物,任由她描绘。春天,似乎所有的东西都在同一个气氛中酝酿。

  鸟儿成双对地在还未发芽的枝头上欢呼雀跃的发出喉清韵雅的叫声。在那被雨淋过的树上,几只毛毛虫在上面慢慢地欣赏着这在酝酿中的花香。

  春,像是一个领导人,带领着我们走下去……

  春三年级写景作文 篇7

  近了,近了,我听到春的脚步了!来了。来了,一个光彩夺目的春天来了。

  嫩绿的小草,悄悄地钻出了一个小脑袋,凝望这美好的天空。河早已等不及。它唱起动听歌曲,哗啦啦地跑走了。小河里,游动着小鱼/,小虾和小乌龟呃!它们在那嬉戏,玩,不时还发出“哈哈”笑声`````

  嫩绿的小树,身子站得笔直笔直的,噍,这些“士兵”多帅气啊!树叶占满了树枝。一个挨着一个,它们是不是在玩三人抱成团呢?

  突然,一只小刺猬从大树后尺快跑了出来,看它乐呵呵的样子,好像已经品尝倒美味的果子了。

  远处,连绵起伏的山,像一条巨龙打瞌睡。天上,有几朵洁白云,飘了过来,有时变龙绵羊,有时变成小猪,有时变成淘气的小兔子。

  啊!春来了,让我们张开双臂,尽情地拥抱这姹紫嫣红的春天吧。

  春三年级写景作文 篇8

  不知不觉,伴随着暖洋洋的春风,冬已经走了,春的脚步已经来了,春天的阳光使树爷爷发出了新的芽。

  今天我看了许多树:柳树,柳树的分叉上长出了青翠欲滴的嫩芽,远远望去,宛如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,瞧,这有一棵,那有一棵,这儿有一片,那儿有一片,伴随着暖洋洋的春风,在平如明镜的小池旁,摇来摇去,是在美极了,令人赞叹不已、赞不绝口,使人流连往返。

  银杏树,银杏树也叫白果树,它的叶子是黄的,它会结一种果实叫白果,它的果实非常的臭,它外面的一层皮有毒,它的叶子远看像小船,近看像扇子,一阵风吹过,一片片银杏叶掉了下来,地面就像被黄金铺了一层,还不时发出哗哗的声音。

  香樟树,香樟树枝干粗壮,树叶茂盛,还飘着一股淡淡的清香,它的体形粗壮,哪怕几十个大汉也不一定能抱住它,它的树叶几乎四季常青。

  春天真是美丽而又奇妙啊!

  春三年级写景作文 篇9

  春天来了---迈着轻盈的脚步,春天来了,春姑娘将白雪冰封的世界变成了万紫千红的世界。小草揉了揉惺忪的眼睛,冒出头来对我说:“在这里,我是稚嫩的绿色。”它领着我来到了春意盎然的春天。

  小草领着我来到了柳树姑娘的面前,我对她说:你真漂亮!”她用那稚嫩的“头发”回答我:“是呀,是呀。”小草一把拉着我穿过一片姹紫嫣红的花海,对我说:“快来见见我的同胞吧!”“哇!”我惊叹道。我仿佛看见的不是小草,而是一支穿着迷彩服的大军,小草的弟弟对我说:“春姐姐正在训练我们,让我我们变得精神抖擞。”

  小草告别了家,带我来到一条大海,我们与小鱼玩了起来。打水仗、打水漂、游泳......玩得不亦乐乎!突然来了一股急流,我们被冲上了岸。“哈哈,太刺激来啦!”我连声说道。

  我爱春天,爱它的风和日丽,爱它的温柔,爱它给予我们的快乐!

  春三年级写景作文 篇10

  春来了!春来了!春天在哪里,春天在祖国的大地上。啊!春天是鲜艳的花,是美丽的画,是动听的歌。我被这绮丽的春色迷住了。 百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的,不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来,微风一吹,嫩绿的小草摇摇晃晃,四处张望。它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下,人们欢快地脱下沉重的棉衣,换上五颜六色的春装,纷纷来到郊外踏青、游玩。

  观赏春天给人们带来的美丽景色。即使在雨中,也不像夏季那样风狂雨暴,而是又细又小像细丝一般。细雨落到田地里,无私地滋润着庄稼。淅淅沥沥地像一个个活泼可爱的小天使从天而降。啊!春姑娘给春天带来了多少美丽,它给春天带来了不同的鲜花,使春天是一个繁花开放的一个季节。

  春三年级写景作文 篇11

  初春三月,万物苏醒之际。窗前的柳树已抽枝发芽,思及白沙堤之境理应更令人陶醉。想此,我便策马奔腾,赶往西湖。

  登上孤山寺北面的贾亭西侧,西湖美景尽收眼底。或因春雨滋润,湖水猛涨,虽不及夏之迅猛,但胜之秋冬之凄凉。远处,重叠的白云悬挂低空,想一探“温婉少女”之貌,荡起的涟漪与它嬉戏玩闹。

  三月乃乍暖还寒之时,虽暖阳普照大地可呼啸的寒风令人止不住颤抖。看那杨树上的一席光曦,惹得众莺争论不休,甚有趣味。“叽——”一声燕鸣引我瞩目,几只新燕来此啄衔春泥,为之筑巢,甚为勤奋。

  岸堤上,遍地花草盛放,五彩之花,宛如豆蔻少女,使人陶醉。绿草才刚探出头,虽才没过马蹄,但其自强不息令我赞叹。

  我翻身上马,奔向心系之湖东。最终在断桥堤下马,堤两旁,几颗杨柳矗立,遮盖着白堤,短短几十米,似那沁人心脾之美酒,着实令在下想“一醉方休”。

  春三年级写景作文 篇12

  从天穹撒向人间,呼唤久违的春天,我是唤春的精灵——雨。

  我跳跃着,来到人间,冲去了存在已久的沉闷,唤起春的生机;冲去让人生厌的灰白,装点花红柳绿;冲去禁锢已久的牢笼,让流水再度自由。

  我不需要欢呼,只管随风而来,再等待日将我召回;我不需要赞美,只管自由的挥洒在天地间;我更不需要呼唤,只管伴着春雷来,伴着春雷走。

  高山岩石将我阻挡,我落到他们的头上向天空呼唤,我的伙伴在此聚集,于是,形成一股流水,向山下奔去。我们欢歌,去向河水报道;我们舞蹈,看着背后的高山岩石。

  我们都是一个个音符,汇聚在一起,形成了一段华丽的乐章。

  不久,日将我召回,我轻轻升起来,花儿对我微笑,芳草与我道别,溪水为我歌唱。

  另一边,日对我鼓励,风儿为我喝彩,云朵为我展开了臂膀,等我再次回归。

  走一遭,已无悔。

  春三年级写景作文 篇13

  春天,是在一阵阵细雨绵绵中来到的。春天,是极快来到,也是极快逝去的,眨眨眼,炎夏就已来到。由此看来,春光也是十分金贵的。

  冬去春来,漫漫寒冬已经过去,温暖的春天已经来到。我漫步于兰圃之内,呼吸着春雨留下的湿润空气,偶然听见古筝独特的琴韵所展示出来的悠扬琴声,真是“古筝声声伴春来”呵。

  春天,是个令人欣喜的季节,那春风阵阵拂来那些花朵,绿树都赶来争奇斗艳,真是等闲识得东风面,万紫千红总是春呵!

  春天的雨,又别有一番风情。总是细细绵绵的,就像是一双少女的小手。不错的,,就正如杜甫所吟:“随风潜入夜,润物细无声”,那淅淅沥沥的春雨朦朦胧胧的,似有似无的,又是那么虚幻。

  春天的歌声,触动着我们的心灵;春天的美景,令人赏心悦目;春天的细雨绵绵,又那么令人陶醉。春光难永驻,时间难永驻!那春光,只会常驻于有志人与奋斗者的岁月年华里!

  春三年级写景作文 篇14

  春天来了,春天是个美丽的季节,有时冷,有时热,有时下雨,有时很晴朗,天气在变魔术呢!

  春风吹来,树上发芽了,柳树和杨树上都分别掉下了柳絮和杨絮。小草迎着风儿,从地面上探出头来,花儿开了,风儿一吹,花儿好像在向我们点头。河里的冰也融化了,小鱼从石缝里钻出来,快活的游来游去,小蛇、小熊、小青蛙…..,蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓……,都出来找食物吃了。

  温暖的春天来了,赶走了寒冷的冬天。冬天,动物们都很安静,到了春天,动物们都热闹起来了,小鸟们,从遥远的南方飞回来,说“春天来了,很是太好了,我们又有虫子吃了!”。梨花、杏花、桃花,从远处看去,象一片灿烂的朝霞。下雨的时候,农民们喊“太好了,下雨了,我们不用给水果和粮食浇水了!”,有时候,雨会连夜下着,真是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”啊!

  春天真美丽!

  春三年级写景作文 篇15

  春的校园是美丽的。

  一排桑果树前,结着红、紫的桑果,肉嘟嘟、圆溜溜,新鲜饱满。桑果就像一串多彩的铃铛,给桑树装饰上了许多色彩。浅绿色的的叶子上,还有些细小的齿轮,似乎一片珍贵的绿宝石。

  国旗台前,有一排花儿。娇小的花瓣,简朴而又华丽,蒙蒙细雨过后,在这花瓣上有许多晶莹的雨露,好似給花儿串上了珍珠。瞧,这几朵蔷薇真美,粉红粉红的,像一个娇滴滴的小姑娘。花蕊是金黄的,在阳光的照耀下,蔷薇显得格外有精神。

  茂密的竹林里,竹子像一个个站岗的士兵,坚守着自己的岗位。竹叶碧绿碧绿的,像一片片薄薄的翡翠,绿的可爱。一阵风吹过,竹叶 “沙沙”地摇曳起来,似乎在为校园演奏一首春的赞歌。

  走廊前,金灿灿的迎春花,绽放着小小的花瓣儿,好似一张张可爱的笑脸。它虽不华丽,却朴素而阳光。望着它,心情就格外舒畅。

  春的校园,每一个角落都生气勃勃,春意浓浓。

  春三年级写景作文 篇16

  春天来了,万物苏醒,野外热闹非凡,五颜六色的鲜花竞相开放,一个个像害羞的小花仙,花仙们发出“沙……沙”声,似乎他们在大合唱,就连蜜蜂和蝴蝶都为它们陶醉,飞过去加入其中一起跳起舞来。它们的旁边是一条清澈见底的小河,只见河边长满了嫩绿的小草,似乎在为小河引路,河里的一群小鱼小虾,它们互相追逐,一会躲在石头后面,一会躲在水草中,好不热闹!小河旁长着一棵棵葱绿的大树,站在太阳和大地之间似乎在守护着这片土地。

  放眼远眺,只见远处层层叠叠,连绵起伏的群山,山顶上缠绕着云雾,仿佛给大山戴上了一顶绒帽,壮观极了!

  蓝天上,有飘飘悠悠的白云而山后似乎有一位魔法师,他只要挥挥魔法棒,就使得蓝天变得更加美丽,你看,这边的天空出现了一头小白猪,那里的天空又多出了一只小白兔……好玩极了!

  啊!春的美景真是令人陶醉!

  春三年级写景作文 篇17

  春天来了!万物复苏了。听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。听!河水的声音。她在拍手欢笑。瞧!河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,就想一块晶莹透亮的水晶一样。河提上的柳树垂下了细长的枝条,在轻风的吹拂下犹如姑娘飘逸的长发,再仔细一瞧!哟!那些五颜六色的鱼儿游的多欢快啊!

  我走进一座花园,一眼望去,郁郁葱葱的花草树木,鸟语花香,空气清新。看一看,问一问,听一听,这个难道不是春天所拥有的景色吗?

  我走进花丛中,我看见了许多美丽的花:月季花、菊花、桂花。…花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

  春天不仅是一年的开端,更是一年的希望;它不仅给大家带来了美好的祝福和祥和,而且给大地带来了温暖的雨露和阳光。

  春三年级写景作文 篇18

  春天迈着轻轻的步子,悄悄的来到人间。

  瞧,它先来到校园里,迎春花开了,长出了嫩嫩的叶子,枝条又细又长,像姑娘的长辫子,枝条上还开了些金黄金黄的花,一阵微风吹来,花瓣随着风轻轻舞动,一闪一闪的。像在对我们微笑,又像在和春姑娘打招呼。朋友们脱掉了厚厚的衣服,在大地上快乐地奔跑,玩耍。

  春天在森林里,动物们都出来了,有:白兔、蛇、青蛙、狗……鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在为大家演奏一首美妙的曲子。溪流也吹出了欢快的乐曲,一边奔跑着,一边在为大家招手,树林里的树也抽出了嫩嫩的叶子,树干从黑色变成淡绿色,十分有生机。

  春天在田野里,金黄金黄的油菜花探出一个个脑袋,一阵风拂过,油菜花们摇着整齐的头,像是在唱这欢快的歌曲。农民伯伯也在田地里播种,真是“面朝黄土,背朝天”。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们一定要抓紧时间学习,不要错过了这一个好机会。

  春三年级写景作文 篇19

  春天来了,她来到了我们的学校,也来到了我家的院。

  春天来到了我们的学校。校园里的垂柳变绿了,嫩绿的芽刚刚钻出来,是那么鲜亮。教学楼前面的花池里杜鹃花开了,红红的,像一个个喇叭。校园里新种了几棵笔直的杨树,我要好好爱护它们,天天去看看它们,经常给它们浇浇水。我要和它们比着长,树长粗长高,我不光想着长高,还想着长知识呢。

  春天来到了我家的院。阳光照进了我的卧室,暖暖的,好舒服。院里的韭菜又长出来了,绿油油的。月季花钻出了暗红色的芽。海棠树也发芽了,每簇叶芽就像一朵嫩绿的花。杏树长出了一个个粉红的花蕾,有的饱胀得马上就要开放。

  春天来了,她来到了我们的学校,来到了我家的校园,来到了家乡的每个角落。

  春三年级写景作文 篇20

  春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。

  燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的芽。

  溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。

  绿绿地草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。

  草地上还有各种各样的野花呢!有红的,白的、粉的……五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的姑娘,还有花骨朵儿呢!

  朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。

  春天是个美丽的季节。

  春三年级写景作文 篇21

  应大好春光之邀,褪去厚重的羽绒服,跟着春风,走进大自然,聆听属于春的声音。

  抬首,入目的是一大片发出嫩绿新芽的树。春风一过,犹如一个个庆贺自己重获新生的小精灵,在枝头跳跃欢笑嬉闹,好一幅万树闹春图!

  俯身,凝视着地面那一片刚刚冒出新芽的小小草,像是铺在大自然中的一张绿色绒毯,只是这绒毯有生命,会呼吸。用属于它们的方式生长于自然,奉献于自然。

  举目远望,那潺潺流动的溪水是春的使者吗?还是那和煦温暖的春风才对呢?在春风的轻抚下,高处凝结的寒冰慢慢融化着,和着未干涸的溪水,流出属于春的节奏。

  我想,春的使者应该是春风吧。因为她的博爱才会有万物的复苏,才会让大自然能够呈现一片生机勃勃的景象!

  春之行,亦春之感。

  这篇写景的文章融客观景物与主观感受于一炉,通过对初春时的树、小草溪水的描写,讴歌了春的使者——春风,突出赞美了其博爱的特点,蕴涵自然的理趣,构思大胆新颖、有独创性。

  春三年级写景作文 篇22

  春天的脚步,这算是进了。春天,总感觉来得很晚,一直没有特别深的感受,因为总没有一些特别深的印象,所以总以为这不是春天。对春天,大家用的最多的词就是“百花齐放”、“万紫千红”吧。可在我的身边,并没看见“百花放”,所以对春的感觉也不是那么深刻。也就是今天,在校会上,无意间,我看见了校园中的柳树。几天未仔细看,那柳树竟就长出了嫩芽。那嫩芽拥有淡绿色的衣襟,很是漂亮。也许是看多了吧,以前也未注意这柳树的一点一滴,想来也是十分惭愧。我明明与柳树同生活在一个校园里,竟也那样吝啬,不肯花一秒看那柳树一眼。当真不是大度之人。原是我不对,竟也看腻了那柳树,我也是忘望了,任何事物,不管多平凡,也会有它惊艳的一面。柳树,你原是春的使者,踏着春的脚步,告诉早已将春忘却的我,这是美丽的春。以平凡的口吻,述说着你不平凡的生命。

  春三年级写景作文 篇23

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,满山是望不到边的绿海,衬托得红的、白的、黄的、紫的。

  种种野生花卉,一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只向人心里钻。无论谁,都会把嘴长大,深深的呼吸,像痛饮甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉红粉红的桃花开放了;嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧,惹人喜爱;一洼洼金黄金黄的油菜花,发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机,插过水田里付出的露出的绿油油的苗。

  欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的树墙。

  春三年级写景作文 篇24

  春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动,风仿佛在讲笑话,树笑弯了腰;窗户拍拍地响,像在高兴地拍手;看,落叶刷刷地飞舞,风正在跟电线大哥跳绳呢,玩得多开心!

  春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽;草坪绿茵茵的,中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。

  柳树倒映在水中,像一幅美丽的山水画。

  我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红。

  春三年级写景作文 篇25

  春回大地,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。小草悄悄地从土里探出了脑袋,像给大地铺上了一层碧绿的绸毯,柳树抽出了嫩绿的枝条,像绿色的丝带迎风飞舞。小河叮叮咚咚弹奏着美妙的乐曲。

  迎着和煦的春风,公园里热闹非凡!小明在放风筝,他一边拉着风筝线一边欢快地奔跑着。小美被五颜六色的蝴蝶吸引住了,正跟蝴蝶玩着捉迷藏的游戏,入迷极了。小红和小东在植树,他们一个手握铁锹,一个小心翼翼地把树苗插进土里。经过他们齐心协力的努力,一排排树苗像战士一样笔直地站在那里。想着不久的将来这里将绿树成荫,他们脸上笑开了花。

  春天,让我们心旷神怡领略花草之美;

  春天,让我们沐浴阳光享受运动之美。

  我爱这迷人的春天!

  春三年级写景作文 篇26

  如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么,春天就是绿色的,代表着生命和贡献。

  你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来,春光明媚,春色无边,真是万紫千红,美不胜收。

  小河的冰化了,它就高兴地唱起春天的歌;小草也露出了绿芽;人们喝着春天酿的酒,小鸟在树上叫出春天的声音。真是“春水春池满,春时春草生;春人饮春酒,春鸟弄春声。”

  南飞的燕子被招来了,它们在湖面上尽情戏耍,种子也压抑不住心中的喜悦,便于大地结下不解之缘。这时,孩子们脱下冬装,带着兴奋纷纷走出家门,感受春的风采和浪漫。

  不知什么时候,下起了春雨。他浇绿了树木,浇绿了大山,也浇绿了我们心中的那棵嫩芽。

  雨住了,太阳出来了,天空中出现了一道七色彩虹,美丽极了。

  置身于春景之中,一刹间竟变幻出这么多比万花筒还要多彩的画面。

  我爱你春天,我赞美你春天。

  春三年级写景作文 篇27

  如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么,春天就是绿色的,代表着生命和贡献。

  你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来,春光明媚,春色无边,真是万紫千红,美不胜收。

  小河的冰化了,它就高兴地唱起春天的歌;小草也露出了绿芽;人们喝着春天酿的酒,小鸟在树上叫出春天的声音。真是“春水春池满,春时春草生;春人饮春酒,春鸟弄春声。”

  南飞的燕子被招来了,它们在湖面上尽情戏耍,种子也压抑不住心中的喜悦,便于大地结下不解之缘。这时,孩子们脱下冬装,带着兴奋纷纷走出家门,感受春的风采和浪漫。

  不知什么时候,下起了春雨。他浇绿了树木,浇绿了大山,也浇绿了我们心中的那棵嫩芽。

  雨住了,太阳出来了,天空中出现了一道七色彩虹,美丽极了。

  置身于春景之中,一刹间竟变幻出这么多比万花筒还要多彩的画面。

  我爱你春天,我赞美你春天。

  春三年级写景作文 篇28

  请你轻轻闭上眼睛,现在,一个生机勃勃,美不胜收的春天将要向你走来。

  ——题记

  轻轻地,她迈着轻盈的步伐;淡淡的,她散发出诱人的芬香;静静地,她勾勒出腼腆的笑颜。这,就是春天的到来。

  春天啊,她是一位技艺高超的画家。她画出朵朵娇艳的花儿,就立刻引来只只蜜蜂、蝴蝶,它们迫不及待的飞向花朵,你推推我,我挤挤你,互不相让,都想把这美丽可人的花朵占为己有,春姑娘笑了,她轻轻的提起笔,只见一阵风儿调皮的坐在柳枝上荡秋千,柳树姑娘倒也不介意,依然对着水面梳理着她飘逸动人的秀发,于是,平静的水面荡起了圈圈涟漪,忽而抬头,看见远处的水面上零散的飘落着几片花瓣,鱼儿却把它当做玩具,与它欢快的嬉戏,为之不亦乐乎。看着这幅画作,春姑娘满意的勾起唇角,露出倾城一笑,于是,无数人都为她的美丽而折服。

  慢慢的,她跳起了优美的舞蹈;甜甜的,她唱出了婉转的曲子;美美的,他弹奏着悠扬的乐曲。这,就是春天。

  春三年级写景作文 篇29

  春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。

  我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。

  树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。

  角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。

  温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!

  春三年级写景作文 篇30

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步越来越近。

  小草刚刚偷偷地从土地里钻出来,颜色绿绿的,草根嫩嫩的。园子里,田野里,一看,一大片一大片满是的草。有的人坐在草上躺在草上晒太阳,打滚,踢足球,玩篮球,赛一赛跑步……风轻悄悄的吹,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我也不让你,可全开满了花赶趟。红的想火一样,粉的像霞,白的像雪。

  花下有成千只蝴蝶,有的蝴蝶是:有名字的,没有名字的。散在草丛里像眼睛一会儿眨一会儿不眨。

  天上的风筝渐渐多了,地上的孩子出来玩的也多了,天也就渐渐暖和了。老老小小都出来散散步。

  春天像小姑娘,花枝招展,笑着走过来,笑着走回去。

  春天像刚落地的小孩子,淘气。

  春天像健壮的青年人,有铁一般的身子。

  春三年级写景作文 篇31

  微风送给我一个吻,这吻包含着春的气息;柳树送给我一个吻这吻包含着春来了。咦?这是谁的吻,啊!是春姑娘的吻,这吻告诉我:春就在附近。

  你看,那一丛丛绿草,一多朵鲜艳的花,正身伸懒腰,揉一揉眼睛,好奇的四处张望:春怎么来的这么快?

  小鸟在天空中唱歌,燕子停在电线上,像一个个音符,谱出一支正在演奏的春的赞歌。

  蓝天和白云洗干净了那黑黑的衣服,拉着手,唱着歌,去参加太阳弟弟的宴席。

  经过阵阵风雨的滋润,小草上那一颗颗晶莹的露珠,在夕阳的照耀下,像一颗颗发光的红宝石,为春天增添了许多生机。

  田地里,农民伯伯顾不得擦去头上的汗水,汗流浃背。还插着那秧苗,希望小苗快快长大,秋天有个好收成。

  微风的吻,柳树的吻,春姑娘的吻都说明了什么?春,来了!

  春三年级写景作文 篇32

  随风而暖,春回大地,随着新学期的开始,春天的脚步一步步走来。

  三月的春天,突然想起和春姐的约会。这个周末没有作业,就赶去了离家不远的社区公园。

  我来到公园。公园里有两大片竹林。现在是春雨过后。竹笋不断从土里冒出来,发出“哔”“哔”“哔”的声音,仿佛在欢迎我的到来。

  春姐远远地看到了我,用温暖的臂膀在擂台上抱住了我。听到春姐的问候:“你好,今年给你带了好多礼物。你见过吗?”

  “我看到了,我看到了。”我跑到桃树边说。“桃花仙,桃花仙你的脸怎么那么红,那么刺眼?”桃花仙摸了摸红润的脸蛋,羞涩地点了点头。

  我跑到柳树下说:“刘小姐,你的衣服怎么这么好看?”刘小姐穿着嫩绿色的衣服,在风中翩翩起舞,仿佛在欢迎我。

  我又跑到河边说:河,河,你的歌声怎么这么好听?河水向我招手,给了我一些凉水。

  这时,一群鸭子游上来,在水里玩耍,嘴里唱着:“春天来了,春天来了,柳条绿了,桃花笑了。我们很高兴在河里洗澡。”

  我看着春姐给我的礼物,高兴地说:“谢谢,谢谢。”

  春三年级写景作文 篇33

  春,一个充满色彩的季节。

  有人说春天是绿色的。草地上刚探出头的小草嫩绿嫩绿;小溪旁正在梳理秀发的杨柳翠绿翠绿;石头上一块一块的青苔碧绿碧绿。

  有人说春天是蓝色的。叮咚流淌的溪水淡蓝淡蓝;一望无际的天空湛蓝湛蓝;成群的小朋友们的衣服晶蓝晶蓝。

  还有人说春天是粉色的。枝头娇艳欲滴的桃花嫩粉嫩粉;路边吐露芬芳的野花粉红粉红;漫天飞舞的美不胜收的樱花淡粉淡粉。

  春,一个充满生机的季节。

  鲜嫩的小草刚从土里探出头来,好奇地打量着这多姿多彩的世界;路旁枝头含苞待放的花儿们正窃窃私语,讨论春天的来到;活泼可爱的孩子们正在草地上尽情地奔跑;离开妈妈怀抱的小兔子正蹦来跳去,和划过天空的燕子一起比赛跑步呢!

  春,一个充满希望的季节。

  农民伯伯播下了希望的种子,希望等到秋天能有个好收成;白衣天使播下了健康的种子,希望所有的病人能早日康复;人民教师播下了爱的种子,希望用爱心温暖每一位学生;而我也悄悄地播下了一颗种子,一颗期盼的种子,我期盼着国泰民安,疫情早日过去。

  我爱春天,爱它的色彩缤纷,爱它的生机勃勃,更爱它赋予人们的希望。

  春三年级写景作文 篇34

  我喜欢春天的风,夏天的雨,秋天的丰收,却不喜欢冬天的寒冷,幸好现在是春天。今天阳光明媚,微风。

  下午,我无聊便出去遛弯,春天的风虽大但吹到脸上却不冷,还让人感觉舒服,好像慈祥的老人在抚摸你的脸。此刻我走在街边,阳光洒在我的脸上,微风吹拂我的秀发,突然间感觉心情极佳,想要沉醉这感觉中。回到家里,坐在窗边,微风吹进来,我记录这美丽的风景。窗外阳光洒落在院子里,洒在院子里正在勤劳的母亲。我听到流水的声音,是悦耳的。眺望远处,微风吹跑散落在屋顶上的尘土,让屋顶显得格外干净。突然一阵风刮起,树叶跟着风摇摆了起来,我还听到了风声,好像在唱歌。此刻竟是如此的美妙,在我看来这便是世间最美妙的一个下午。我脱离了世间的烦恼,放下了离不开的手机,来感受春带来的礼物,是那么的美妙,乡间美景。

  夕阳斜下,微风吹起,此刻景美,心静。希望以后自己在忙碌的同时也能停下来欣赏大自然的美景,多年以后,还会有这样美妙的天气和愉快的心情。

  我永远记得这个春日,这个下午,这个感觉。

  春三年级写景作文 篇35

  春天的脚步正在逼近,阳光突然普照。风依旧冷,但我已经清晰地看到街上悬挂着春天的影子。

  我喜欢春天,春天的生长和颜色。春天就像一个17岁的女孩试图用枝叶绽放,幼稚到让人心疼,美好到让人激动;他像一个没有经验的孩子,不遗余力地涂抹冬天的苍白而不自知。记得冬天的MoMo。

  就在某个早晨,当你睁开眼睛的时候,你会惊讶地发现,它是远近、深浅、黄浅、绿浅,就像一个梦,笼罩着这座城市的山和树。如果城市的秋天是空的,因为它只有落叶没有果实,那么城市的春天是生动的,它有颜色和花朵。如果你仔细听,你会听到它成长的声音。

  春天的每一天都不一样。叶儿从小长到大,花从芽长到花,衣服从厚到单.想着明天春天的样子,每一个阴天的夜晚,我都会温暖的睡去。

  我渴望春天和温暖,细腻和体贴的感觉。当温暖的阳光沐浴着你的身体,当风带着春天的味道轻抚着你的脸颊,掠过你的头发和指尖,我的心突然变得温暖和柔软,不经意间原谅了春天泥泞的道路,无限柔情地想着,这样的日子该发生些什么开心的事,还是永远牵着爱人的手散步。

  春天来了。它在城市上空漫游,温柔地为每一个想念它的人释放希望。

  春三年级写景作文 篇36

  周六是风和日丽的日子,就在这天,我和小伙伴来到公园,去追寻着春天的足迹。

  一进公园,我深呼吸一口,阵阵花香袭来,啊!好香啊!我寻着花香过去,哇,好美啊!朵朵桃花正在枝头争奇斗艳,向我们展示自己最美的一面;金灿灿的油菜花正在微风中摇晃着身子向我们招手;樱花的花瓣在空中飞舞,一只只蝴蝶,随着花瓣在空中舞蹈,我看呆了,自己也跟着动起来,仿佛自己就是这群欢乐的精灵中的其中一员。我急忙抓起相机“咔嚓”一声,拍下了这一精彩的瞬间。

  我继续前进,在河边也是生机勃勃的一番景象:柳树长出了嫩绿的新芽,柳絮和柳树那柔软的枝条在飞扬。蹲下身子,蚂蚁正在草丛中爬来爬去,几种不知名的小虫在空中飞来飞去,在地上爬来爬去,再看小溪里的小鱼在水草丛中游来游去,好不快活!啊,春天真美啊,我找到了春天的足迹了。

  接着,我和小伙伴坐在草地上休息了一会,便拿出风筝放了起来。风筝越飞越高,带着我和小伙伴的欢声笑语飞上云端。

  春三年级写景作文 篇37

  暖暖的春风轻拂着大地,唤醒了小花,唤醒了小草,鸟儿也在枝头叽叽喳喳叫着:“春天来了,春天来了。”

  春天来到了五彩缤纷的花园,她最先唤醒了迎春花,花儿在风中摇摇摆摆,一朵朵金色的小花,像一个个穿着黄色短裙的小姑娘,在绿叶搭成的舞台上尽情的跳舞。放眼望去一片花的海洋。

  温暖的春风吹到了草地上,小草个个争先恐后的探出头来,热情的迎接春姑娘的到来,他们就像心灵手巧的裁缝一样,为大地编织了一件崭新的绿衣服。到处一片绿油油的,生机勃勃。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。在这温暖的春天,自然也少不了天才演唱家——鸟儿们,它们在春天里尽情的歌唱,歌声悦耳动听,好像在炫耀自己的歌喉。在这婉转的歌声里仿佛听到了春的乐章。

  风舒雨微潇潇寒,正逢周末,天空下起了毛毛细雨。走在街上,温暖无比的雨滴落在身上,有一种春天清新温和的气息,微风夹杂着花草的芳香,轻轻地,缓缓地拂过脸庞,让人感觉到了诗情画意的春天带来的无限生机。

  暖春是五彩缤纷的;是生机勃勃的;是诗情画意的;是温暖的是柔和的,就像妈妈的手一样,把冬眠中的孩子们唤醒,让大地重现生机。

  春三年级写景作文 篇38

  看惯了铅色天空,忽然有一天蓝天来了;吹惯了凛冽寒风,忽然有一天捎来了温暖。冬天走了,春天来了!

  盼望着盼望着,东风来了,她像一位万能的魔术师,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏花的花苞;春天的脚步近了,一切像刚睡醒似的,欣欣然睁开了眼。

  最先醒来的是迎春花。它们迫不及待地穿上了新衣,在春风中愉快的摇曳着,摇啊摇,摇啊摇,摇出朵朵金子似的小黄花,花儿好似一位位身着黄色短裙的小姑娘,在绿叶搭成的舞台上,尽情的舞蹈,派发春的讯息!

  紧接着小草也醒来了。它们披着绿油油的新袍子,在刚刚化冻的泥土中探出了小脑袋,好奇的张望着,仿佛是要看看大地的变化呢!

  “嗒”那是春姑娘细长的手指触在了河面上,河面漾起层层涟漪。鱼儿们欢快地摇摆着尾巴,在水中游来游去,不时向水面上吐着泡泡,一串串晶莹剔透的“项链”聚了又散,散了又聚,小河也醒了!

  河畔的垂柳也从梦中醒来了。春风吹过杨柳枝,柳枝吐出了一片片新鲜的嫩叶,如山水画家为柳树涂上了一抹浅绿,芽苞初绽的柳条在微风中飘荡,宛如一位窈窕淑女,站在河岸边。

  眼绿了,心绿了,一切都绿了!

  春意暖,春意浓,春意深,春意甜,春意恋,暖春永驻我心间!

  春三年级写景作文 篇39

  听日历说,春天快来了,我约了几个好朋友与我一同去找找春天,看看春天是否真的快到了。

  我们来到小桥上,看看留河面上,用冬天当靠山的冰都被春天吓跑了吗?低头一看,哈哈,果然不出我所料,冬天一去,冰就都被春天吓走了,这是小河的证明,证明春天就要来了;走到河的另一边,河旁有种着许多不知名的树,只有这棵树是我从小就认识的柳树,它已经有了小小的绿芽,如果不仔细看的话,一定看不出来,有许多树都有芽儿,非常小;去小草坪上,轻轻爬在草地上,已经有小芽,这些都能证明春天快来了。

  不过我从人们看出来了,穿的衣服越来越少,也有少数的人开始扇扇子,被子也越盖越薄了;我现在坐在教室里就快成为“汗人”了,这不,头上还在冒水,为什么有的人呢不冒水,有的却冒?大概是正常的吧!

  春天很奇妙,我家也发现了,院子里的花呀什么的,也发芽了,走在院子里玩耍,一听,听到了“叽叽喳喳”地鸟叫,一抬起头,原来一群燕子从头顶飞过。

  春,找春,找春天;观,观察,观察春,观察春天,春天的奇,春天的妙,都在我们周边的事和物、人中体现,细细去找,认真去看,仔细去听,春天就在我们身边。

  春三年级写景作文 篇40

  如果你问我,春、夏、秋、冬谁最美?我会毫不犹豫地告诉你:当然是春天,在我的心里,春天是最美的。

  走进春天,就意味着种子萌发,走进春天,就意味着花儿绽放,走进春天,就意味着我们的成长。

  春姑娘是一位伟大的母亲,它描青了山峰,绘绿了秧苗,漂白了柳絮……在这样一个温暖的季节里,植物都开出了各种各样的花,红的,白的,黄的,蓝的,聚集在一起好看极了。

  春姑娘又是一位伟大的歌手,她的歌声唤醒了青蛙、蛇、熊、蚂蚁等爱冬眠的小动物,都不约而同地从洞里钻出来,争着听春姑娘唱歌,小鸟在林间自由地飞翔,传着春姑娘的歌,春天的景色太美了,春天里的人们的心情更美。

  佝偻了整整一个冬季的腰板儿挺直了,欢快的笑脸充满了希望,公园里又热闹起来,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里。

  夕阳已经靠山了,天上浓浓的云彩,涂上一层霞光,宛如鲜艳夺目的彩缎,装点着碧蓝的天空,映衬出春天的美妙风光。

  春天的确很美!

  春三年级写景作文 篇41

  青岛,一个熟悉而又古老的地方。“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”这不是青岛刚来的春天吗?

  柳树长出长胡子一般的茎,原本光秃秃的柳条仿佛偷偷地精心打扮过了,展出鹅黄的嫩叶,互相交错;路边的小草好奇地把头钻了出来,也想看看这如诗如画的仙境。看!它们多高兴哇!兴奋地对风娃娃打着招呼;桃树也长出了白里透粉的花骨朵,好像害羞的姑娘,正在酝酿着自己的盛世容颜;山上植物被唤醒了,开始为大地妆点绿色;海里的生物也活跃起来了,还在沙滩上留下它们不易察觉的足迹。“五月的.风”依旧那么红,给这副画添了靓丽之色。微风不燥,轻抚脸庞,使在海边散步的你,放下所有的烦恼。“海水无风时,波涛安悠悠。”海与天的交接间流淌着期待,那就是纸船达到的地方。海就像一位诗人,是那样的温柔,是那样的善良,仿佛在跟你诉说着一个秘密。

  青岛的春是静谧的。青岛的春,是富有灵性的,会在一夜之间,为你准备一个巨大的惊喜。微风抚摸着脸颊,拥抱着春姑娘,这大概是梦境中的青岛吧。

  春三年级写景作文 篇42

  春天是一个富有生机的季节。花儿开了,露出一张张笑脸。小草绿了,树木发芽了……春天来了!于是我和妈妈去石桥步春游,去寻找春天。

  我一路上哼着小曲“春天在那里呀,春天在那里?”不知不觉到了石桥步。我和妈妈看见了有许多许多的油菜花,金黄金黄的,远看像大床,近看像蝴蝶。真漂亮!真不知道春姑娘怎么调出这种颜色,如果黄再深一点就没有那么鲜艳,如果黄再淡一点,就没有透明感。继续向前走去,只见到处开满了桃花,嘴巴还吐着粉红色的舌头,闻一闻还有一股淡淡的清香,只有一闻到这股香味,会让你心旷神怡!再往前是秋千,我在上面舒舒服服地躺了一会儿,就走了。咦?我的脚怎么痒痒的?低头一看原来脚下是鹅卵石小路,这些小路有宽有窄,优雅自然。石头有大有小,奇形怪状。我和妈妈不知不觉地来到了一棵梨花树旁边,梨花每一朵花都有不同的姿态,它们争奇斗艳、竞相开放,真美呀!我捡了一朵被雨水打下来的花,作为永久的纪念。

  我爱春天!一个富有生机的季节,它对每一个植物都是平等的,从来不偏心。

  春三年级写景作文 篇43

  四月的风拂过大地是春的味道,绿色的风吹着绿色的大地为大地增添了无限生机,在春天不仅是一望无际的绿,还图着大片大片的粉色和白色,零零星星点缀着红色黄色……什么样的话都有,大的,小的,深的,浅的,聚的,散的,撒得满山遍野都是院里长了一棵柳树它那随风摇摆枝条,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了不少春色彩,还给人们送来了春的气息。此时我不禁想起:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。一排排低垂的柔柳,好似美丽的姑娘伸展开的手臂在水中轻轻地梳妆打扮。哗啦啦,滂沱的大雨淅淅沥沥从天而降.只见天边一道闪电从天边像一道利刃将天幕分成两半,随后伴着一阵哄鸣。宛如天神听到信号撕开天幕将天河之水倾入人间。

  雨渐渐小了许多,风也没有那麽狂了,天边出现了一道彩虹成为了天边多增添了一道美丽的风景线绚丽缤纷的彩虹在蔚蓝的天空的印称下显得更加美丽缤纷。

  春的魅力在于她是一个播种的季节,是万物生长的季节,在春的孕育下万物复苏呈现出他最美的一面。

  春三年级写景作文 篇44

  阳春三月,万物复苏。又到了生机勃勃的春天,我来到花园里,欣赏着诱人的春景。

  看,那枝傲雪的红梅没有凋零,仍然绽出嫣红的花瓣儿,傲然挺立。走近一闻,一股清香沁人心脾。看,春茶花绽放着它那巨大的、粉红的花瓣,伸展着它那油亮翠绿的叶子。一棵玉兰树拔地而起,绽放着洁白的、大朵的花儿。一阵清风拂过,玉兰花瓣就像白鸽的翅膀,轻轻地抖动着,又带来了一阵幽香。路边草地上开满了油菜花,像一条金色的锦缎,点缀着星星点点的野花,一直延伸到远方……

  “啾啾!”“叽叽!”是什么声音?哦,原来是一只画眉在玉兰树上高歌。“咕咕,咕咕”“布谷——布谷”“叽啾——叽”白鸽、布谷鸟、喜鹊……百鸟争鸣。还有俊俏的燕子在空中盘旋。它身着黑白西装,扑闪着灵活轻快的翅膀,携带着剪刀似的尾巴,在蓝天白云间放声歌唱:“春天来了,春天来了!”声音响彻天空,像是让全世界都知道这个喜讯。

  我独自站在一棵樟树下,闻着樟树特有的清香,我的心已陶醉在了迷人的春光中、动听的春韵里……

  春三年级写景作文 篇45

  有人喜欢寒冷的冬天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,有人喜欢百花齐放的夏天,而我却喜欢万象更新的春天。

  春姐姐来到了我们的身边,向我们微笑着。万物立刻会意,看——一朵朵鲜艳花儿绽开了笑脸,争奇斗艳。那小草也换上了一件绿衬衣,格外引人注目,蜜蜂扇动着美丽的翅膀,像仙女在翩翩起舞。

  春姐姐来到了天空,一只只小鸟飞了过来,像春姐姐问好。春姐姐来到了小河,小河慢慢地融化,缓缓地流动。春姐姐来到了公园,给树木换上了一件崭新的衣服,树都向春姐姐道谢。春姐姐来到了山上,给高山脱下他那件旧衣服......春姐姐看着这一切,欣慰地笑了。

  春姐姐走遍了每一个地方,万物都更新了。柳树在春风的吹拂下舒展着枝柳,吐出嫩芽。杨树经过了雨水的冲刷,显得更加翠绿,更加充满了活力。

  春姐姐,你的到来是多么让人感到欢喜,感到快乐呀!你的出现让万物都换上了一件件新衣裳,使万物都开心的笑了,使万物深深的喜欢上了你。

  我热爱夏,秋,冬,但我更爱这窗外充满春色的世界。

  春三年级写景作文 篇46

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

  春三年级写景作文 篇47

  初春的夜晚,一切都显得那样静谧。唯有清爽的海风时有时无地吹动着我柔软轻盈的发丝。发间的香波味伴着海风轻拂我的脸颊。微风,柔柔的。然而世间万物都不会经久不衰,包括如此恬静美好的初春。我在初春听到从遥远的轮回中传来夏的歌唱,当夏来到这片土地时,春将不由自主地跌入仄仄的另一轮回,等待来年又来年的春色昭然。人亦如此,前世,今生,来世,不就是一个生命的轮回吗?

  不知某年某月某一天的这一时刻,我突然从梦中醒来。看到月光皎洁地洒在我身上,照亮周围的沙滩。发现你已不在我身边,一阵莫名的伤感袭卷整个心头。你曾经说过要带我和姐姐去看你的新屋,可是你没有。只留下未完成的诺言,变成一个永远画不上句号,一个人过早地跌入轮回。流逝的时光中,我依然在这里,埋藏了珍贵的回忆,开始新生活。

  海风再次吹动了我的发丝,我闻到了咸咸的海水味。也许夏天真的要来了。

  过去吧,就让悲泣的春过去。让曾经拥有的快乐回忆化成永远的美丽瞬间。

  春三年级写景作文 篇48

  春,总是无声地到来。在枯草中冒出一点两点新绿。她得意地在和风中,细雨里,绽开美丽的微笑。引得万物都睁开惺忪的双眼,舒展四肢,迎接春的到来。

  风儿很柔,轻轻吹拂在人的身子上。使人感到一种清爽。

  仿佛是母亲的手,温柔地摩着脸庞,抚着头发,拉着衣角。风中带着各种花儿的香,草儿的香,和新翻的泥土的气息。

  柳树不经意间抽出了新条儿,欣赏着湖中自己的丽姿倩影。风儿赶来嬉戏。使柳树伴着风儿扬起柔嫩的枝条,荡起美丽的绿波。

  路旁,小草又挺直了腰,摆着纤细的身子,婆娑起舞。草叶尖上,滚动着一颗晶莹的露珠。花儿们也因明媚的阳光而苏醒,在小草的陪伴下,此起彼伏地伸着懒腰,打着哈欠。而闪着七色光芒的美丽的露珠,此刻,又依依不舍地离开了小草,消失到空气中。

  春燕悄悄地来了,身后乌黑的双剪裁出了天的辽阔,地的广博。天上的风筝渐渐多了,孩子们尽情地跑着叫着,欢声笑语回荡在空中。

  “一年之计在于春。”春的梦总是最美的,她带给我们希望。我们必须在这美好的季节里,开好头,起好步,好好学习,天天向上。

  春,就是这样无声地到来,她把最美好的景色献给了人间。

  春三年级写景作文 篇49

  回到了日思夜想的家乡,踏进了深山。此刻我与自然多近啊……

  路的旁边是一片幽深的竹林,根根韧竹垂着枝条,竹的尖端微微湿润,似一股清风吹过!

  向前走,一簇簇映山红开得正艳,火红地衬托着山的青翠。紫藤罗挂在悬崖峭壁上,散发着丝丝清香,有一种九别重逢的感动与欣慰!这不就是我儿时的无有无虑么?

  沿着山路漫走,路旁的树叶,草儿,像一个婴儿一样嫩滑,不忍去摘下一片,怕弄疼了它。山中清新的,超脱世俗的空气激起了心脏强烈的跳动,在半山腰,小憩一会,耳边想着鸟鸣声与心脏“砰砰”跳动的交响乐!此时此刻,心仿佛要跳出胸膛,与自然共舞!周围安静极了!在这里当一位隐居者,何尝不好?

  路湿湿的,小心翼翼地走着。怕一不小心就会坠落到山脚!哦,夸张了点,路的另一边是松树,松树的枝条上挂挂嫩嫩的黄黄的松果,日后它将变成沉着,坚硬的松果!一切有生之物都已突破惨壳,欣欣向荣的成长着!

  在大山中,大喊一声,山里激起一层层的回音,忧幽……树密雾浓,蓊郁的水气从谷底冉冉升起,时稠时稀,蒸腾多姿,幻化无定,只能从雾破云开的空处,窥见一峰半壑。

  ……

  山,美—————

  春三年级写景作文 篇50

  当湖面泛起了涟漪,当花儿扭动了腰肢,当风筝飞上了天空,我知道春天来了。二十四番花信使,梅花第一支。瞧,她们有的侧着身子,含羞待放;有的展开花瓣,尽情舞动;有的捂着嘴笑,羞羞答答;有的相拥齐聚,竞相开放。闻一闻,沁人心脾。抚一抚,十指留香。啊,春风吹开了梅花,吹香了人的脸庞!

  春雨悄悄落下,似牛毛,似细针,滋润万物。雨落在窗台上,“叮叮咚咚”,仿佛轻敲小鼓。雨落在山林间,“滴滴答答”,春笋吮吸着,聚集着力量。雨中的垂柳随风摆动,似绿绦,如珠帘。近看,枝条上长出了嫩芽,一个个圆鼓鼓的,如同一粒粒水珠卧在上面。远看,犹如亭亭玉立的小姑娘扬起的麻花辫,稀稀疏疏,在雨中显得更加清丽。

  夜半,“嗖”的一声,一道闪电划破了宁静的天空,紧接着“轰隆隆”一个闷雷响起,如同万马奔腾,齐头并进,又如虎啸狮吼,惊天动地,震耳欲聋,唤醒了沉睡的大地。

  在清雅的梅花里,在嫩绿的柳芽里,在振奋的春雷里,春来了。姹紫嫣红,鸟语花香,莺歌燕舞的春天近在身旁!

  春三年级写景作文 篇51

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。到处呈现出一片生机勃勃的景象。小草、柳树、花儿都苏醒了,张开了笑脸。我们向着绿树成荫、鲜花遍地的田野走去,简直美不可言,让人流连忘返。

  春风逗笑了迎春花。那小喇叭似的花儿张着小嘴轻吐芬芳,金灿灿的一片,花瓣儿你挨着我,我挨着你,犹如一群孩子手拉手围个圈做游戏呢!一阵风吹来,迎春花随风飘荡,翩翩起舞,不时散发出淡淡的香味,让人陶醉在其间!

  春风吹白了梨花。梨花高傲地站在枝头,仿佛一个个顽皮的孩子。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的白色!如果白色再淡一点,就不会这么美丽;如果再稍微浓一点点,就不会这么有透明感。一阵微风吹过,梨花翩翩起舞,随风摆动,真是千姿百态呀!有的仿佛高傲的公主,有的如同害羞的少女,悄悄地躲在绿叶间。

  春风吹笑了油菜花。油菜花张开金黄的花瓣儿,全都盛开了,蝴蝶飞舞在其间,让人陶醉。看着这金黄的油菜花,我情不自禁地想起杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄碟,飞人菜花无处寻。”

  在这如诗如画的田野里走一走,看一看,怎能不心旷神怡呢?春日的田野真像一幅美妙的人间山水画!

  春三年级写景作文 篇52

  绿色的风,绿色的草地,绿色的空气。

  春姑娘像一位魔法师,施展着神奇的魔法,像设计师,设计着五彩斑斓的世界。像美术家妆点着美丽的世界。

  小草伸伸懒腰,揉揉它那惺忪的眼睛,从梦乡中醒来。大树穿上了绿色的新装,美丽极了。大山抖擞抖擞筋骨,开始活动起来了。

  春的颜色

  那蓝蓝的天,绿绿的树,清清的湖,显得春天跟其他季节想变在美丽这一方面更胜一筹。小草开始慢慢地在春天里生长。大树依旧那样挺拔,像一个换上了绿色军装的士兵。小花穿上了轻盈的舞裙,和微风一起在草地上跳舞。

  春的颜色像彩霞那样艳丽,像宝石那么夺目。就在与它的美,小花传达着美,大树传达着美,所以美是春天必不可少的。

  春的变化

  春天,大地复苏,百花齐放,万紫千红,莺歌燕舞,使人有一种如诗如画的感觉。我沉醉在这美景之中。冬天,寒风凛冽,大树上光秃秃的,没有一篇树叶。春天,春暖花开,大树换了新装。俗话说的好“一年之计在于春”在我眼中的春天,是生机勃勃的,没有任何缺点,让我们一起欢呼“春天!我爱你!”

  春三年级写景作文 篇53

  听,快听啊,春天的脚步离我们越来越近了。生机盎然的柳树正伸展着它那美丽的腰身,公园里的花群芳竞艳,欣欣向荣,给人一种心旷神怡的感觉。难道这一切都是春天吗?

  我问优雅的燕子阿姨:“春天在哪里?为什么我看不见?”燕子阿姨回答说:“春天就在我们身边,只有你细细去体会,才会发现的。”听了燕子阿姨的话,我跑到学校,眼前的美丽景象把我吸引住了:天上的细雨斜织着,朦胧中的木棉树在雨中舒展着枝叶,显得格外生机勃勃。“春色满园关不住”,是啊,这么美的春天,只有你仔细观察,才会发现处处都有春的色彩。那吐芽绽叶的枝条上,开着几朵小花,给人一种春的暖意;那微风习习的河面上,波光粼粼,鱼虾欢蹦,充满了春的气息;万物复苏的大地上,百花齐放,小朋友欢快地跳跃着,手舞脚蹈,似乎象在迎接春天……

  “吹面不觉杨柳风”,不错的,春天就是这样。那蓝色的湖水,蓝得纯正,蓝得深湛。透过清澈的湖水,能看清湖里的鹅卵石,鱼儿正欢快地游着。

  这么美的春天,怎能不叫人怀念呢?

【春三年级写景作文】相关文章:

春写景作文03-26

南方的春写景作文07-28

暑假写景的作文:春02-07

春姐姐写景作文09-19

春雾写景作文09-30

有关春的写景作文06-06

春-抒情写景作文02-13

家乡的春写景作文03-12

春的色彩写景作文03-26

描写春的写景作文03-26