四季颂写景作文

时间:2022-11-07 17:48:12 写景 我要投稿

四季颂写景作文(精选36篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四季颂写景作文(精选36篇)

  四季颂写景作文 篇1

  我们的生活丰富多彩,我们的生活充满期待。因为,我们拥有四季,拥有性格迥异的四位亲人。

  首先到来的是春姐姐,她带着花环,穿着绿裙子来了!在春天,天是湛蓝的,树是嫩绿的......春风一吹,万物复苏,冬眠的动物出洞了,小草伸出头来了,花儿绽放出笑脸来了......到处生机勃勃!看哪,满天星那素雅小白花星星点点地缀在浅绿色的枝叶中,那千百朵鲜花仿佛正低声道:春天来了!春天来了!那一株株郁金香,花朵是黄色的,散发出阵阵清香,沁人心脾,。温暖的春风也吹化了残雪,吹蓝了天空,吹绿了树枝,把小溪也吹得笑了起来。

  慢慢的,春姐姐跟着落花一起走了,夏姑娘披着绿色纱衣来了。虽说夏季骄阳似火,地上的土块被晒得烫烫的,知了也在树上叫热,但过不了多久,就是一场倾盆大雨从天而降,带给人们一丝凉意。不过,夏,有时也很美。天上晴空万里,大街两旁浓荫蔽日,到处百花盛开,五彩斑斓。人们尽情地游泳,小孩快乐地玩水枪。平日的烦恼被忘到九霄云外,花草树木贪婪地享受着阳光的沐浴。

  渐渐的,夏姑娘走了,秋姑娘提着篮子,穿着金色衣服来了!到处丰收成熟,它比春天更富有欣欣向荣的景象,它比夏天更富有绚丽的色彩!农田里,五谷丰登,高粱弯下腰;玉米虽挂满了沉甸甸的果实,却挺直了身子。到处都能听到人们的欢声笑语。果园内,红富士苹果,那么艳丽,让人喜爱;青葡萄长长的,绿绿的,晶莹剔透,像是绿水晶;紫葡萄紫中带红,圆滑可爱,像一颗颗紫珍珠。街道两旁的树木层林尽染,变得金黄,美丽动人。

  秋姑姑迈着轻快的脚步走了,冬爷爷穿着棉袄来了。冬,有着让人陶醉的美。天、地是茫茫的,一切事物都变白了。偶尔有几株腊梅点缀其中,变得别具一格。初冬,像一位美丽的公主,舞动着她那神奇的轻纱,将寒风领来。不一会儿,下起了漫天大雪,那一朵朵雪花漫天飞舞,它们洁白无暇,又好似柳絮,它们的真实身份可真让人怀疑。人们的思维被带入了另一个世界,那里生活着白雪公主,白马王子,灰姑娘,七个小矮人……一切那么美好!

  我爱四季,它让我们的生活丰富多彩;我爱四季,它带给我们欢乐和喜悦;我爱四季,它让我们的生活充满期待。

  四季颂写景作文 篇2

  有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,还有人喜欢是冰天雪地的冬天,而我和你们可不一样,这四个季节我都喜欢,今天我就来来说说这一年四季吧!

  春天,小草从土里探出头来,花儿害羞的绽开花瓣,好像生怕有人看见它似,这是从冬天来的雪融化了。

  夏天,生机勃勃,花儿绽开了自己的花瓣,人们经常去地里种花,有时那些白云也变成了乌云下起雨来,帮助农民种地。

  秋天,五谷丰登,秋天是农民的开心日更是快乐时,因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦,可以收割成熟的玉米,这一切一切都像一片金色的海洋。

  冬天,天上下着鹅毛大雪,世界变白了,马路穿上了厚厚的大衣,树枝挂满了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了洁白的水晶衣。

  这就是一年四季的景色,我喜欢一年四季,如果问我最喜欢什么季节?那非冬天莫属,冬天小朋友们会堆一个很大的雪人,有的会打雪仗,冬天带给我们与众不同的乐趣!

  我爱这四季,尤其爱四季中的冬天。

  四季颂写景作文 篇3

  风是我们再熟悉不过的朋友了,他有时候安静,也有时候愤怒。安静时,它像一个温柔体贴的小姑娘:愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。

  春天到,风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着,吹绿了小草,吹笑了花儿,吹得人们心中暖暖的。有了风,世界每个角落都生机勃勃,五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。

  春天去,夏天来,风是闷热的。它懒懒得吹着,是那么燥热,人们都受不了它那脾气。风是这么闷热,连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。

  秋天到,夏天去,风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。

  冬天到,秋天去,风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩,他们落在房屋上,落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候,狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。

  啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风,那就没有四季,人们也感觉不到大自然的气息了

  四季颂写景作文 篇4

  每个季节都有每个季节的特色和风光。

  春天,就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲,降临大地,使万物复苏。小草从土里探出了头,看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长,富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶,一些冬眠的动物,也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满,孩子认真学习,大人努力工作,一切都那么和谐,那么有秩序。

  夏天,就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛,草长得更高了,就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳,想想都舒服。冰冷的水,炎热的光,而我就在这热冷的中间,这种滋味一生稀奇。

  秋天,就像一位采摘果实的仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节,秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟,树上的叶子变黄了,片片飘落下来。但也创造了许多风景,五彩缤纷,像一条彩虹呈现在我们面前。

  冬天,像一个内心寒冷的人。雪飘飘,银装素裹。但也是孩子的乐园,打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸,迎接春天!

  四季就像不同的小人,都有自己的独特之处。

  四季颂写景作文 篇5

  春天,百花盛开,是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡,来旅游的人数不胜数,大家都来看油菜花。

  黄黄的,像金色的地毯,像璀璨的阳光,像满地的落叶。七瓣,中间是淡淡的花蕊,像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天,整个江岭都笼罩在浓郁的花香中,简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了,蜜蜂来了,它们都是最勤劳的主,把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿,闭上双眼,仿佛看到了满地的收获,农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。

  夏天很热,玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢,因为可以放暑假,因为可以吃冰棒,因为可以游泳……我最喜欢游泳,可以跟河水进行最亲密的接触。

  秋天,许多果子成熟了,农民伯伯可高兴了,贪吃鬼也高兴,连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花,因为院子里的果子成熟了,我可以吃个饱。

  一到冬天,春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学,不用做作业,还可以领压岁包。

  一年四季都很美,我喜欢这里的四季。

  四季颂写景作文 篇6

  风是自然界的一种现象,一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风;把夏天的风叫做熏风;把秋天的风叫做金风;

  把冬天的风叫做朔风;虽然她们是亲兄妹,但她们的脾气却千差万别。

  春天,一阵和风吹来万物复苏,树木穿上了绿装,大地象铺上了一层绿绿的地毯,沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望,小草也和着微风起舞,春姑娘扶摸着他们幼小的身躯,希望他们茁壮成长。

  夏天,烈日高照,人们的汗水像珠子一样连成了串,此时人们多么希望有一丝凉风吹来,然而,夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是,植物们在充足的光照,适中的环境中和着夏风茁壮成长。

  夏天刚过,一阵金风吹来,秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上,给大地盖了一层地毯,踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了,稻子也被吹熟了,人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。

  冬天,朔风的脾气最暴躁,见了谁都不高兴,人们都裹着厚厚的衣服,围着厚厚的围巾,在路上急匆匆走着,都怕见到坏脾气的寒风;植物们也紧缩着身体,躲在家里长睡,盼望着春姑娘早日到来。

  四季颂写景作文 篇7

  每当我做完功课,喜欢推开桌前的小窗,看那风儿将窗外小树手舞足蹈,聆听那风儿在窗外欢唱……

  春天,万物从皑皑白雪中苏醒过来,窗前的小树已是满身葱绿,顽皮的春风从树叶中穿过,发出轻轻的“沙,沙,沙……”的声音,象是春蚕在吃桑叶,又象是一首优美轻音乐,我完全被陶醉了……

  夏天,炎热的太阳烤得大地直冒烟,邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫,这时风儿是人们最欢迎的朋友,它带着一丝凉意从远方赶来,轻轻摇晃着树枝,叫醒沉睡的夏蝉,轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣,给烦燥的人们带来一首美妙的交响……

  秋天,风儿从远方吹来,染黄了田野,染红了枫叶,给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼,呼,呼……”的口哨扑向小树,让片片黄叶在空中随着风儿飞舞,象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞,让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……

  冬天,风儿一改往日的温柔,它肆无忌惮的在大地上狂奔,树叶早已落叶归根,只剩它孤独的在怒吼,它疯狂的穿过光秃秃的树枝,发出“呜,呜,呜……”的叫声,给沉闷的大地一首高昂的独奏……

  当我写完这片文章,我又轻轻推开窗户,去寻找风的足迹,聆听那风的歌声……

  四季颂写景作文 篇8

  风儿来无影,去无踪,但却在四季中彰显它鲜明的个性。

  夏风,好似一个淘气的娃娃,不信你感受一下。骄阳似火,人们大汗淋漓,风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候,只不过像蜻蜓点水一般,我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉,淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”,让人哭笑不得。

  秋风,凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边,我顿时感到浑身的燥热一扫而光,随之而来的是秋日的清凉。啊,秋风,让人心旷神怡。

  冬风,用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大,连我在室内的时候都感到害怕,那风声“呼呼”的,更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套,戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻,感觉连骨头都在发颤。

  冬天过后,春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵,云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河,小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳,杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊,啊,融融暖意……啊!我喜欢风!

  四季颂写景作文 篇9

  走进乡村,你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。

  春天,花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵;小草慢慢地探出了小脑袋;柳树姑娘也不甘示弱,努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。

  夏天,绿树成阴。在我们很热的时候,就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后,天边架起了一座彩虹桥,叶子上、花瓣上、小草上,都有一颗颗“珍珠”在闪耀。

  秋天,瓜果飘香。葡萄成熟了,你看:人们正在争着摘它呢!稻谷成熟了,农民伯伯赶紧拿起镰刀,割稻谷去了,如果你正在看,就赶快去帮忙呀!

  冬天,天寒地冻。一场大雪过后,树虽然变成了光头,雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”,让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪,哪就会变白,你知道是为什么吗?原来雪姑娘喜欢白色,所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄,还带上了快乐,有了雪,小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人,但是也给我们带来了烦恼,雪虽然好玩,却很冷,如果冬天能暖和些,该多好呀!

  春天、夏天、秋天、冬天,农村的任何一个季节都是那么的美,你想来玩玩吗?我们随时欢迎。

  四季颂写景作文 篇10

  我的家乡在江苏东台,这里每个季节都十分迷人。

  春天,一朵朵小花绽放出了笑脸,一株株小草也探出了脑袋,可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯,冬眠的小动物也苏醒了,慢悠悠地走了出来一起跳呀,唱啊,给大地带来了一片生机。

  夏天,天气炎热,人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着,像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望,一株株粉红色的荷花亭亭玉立,一阵微风吹过,荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。

  秋天,硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里,闭上眼睛,仿佛闻到了一阵阵桂花香,看到了农民伯伯一派丰收的景色,尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。

  冬天,雪花飞舞,北风呼啸。下了一场大雪后,大雪像盖上了一张白毯子一样,走在上面便留下一串串的脚印,远远望去,像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰,有的孩子在扔雪球,还有的孩子在堆雪人。

  天空中回落着孩子附送的欢声笑语。

  四季颂写景作文 篇11

  春天来了,带着阳光来了,带着温暖来了,带着人们的希望来了,嫩绿的小草钻出了地面,给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着,仿佛在祝贺着春天的到来。

  转眼间,炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳,汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。

  秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞,红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头,田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着,想好在喊着:”水果熟了、收获的季节到了!”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心里。

  秋天过后,冬天便要来临了。在我们的北方,最具特色的是下雪。

  纷纷扬扬的大雪铺满了大地,就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时,我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏,大家在一起欢快自由的玩着,其乐无穷。

  一年四季,无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。

  四季颂写景作文 篇12

  我的校园,很美,四季景象各自不同。

  春天的校园里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染,走在上面很踏实,不像冬天那么滑。随着春雨的降临,围墙上面开始逐渐染上点点绿色。

  夏天来了,校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎,完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙,就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的,天气炎热的时候可以在下面休息,又凉快又安全,真是两全其美!

  步入秋天,墙边的爬山虎从深绿到浅绿,再从浅黄到深黄,最终枯萎。树上的叶子开始飘落,就像蝴蝶翩翩起舞,发出“沙沙”的声音。空气中有阵阵凉意,一场秋雨一场寒,深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。

  童话般的冬天,雪后的操场一片银白色,在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方,可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节,也是我最快乐的季节。

  我的校园,就是这样美丽,绿得让人心醉,白得让人屏息,黄得让人有一点伤感,五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗?

  四季颂写景作文 篇13

  四季的小河是变化多端,多彩多样,各有不同的。

  春天,鸟语花香,万物复苏,小河也随着这春暖花开的季节,慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的,动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。

  夏天,天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾,打水仗等等;妇女可以带着衣服,在小河边洗衣服;老人们可以在小河边谈心,说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。

  夏天的小河也是热闹非凡的,因为,不单单只有小河在独唱,还有青蛙,知了伴唱,蝴蝶,蜻蜓伴舞。

  秋天,落叶纷纷落下,落到小河里,就像流动的乐普。落到小河里的落叶,顺着小河流向远方,说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢!

  秋去冬来,小河结了一层厚厚的冰,这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天,看冰面上发生的变化,一定美妙极了。

  春天的小河是美妙的;夏天的小河是热闹非凡的;秋天的小河是快乐的;冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽,毕竟每个季节都有它的特点。

  四季颂写景作文 篇14

  我在东风西路小学读书,我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。

  春天,我们脱下厚厚的棉袄,快乐地去上学。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲,大家主动举手发言,书的声音传遍校园。

  夏天到了,太阳在燃烧,但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服,小树也不肯屈服。自然,我们小学生也不肯让步!体育课上,我们汗如雨下,但还是坚持跑步,拒绝对着太阳“低头打结”。

  秋天,收成好的时候,树上结满了果实,就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。

  冬天的小树还是那么绿,但是我长大了很多,但是我还是有同样的可玩性。课间休息时,我们玩了“踩着我们的脚,投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的'游戏。我们一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷,但我们的笑声让校园焕然一新,温暖如春。

  这是我们最喜欢的校园,它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。

  四季颂写景作文 篇15

  我的家乡是个很美很美,如诗如画,的地方那里的风景说不完,写不尽。

  春天,迎春花开了,那金黄色的花,示意着春天的到来。在大地上,嫩绿的小草探出头来观赏着春天的景色,可它自己却没想到,自己也是春天里的一道风景。不几天,野花开了,那一朵朵朴素而不失优雅的小花,显得他那么可爱、纯洁。春天,一片嫩绿的景象,那些野花,给生机勃勃的、嫩绿的、春天点缀了一些细碎的斑点,那么美丽、那么可爱、一朵朵。

  夏天,树木茂盛,又是一个炎热的夏天。在茂盛的树荫下,不怕热的孩子们吃着雪糕,玩耍。草木茂盛,翠绿的桑树树荫下,在那乘凉,可以闻到树叶的清香。夏天虽然炎热,对于孩子来说,没什么,因为女生可以穿裙子,男生可以穿短裤。

  秋天,是个秋风习习,凉爽,适合放风筝的季节,我和小伙伴们在田园里放风筝。玩累了,就爬到树上,摘苹果,梨子吃,忽然,刮来一阵凉风。啊真舒服。秋天适合玩耍的季节,丰收的季节。

  冬天,我们穿着厚厚的棉袄,在外面玩堆雪人,怎么堆呢,先对一个大雪球,在堆一个比他小一点的,拿一根胡萝卜做他的鼻子,三颗石头做他的眼睛和鼻子,再拿一个桶做他的帽子,再拿两棵树枝,做他的手。

  我爱农村的四季!

  四季颂写景作文 篇16

  我的校园在北方一个干净整洁的小县城里。学校独有的书香气息熏陶着我,校园的景色非常有特色,四季景色分明。

  春天,万物复苏,冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳,春姑娘就带来了她悄悄的纱缦,小树冒出了新芽,就像张开的小嘴向我们微笑。

  我们这里的夏天总是姗姗来迟,但也气势汹汹。校园里看起来那样无精打采,你看,花儿都渴的底下了头,小树热得头上直冒青烟。

  秋姑娘无声无息地来到我美丽的校园。校园里也赶起了“时髦”,换上金色的外套。金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞,晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将秋的气息慢慢地融入大地。

  校园的冬季最漫长。秋姑娘还没待够,就被冬爷爷早早赶回了家。我冬天的校园多美啊!一场早早下起的鹅毛大雪,被校园里的师生堆成形态异、各式各样的雪雕。一幅幅冰画把学生们对美好生活的向往和追求表达在其中。听,操场上传来的欢声笑语,原来是一群快乐的同学在冰场上去滑冰!

  你喜欢吗?欢迎大家到我美丽的家乡来做客,到我的四季校园来做客。我美丽的校园就是这么生机勃勃美不胜收,用我们宁波特有的美景找到您

  四季颂写景作文 篇17

  四季是个神奇的东西,在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……

  春天万物复苏,小草探出头来,路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠,把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰,也抵不住日积月累的小水滴撞击。

  夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵,大树长出茂密的纸条,冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长,跟天气一样一点点去探索知识的海洋,等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间,那时间也绝对不会怜惜你。

  秋天是一个丰收的季节,是农民伯伯最开心也是最繁忙的季节。农民伯伯辛苦了一年,大自然能否回报他们,就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。

  冬天大雪满天飞,给大地带来暖和的被子,给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开,显得格外美丽。

  四季连接,让时光岁岁增长;一寸光阴,一寸金,让时间变得珍贵。不求自己有多完美,只求像梅花一样傲雪盛开,珍惜每一分一秒的光阴!

  四季颂写景作文 篇18

  乡村生活,无忧无虑,宁静和谐。有“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的大忙碌,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。依我看,也的确如此!

  春天,乡下人家就要播种了,一颗颗满怀乡下人希望的种子睡在了沃土上。此时,大地也呈现出了勃勃生机:树木抽出了新芽,小草揉着惺忪睡眼探出了头,小溪唱起了欢快的歌儿,把南方的大雁也唤回来了。好一幅大地返春图!

  夏天,绿油油的大叶子拼成了树荫,挡住了炎炎夏日,小狗却伸着粉红的舌头直喊热。在乡下的小池塘里,你会看见那似乎感觉不到热的荷花,在酷暑下散发着阵阵清凉。

  秋天,百花凋谢,唯有菊花散发着阵阵芳香;百草枯萎,唯有枫树还火红火红的。这时,庄稼们开始回报辛辛苦苦的庄稼人:露着黄肚皮的玉米,羞红了脸的高粱,金灿灿的稻谷……农民们那流着汗水的脸上露出了幸福的微笑。

  冬天,雪花像小情灵似的从天上纷纷扬扬地飘落下来,整个农村几乎都被覆盖了。如果你看到这情景,你一定会想起岑参的诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。”这景色比起城市里那璀璨的灯光来说,更多了一份恬静与安宁。

  虽然乡村没有城市的霓虹闪烁,没有高楼大厦,但是,它以独特的方式展现了它的美!

  四季颂写景作文 篇19

  我们的校园真美丽!

  春天,树木长出嫩黄的新芽,它们就像一个个调皮的小娃娃,伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界,竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦,这是哪儿发出来的?哦,原来是金灿灿的迎春花开了呀!花儿有的含苞欲放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向我们露出美丽的笑脸,真是千姿百态,美不胜收啊!上课了,宽敞明亮的教室里,老师们孜孜不倦,不厌其烦地教我们知识,我们聚精会神地听课,连窗外树上的小鸟也不叫了,好像也在全神贯注地听讲。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的树木长得郁郁葱葱,活像一把把撑开的大遮阳伞,为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着:“知了,知了……”上体育课了,同学们疾风似的奔向操场。

  他们有的跳绳,有的打球,有的踢毽子,有的丢沙包,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背,气喘吁吁,玩得可起劲了!

  四季颂写景作文 篇20

  四季如歌,充满着各个季节独有的特色,品味四季,品味每个季节独有的风采。

  听春(交响曲)

  随着鸟动听的叫声,春天来了。听!那小鸟唱着欢快的歌曲。听!春雨打在树叶上,春雨姑娘发出了窸窸窣窣的声音。听!那河流正在“咕噜咕噜”的打呼噜。瞧,人们都陶醉在美妙的歌声中啊!

  看夏(水彩画)

  “接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。”看!那荷花开得那么鲜艳;看!那树木披着绿大褂;看!那青蛙正字开演唱会,唱的那么开心。

  闻秋(丰收的气息)

  随着收割机的声音,秋天到来了。闻!那菊花发出淡淡的芳香。闻!那果子发出诱人的甜香。再看那农民伯伯,他们正在微笑,笑的多么开心。

  说冬(冬之童话)

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”看看那雪把所有的一切都变白了,水泥路上变成了长长的地毯,那么白,那么纯洁,那么晶莹。

  听春,看夏,闻秋,说冬。真美啊,听春天的交响曲,看夏天的水彩画,闻秋天丰收的气息,说冬天美丽的童话……啊,令人难忘的可爱的四季!

  四季颂写景作文 篇21

  我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧?大庆的油田可是十分闻名的呢!当然,在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。

  一出门,院子里全是雪。当时,小伙伴们最喜欢堆雪人,打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末,公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说,虽然美丽,但又很可怕。刚刚经历了冬天,天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色,真想出去疯跑一下。

  公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的。一树树的红叶挂在枝头,无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰,你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台,走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开,大家都争着比美。

  小树林里,到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面,真让人心旷神怡。随着祖国的发展,我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。

  四季颂写景作文 篇22

  我爱我的学校——北大培文学校,这里一年四季景色迷人。

  春天,充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园,她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰,从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来,在打扮着自已,为春光添了很多生趣。

  校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们,夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是,校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书,整个校园充满了欢声笑语。

  校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色?原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园,果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果,同学们看见直流口水。一阵秋风吹过,落叶像一只只蝴蝶在飞舞。

  校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着,把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白,整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人,有的在操场上打雪仗。

  这就是我们的校园四季,我爱我的学校。

  四季颂写景作文 篇23

  乡村,无论是春夏还是秋冬,都有令人向往的美丽风景。

  春天,小花绽开笑容,小草偷偷探出头,吸着清新的空气。田野里一片葱郁,很多农民在那里辛苦工作,忙得不可开交。

  农家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体,红、黄、绿…五色六色,简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽,但它清新、自然、和谐!

  盛夏,辣太阳烤大地,田野换上闪闪发光的金衣,勤奋的农民们在烈日炎热的田野里,辛苦的收割,播种…每下午,很多人都在家门前撑着伞,摆桌椅,拿着扇子坐在椅子上吃西瓜,扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚,微风吹在孩子们的脸上,安心地进入梦乡…

  农村更有魅力。果园里有很多孩子,他们把果园当作游乐场,笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心!

  严冬,大地复盖了厚厚的棉被,但河边的梅树不屈不挠,茁壮成长,成为独特的风景。雪花在天空中飞舞,农家小孩在雪地中尽情地玩耍,完全把寒冷扔在脑后。

  乡村无论何时何季,都有独特迷人的风景。

  四季颂写景作文 篇24

  每个人都有自己的特点,季节也不例外,春夏秋冬,每个季节都有自己的风采。春之花,春天的特点是生机。春天到了,小草冒出了头,柳树也开始发芽,百花盛开。那粉红的桃花带着她红扑扑的脸颊向春天微笑。那穿着雪白的仙女裙的梨花向春天问好,那红色的孩子般的映山红簇拥在一起欢迎着春天的到来。

  夏之风,夏天的特点是炽热。夏天到了,绿油油的树叶都像霜打的茄子——蔫了,小狗也在不停地吐着舌头好像在吐诉着夏天的炎热。夏天的风是最沁人心脾的了,一阵凉风吹过,人们的炎热都在那一刻消散,树叶都变得更有生机。

  秋之月,秋天的特点是忧愁。秋天到了,树叶黄了像枯叶蝶一样在树下翩翩起舞,空气中到处都弥漫着一股淡淡的忧愁。中秋的夜晚,月亮像玉盘一样高挂在天上,不知道有多少人在对月思乡,淡淡的忧愁在月间环绕。

  冬之雪,冬天的特点是沉寂。冬天到了,雪花也随之飘来,雪是冬天的使者。雪是洁白的天使,默默的装点着这个世界。她是一个安静的姑娘,总是沉寂在自己那最纯洁的小天地里,从来不管那尘世的喧嚣。

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。

  四季颂写景作文 篇25

  一年有,春、夏、秋、冬,各自都有与众不同的美丽。

  春,是一位美丽婀娜的姑娘。她悄悄地来到万物旁边,纤细的手一挥,泥土中冒出了嫩绿的芽儿,含苞欲放的花朵绽放出动人的笑颜,枯萎的枝头上伸出了叶子的脑袋,她晃了晃身子,在风中微微抖动。

  夏,是一位顽皮可爱的小孩,她调皮的蹦蹦跳跳,使温润清凉的天气变得炎热起来。她喊出了太阳公公,骄阳似火地烘照在人们身上。粉嫩的却幸运的得到了夏的眷顾,在静谧的池塘中展现风姿。

  秋,是一位朴素典雅的妇人,她和蔼的脸上带有亲切的笑容。秋不想让种植的人们没有收获,便来到,土地里的高粱红着脸,何秋道谢。枝头本应变黄的叶子在她的帮助下,换上了新衣,在中会散出一片艳红的。

  冬,是一位冷酷无情的老人。他板着一张脸,将万物的颜色变成了他喜爱的白色。所以皑皑白雪覆盖了这一切,只有白茫茫中高挺的,在与他抗争,独现坚强不屈的品质,两人钦佩。

  春、夏、秋、冬,四季各有不同的特点,正是因为这些与众不同,才造就了我们生活的多姿多彩,更增添了一份丰富的美丽。

  四季颂写景作文 篇26

  我的家在乡村,乡村一年四季可美了。

  春天到了。路边的柳树抽出点点嫩芽,在春风的吹拂下,柳条翩翩起舞,连那害羞的桃树妹妹也绽开了粉红的笑脸,好象在朝春姑娘笑哩!刚从沉睡中醒来的小草伸了伸懒腰,好奇地张望这美丽又陌生的世界。

  夏天到了,原来只有点点嫩芽的大树,现已经变得翠绿翠绿的又高又大,在傍晚让人乘凉,用处还真大!

  秋天到了。田野里的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,到田换上了浅黄色的新装;菜田里的蔬菜成熟了,有西红柿,萝卜,芹菜```````穿着紫红色衣服的茄子,看见秋天这么美丽,都笑弯了腰,果园里的果树上结满了水果:你看,苹果树上的苹果你争我抢,要人们去摘呢!你看,柿子树上挂满了一个个诱人的胖娃娃。你再看,那橘子树上的橘子橙黄橙黄的,真叫人口水直流啊!

  冬天到了,大树的枝杆上光秃秃的,下了一场大雪后,一棵棵大树像穿上了雪白的棉袄,只有松树还穿着绿衣裳。孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,可爱极了!

  这就是乡村四季,不用说,一定很美丽吧!

  四季颂写景作文 篇27

  我爱一年四季的乡村!春天的乡村是五彩的。

  春天穿上了绿色的新衣,迎风起舞:油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服,所以,在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二:一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子,在微风中比起了美丽,而梨花则像一位神圣的天使,穿着雪白的裙子来到人间......

  夏天的乡村是热闹的。活泼,可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏,有的在小河中游泳:每当太阳下山,夜幕降临时,向晚的微风阵阵吹来,老人们坐在院子里边乘凉,边聊天,偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿,它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

  秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的,如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的,像一个个红红的小灯笼:硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝:葡萄架上,一串串如玛瑙,似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸......

  冬天的乡村是晶莹,洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥,美丽极了,从高处看,乡村一片雪白,不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。

  四季颂写景作文 篇28

  阳春三月,一大旱春姑娘挥舞着魔术棒来到了人间。她用魔术棒点一下花园,花园里的花全开了,她又点了一下草地,小草就发芽了。我看见柳树姑娘正在梳理自己像瀑布一样的头发,我迫不及待地折了两根戴在头上,小鸟看我这么美丽,就在我头上做了个窝。

  春姑娘在这儿玩够了,就请夏哥哥来值班。我看见火红的太阳,就知道可以去池塘不怕把衣服打湿了。我来到池塘看见荷叶像青蛙的舞台,小鱼在荷叶下嬉戏玩耍,美丽的荷叶、荷花在池塘里跳舞了,我摘了一片荷戴在头上,啊!真清凉啊。

  夏哥哥走了秋弟弟欢蹦乱跳地跑来了。他用魔术棒点了一下田野,田野里长出了金灿灿的南瓜,我到田野摘了一个又大又圆的南瓜,把南瓜切成了两半,做成了一个南瓜帽。我也成了小画家了。

  秋弟弟没站多久岗,冬妹妹就换班来了。洁白的雪花像许多小精灵,飘飘悠悠地落下来。雪花落在树上,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花还落在我的头上,衣服上,我也成了雪娃娃。

  春、夏、秋、冬,这四个淘气包给我带来许多快乐,我爱大自然。

  四季颂写景作文 篇29

  我有一个美丽的家,就是荥阳一小。那里风景优美,空气清新,是孩子学习的乐园。有人说春天的校园最美,有人说冬天的校园最美,而我觉得校园是一个一年四季都很美的地方。

  春天的时候,柳树慢慢的苏醒,小草探出了头,好像在观察春天有没有来到。

  夏天,绿树成荫,那茂密的枝条竟不透一点,同学们都喜欢到那里乘凉。柳树姑娘的枝干,就好像她的头发,一阵微风吹来,柳树姑娘的头发开始随风舞动。

  秋天,树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过,树上的黄叶慢慢飘下来,犹如无数只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黄叶,犹如一块金黄的地毯。树木发出“沙沙”响声,太动听了,在风的伴奏下枝条载歌载舞,给校园增添几分诗情画意。

  秋天的大门慢慢的关上了,那把钥匙悄悄的把冬天的那扇门打开了。下雪了,整个世界仿佛沉浸在白雪之中,几乎所有树的叶子都掉光了,而冬青像坚强的战士,保卫我们的校园。

  这就是我们的校园,无论春夏秋冬,我们的校园都是那么美。

  四季颂写景作文 篇30

  外婆家一年四季独特的风景让我终生难忘。

  春天,地球上的一切都复活了。出了大门,一片绿草首先映入眼帘。往西走,有一条小路,旁边有几十棵发芽的树。仔细一看,长出来的叶子反射着阳光,像一片透明的叶子。往西走,有一条河,站在河的大堤上,望着清澈的河水,心里充满了喜悦。

  夏天,离开医院散步。我们经常看到一群人在茂盛的树下打牌聊天。大院旁边有一只老母鸡在下蛋。突然一只公鸡来了。母鸡叫着,用翅膀赶走了公鸡。它好像在说:“去吧,别来了。”这种场景看到就笑。

  秋天,树叶变黄。你往田里看,总会看到农民叔叔们的收获。近看,每粒小麦中含有数十粒饱满的大米。说这话的时候,我还想起一句诗:“锄草那天是中午,汗水淌进了泥土。谁知道中餐硬?”远远望去,金色的田野和两旁的大树站在一起,仿佛田野是花园,大树是卫士。

  冬天,有雪。许多孩子正在打雪仗和堆雪人。这时,大堤上,一层厚厚的冰覆盖着河流,非常美丽。

  农村特有的四季风光让我终生难忘。

  四季颂写景作文 篇31

  正是西湖六月中,风光不与四时同。没错,这说的,就是我们美丽的朋友——西湖。

  你可知道西湖一年四季到底有多漂亮吗?

  来看看,春姐姐拥抱的西湖。春天,西湖,绿水清清,旁边的花草树木都把西湖当作镜子,用来给自己梳理头发。燕子时时越过这西湖,偶尔用翼尖,点出一圈一圈的波纹。

  再来看看,夏姑娘拥抱的西湖。夏天开始下雨了,雨中的西湖,好像带上了一个面纱。雨点一滴一滴的,好像在跳芭蕾舞,在西湖上点出一个又一个的小圆晕,优美极了。而小青蛙在荷叶上唱着歌:下雨啦,太好了,顶呱呱,呱呱呱。

  再来看看,秋姑姑拥抱的西湖。秋天的西湖,桂花和菊花将缕缕清香和朵朵金黄洒落在在湖畔,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂忙着嗡嗡采蜜。

  最后看看,冬爷爷拥抱的西湖。我想“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,应该就是用来描写冬天的西湖吧。冬天的西湖实在太美了!旁边的树木都穿上了婚纱。西湖更是像一面镜子,给这些树木,定格了一幅又一幅合影。

  西湖四季,真是美不胜收,令人流连忘返。

  四季颂写景作文 篇32

  乡村四季,有着美丽的景色!

  春

  春天来了,许多植物都芽苞初放,眼前一片鲜亮,冰冷的河水渐渐温暖了,湖底的小鱼如梦初醒,开始在水中嬉戏;当你走到大树旁边仔细观察树枝,便会看见许多的嫩牙,走在房子之间的羊肠小道,眺望森林,森里的天空上偶尔飞过几只燕子。春天的一切是充满生机的。

  夏

  夏天,知了开始不停地在树上歌唱。我和小伙伴们一起在树下玩,我们玩的花样很多,今天玩鞭炮,明天玩“红红火火”(就是玩火把)晚上我们还一起去江里游泳,夏天是快乐的。

  秋

  时间沿着树梢渐渐流失,一转眼秋天到了,田野里,高粱举起了燃烧的火把,照亮了整个麦田,一棵棵大豆犹如一串串晶莹的珍珠。果园里,红红的苹果露出了红彤彤的笑脸,香蕉乘着小船过来,葡萄犹如一块块晶莹剔透的紫水晶......

  冬

  冬天来到了,北风呼啸而落,湖水结起了层层冰面,我和小伙伴们在上面溜冰打雪战,整个世界好象都被白色包围着。

  家乡的四季,有着美丽的景色,我爱我的家乡。

  四季颂写景作文 篇33

  四季,如一潭清泉,匆匆地来到,又匆匆地与我们说再见。四季,如一朵害羞的小花,久久不想绽放,又迟迟不肯离去……

  春,是彩色的季节。缠绵的丝雨,滋润着大地;翠嫩的小草,绿化着大地;缤纷的花儿,装点着大地。街道上千紫万红的雨伞,大桥下退休老人的谈笑风生,田野里忙着播种的农民……

  夏,是蓝色的季节。一望无际的晴空,灿烂的阳光。广场上人们挥汗的风声,大街上小孩闹着买冰淇淋的撒娇声。其实,闭上双眼,静静地站站,就能感受到清凉的微风,然后,睁眼望望池塘里含苞怒放的荷花,更是令人留恋……

  秋,是金色的季节。金色田野里金色的小麦,竹篓里金色的果实。漫山遍野红红的枫叶,黄灿灿的落叶,还有那一丛丛顽强的野菊花。就如《发现》一曲中所唱的,让我们“聆听落叶的倾诉”……

  冬,是白色的季节。漫天的飞舞的白雪,桥下河水凝成冰凉滑溜的薄冰,踩上去脆脆的。这个时候,真希望自己就是一朵雪花,自由地飘啊飘啊,最后在阳光下融化……

  四季,就像一首永远流淌的音乐,一篇神圣而美丽的童话,只有你认真地去听、去读,细细地去感受,才能够发现,原来每一天,都那么值得珍惜。

  四季颂写景作文 篇34

  我的家乡是一个美丽的小村庄,这里风景迷人,四季如画。

  春天,万物复苏,小草从土里探出头来,在微风的吹拂下尽情地舞蹈,而爱美的柳树梳理着她长长的辫子,布谷鸟也在枝头“布谷、布谷”地歌唱,仿佛在宣告春天的到来,村子里孩子们脱下了厚重的棉衣,在柔软的草地上放风筝、做游戏,开心极了。

  夏天,烈日炎炎,热得村子里的小狗吐出了舌头,热得知了不停的叫“知了、知了”,仿佛在说:“太热了,太热了。”波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的小河里尽情玩耍;花园里的花都开了,大丽菊、凤仙花、芍药,百花齐放,争奇斗艳,美丽极了。

  秋天,果实累累,果园里果香四溢,苹果、柚子、石榴、橘子都熟了,农民伯伯乐得笑开了花,麦田里的麦子换上了金黄色的衣服,风一吹,便吹起一阵阵的麦浪,天空中偶尔飞过排成“一”或“人”字的大雁,一切是那么祥和,那么宁静。

  冬天,严寒刺骨,人们坐在暖烘烘的火堆旁,喝着热腾腾的茶水,嗑着香脆的瓜子,谈论着明年的计划与收成,老农们都笑道:“明年又是一个丰收年。”

  我爱我家乡的四季之美,你们呢?

  四季颂写景作文 篇35

  桂山公园是我常去的地方,那里有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏季,枫红菊香的秋天,寒风凛凛的冬季,真是美不胜收。

  春天到了,一株嫩绿的小草从泥土中试探出头来,好像望了望美丽的四周,大地真是太美了,这声音把其它植被都唤醒了,小草们都探出头来感受春天了,暖意洋洋,柳树飘动了自己长长的头发,河水在阳光的照射下清澈见底,鱼儿结队在水中游玩,鸟儿尽情的歌唱。

  当叶儿都染绿的时候,夏天来了!小草埋下了头,乘凉了,太阳火辣辣地照着,就像要把大地当成“火锅”给吃掉了。

  酷暑消散的时候,秋天来了。地面上有许许多多的黄叶,好似在地上铺满金铂,正在飘落下来的叶子像是一只只美丽的黄蝴蝶,翩翩起舞……

  当寒风呼呼吹来的时候,冬意来了!小草不见了,树枝光秃秃的,没有剩下一片叶子,天上飘起雪花,把整个公园打扮成星星点点,寒冷的冬天不仅仅带来的是无意,更多是在准备下一个春天的来临,啊!一年四季交换变替,自然就是如此,我们也随着四季慢慢的长大。

  公园的四季体现自然无穷的魄力,让我对自然更加好奇好学,啊!四季变换出来的美景让人百看不厌。

  四季颂写景作文 篇36

  我的母校是票草中心小学,座落在大山下,校园是一座美丽的教学楼,还有一个宽敞的操场,学校四周栽满了花、草、树木,真是美丽极了!

  春天,校园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。给校园穿上了翠绿色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香花等,相继开放,小草也顽强地从地里钻了出来。我们仿佛是生活在一个大花园里。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园遮得严严实实的。给母校披上了一件绿色的新装,一阵风吹过,树叶随风飘荡,好像在跳舞一样。同学们在这里学习,生活感到十分的凉爽和惬意。

  秋天,校园里柏树的叶子变成深绿色了,其余树的枝叶开始掉落下来。一阵秋风吹过,落叶在林间飞舞,仿佛是许许多多的少在翩翩起舞。一些花草也开始凋谢和枯萎,但丁香花依然长得葱葱浓浓,给校园增添了生气。

  冬天,雪花在空中飞舞,冷极了,所有的动物都进洞去冬眠了或避冷,燕子也飞到南方去避冷。所有的花都凋谢了,只有菊花傲然挺立。竟相开放。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗,真是好玩极了!

  虽然我已经离开了那所学校,但是,母校的景色给我留下了难忘的印象。

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