春夏秋冬作文

时间：2022-01-21 16:16:18 夏天我要投稿

春夏秋冬作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的春夏秋冬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春夏秋冬作文

春夏秋冬作文1

　　我的家乡在泗水县，那儿一年四季都非常美丽。

　　春天，万物复苏，花草树木，还有动物们都从沉睡中悄悄地醒来。小燕子从南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“呀，春姑娘来了，她给大地画得妆多美啊！花儿红红的，小草绿绿的，柳树也舒展开了她那婀娜的身姿，在春风中舞蹈。整个大地充满了勃勃生机。”

　　夏天，植物长得更茂盛了。小草、树叶都变成了深绿色。田野里，到处一片绿色，绿的直逼你的眼；野花开了，红的像火，粉的像霞，绿的比玉，黄的赛金，真是一片欣欣向荣的景象。如果这时候来旅游，你就可以一饱眼福了。

　　秋天，来到田野里，放眼望去，那真是一片丰收的景象。高粱涨红了脸，谷穗压弯了腰，地瓜、花生在地下默默地孕育着丰硕的果实；果园里，苹果红绽开了扑扑笑脸，黄澄澄的梨子挂在树上，就像一个个的小灯笼，山楂红彤彤的在树上吸引我的视线，到处瓜果飘香。每逢这个季节，人们的脸上便纷纷挂满了笑容，欢乐的笑声汇成了一首愉快的歌。

　　冬天，那漫天的大雪覆盖了整个大地，满世界银装素裹，雪花飘飘。小伙伴们纷纷走出家门，一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我们可以在泗河上滑冰，看着他们一个个的摔在冰上，笑得我都肚子疼，结果，他们一把把我也推倒摔在了地上……

　　我的家乡——泗水，美丽一年四季的地方！我爱我的家乡！

春夏秋冬作文2

　　还记得这些年的春夏秋冬。

　　N年前的春季，我在柳树枝上，做叶笛，嬉笑，却忘记了如何下树，急了，大声的尖叫，你在树下，接住了我。在这种以感冒的季节，督促我，注意身体。

　　那年夏天，我独自坐在角落里哭泣，那时，我似乎都不知疲倦，却总是做错什么。你在远处，缓慢而来，给我说，做勇敢的女孩，错了再改就好。

　　秋如期而至，像今年一样，寒风初夏的落叶在路边堆积，我和你在落叶中跑跳，还记得，叶子的声音，咔嚓作响。篮球场上，我们一起打球，即便是几个女生，也是玩的有模有样。

　　冬是最开心的日子，体育课了，我们在操场上打雪仗，雪在空中飞舞，全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动，突然不见了，你一个铲球，飞向远方的球，在雪的包裹下，闪闪发光。

　　你是不是还记得，我们一起棉花地里的日子，朝去暮归，披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果，你总是笑而不语，后来才听说的，你每天都比我多一倍。

　　早就想和你说对不起，那时的我太幼稚，太调皮，明知道那是危险的，却依然不减速甚至加速的撞上了你，不曾听你说，却知道你为什么几天后都没有和我踢球，不是你生气了，而是你被我撞伤了。

　　我说，也许你还记得，我是谁，你说过我像你的女儿。你在那里，可安好……

春夏秋冬作文3

　　一年四季在于春。在我们学校校门的前方有一个大花坛，许多花儿初绽温柔的笑脸。有时看见采蜜的蜜蜂，还经常看见嬉戏的蝴蝶。几只黑白相间的燕子飞过，“啾啾……”的叫着，像是告诉我们春天的到来。春天的校园一片盎然的景象。

　　“知了——知了——”，当你听到树上蝉的歌声时，夏天已经来到了我们的校园。太阳公公好像精力特别旺盛，把所有的能量都撒到校园里。闷热的校园似乎变得有些寂静。而在校园的东方有一排大树，他们使劲的伸展着腰身和四肢，组成了一大片绿荫。夏天的校园充满了学习的热情。

　　一阵风吹过，一片片枯黄的树叶离开了枝头，在空中画出一道道优美的弧线，飘落在校园里，秋天不知不觉的来到了我们身边。花坛里许多花已经相继凋谢。我们已经听不到知了的歌声了，燕子也陆续的飞到了南方。可我们的校园一点也不寂寞，快听，“砰——”，伴随着一声枪响，我校的秋季运动会开始了。操场上，运动员们施展着自己的所有力量，在奔跑、在跳跃、在努力、在拼搏，啦啦队的同学们也不示弱，加油声、呐喊声此起彼伏……秋季的校园充满了激情和能量。

　　我们最喜欢校园的冬天，冬天的校园里有一位威严的强者——松树。它高大的挺立在教学楼的前方，甩出绿色的披风，他身上一根根尖利的松针，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的风吹厚了云，把白雪公主带到了校园。校园里变成了童话里的世界，同学们不畏严寒，在松树下堆起了雪人，在校园里打起了雪仗，校园里每个角落留下了一串串欢乐的脚印。

　　我喜欢我们的校园，更喜欢校园的春夏秋冬，因为它伴随着我们的学习脚步，见证着我们的快乐成长。

春夏秋冬作文4

　　我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。

　　那里的春夏秋冬，各有各的风彩。春天桃红柳绿，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。

　　校园的春天生机勃勃，仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树，像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋，可爱极了。

　　校园的夏天骄阳似火，柏树、柳树的叶子都变成深色的，小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响，同学们穿着短衣、短裤走出教室，在树阴下跳绳，捉迷藏，互相嬉戏，校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片，树叶黄了，也落了，踩在上面，沙沙作响。

　　冬天，校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装，小草都缩回了土里，地上全是雪。下课时，孩子们穿着厚厚的棉衣，到外面玩雪。学校还布置了冰场，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地响，同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣，有时说说班中趣事，有时和同学们一起玩耍，师生之情体现得淋漓尽致。

　　不过，我还是认为我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿盈盈的，正在吮吸知识的水份，享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才有了绿的芬芳！

春夏秋冬作文5

　　春天百花齐放，夏天栀子花开，秋天满山遍红，冬天白雪皑皑。让我来带你去田园山间看看春夏秋冬。

　　春天是万物复苏的季节，那清澈见底的溪水流过我的手间，水里鱼儿活蹦乱跳。那小溪边上的野花，更是五彩斑斓，红的似火，，蓝的似海，粉的似霞······还有衬托鲜花的绿叶，它们已经长出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皑皑的雪吗？不，那是梨花。山上那粉的发红的是什么？是早晨的朝霞吗？不，那是桃花。

　　夏天烈日炎炎，太阳刚出来，地上像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低的浮在空中，使人觉得闷闷的。可小草不怕炎热，顶着火辣辣的太阳，茁壮成长。一朵朵栀子花躲在草丛里，好像怕太阳晒坏的可爱的小脸。风一吹，小花小草频频点头，有它们的点缀，草坪显得更美丽了。

　　秋天秋高气爽，看，金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。银杏树叶变成黄色，黄黄的小叶子就想小扇子，那是在帮我们扇走炎热。看，红红的枫叶多像一颗颗五角星。橙树挂满了橙子，像一个个金色的小太阳。看，那草丛里有着小小的花蕊，黄黄的，那是什么呢？走近一看，原来是桂花。小小的桂花香味儿满天飘。小小的桂花在草丛里，桂花树里都有好多好多。

　　冬天雪花飞舞，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，建筑物像闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层长长的地毯，是那么的洁白，那么晶莹，真叫人不忍心踩上去。

　　春天鸟雨花香，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天鹅毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。

春夏秋冬作文6

　　经常有真爱的岁月，如歌曲，总是阳光明媚的生活，彩虹总是五彩缤纷的生活，如书籍，总是充满诗意和风景如画。所以我们总是喜欢向下看，但我们不知道到处都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶让我把衣服带到天上洗，然后我找到了我记忆中的四个季节。我看到远处山坡上一片绿色的稻田，靠近橘子树、竹林和蔬菜叶，回忆起早春的景象。蓝天上有白云。孩子们蹲在池塘边，看着蝌蚪在水中游泳。他们情不自禁地学着对方的动作，互相嘲笑。学生们一起寻找春天的脚印，用春天的美好时光来捕捉大自然的知识。

　　看看春天发生了什么。夏天有明亮的阳光和绿色的草，美丽的莲花和轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿色的草地上玩耍；他们喜欢在他们的小花剪辑里画美丽而神圣的莲花；他们喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一样，有无限的光线和热量，有无限的热情和活力，就像无辜的孩子们笑着跑。我静静地躺在空旷的草地上，呼吸着秋天的气息，感受到秋天的清凉，因为桂花秋天的芬芳令人陶醉。

　　因为菊花秋天的香味是优雅的，因为玫瑰秋天的香味是迷茫的。红枫叶在秋天盛装；黄色和黄色的稻田在地球上跑来跑去；淡淡的枫叶充满了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我们第五桥的天气并不冷，所以我经常在梦中看到雪。雪花是一个美丽的童话故事。冬天的地球上有一层白色的雾。在梦中的冬天，冬天的蓝天和太阳特别温暖和柔和，尤其是在冬天。

　　啊，生活是老鹰尝试翅膀的平台；生活是一片草地，可以骑马；生活是一个磨练青春的舞台。生活中最亲切的方式是张开你的手臂接受它。对生活的仔细观察会给你带来无限的幸福。

春夏秋冬作文7

　　我的家乡是一个美丽的地方，春。夏。秋。冬都有自己的独特之处。

　　春天，万物复苏。我爱那柔柔的春风，它吹醒了大地。初春的风虽带着些寒意，但又不乏温馨。这风时大时小，时有时无，给清新的春天蒙上了神秘的面纱。它吹皱了河水，吹红了鲜花，吹绿了柳条，吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。他像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛，如细丝。透过这张网，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇嫩而含羞。

　　夏天，大地像是被蒸笼蒸着一样，热的不得了，连偶尔吹来的风也是热的。自然，小溪便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着，嬉戏着，老人们则在树下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔：“哗啦”“哗啦”，大地像奔腾过一群骏马，小城的两山之间像是泻下一条瀑布，电闪雷鸣，豪情万丈。

　　秋天，家乡到处是一片丰收的景象。田野里，稻粒饱满，像要炸开一样，农民伯伯们辛勤地收割着稻谷。果园里，苹果涨红了脸，又大，又圆，看着就流口水；鸭梨就像一个个小葫芦，可爱极了。还有那金色的柿子，紫红色的葡萄……

　　冬天，家乡就穿上了银色的衣裳，树上。房屋上。泥土上……全被罩上了一层厚厚的雪，大地变成了一个粉妆玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞，柳树伸展着经营的银条。不管是大人还是孩子，都像刚掏出鸟笼的小鸟，在雪地上畅快的玩耍；堆雪人。打雪仗，那欢乐的尽头难以言状。

　　我的家乡不管在什么时候都是那么美丽，春天是绿色清新的；夏天时火红热闹的；秋天是金色丰收的；冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季！

春夏秋冬作文8

　　我的故乡在宁乡县黄材镇的一个小村庄，那里山清水秀，一年四季景色都很优美。

　　春天，小草从土里探出了头，微风拂来，仿佛在向我们招手示意；田埂上的小花迎风绽放，对我们露出甜甜的笑脸；燕子在空中高兴的飞来飞去，为我们奏起一首欢快的乐章；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，向我们展示一场舞蹈盛宴。每到这个时节我和小伙伴们就一起到山上去摘野果找野菜挖竹笋，在山中听鸟鸣，一起玩捉迷藏，山间回荡着我们无忧无虑的笑声。

　　夏天，知了在大树上吱吱的叫个不停，大树撑起它那又高又大的巨伞为我们洒下一片阴凉，我和小伙伴可以一起去河边钓鱼到小河里去捉虾拾蚌壳捡田螺，有时候幸运的话还可以捉到鲫鱼，河堤旁有果树，玩累了还可以去摘几个桃子来吃，虽然有一点点涩但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他独特的味道每次一回忆总能勾起我所有的馋虫。

　　秋天，到处是一片一片的金黄色，柿子树上被秋姑娘挂满了红红的灯笼，好像是为了庆祝秋天的丰收。稻谷笑弯了腰，玉米露出了他的金牙齿。我家那颗枣树，每年都能长出又大又甜的枣子。

　　冬天更好玩了，我们喜欢在田野里生一堆焰火，大家围在一起唱歌跳舞表演节目，饿了的时候还可以把自家种的红薯放在火里面煨，红薯的香味在田间飘荡，大火一煨甜甜黏黏的红薯浆流了出来。雪后的冬天到处白皑皑一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，还一起滚了一个好大的雪球，足足有一米多高。我喜欢冬天了，把鞭炮放在雪堆里一点燃，雪花在风中飞舞，好像又迎来了一场新雪。

　　故乡的春夏秋冬真美啊！我爱我的故乡，我爱故乡的春夏秋冬，他带给我很多的快乐，给我的童年留下了这么多美好的回忆，我爱它们。

春夏秋冬作文9

　　一年中有春夏秋冬四个季节，相信每个人都有自己喜欢的季节，而我呢，四个季节都喜欢。我喜欢春的生机，夏的热闹，秋的丰收，冬的洁白，拼凑在一起就成了一幅绚丽的画卷。

　　春，鸟语花香、生机勃勃。风儿轻轻地吹着柳树的面颊，把嫩嫩的枝芽从美梦中唤醒，鸟儿在洁白的云朵中穿梭，冬眠的动物睁开了眼睛，在碧绿的草地上散步。

　　夏，烈日当空、骄阳似火。火球般的太阳照耀着大地，让人大汗淋漓，风却跟我们玩捉迷藏，让人怎么也找不到。有时风会偷偷的跑出来帮我们解热，可是风自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害虫，有的青蛙在池塘边呱呱叫。听是谁在唱歌？哦，原来是知了在喊它的孩子回家呀。

　　秋，瓜果飘香、硕果累累。枫树给大地铺上了红色的地毯，秋风悄悄吹过，枫叶就发出哗啦啦的笑声。看，菊花开得多么美丽，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，红的似火……一朵朵，一簇簇，迎着风儿，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香。在那时，人们都带着孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些矿泉水，饿了，就吃些面包，多么开心，多么美好。

　　冬，冰天雪地、地冻天寒。窗外下着鹅毛大雪时，人们就在家喝着热水看着电视。雪停了，人们就在雪地上打雪仗、堆雪人，会溜冰的人还在溜冰场上溜冰呢。动物们有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇还有一些动物早已闭上了双眼，开始了自己的好梦，兔子和松鼠还有一些不冬眠的动物在一起嬉皮打闹，原来本是无聊的冬天也可以如此让人兴奋激动。

　　春夏秋冬是生活中最常见的变化，它们各有各的美丽，各有各的趣味，春是温暖的，夏是炎热的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我爱四季。

春夏秋冬作文10

　　我爱我的校园，更爱校园的春、夏、秋、冬。

　　美丽的春姑娘来了，万物复苏，桃花开了，张开了小嘴，飘出淡淡的清香，惹得蜜蜂飞来飞去，忙采蜜。小草偷偷的把头探了出来，看着这陌生的世界，它把大地圃得软软的，同学们在上面尽情的玩耍，把学习中的疲劳忘得一干二净。

　　春姑娘下班了，夏叔叔来接班。学校东边的大榕树撑开了翠绿的伞，外面像火炕似的，我们喜欢在大榕树下面，因为非常的凉快，就像在水池里一样，同学们一边吃着冰激凌，一边在榕树下避暑。

　　夏叔叔走了，秋姐姐来了，把大地圃成了金黄色。

　　校园里的葡萄藤上挂着一串串紫色的小灯笼，下课铃声一响，同学们便迫不及待的跑到葡萄藤下数葡萄去了……一阵阵凉风吹过，树上的叶子落了下来，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打扫卫生的值日生们，霎时被这美丽的景象所吸引，忘记了扫落叶的烦恼！

　　秋姐姐走后，冬将军吹着冬天的号角，大步流星的走来。渐渐地空中飘起了雪花，像是冬将军吹响了号角似的，唤出了千军万马，它们从天上直冲向地面，不一会儿，地上便积起了厚厚的雪，像是给大地妈妈披上了一张厚厚的棉被，地上的树枝不再感觉孤独，刺骨的寒风吹过地面，安慰地上的树枝，你有我陪伴呢！

　　校园里的春天生气勃勃，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，我爱校园的春、夏、秋、冬。

春夏秋冬作文11

　　人生在世，有多少个春夏秋冬。

　　春天，如同娃娃一般刚起头。

　　在我小时候，还是不懂事的`小孩子时，妈妈的唠叨就萦绕在耳边，可我听完就过，甚至不高兴时，和她顶句嘴，这时，她就更唠叨了。

　　在妈妈的种种唠叨下，我走过多少春天，而又有多少春天被我辜负？然而就在这炎炎夏日，正是我的叛逆期，它也随着温度的升高而增大。

　　“帮我把围裙摘下来，放到厨房。”一边说一边和面的妈妈头也不抬的对我说道，我也不知当时是怎么了，把摘下来的围裙一扔就要走。

　　“把它放好。”妈妈温柔的对我说。

　　“就这样吧，爱怎样就怎样！”我怒吼道，说着“砰”的一声关上门。

　　“你又怎么她了？”在卧室的爸爸问道。

　　“我也没说什么呀，只是让她把围裙放好。”

　　听到这里，眼泪不争气的流了下来，我不停地责备着自己：为什么要这样？为什么控制不住自己？为什么要这样对妈妈说话？大约过了十多分钟，我的情绪平定了下来，走进爸妈卧室，他们那关切的目光让我觉得真的对不起他们。

　　就这样，夏天也不辞而别了。秋天，如同小绵羊一样温顺。田地里，我努力地帮父母干活，可是也只有三分钟热度，老妈见我不太想干了，立马说：“哎哟，女儿真能干。”结果就因为这么一句话我就被收买了，立马乐呵呵地干起来了。就这样，我被老妈的“糊弄”地走过各个秋天。

　　冬天，是我们最闲、最快乐的一个季节。

　　人生在世，我却在老妈的引导下走过各个春夏秋冬。

　　但是如果没有父母耐心的引导，我又怎么走过我人生的一个个春夏秋冬呢？

春夏秋冬作文12

　　我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。

　　春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上，轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说：“春姐姐好！春姐姐好！”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。

　　瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢！一对对蝴蝶比翼双飞；小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻牡丹花。到处采集花粉，真勤劳！

　　夏天，操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。

　　秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好舒服啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。

　　冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。

　　校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

春夏秋冬作文13

　　校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画，让我的小学生涯充满了美丽的色彩……

　　校园的秋是金色的：记得六年前那个秋天的日子，我怀着对金色未来的向往，走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊，习习的秋风带着秋的凉意，让人神清气爽。那个秋天，让我迈入了对未来的憧憬。

　　校园的冬是洁白的：每到大雪纷飞的日子，操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心，飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍，尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天，就如同我们纯净的童年。

　　校园的春是绿色的：春天，万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木，也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们，也如同这春天的嫩芽，努力地吮吸着知识的甘露。所以，这校园的春，代表了我们的希望。

　　校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地，使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情，反而激发了我们学习的斗志，迎战期末考试的决心。因此，火红的夏就像我们少年儿童火热的心。

　　小学学习生涯即将结束，我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬，因为它是我童年美好的记忆，伴随着我成长，让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。

春夏秋冬作文14

　　春，為清之情；一朵朵櫻花散發淡清香，善誘人。夏，為火之時；一對對情侶火之愛，是夏益之逸。冬，寂寞溢之時，失戀者漫無目的行此無人之路，那顆易碎之心已為厚之積雪。秋，是思之函，一封之思從此寄出。

　　我與此秋遇，思乃溢。此第三一悟矣，兮，都不憶矣。但記，自昇國中後，此心之間愈大，亦漸傾心於此孤之秋。

　　好一人在秋時，至林場行。聞此風輕唱，顧桐行完之生，聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。

　　家之窗前有一株梧桐樹。每至秋，我便好然伫立此窗，顧此課梧桐。秋風吹過，覺面上凉凉之，看了看鏡，見了掛在臉上那兩條痕。兮，又欲起於是乎？猶不忘於乎？我直問其此二者，可每之也都是像……

　　是三年前的一個秋，吾與之在林場見之一……“姊姊，勿去哉，君言我欲永居之，我不許你行。”。”我哭謂之曰。其手抹了我的淚，告曰：“小璵，吾之所謂永居，本是一個病句，一人不能為一人食，臥，工作。小乘，我每一人是一個獨立之體，多者宜自行成，小乘，一日當知吾言之。小乘，勿啼，當歸視汝之。”。”言訖，其提行李箱遠，最其後，消……

　　是也，我每人都是一個獨一之體，竟以獨長，獨向一切、當一切。此道未久，我豈獨下。

　　隱隱中，其別者秋，與其遠之影，又複見於現時……