有趣校园的生活作文

时间:2022-07-06 14:18:33 校园生活 我要投稿

关于有趣校园的生活作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的有趣校园的生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于有趣校园的生活作文8篇

有趣校园的生活作文 篇1

  星期二下午,老师说:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒适的鞋子,和衣服,带好水,带好零食不要忘记。”期三早上,我们来到教室,老师没有直接带我们去,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地—小树林

  到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

  生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩,结果我写作业摸摸蹭蹭,所以我们去不了,妈妈很生气,教训了一顿我很难过,于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。

  生活是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,无论生活中发生什么事,我们都要开开心心的面对它。

有趣校园的生活作文 篇2

  清脆的课外活动铃声响后,操场上顿时变得热闹起来。有的玩双杠,有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的比赛篮球,还有的三三两两地谈天说地……欢笑声充满整个美丽的校园。

  那,有一群男同学正在跳大绳,两边的摇绳的同学,有节奏地挥舞着单臂,里面跳的人更是厉害,摇绳的同学一会儿快一会儿慢,跳的同学也上下跃动,一会儿快一会儿慢,并且还做着不同的姿势。

  突然,远方传来一声声胜利的呐喊,原来,是一群五年级篮球爱好者在进行着一场激烈的篮球比赛,穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过,快速上篮,一个三步篮上篮,“啊!进了!”对方的同学呐喊起来,比赛还在进行着。

  操场周围有许多体育设施,滑梯、健身器材、秋千等,同学玩得十分起劲,整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸,我不禁感到校园生活是多么快乐!

有趣校园的生活作文 篇3

  我推开家门,冲向妈妈。高兴地对妈妈说:“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草,小石头,沙子,还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆,我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼,还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里,把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。

  第二天我带着四条小金鱼来到了学校,一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物,你看我的,我看你的。有的同学带了乌龟,有的同学带了小金鱼,我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟,小鳄鱼龟身上有个硬硬的壳,壳上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的,好威武啊!鳄鱼龟爬的非常快,比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是两颗小芝麻一样,一条长长的尾巴,就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了,听说还会咬人呢!太可怕了。终于开始上科学课了,我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课,大家都踊跃发言。下课了,我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟,都不想出去玩游戏了。

  今天的科学课真好玩呀!可以看到小金鱼和小乌龟,真是一节有趣又好玩的科学课呀!我喜欢我们的校园生活。

有趣校园的生活作文 篇4

  在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已……

  陈一然的“甩头功”让我们记忆犹新。有一次,我对他说:“陈一然,能借一下你的胶条吗?”他当时正在看书,什么话也没说,就摇了摇头。我以为他是不同意借给我,就又问了问:“是不能借给我胶条吗?”陈一然把书放在了一边,笑着说:“没有啊!可以可以,我没说不可以呀!”我想了想:他明明摇头了呀!为什么又说可以借给我呢?在我疑惑不解的时候,陈一然对我说:“哈哈,我刚刚只是在摇头,没有说不借给你。”我终于明白了:这只是他的一个小习惯,并不是不愿意借给我,然后对他说了声谢谢就回座位了。不止我一人,还有几个人也都“上了当”。

  在平常的时候他也有这种小习惯,比如:在跑步时,在写作业时,在回答问题时等等。随便一想就有许多的事例。还有一次,唐老师对他笑着说,只要一摇头,就多写一点作业,不摇头就不用多加作业了。可这还是阻挡不了他对摇头的“兴趣”。

  在六年的小学生涯中,我们有过许许多多的趣事。让人回想时,会不住地笑起来,我们都会记住这在母校的点点滴滴。快要毕业了,希望我们能为小学生涯画上圆满的句号。

有趣校园的生活作文 篇5

  清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,

  快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。

  在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。

  走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。

  我们喜欢课堂。

  课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记.再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。

  我们喜欢课间。

  课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。

  我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的"家"增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!

  因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:

  酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!

  甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!

  苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!

  辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!

  记得有一位学者说过:

  我们在学习中成长着。

  我们在成长中学习着。

  当我们讨论起我们校园生活的时候:

  我相信:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!

  当我们成为大人时回忆校园生活的时候:

  我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

  回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。

有趣校园的生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,有趣的课余生活将也丰富了我的成长之路。

  每天上午第二节课一下课,只要叮铃铃的铃声一响起,同学们便三五成群的全都走出了教室。要说这个时候校园里最热闹的地点是哪儿,这就非得说一说校园的操场了。

  操场的红色跑道上是同学们飞奔的身影,篮球场上是同学们矫健的身姿。而我与我的几个好伙伴们,则占据了校园操场的羽毛球场。我们几人拿来了羽毛球拍,最开始,我们是一对一的对打,但是渐渐的我们变成了四人组,一前一后的变成了双打。

  在我的课余生活中,最值得一说的就是打羽毛球。因为我与朋友们在课余生活的活动排在第一位的就是打羽毛球。在我与伙伴们打羽毛球的时候,我们仿佛找到了一种默契度。这种默契是我们经常在一起练习的时候练出来的,打羽毛球的时候,我们完全不在乎输赢,而是在乎玩得尽兴。这也就导致了我们在打羽毛球的时候,全程笑声不断。

  我的课余活动羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不过我们踢足球的时间是在傍晚,我们抱着足球走上操场的草地,接着我们就开始了。踢足球的时候,我们也是随性,这当然也就没有比赛该有的紧张氛围,相反的,轻松无比。因为我与我的伙伴们大都不喜欢有规矩束缚着,所以也就没有太多的违规操作。正如我们打羽毛球一般,也不过是求一个玩得尽兴。这样随性并且追求玩得高兴的我们收获的最多当然也就是快乐。

  我的课余生活里,有了我众多的伙伴们,还有校园里给我们的`各种体育建材,我的课余生活是充实且有趣的。

有趣校园的生活作文 篇7

  时间过得真快,我在藏南学校已经生活了三年。我的学校虽然不是很大,但是我们的校园生活却是既丰富又有趣。

  上课时,我们认真听讲,下课后,我们聊天、做游戏。“叮铃铃……”上课了,同学们急急忙忙地走进教室,把需要的学习用品一一摆在课桌上,安静地等候老师的到来。老师进来后,首先是温和地跟我们打招呼,然后细心生动地讲解书上的知识,我们津津有味地听着记着……

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只出笼的小鸟一样冲出教室。他们在操场上跳绳、打乒乓球、踢毽子、玩游戏……其中,我最喜欢玩“瞎子”捉“瘸子”这个游戏,规则是:几个人围成一个圈,再选两个同学,胖的当瘸子,瘦的当瞎子,当瘸子的人要捆住一只手和一只脚,还要在他的手臂挂一串钥匙,不停地抖动着,为的是让瞎子听到声音,知道瘸子在哪儿。当“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起来去抓“瘸子”。

  我们分配好角色玩了起来,当“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被转几圈。转完之后,他会感到晕乎乎的,站都站不稳,走起路来就像一只无头苍蝇一样。

  可是,一听到钥匙的撞击声,他就会立刻转身向“瘸子”冲去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲开了,让瞎子扑个空,摔个四脚朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意极了,一瘸一拐地走着,就像一只南极的企鹅。瞎子不服,听到声音就在旁边,立刻从地上爬起来扑了过去,把瘸子扑倒了,瞎子高兴地喊道:“我抓到了,我抓到了。”正当我们玩的起劲的时候,上课铃响了,我们只好回教室上课了。

  在我们美丽的校园,课间十分钟也能让我们玩的忘乎所以,更别说课上老师精彩的讲课了,每堂课都让我受益颇多。

  我爱我的校园,我更爱我的老师们,他们给了我丰富有趣的校园生活。

有趣校园的生活作文 篇8

  有人说,“当学生是件苦差事,没有一点乐趣。”可我却不这么认为,我们的校园生活丰富多彩,趣事多着呢!

  “叮铃铃——”随着一阵清脆的下课铃声,同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来,学习的紧张疲劳和烦恼都被抛到了九霄云外,取而代之的是轻松、畅快。于是,拉好友下了楼。瞧!操场上、教学楼旁,一片欢声笑语。这边,一群女生正高谈阔论,什么周杰伦,蔡依林啦,都成了她们的话题;那边,一帮“小书迷”拿着习题,追着老师刨根问底。可最有意思的,还要数我们在操场上踢毽子的这群女生。

  只见杨玉洁手里拿着一个精致的彩毽子,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”随即,一个漂亮的“左转180度”,把毽子送上高高的天空。“瞧我的!”我边喊着边一个箭步冲上去,将即要落的毽子又踢了起来,“好耶!”“漂亮!”我的“脚功”引来了一阵喝彩声。这时,一个中段的男生探过头来,念叨:“哎呀呀,就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的?哼!有什么了不起的,谁不会?”“你会?你来两下子!”“别吹牛!”我们立刻发出了“抗议”,其中数我的声音最大。那个男生有点无地自容了,可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫”喊道:“来,来就来嘛,你们都给我瞧好了!”说罢,便接过毽子,用手掂了几下后,将毽子高高扔起。“一个、两个、三个……”旁边的人一起数。数到最后,那个男生竟然一下子踢了三十二个毽子。听到这个数字,全场哗然,游戏继续进行。

  喏,这就是发生在我们校园里的一件趣事,谁说我们的校园生活没有乐趣?

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