校园的生活作文

时间:2022-06-15 20:20:46 校园生活 我要投稿

实用的校园的生活作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的校园的生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的校园的生活作文5篇

校园的生活作文 篇1

  存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

校园的生活作文 篇2

  光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

  清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

  上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

  操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

  在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

校园的生活作文 篇3

  天刚破晓,淡青色的天际还镶嵌着几颗稀落的残星。周围一片静寂。阵阵清风,扑面而来,似乎夹杂着泥土的气息,似乎蕴含着花朵扑鼻的芬香,又似乎想要唤醒万物。我和伙伴们踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,来到校园中的草地上,开始我们的早读,渐渐的,草地上的人越来越多,朗读声越来越响。学校没有严厉死板的校规,因为唯一可以限制学生的不是校规而是每个学生心中的自觉性。

  学校有一座历史悠久的图书馆,这是一座回字形的建筑,四面错落,中间有一个音乐喷泉,正面有长长的台阶,干净而宽阔,在平时可以坐在上面发呆、看校园里来来往往的人群,偶尔会有鸽子飞落,停在你面前悠然的散一小段步,当你伸出手时它会歪着脑袋看看你,然后飞走。图书馆的里面宽敞明亮,安静自由。午饭后,学生们可以在浩如烟海的图书中畅游。如果有静不下心来看书的学生,可以去科技生态馆。这个科技生态馆就好似王子与公主的城堡,它有三层,第一层是展览大厅,它分为两部分,一个是陆地厅,它向学生介绍了地球上各种的植物与动物。另一个是海洋厅,它如同一个迷你的海洋馆,数不清的海洋生物在里面繁衍生活着。第二层是实验大厅,里面有许多不同的实验器材,供学生们使用。第三层是天文台,里面有各类的望远镜。

  下午,我和伙伴们在干净舒适的教室里,专心的听着老师的谆谆教诲。

  夕阳西下,学校沐浴在余晖中,同学们三三两两[注:三个两个地在一起。形容人数不多。]地在校园内漫步。晚风徐徐,送来阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现在黛色的夜幕上。我们安静地坐在教室里写作业,没有老师的督促。

  夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

校园的生活作文 篇4

  有人说:“学习是一件非常无聊的事,校园生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为,我觉的学习是一件快乐的事,校园生活更是丰富多彩,为我点缀了一幅幅精彩的画面,使我的生活变得更加开心、完美。

  清晨,快乐的鸟儿唱着悦耳的歌,伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟的接受这份光芒,朝气蓬勃的迈进校园。我们一看见同班同学或者外班的好朋友,都会友好的招一招手,亲热的拍一拍背,亲切的问候两句,再聊聊最近都做了什么。

  和伙伴们一起走进铺满晨光的教室,把书包安置好,把作业交给组长,再把红领巾校章佩戴好,最后深深的呼一口气,这美好的校园生活就此展开了。

  早读课上,大家都打开课本,齐唰唰地朗读起来,虽然有个别同学没有开声朗读,但在老师的看管下,同学们都卯足了劲大声地朗读,这响亮的朗读声,传遍了校园的每一个角落,奏响了清晨校园不可缺少的一段交响曲。

  上课时,老师那飒爽英姿站在讲台上,我们便随着老师进入了知识的海洋,去领略异国的.风情,感受另一个世界的多姿多彩,探索一切未知的谜。课堂上我们尽情的展现出我们的才能,自由的说出自己独到的见解,认真的记好要领悟的知识与重点。这便是校园生活中最重要的阶段。

  我们喜欢那让我们轻松快活的课间十分钟,我们一起谈心来增进同学之间的友谊;我们一起讨论问题;有的同学安静地欣赏着校园的美景,让紧张的大脑放松;有的同学在走廊里七嘴八舌地说话,有的在教室里看书……

  比起课间十分钟,我们更加喜欢自由自在的体育课。上体育课时,我们都非常兴奋,在操场上自由的奔跑,享受着阳光的照耀。有的同学在打兵乓球,有的同学打羽毛球,有的打篮球……个个都玩得汗流浃背,可脸上却露出了快乐的笑容。看到这,你还会觉得校园生活枯燥乏味吗?

  校园生活也是忙碌的,洒满我们辛苦汗水的。有自编自导的文艺节目,有为了容易而奋斗的……我们融入集体之中,我们在一起朝夕相处,希望自己“家”出类拔萃。因此在早操比赛中,我们有着离弦之箭般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。每个同学都在互助加油,互相鼓励。你说,校园生活还是枯燥乏味吗?

  每天下午,我们欢喜地离开这所美好的学校。我们有的是依依不舍,有的是对这所学校生活未来的憧憬,有的是忘不了校园的欢声笑语。

  你们说,校园生活还是那样的枯燥乏味吗?绝对不是,校园生活是丰富多彩的,是甜蜜的,是轻松快活的,是充满挑战、充满自信的。我们不要选择去讨好这种生活,而是要选择去适应这种生活。

校园的生活作文 篇5

  在这个校园里,我们一起渡过了六年的小学生涯,在校园内,无时无刻不回荡着我们的欢声笑语。

  no.1学习舞台

  “夜阑卧听风。”古诗是我们主要攻克的难点之一,一有时间,我们就三三两两地凑在一起,拿着古诗卷,相互问一问答案,考一考诗句,订正一下错误什么的,所以,班上常常回荡着背古诗的声音,也经常传来因为一句古诗而争执的声音。教室就是一座学习的舞台,上课下课,我们都在这座舞台上永无止境地吸收知识,技艺。

  no.2花草剧场

  为了美化环境,净化空气,班主任杨老师在我们教室旁边的小走廊上,搞了一个“绿色小氧吧”,同学们带来的各种品种,各种形状的植物,都放在“小氧吧”里,为了“侍奉”这些花草,每天放学时,都有一位同学来负责浇水,擦洗叶片。每周五还要动员全班将“小氧吧”里的植物通通浇足水,搬到教室里,等到周一还要再全部搬回去,这又是一项“巨大工程”这些花草好似在一座剧场中,舒展叶片,释放新鲜空气。

  no.3运动天地

  接力跑是运动会上的亮点,各班短跑健将们,一个个闪电般地冲过跑道,真令人惊叹。记得上一次接力赛,我们班与五班的水平不相上下,双方你追我赶互不相让,啦啦队也越叫越猛,“加油!加油!” “超过他!超过他!”的声音不绝于耳。轮到我班的沈泽胜时,五班的另一名同学已经跑出了几米,沈泽胜拿过接力棒,疾步向前冲去,只见他双臂有力的前后摆动,脚下生风,渐渐追上了五班,“加油!加油!”“耶!我们赢了”啦啦队欢呼起来,我们也激动地跳了起来。运动场就是我们活跃的天地!

  这就是我们妙趣横生的校园生活!

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