多彩的校园生活作文

时间:2021-12-31 13:51:02 校园生活 我要投稿

【必备】多彩的校园生活作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的多彩的校园生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】多彩的校园生活作文9篇

多彩的校园生活作文 篇1

  当微风轻轻地落在地上时,当太阳把太阳放在茂盛的树上时,我们仍然在校园里愉快地微笑着。在丰富多彩的校园生活中,我们哭了,笑了,吵了一架,但我们在这个大家庭里赚了很多钱。校园就像火炬照亮我们成长的道路,给我们未来带来无限的曙光。早晨,我们背着书包迎接孙爷的美丽笑脸,走进校园。每个人的脸都带着同样的笑容走进教室。

  教室里一片灰尘,我们开始带着清脆的钟声进入校园。在课堂上,老师的优美的声音使我们沉浸在幽默的话语中,让我们发笑,但在快乐中没有冲突。下课后,老师大步走出教室。老师的前脚刚走出教室,就变成了一锅粥。李瑛走到小飞人蒋明信跟前,轻蔑地说蒋明信,除了玩什么?然后他故意笑了两次。

多彩的校园生活作文 篇2

  时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

  记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

  那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

  校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

  校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

  多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

  校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

多彩的校园生活作文 篇3

  这一周小学部开展的活动可谓丰富多彩:校园十佳歌手决赛,足球赛,情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。

  先来说说校园十佳歌手比赛吧,我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛,两个小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,当报幕员刚报出这两个选手的名字,台下的孩子们立刻为他们 打气:“袁美兰、陈雨琪,你们最闪亮!”两个孩子在台上唱起了歌,我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛,可是两个孩子是第一次上台表演,已经很出色了。

  再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧,我们班和二(2)班对决,孩子们异常的兴奋,一声哨响,大战开始,孩子们在绿茵场上飞奔着,虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的 训练,但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门,还努力地向对方的球门进攻。上半场,我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门,我和孩子们一阵欢呼,啦啦队员不停地喊着:“二(3)班加油 !飞驰,飞驰,越踢越勇!”可是没多久,就被对方扳回一球。下半场,孩子们踢得更勇猛了,可最后还是不敌对方,以1:3落败。孩子们哭了,特别是守门的孩子,哭得非常伤心,我看着孩子们的样 子心里也很难受,立马安慰孩子们:“输了没关系,我们明年还可以再来!”最后我和孩子们来了个大合照,在我的带领下喊了一句口号:“二(3)班,我们是最棒的!”

  最后走进情系西南灾区的义卖场吧!今天下午的义卖场非常热闹,义卖的物品也是各种各样,有小玩具、书籍、盆花、食品,还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等,好多家长也加入到了这次 义卖活动中,和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心,一丝暖意。

  丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐,更重要的是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的精神,比赛的过程比比赛的结果更为重要;为他人献出自己的一份爱心,自己会感到更 加的快乐,心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的.活动中一定学到了不少,懂得了不少。

多彩的校园生活作文 篇4

  春风拂面,阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海,清晨,随着广播声的响起,同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。

  身体随着节拍不停舞动,暖流涌过心田,带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起,要回教学楼了,热身结束,一天劳累的学习就此展开。

  教学楼内传来朗朗的读书声,一阵接一阵,沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课,同学们专心致志地听课,美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋,热闹无比。

  放学了。把书包轻轻地往背上一甩,熟练地立好椅子,大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层,我们一窝蜂地扑向家长,笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡,却在点滴琐事中,流露出不平常的温暖,可以帮人抵御一切寒冷。

  啊!这就是我们多姿多彩的校园生活!

多彩的校园生活作文 篇5

  少年时代最难忘的就是校园生活,一件件或忧伤或快乐的点滴,都像一个个小音符,时常在我们的心田响起一曲动人的旋律,让我们回味无穷。

  记得一次周一的“国旗下讲话”活动,我们班自编自演了一个关于垃圾分类的小剧场,两个同学与四色垃圾桶之间展开了一段奇妙的故事。四个扮演垃圾桶的同学用废纸壳箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生动形象,他们不但会说话还会唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同学,这个角色是一个性格沉稳的小博士,他为大家普及了很多关于垃圾分类的小知识。例如,废电池含有重金属物质,废弃后,外壳被腐蚀,其重金属物质会浸出污染土壤和水质,是有害垃圾;香蕉皮经过生物化处理可做有机肥料是厨余垃圾。

  当音乐响起,我们走上舞台,全校同学都发出了惊讶的赞叹声。小话剧表演结束,紧接着我们全班同学还跳了“垃圾分类”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新时代做什么最最有型,垃圾分类要垃圾倒。”我们的舞蹈是不是很酷炫?通过话剧、歌舞,我们向全校同学推广了垃圾分类的方法,受到了全校师生的表扬。学校也受到我们的启发向各个班级发放了四色垃圾桶,要求大家实施垃圾分类。

  这件事情真令我们高兴和自豪呀!通过我们的节目很好地宣传推广了垃圾分类,提高了大家的环保意识,我相信我们的校园会更加的整洁美丽。这次表演经历也为我丰富多彩的校园生活又增添了一抹绚丽的颜色。

多彩的校园生活作文 篇6

  清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的校园,同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好,老师好,同学们早’打亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富的校园生活开始了。

  对于校园,我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习只是一件非常或者及其无聊的一件事,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事,校园生活是多姿多彩的。

  在课间活动中,寂静的校园活动起来,到处充满了欢身笑语,大家的活动内容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧,放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学的驻足观看。

  我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

多彩的校园生活作文 篇7

  什么是优秀的班级体?在我的心目中,优秀的班集体不仅仅是学习好,也要团结合作。一个人的水平再高也禁不住有拖后腿的几个同学,我们要帮助学习不好的同学,这样才能使我们的班集体更加优秀。

  我既不是生活委员,也不是卫生委员,但我能为班级做的事情有很多很多。现在,眼前,我能做的就是把学习放在第一位努力学习。说真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一个同学的交谈中我知道了什么是差距。三班的同学的学习气氛与氛围都是我们班暂时没有的,大家都主动学习,有一个就有第二个,一个接着一个慢慢的大家就都认真学习。当然我们班的这种氛围只是暂时的,而且不一定在紧张的学习氛围中才能学好习。下一周,我们班要实行“0”错误率。虽然我有点不太自信,但是我一定上课认真听讲争取不错题。

  我还觉得一个优秀的班集体应该是和谐的,默契的。在这一点上,我相信刘老师和我们都很有感触。在这近一个月来的磨合,我们和刘老师越来越有默契了,老师一个动作,王一然就去关灯。配合的好像训练过似的。虽然看起来我们班的同学经常吵嘴架,但是到了紧要关头还是会帮助你,关心你。我们班的同学是勤劳的,卫生部的老师还特别夸奖了我们班的卫生委员和生活委员。谁都是需要夸奖的,但是我们的目的不是让别人夸奖,而是让自己满意,不给自己留下太多的遗憾。

  我希望在新的学期里,能和同学和老师们创造一个优秀的班集体。一个学习、团结、和谐默契、勤劳的班集体!让我们一起加油把我们班打造成一个年级第一的班集体吧!

多彩的校园生活作文 篇8

  我们的学校是丰南第一实验小学东校区。清晨,太阳冉冉升起,我们迈着轻快的步伐,走进可爱的校园。校园里最引人注目的就是西墙角三棵大杨树,它们像草原的哨兵一样挺立着。树下的小草伸着懒腰,五颜六色的花儿竞相开放着,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,散放出清淡的香气。大杨树左边是刻着古老的文字的椭圆形的石碑,被黑色的台阶衬托着,显得它是那么的的神气。大杨树前面精巧雅致的主席台,伫立在学校的中央。主席台两边的教学楼,像巨人一样向我们招手,等待着我们进入它的身体,去知识的海洋里学习。

  “叮铃铃,叮铃铃“,上课了,语文老师踏进我们三(6)班的教室,走到讲台上,对我们说:”同学们,今天咱们玩一个游戏,叫喜、怒、哀、乐。“同学们拍手称快,跃跃欲试。

  游戏开始了,只听老师“喜”字刚出嘴,李新颖立刻站起来,眼睛眯成了一条线,咧开嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,双手摆出“YES”姿势,两腿夹紧跳了起来,嘴里还不时喊着:“好!好!太好了!今天,我语文考试得了100分!“逗得同学们哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,还有的拍手鼓掌。老师”怒“’字 一出,贺睿希也不示弱的瞪起眼睛,面无表情,手叉着腰,双腿叉开,像一只愤怒的豹子,随时准备冲上去咬人,还愤愤不平的说:”气死我了,今天竟然被偷了一元钱。“逗得老师同学们前仰后合,几乎喘不过气来,都笑出了泪。老师”哀“字的命令一下达,我急切的手搓着眼,张着嘴嚎啕大哭,嘴里还不时挤出:”今天怎么这么倒霉啊!花了好几十买的铅笔盒,竟然丢失了。“老师刚说了个”乐“字,李明曦就迅速起身,咧开嘴微笑,她那可爱的动作,引得同学们一片掌声。老师说接下来的时间,让我们自由结组,自由发挥。每个同学都拿出了自己的看家本领,做出了各种各样的精彩表演,快乐充满整个课堂。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课了,同学们恋恋不舍的下了课,都说:”这节课过得可真快啊!感觉只过了半节课似的。“

  我珍爱我们的校园,珍爱辛勤的老师,珍惜爱校园的一草一木,我更珍爱我们的友谊!

多彩的校园生活作文 篇9

  我从美好的梦中醒来,揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕,走向校园。

  校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室,把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了,我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来,使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后,我们开始准备一天的上课内容。

  开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责,也会跟我们讲一些笑话调侃,幽默一回,我们都非常喜欢他的课。数学课,我们都大展身手,过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课,大家都兴奋地展示自己的个性,语文老师和我们年纪相差不大,在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗,历史课的严肃,政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。

  下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛,或是在窗台上望着远方,与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌,聊聊自己的爱豆,男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。

  上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力,使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。

  午休时,我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子,应该好好学习,追求自己的梦想,大家就顶着困意学习。

  放学了,我们都带着一天满满的知识回家,在夕阳的余晖中。我知道,校园生活是那么的多姿多彩。

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