难忘的校园生活作文

时间:2021-02-22 11:24:12 校园生活 我要投稿

【精选】难忘的校园生活作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的难忘的校园生活作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】难忘的校园生活作文九篇

难忘的校园生活作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活快要结束了,此时此刻,我耳边又响起了朗朗书声,眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动场面,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……我忘不了,忘不了这一切。

  忘不了,忘不了那一次,我考试考得很差很差,心里像打翻了五味瓶一样难受,眼泪在眼眶中直打转,但我还是忍住了。这是语文老师走过来说:“是不是没考好啊!”我听了,泪流满面。语文老师说:“失败乃成功之母,人生会有成功,也会有失败,你这次考差了,就应该振作起来,努力学习,争取下一次考好。”我听了擦掉泪水,点了点头,我抬头看了一下老师,您笑了,笑得十分开心,忘不了,那次我到食堂打饭,回来时一不小心摔了一跤,饭撒了一地。这时同学们端着自己的饭盒说:“朱佳萍,今天我盛的饭太多,分你一点。”不一会儿,我的饭盒堆满了饭菜,我望着这一切又流下了眼泪……

  往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  六年光阴,转瞬消逝。我要感谢同学,是他们让我懂得了友谊的珍贵;我要感谢老师,是她教会我做人的道理,为我开启智慧之窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我要感谢母亲,是她,让我在她的怀抱里,从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟!

难忘的校园生活作文 篇2

  浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

  ”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

  跳!

  ”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

  是他(她)自己要甩绳的!

  ”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

  跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

  ”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

难忘的校园生活作文 篇3

  时光飞逝,一年已将近尾声,盘点一年来同学们在学校的点滴生活。12月27日这一天,是我们三(2)班所有同学期盼已久的日子,他们向全校师生以及自己的爸爸妈妈展示了一堂精彩的队会观摩课,主题是——“多姿多彩的校园生活”。

  队会主要围绕学校的四大节日展开汇报演出,学生的科技小制作充分体现了科技节的.特色“科技、创造、快乐”;学生的才艺表演、童话短剧演出让在座的每一位都享受了艺术节的艺术氛围;我们的读书笔记、获奖证书更是让大家感受到读书的重要性;英文歌曲联唱体现了我们外国语学校的特点,在联唱中大家深深感觉到新年的气氛。

  一)在活动中体现生活

  为了更好地展示学生的校园生活,老师特别安排了一次“生活小能手”比赛。四位选手从起床到穿衣,从系鞋带、戴红领巾,到叠好被子,向在座的每一位观众再现了学生起床后的生活情景。

  二)童话短剧展现才能

  在这次队会观摩表演中,我们的同学们改编了童话故事《白雪公主和七个小矮人》,学生自己做导演,准备道具,一次又一次地排练。童话剧里有很多角色,恶毒的王后、恐怖的魔镜、好心的猎人、美丽的白雪公主、英俊的王子,还有七个可爱的小矮人。我们的表演非常精彩,赢得了大家热烈的掌声。

  三)全员动员其利断金。

  为了准备这次队会观摩课,我们每一位同学都进行了精心准备,个个使出了自己的看家本领。动听的古筝曲,清脆的长笛声,优美的钢琴曲,激动人心的双截棍表演等等,每一个节目都赢得大家热烈的掌声。我们还有许多幕后英雄呢,他们一下课就一起去古筝室借古筝,把古筝安全地搬到报告厅。然后,他们又帮助准备服装的同学搬椅子。演出中,这些同学也忙前忙后,非常卖力。这次队会的成功,他们也有一半的功劳。

难忘的校园生活作文 篇4

  小学的校园生活已经快要过完了,小学的六年生活让我难忘校园。

  校园里有一个小花园,花园里种着一棵棵小树让同学们可以在树下乘凉;花坛里种着许多种花:菊花、玫瑰、月季、等等几十种花。它们百花齐放,百花争艳,花香让人陶醉。时不时还会飞来几只蝴蝶,在花丛中飞舞。

  操场上,几个男生正热火朝天的打篮球,旁边还有几个同学为他们加油助威。来到教室,看到了有的同学再问问题,有的同学在复习,还有的同学在打扫卫生。

  “叮叮叮”上课铃响了,教室里顿时一阵朗朗读书声和老师的讲课声,偶尔还会传出同学们回答问题的声音。伴随着下课铃的声音,原本安静的校园霎时间热闹了起来,同学们有说有笑,让整个校园充满了欢声笑语。

  午休时分,大家在班级里休息着,有的在看课外书,增加课外知识;有的在写作业...

  放学的时候,我背起书包,走在多次走过的小路上,路过一些商店,看着那些同学在家长的陪同下一起回家,一些同学骑着自己的自行车也回家了。天色渐渐暗了下来,校园里的灯光逐渐亮了起来。校园又恢复了平静。

  校园让我难忘是因为它的美丽。还记录着我小学六年的点点滴滴。每当我想起母校的时候,就会想起我小学六年时光。

  我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

难忘的校园生活作文 篇5

  有一次,我值日的时候,只有我一个人,另一个同学病了。倒水的时候,我才发现水有满满一桶根本拎不动,同学和我一起倒了。从这件事里我知道了什么叫真正的友谊。后来每一天,我们在校园里早晨相聚,傍晚分别,不论什么时候,我都忘不了这同窗情谊。

  早晨,叮铃铃……上课铃响了,我们迅速跑到教室,接着便传来了我们整齐的读书声,这声音一年又一年地伴随着我上学的时光,成了我生命里最悦耳的音符。

  中午,我们在操场上活蹦乱跳的,这欢乐的声音,伴随着我们长大。我们在操场上活泼的身影,我永远难忘这快乐的瞬间。

  这样的校园生活让我终身难忘,铭记于心。在我伤心难过的时候,回忆起来,成为了一幅隽永的画面。

难忘的校园生活作文 篇6

  我现在是个六年级的学生,马上就要离开这里,升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢?

  下课,大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么,可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

  刘老师曾经说过:“以前的六年级学生有过狂躁症,就是以为马上就要离开学校了,就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有,因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”

  的确,我们班是个不爱破坏公共设施的班级,只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下,(一楼)平常都是一年级的小朋友在这里玩耍,我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地,只是让他们继续玩。后来,卫生区里新增了几个长椅,小朋友们很好奇,都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便,还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园,而是保护校园。

  校运会,最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会,一定要哪个好成绩!大家都奋勇拼搏着,光是接力赛,我们班就训练了无数次,我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一,结果校运会那天,竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四,真的说不过去。

  我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识,迎接毕业考,来报答母校,给自已这六年有没有努力给一个答案。

难忘的校园生活作文 篇7

  校园的一切都是美的,而我在这所学校里生活了六年,虽然有些事已经模糊,不过总有些事让人难忘。

  记得刚上小学时,从我踏进这所学校时我就明白我已经长大了。那时我看着陌生的学校却也能感受到这所学校的普通,一走到班级,里面我一个都不认识,同学都很陌生,我有点害怕,这时,老师走进来,她就是我的启蒙老师,郑老师。她走进来时脸上挂着很有感染力的笑容,很开心的和我们打招呼,不知怎么我心里一下子没那么害怕了,后来她让我们做自我介绍,她对我们说‘同学们,你们不要想爸爸妈妈,也不用害怕,伤心,你们已经是一年级的小朋友,小学生了,不能像小时候那样,要学会很多,老师会像爸爸妈妈一样你们有什么事都能来找我。’这就是我小学生活的第一天,也是让我最难忘的,我的校园生活之所以难忘,是因为老师的鼓励和微笑,我难以忘记她的笑容给我带来了巨大的信心,难以忘记老师的笑像春风一样吹进我的心。

  这六年的校园生活里除了让我难忘的老师,还有一大堆我的好朋友。记得我读到三年级时面临着分班,我被分到二班,而很多朋友则被分到了一班,我和我分到同一班的同学不太熟,我又不想和她们打招呼,就在这时一个甜美的声音传来‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意吗。’说完后又介绍了她自己,因为她很开朗原因我们便很快熟识了,后来我们也成了同桌,她虽然成绩不太好,但只有我遇到困难她都会帮我,我很感谢她。

  现在回想起以前总觉得很美好,偶尔走到一年级看着那些小朋友开心的玩,天真的笑,不用自主得会想起曾经的我们,我们也曾经像他们一样拥有最美的笑,偶尔听见他们唱国歌也会想起我们的曾经,他们让我看见了我们以前的影子,这一切都是因为我们长大了,他们正在走同我们一样的路,也许有些记忆模糊了,但看见他们似乎又会想起,人生却也是这样美好,只有经历过的人才会发现,原来只有在毕业那年才会勾起尘封的零碎记忆。

难忘的校园生活作文 篇8

  时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

  空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

  校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

  进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

  中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

  时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

难忘的校园生活作文 篇9

  短暂的初中校园生活,我们有一个呀呀学语的幼童将成为一个少年。在校园我们留下了多少欢声笑语和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的启示和希望的种子,校园是我们成长的摇篮。

  明亮的教室里,我们用一双双渴望的眼睛汲取着一丝的知识,让我们不断进步,不断的成长,文化知识的学习是我们生活的内容,每当老师夹着一本厚厚的书走进教室,数学老师教我们加减乘除,书本上所有好看的数字;语文老师教我们读课文,郎朗的读书声就像是一位音乐家弹奏美妙动听的乐曲,不同的课,不同的声音给我们带来不同的曲子,英语老师叫我们读单词,读课文,背单词,背课文,很有趣,音乐老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声,科学课做实验,越是实验失败,老师越给我们增加信心,体育课是我们最喜欢的,可以尽情的玩耍。

  校园的四周都是鸟语花香,一棵棵大树撑起了蓝天,一朵朵小花点缀着大地,一道道悦耳的鸟语回荡在风中,空气中不断的散发出泥土和青草的芬芳。但是,校园生活也是苦的,比药还苦。记得老师提一个很简单的问题让我们回答,因为我不经常举手,所以老师点到了我,本来我已想好了怎样回答,可是一站起来全忘了,结结巴巴只说了一些不太重要的答案。我知道,老师很生气,其实我不是没思考,而是想好了不敢举手回答,太紧张,而且反应慢,老是觉得回答错了没面子,老是给人看笑话,包袱太重,在想去回答问题,可老师又提出了另一个问题。

  虽然我们每天的学习繁重、枯燥,但是这种生活我并不觉得苦涩,还是有点甜蜜的。因为这里有同窗的“伙伴”,有学习中的“对手”,也有母亲般呵护我们、陪伴我们在知识海洋里成长的老师们,一起分享我们成功的喜悦和吸取教训。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为在我的生活中从幼时开始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有帮助、有祝福、有问候和一起成长的同伴们。在我们成功的日子里,我们欢呼,分享成功的果实,我们风雨同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我们的烦恼轻轻的随声消失,一切都很平静舒畅,我的校园生活是多么的丰富多彩。

  校园生活是美好的,有紧张、有忙碌、有辛苦,它是我们生活中的调味剂,酸甜苦辣,是人生成长中的一部分。校园是一个美好的地方,它记录了我们纯真的岁月,童年的生活,凝聚了我们同学间的友谊,师生中的情谊,也记录了我们成长的岁月和美好时光。

  我爱校园!

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