写校园景物作文

时间:2021-06-22 15:18:45 [第一单元]校园里的景物 我要投稿

写校园景物作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的写校园景物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写校园景物作文合集六篇

写校园景物作文 篇1

  昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的阳光普照大地。

  站在操场上,阳光照在身上,觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来,像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边,草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘气的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地妈妈的怀抱。

  雨后的校园真好。

写校园景物作文 篇2

  我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。

  走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的'低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。

  深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

  啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。

写校园景物作文 篇3

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。新的学期,新的春天,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春天,校园一片生机勃勃的景象。

  学校的松柏总是笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬,无论寒风还是暴雨,他一直不变初心,像一位威风的战士保护着我们的校园,让我们有一个舒适安全的学习环境。

  在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉爽,每当走过你都会感到一丝惬意。

  紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱人的紫葡萄,让人看了口水直流三千尺,恨不得扑上去咬上一口。

  校园总是那么美,那么丰富多彩,我爱这美丽的校园!

写校园景物作文 篇4

  我们的校园有一个美丽的大花坛。

  春天,春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了,颜色是那么纯,那么浓,这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;还有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可爱极了。

写校园景物作文 篇5

  我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

  这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

  学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

写校园景物作文 篇6

  我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

  走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

  我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

  我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

  教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。

  “我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

  贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

  我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

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