小学生的作文300字

时间:2024-03-14 15:43:19 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字(优秀8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文300字(优秀8篇)

小学生的作文300字 篇1

  有一句话说:“家是温暖的避风港”我觉得这句话说的真对,每当我心情很不好,或很疲倦时就会想起家中那最温暖的角落,那是我最喜欢的角落。

  这个地方很特别,也许每个人家都会有,那是我的房间,它并不大,里面有一张桌子和椅子,还有一张床铺和书柜,书柜里有我喜欢的故事书,床铺上有一套温暖的被褥和我的娃娃,在我的心目中,这是天地间最温柔的角落,当我生气不想说话时我会躲进这里哭泣,豆大的泪水滑落脸颊时,我彷佛听见非常温柔的声音轻轻问我:“你为什么哭泣?”我自言自语说:“跟同学吵架了…。”“那你为什么要这么伤心呢?”我不知道怎么回话,我仔细的想,我为什么要为了别人的看法而伤心?难道我真的做错了什么吗?…。在房间里,我慢慢的`不再这么难过了,耳中传来妈妈大叫:“妹妹出来吃饭了!”我的心情也变好了。

  这个地方是属于我一个人的,我喜欢在房间静静的看书,我喜欢在房间小声的自言自语,我喜欢在房间悄悄的望着窗外,我喜欢向我的娃娃吐苦水,如果我碰到难解的问题,我也可以在这小小的被窝里得到一个新的答案。

小学生的作文300字 篇2

  要说幸运,那是数我。我因与不太好,大家都知道。不过,我前面是英语课代表,后面是应与“能臣”,就算是“英语盲”,也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进,每次英语考试,我都是临阵磨枪,有不会的前问问,后问问,不会也会了(我只得不是在考试是抄袭,而是考试前复习)。所以,我每次都错不到3个。看,老师的眼睛是雪亮,便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并,不过,喜多一点。

  嘿嘿……

  要说倒霉,我是第一。数学课上,老师讲得比较慢,稳扎稳打嘛,又是爱说一些“是不,对不”的话问我们。我后面的`潘臻,李家骏,每次都数老师说的“对不”,还不时地发出笑声。数了好几次,都是50以上。老师当然有所察觉。可是,因为他们趴得很低,我又在他们前面,所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师,可是,我和潘臻是好朋友,这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题,这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们,你们说,我到底是幸运呢,还是倒霉呢?

小学生的作文300字 篇3

  在这个世界上,从我们出生的那一天起,我们就一直在听它——声音。声音,它真的很奇妙!叮叮咚咚,当悦耳的琴声被你捕捉到的时候,你难道没有发觉你的心情变得格外愉快了吗?

  前不久,我们学了《学会倾听》这篇课文,课文里讲了几个声音游戏,十分有趣。我在家里玩了起来,把杯子装上不同的水,用筷子敲打:叮当当,叮叮当,好听极了!晚上,下起了淅淅沥沥的小雨,沙啦啦,沙啦啦,别提有多好听了!雨停了,夜静悄悄的.,大家仿佛都睡着了。忽然,“曲,曲曲!”几声蛐蛐的叫声,打破了夜空的宁静,夜间音乐会开始了,也许,刚才的蛐蛐声的“主持人”在报幕呢!果然,音乐家们一个接一个地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜莺来了个独唱,唱得还蛮好听的呢!呵呵...青蛙家族也不示弱,唱起了青蛙之歌,“呱!呱!呱呱呱!”动物们开心极了!那些音乐家们都争先恐后地演唱,歌儿唱了一首又一首,我在这美妙的声音中甜甜地睡着了。这种声音,我尤其喜欢,因为它使人舒适,让人安宁。

  如果你问我:这个世界上最奇妙的东西是什么?我一定会毫不犹豫地回答:“当然是声音啦!”

小学生的作文300字 篇4

  我有一个既淘气,又爱学别人样子的小伙伴,他现在四岁,有一张圆脸,淡淡的眉毛下有一双明亮的眼睛,在瓜子似的鼻子下有一张樱桃小嘴,他小起来嘴边还有两个小酒窝呢!如果你想知道他是谁,等看完这篇文章,你就会知道了。

  他非常淘气。有一次,我在外婆家吃饭,吃完饭,我便去做作业,他看见了,连忙跑过来,他也要写,我就给他一只笔和一叠纸,他要我的书,我只得给他,没想到他把纸放在一边,竟在我的.书上乱画。气得我刚要起身打他,他却早已无影无踪了。

  还有一次,我问他:“1+1=几?”他便毫不犹豫地回答:“2。”我对他竖起了大拇指。我又问他:“7+1=几?”本以为它会回答“8”,没想到他回答“8象葫芦。”我听了,捧腹大笑。

  他不但淘气,而且还爱学人样。有一次,我在床上看书,正在我看得出津津有味的时候,他进来了,也顺手拿了一本书,假装看。我读出声音,他也读出谁也听不懂的“外国语”;我翻个身,他也翻个身;我用手托着下巴,他也用手托着下巴……他真想个跟屁虫。如果你真想知道他是谁,但是你们一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。说实话,我非常喜欢他。作文

小学生的作文300字 篇5

  鸟,这浑身羽毛的小精灵,扑棱着小巧的翅膀,招人喜爱。

  幼小的我打小儿喜欢鸟,看见鸟,就看见了童年的影子。

  喜欢,也就是把鸟抓起来,关在个小笼子里逗它。为了“喜欢”鸟,我就举着个大鱼兜满场子追鸟。

  这倒是把我累得连湿三件衣服,鸟却一只也没网着。我就晃着兜,坐在满是芦苇的小溪滩边,又逗着鱼了。

  突然,一阵悦耳的鸟鸣声传来,一回头,只见一只翠绿的小苇莺立在芦苇上。仔细一看,还有大群的苇莺在芦苇上休息。这可乐坏了我,小心翼翼地靠近,我与鸟群只差一点。

  一步,两步,三步,四步……我心中念叨:万事俱备,只欠东风,可别出什么岔子了。“嗷!”我一嗓子叫出来,连我自己也吓了一大跳,愿惊吓成功。

  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的'动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!

小学生的作文300字 篇6

  暑假的生活就像一碗怪味汤,有甜,有苦,有酸,有辣,这其中,需要自己去细细体会。

  记得那一次,雨过天晴,我和妈妈在公园里散步。突然,我看见地上有好多蜗牛,在它们身后,有一条银色的白线。我不禁脑海里有了一个疑问:蜗牛是害虫还是益虫呢?我决定自己寻找答案。

  我捉了三只蜗牛回家,把它们放进一个盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一点米饭。过了一会儿,我又去看蜗牛,发现白菜被吃出一个纽扣大小的窟窿,这让我初步断定:蜗牛是害虫。

  我又有了一个疑问:蜗牛后面的银白色线是什么呢?我把蜗牛放在手中,细细地观察,我用手轻轻触碰它,他就;立刻把小脑袋缩进自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蜗牛就掉下去了。我捡起蜗牛无壳的身子仔细观察,发现蜗牛下面黏黏的,还隐隐约约看见几个小触点一样的东西。我好奇地去查书本:原来那些银白线是蜗牛分泌的一种液体,它能够帮助蜗牛爬行,黏液干了以后,自然就变成银白色的线了,那些像小触点一样的'东西就是蜗牛的脚。书上还说:蜗牛喜爱吃嫩树叶,所以蜗牛是害虫。哦,原来是这样啊!

  通过这件事,我知道了:做什么事都要细心观察。

小学生的作文300字 篇7

  “出去的时候小心点,过马路看车啊!少买点东西啊……”看吧,这就是我唠叨的奶奶,到小区买点东西就这样,可是这唠叨了却透着一丝丝爱.

  记得那次奶奶来我家住,我想去同学家玩,外面晴空万里,我想这么好的'天就象我的心情!我刚开门,“带把雨伞吧,天气预报说今天会下雨的,就带把伞吧,淋湿了就会感冒的……” “ 又来了,”我不耐烦地说:“奶奶,不用了,外面这么晴朗。” “不行不行,一定带上啊!以防万一。”“好了好了,我知道了。没关系的!”“唉,带上……”“放心!我有办法的啊!”奶奶说不过我, 只好无可奈何地放看着我跑出去。

  不料果然被奶奶猜中了,不一会儿,天气就变了,小雨开始下了.我想:"这下完了,可当我想起刚刚奶奶的叮嘱.打开了那个袋子,啊!是一把伞,我高兴极了!撑开伞,发现伞内还贴着一张纸条:“下雨了吧,幸好我帮你偷偷放了把伞,记得早去早回啊!” 我仰起头,撑开伞,仿佛看到奶奶慈祥的笑脸正望着我。此时,我觉得奶奶的唠叨是那样温暖, 那样动听。

  从那以后,我不再烦奶奶的“唠叨”了!

小学生的作文300字 篇8

  还记得最后一次看见家乡的冬天,已经是三年前的时候了。

  那年,我刚从广州回来,雪快要下了。在我的印象里,以前也见过,只不过都忘了。那天晚上,我在外面等,等了很久,见它迟迟未到来,心里有点不耐烦了,不知不觉中就睡着了,也不知道过了多久,我被吵醒了。映入我眼帘的`看到的是许多棵树,那一棵棵树,就像是圣诞节时的圣诞树,天上的星星闪闪发亮,映衬出一种烂漫的气氛。

  到了隔天早上,就出来玩雪,堆出一个个雪人,葱郁的树木披上了白色大衣,巍峨的高山一夜间长满了白发,附近的小河也成了溜冰场和钓鱼场。

  在池子里鸭子正为没水而嘎嘎嘎的叫个不停,鹅也发起了声势攻击,吵得附近的人根本没法工作,没法休息。

  如果你要去山上,也是一件危险的事一个不小心就会摔倒。

  如果这样的冬天要是还满足不了你们的满足感,那你们的“胃口”还真是大。

  一年四季雪景是最漂亮的,更何况还是在种地方的冬天。

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