小学生作文汇总【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
从我上小学一年级到现在，有许许多多的老师教过我。有对数学精通的邓老师，也有歌声动听的陈老师，还有画画画得唯妙唯俏的仁老师。但我最喜欢的是知识渊博的语文老师秦老师。秦老师有一头金色的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张大嘴巴衬托秦老师白白的皮肤，更体现了秦老师的高贵大方。记得秦老师刚接手我们这个班时，她从门口走进来，看到了正在交头接耳的我们，并没有生气，反而对我们莞尔一笑，说：“同学们，从今天开始，我就是你们的班主任。以后，我们不仅是师生还是朋友。希望以后我们能一起快乐地学习有、游戏。”这样一段简短而又真诚的开场白，真是让我们佩服不已。
秦老师的课也很有趣。每次秦老师给我们讲课文时，都会让我们站在主人公的角度，体会主人公的情感。有时，秦老师还会给我们讲一些小故事，总让我们听得津津有味。
秦老师不仅有趣而且很有耐心。
那天，我们的期中考试的.试卷发下来了，一看到自己的试卷我们都傻眼了，就连基础题我们也被扣了很多分。我们原以为秦老师会怒气冲冲地走进教室然后把我们劈头盖脸的教训一顿。谁知，秦老师走进教室，帮助我们分析错因，把整张卷子耐心的、一字不漏的讲解了一遍，还微笑着对我们说：“以后凡是有不懂的，都可以来找我，我随时恭候。”听了这话，大家心里都对秦老师由然而生一股敬佩之情。
这就是秦老师。现在我们更离不开这个大朋友了。
小学生作文 篇2
从小，我就羡慕这样一群人：他们走南闯北，征战东西。他们无比敏锐，消息灵通。这个职业，就是记者。
记者，是我们国家的“千里眼”和”顺风耳”。每当国家发生了大小事件，他们一定是冲在最前面的。别的不需要，他们只要一个记录本，一架摄像机和一个话筒。只要这三样宝，记者就可以为我们发回最新动态。记得有一次看电视，我看到了我国记者水均益采访俄罗斯总统普京时的情景。水叔叔那婉转的话语。朗朗的声音和恰到好处的手势，给我留下了深刻的印象。他的举手投足，是那样优雅自在。他的行为举止，代表了我们中国的行为举止。记者，代表的是一国的形象。
同样，记者有时也要深入到灾区和战地。在我国雅安发生7。0级大地震的时候。我们的记者，义不容辞，奋勇当先地冲到灾区。面临着余震的危险，深入灾区，为人民送上及时而准确的报道。记者，是中国新闻界的”急先锋’。
为了长大后做一名记者，我从现在开始要锻炼自己敏锐的观察力。随时随地都要善于观察，善于发现。还要培养自己写字的速度，争取记得又快又准。最重要的是培养自己的气质。要知道，记者代表的是一国的`形象，他的举手投足都代表了一国的形象。此外，我的语言表达能力也要提高。要敢于提出问题，并有勇气质疑权威。当记者还有一点很重要，就是要博览群书，勤学好问。央视台的著名记者白岩松叔叔就是我十分钦佩的一个人。在香港回归电视直播时，他说了一句让国人铭记一生的话：“历史的车轮是不会倒转的。”可以看出，白岩松叔叔是一个满腹经纶的才子。
当记者是我的一个理想，我会为这个理想去奋斗，去拼搏，去创造自己的一片天！
小学生作文 篇3
“大清仓，大清仓了！”我转过头朝叫唤的方向望去，这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场，哈哈，我高兴得一蹦三尺高。
准备了一上午，下午，我来到跳蚤市场，这里人山人海，真是热闹非凡呀！每一个摊位都被挤得水泄不通，看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走，你不知我有多着急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前这些不计其数的商品，还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场，大家们有的在仔细地挑选着物品；有的在跟摊主讨价还价；有的在放开嗓子大声叫卖；还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里，似乎也不知道自己该买什么了······瞧！那里有个同学竟然站在椅子上，手里拿了本书，向大家频频招手，嘴里还大声的叫着：“走过路过的朋友们千万不要错过，买一本送一本”。原来是卖书的同学呀！只见一大堆同学一拥而上。
看！那里的'美食香气扑鼻，走，我带大家去看看。来到小摊边，这里摆满了让人垂涎欲滴的食物，有鲜红鲜红的红豆汤；有金黄金黄的月饼；有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力，便问摊主：“同学，请问这多少钱一粒”。“3元”，摊主满脸笑容的回答道。什么！这么小的一粒却有如此大的价钱？！摸摸口袋里的钱，再看看让人垂涎三尺的巧克力，左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价：“能不能便宜点呀，一块五毛钱卖吗？”摊主犹豫了一下说道：“看你这么想吃，卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时，我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······
春风染绿了我们的双脚，小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡，红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。
点评：小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场，围绕“热闹”展开，处处可见热闹之景。结尾处巧用课文，更让人回味。
小学生作文 篇4
我快乐，因为能以伙伴们尽情游戏；我快乐，因为我能从老师的批评中领略人的真谛；我快乐，因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在，只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐，在快乐中茁壮成长！
我走进我的“人生”剧院，找了个位子坐了下来，我按遥控器，童年的乐趣立却出现屏幕上。
童年的我，正在花丛中扑捉蝴蝶，享受纯真的味道；我在和弟弟玩游戏；我无忧无虑地跟伙伴们玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，我又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中，却又深深自叹，其实童年并不一定都昰快乐的，它像月儿一样，也有圆缺的。我又按下一个按钮，看到了成长中的.我。
在夜深人静的夜晚，我还在房间里写作业，字写写得超快，发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了，可还有作业没做完，我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间，洗了脸。回到屋里，看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写，明天会被老师斥责，妈妈责骂，没办法，只能撑到底。若不昰今天玩了会儿，早就写完了。
俗言；“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”， 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理，懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩，在遭到挫折时，那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯。左唼下去的戊长中，我就像帆船一样，实现自己的理想，写上了我成长中圆满的句号。
我走出剧院，满脸的笑容，花儿为我点头，溪水为我歌唱，成长的滋味是甜甜的﹗