小学生精灵作文

时间:2023-07-03 16:14:13 小学生作文 我要投稿

实用的小学生精灵作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生精灵作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生精灵作文七篇

小学生精灵作文 篇1

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的`精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文 篇2

  魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦!

  有一天,魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区,那儿的人有的没衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包着的,钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿,但比毛巾好多了,虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的,有些老人已经饿的昏倒,小孩也快支撑不住了,大人又饿又累的,还有带小孩,有的婴儿饿的`不行,哇哇大哭,有的都已经没力气哭了,小孩子也没学校可以上学,大多数是父母有力无气的教的,婴儿也没东西吃,那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西,全部大人就一点点的分,分到的都给小孩老人吃,自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来,这个贫困地区一下子变成了一座金山:有一坐坐的豪华学习供小孩读书,每户人的门前都有这30袋的一百块,个个商店都挤满了人,房子个个都在装修,10秒就好了,变成一栋栋高楼大厦,景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做:梦幻之城,因为这座城是因为梦幻才变的那么好。

  "我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里,有着这美好的印象,因为他成了大英雄!!

小学生精灵作文 篇3

  它有着一身柔顺的棕色毛发,黑溜溜的大眼睛炯炯有神。眼皮耷拉着,无论什么东西发出一点响声,耳朵就立刻竖起来,煞是威武。这就是我家的狗狗——咖啡。

  咖啡很缠人。每天早上看到我背起书包上学去,它就不哼不哈地跟在我的身后送我一程,直到我再三催促它回家,才极不情愿地一步三回头往家里走。傍晚时分,它早早地蹲在大门口等待我回家,眼睛一眨不眨地看着我上学的路上。当我出现在它的视线中时,它就撒着欢儿跑过来,围着我使劲地摇尾巴、扭屁股,亲吻着我的脚背,就像在迎接久别的亲人。

  咖啡很贪玩。我做作业时,它都要在一旁“旺,旺”直叫,还 用它那会说话的眼睛可怜巴巴地看着我,似乎在说:“小主人,快做完作业,带我出去玩玩嘛。”有时见我不理它,就开始生闷气,口中发出“咕,咕”的声音,缩在一个角落里,不管你拿什么东西去哄它,也充耳不闻。它最喜欢到公园里玩,在草地上打滚撒娇,在我手中的呼啦圈中穿来穿去,玩的流连忘返。

  咖啡很贪吃。每当爸爸吹响开饭的号角时,它往餐厅跑比我还 快。看到我在盛饭,它就围着一圈一圈地转,尾巴翘的高高的,摇个不停。看着我们坐在饭桌上吃上了,它坐在地上眼巴巴地盯着看,嘴里发出近乎哀怨的“唔,唔”声响,好像在埋怨我们不给它一碗饭吃。这种情形特别有趣。

  咖啡很贪睡。整天眼皮沉重,好像它的眼皮是铅做的.。它吃饱饭,就跳上沙发,整个身子蜷成一团,开始大睡觉。不睡则已,一睡惊人。不论什么东西都吵不醒它。但夜里门外有一点风吹草动,它马上就冲到大门口,警惕地注视着四周,拉开决斗的架势。它是我们家的忠诚卫士。

  我们家的狗狗相貌平平,却不失威武;精灵古怪,又不失惹人喜爱。它是我们家的一员,是我不可或缺的玩伴。

小学生精灵作文 篇4

  挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……

  “叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……

  “呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!

  我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的`眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……

  那声音,一直,留在了我的心灵……

  夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……

  “起床啦!”妈妈叫道。我懒洋洋地伸了个懒腰,那个梦,那么真实……

  假如我是个精灵,不,不只是个精灵,只要每一个人都有着一颗如同天使精灵般纯真活泼的心,每个人都是精灵!

  今天,见实精灵开工大吉!

  任务,帮助孤独,不幸的人!

  呵呵,口袋里,多带一些棒棒糖吧!可能棒棒糖会给大家带来的甜蜜的滋味吧!

小学生精灵作文 篇5

  ——秋

  它,迈着轻盈的舞步,在落叶铺成的地毯上,舞动,虽然没有伴奏,它却依旧兴致勃勃地舞动……

  于是,落叶打着旋儿,在风中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽,直至生命的枯竭,它依旧美丽!这样,秋在落叶渴求的'眼光中舞动,如丝一般轻盈,如彩虹一般绚丽……

  他舞动过树林,于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗!不!不是,因为秋太美了,它太善良了。哦!我才发现,原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字,让鸟儿飞去南方,秋的美显然不适合它们。

  可我一直呆在这儿!无论春、夏、秋、冬。秋,它在冲我招手,它用风儿吹来了片片红如火的枫叶,于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时,秋用优美的舞姿感染了枫叶,于是它们一起舞动。自然已不再是其本身,它如今已经成了秋专属的舞台……

  秋像一盏灯,没有华丽的外表,却有光明的内心;秋像一团火,好像谁也不敢接近,而它却是那么热情;秋像一朵云,在俯视大地时,总不会忘记送上一丝魅力,一丝祝福;秋像一只萤火虫,在昏暗的大地上送却光明与幸福!

  秋是落叶,一片一片都在舞动,不管刮风还是下雨;秋是候鸟,承载着祝福,承载着善良,承载着美丽,飞往南方!可是它无论飞到哪儿,心永远与我们紧紧相连!

  然而,它还在舞动,在无边无际的天空下,它在舞动,它不会停下,它是一个精灵,一个天使,我们的爱铸成它的翅膀……

小学生精灵作文 篇6

  那在空中舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

  从古至今,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

  看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的.孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!初中作文网

  雪,冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

小学生精灵作文 篇7

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的',在遇到热的时候是会胀的,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

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