中小学生作文

时间:2023-06-07 12:04:51 小学生作文 我要投稿

有关中小学生作文锦集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的中小学生作文5篇,欢迎大家分享。

有关中小学生作文锦集5篇

中小学生作文 篇1

  我的家在一个很美的地方————吴中。人人都知道吴中有美丽的太湖,但有很少人知道吴中还有一个美丽的`地方,那就是尹山湖。现在,我就来给大家介绍一下尹山湖吧!

  尹山湖坐落于郭巷镇的东面,它是一个被新开发出来的地方。那里到处都是树木,有果树,有松树,还有很多我都叫不出名字的树,但我最喜欢沿湖边的杨柳树,,那枝条都垂在湖面上,微分轻轻一吹,都像在翩翩起舞,美极了。湖里面有很多的小鱼,只要你拿一点点食物喂它们,它们就会争先恐后的游过来吃,湖里面还有几条锦鲤鱼也会来抢着吃,特别显眼。湖的中心还有一个小岛,那里的树都长的郁郁葱葱的,小鸟在枝头上飞来飞去,好不热闹。

  尹山湖最有魅力的地方就是它是一个运动公园,就前几天在那里,举办了一场环尹山湖世界轮滑比赛,还来了不少的外国朋友。

  大家听了我介绍,觉得怎么样,要是觉得好,就来尹山湖玩吧!

中小学生作文 篇2

  放假了,终于将一座座的书山,一片片的题海远远的甩在了身后。

  当今,在这松弛的日子了,回想一下考试前夕的那几天,真有一种不同寻常的快乐。

  每一次,为迎接考试的到来,我的眼前总会堆积出山一样高的书籍,它挡住了我的视线,遮住了我的书桌前,窗户外的一片大好的景色,想着推开那堆积如山的书,想着逃避那无尽的题,想着看到那大片无尽美好的景象;唯一不想的就是在假期过后,眼前加上那一个小小的眼镜框,因为它并不是护苗的棚,却使我心灵的窗户——眼睛,就像蒙上了一层霜。

  终于,到了欢送考试的时刻了,我大大的舒一口气,终于可以推开书山,逃避题海了,回忆前几天的挑灯苦读,虽没有头悬梁、锥刺骨,但这样一下子的放松,身体一下子轻松了许多,有一种想要飞上天空的感觉;前几天,所有的所有发出的声音像是一首考试前夕的可怕的交响曲,而今天,却像是在享受轻松时的.欢笑。

  我喜欢玩耍,可我更喜欢这种成功后的这种无拘无束、心胸坦荡的玩耍;它不只是喜欢不分时宜的欣赏奇山秀水;我更喜欢读书,并不会因劳累而厌倦读书,就像是考试的劳累之后更有无尽的快乐贯穿其中一样;不喜欢考试时的死记硬背,不只是它的枯燥无味,更多的是它与生活实际缺少和谐。

  如今,立于窗前,想着考前背得《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》中的“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”的诗句,使人有比从前多出的另一番的志趣,一切充满了生机,如同一幅风景画,使人耳目为之一新;在想想那“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是那么的激励别人,勉励自己,又表达出素食执着的生活态度和旷达乐观的性格。

  穿行于树林中,再回想刘禹锡,处于陋室,心情舒畅,作出了《陋室铭》样的千古绝唱“斯是陋室,唯吾德馨……孔子云:何陋之有?”是啊,何陋之有,文章立意鲜明,构思巧妙,韵味深长,文句精美而脍炙人口,使我深受启发。

  如今,虽走出了考前的那书山题海,但回想一下,考前那种发奋苦读的场景,也确实很值回味。

  其实,不论什麽事情,只要细细的琢磨一下,耐心地回味一下,就一定会体会到其中的乐趣。

中小学生作文 篇3

  某地一个初中学生,闷坐一下午,写不出一篇完整的周记。家长看不下去,请求老师将周记换成命题作文;说有了题目就有了范围,孩子比较容易找到思路,而且这也有助于提高应试的作文水平。结果,中学生抒发心灵的周记,纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。

  按理说,周记比作文容易写。周记无拘无束,可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪;一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业,本该是何乐而不为的好事。结果,却成了托腮帮,咬笔头,憋上半天也无话可说的苦事。而且,人人叫苦,家长叫停;最后,还真的被作文取代,偃旗息鼓,不写了之。

  正因为周记直录生活,直抒性情。周记的遭遇,反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转,学校的意义仅在于教室,家的意义仅在于寝室,而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人,同学只成了伴读的人,家长只成了催读的人。除了读书,还是读书,这样的生活,可以记上一周,记上两周,又如何三周、四周……没完没了地记下去?周记,当然只能无疾而终。

  周记,首先是学生自己的心声;交给了老师,就成了学生与老师的对话;要是再被父母看到,就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负,心声总是有的;越是感到压抑,应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里,既不敢跟老师说,更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时,家长天天追问考试的成绩与排名,学生纵有心里话,还怎么敢写入周记呢?

  作文倒是好写了,尤其是话题作文,空之又空,玄之又玄,写什么“位置与价值”,写什么“情理之中与意料之外”,写什么“远与近”……看似哲理兮兮,实则虚无一物,上不着天,下不着地,当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的'轶事,背上几段高深莫测的名言,再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了,应试的能力就有了,作文也就变得比周记好写了。

  只是这样一来,学生的作文,就有可能成为不接地气的虚文,成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记,但日渐逼仄的却是学生的生活天地,日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记,该深情地呼唤一声:“归来兮!”为了让写周记不成为学生的苦事,要为学生留一方天地,要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了,学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的QQ吧,让他们在同龄人中多些交流;提倡他们建立自己的博客吧,率性而为的才可能是活的文字!

中小学生作文 篇4

  记得什么时候,说过“人生是一次漫长而又短暂的旅途。”而现在,却觉得生命如雨。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……雨打在瓦片上,打在树梢上,落入泥土里,落入池水中,满世界都有她,都有淅沥,淅沥的声响。

  微风过处,吹斜了这硕大的雨帘……

  生命毫无征兆的,赤条条的出现在这个大千世界上,有着最初的纯纯的美,但迎接她的,是无尽的迷茫……

  如置身于通往无底的深渊的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直着下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂风大作,电闪雷鸣,滔天的`暴雨滂滂沱沱扑来,弹动屋瓦的惊悸腾腾欲掀起……

  嶙峋的岩壁,磨破了衣衫,还有的,甚至渗出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空气中,又渐渐凝结,凝固……

  无意间,一块凸起的岩石落入眼中,没有片刻的犹豫,一跃而落上那“救命石”,舔那伤口……仰首望去,烟雾缭绕,不见山顶。

  慢慢地,慢慢地,风止住了,雨停下来了,只留下一片天潮湿地潮湿,忽地,东方架起了一座七彩桥,美得令人诧异,美得有些不真实。

  那早已磨出鲜血的双手,依旧执着的攀爬着,攀爬着,空气中弥漫开那血腥气……终于,到顶了,成功了,站在这山头,“一览众山小!”

中小学生作文 篇5

  我们一家人都爱看电视,正因为如此,才发生了以下的大战。

  今天是星期六,妈妈规定我只有星期六才能看会儿电视,所以今天这个日子来之不易啊!我吃完了饭,看了一会书,到了八点整,我像一匹拖了疆的野马奔向沙发,拿起遥控器,看着我最喜欢的娱乐节目,谁知,正看得津津有味是,杀出来个程咬金,妈妈和蔼可亲道:“宝贝女儿快把遥控器交给妈妈好不好?"我立马反驳道:“不,我才不呢!这个节目只有星期六晚上才播出,而且现在正播到最趣的时候呢!”我极不情愿,妈妈脸色比翻书变得还快,怒吼道:“给不给我?我要看的电视剧开播了,今天还是在大结局呢,赶紧把‘宝物’交出来,否则,别怪我对你不客气!"我依然不想交出遥控器,脑袋里立马蹦出一个办法,我嚎啕大哭起来,不交出遥控器,妈妈无可奈何,去做家务了。

  刚刚赶走妈妈,谁想到爸爸又来了,他对我发起攻击,想试着抢我的‘宝物’,幸亏我闪的快,要不然会被敌方夺得‘宝物’,总算有惊无险,不好,我肚子有点疼,这可怎么办?我脑袋快速飞转,突然冒出个办法,把‘宝物’藏起来,趁爸爸说想看球赛不注意时,我立马把宝物藏到机器隐秘的地方——沙发底下,我心中暗暗窃喜道:哈哈哈,没想到我的聪明吧!你肯定找不到我的宝物。正好,现在在放广告,我一溜烟的.跑进厕所,上完后,我从洗手间里出来时,爸爸已经找到了宝物,我竟然失算了,我心里极其难过,向爸爸哀求道:“老爸,老爸,你把遥控器给我好不好!好不好嘛!"爸爸一声不吭,理都不理我。

  妈妈见这一场景,让爸爸把遥控器还给我,说怪可怜的,哦耶!这个“宝物"终究落在了我的手里。

  这次争电视大战让我懂得了什么是爱,这才是幸福的一大家子!

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