小学作文

时间:2022-11-26 18:58:39 小学生作文 我要投稿

关于小学作文(汇编15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的关于小学作文,希望能够帮助到大家。

关于小学作文(汇编15篇)

关于小学作文1

  又是一个辞旧迎新的夜晚。夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕之夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。

  在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了,我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

  耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗?

  早上醒来,一道和煦的阳光从房间的窗口照进来,我微微地张开朦胧的睡眼,不经意把视线转向墙上的日历。2月13日,除夕!

  我连忙翻身起床,整理衣裳,洗梳完毕后便打开大门。一阵微风吹拂着我的脸,好凉爽!"啪!啪!啪!"大街上的鞭炮敲响了新年的时钟,震耳欲聋,洋溢着喜气。孩子们纷纷放起了爆竹。鞭炮爆竹声混成一团儿,冲破云霄。.

  今天,大家特别忙,家家户户都在贴对联,挂灯笼,露出新年的喜气。大家都心情特别愉快。

  夜幕降临了,开始吃饭了。晚上也是除夕最精彩的一个阶段。大家都吃着团圆饭,桌子上放满了美味佳肴,山珍海味。当然,也有传统的饺子。我们沉浸在一桌子的美味中,赞不绝口,真是"美味佳肴铺满桌,人间能得几回尝?"弟弟在一旁吃得发出了吧唧吧唧的砸嘴声,让我们大家笑得前俯后仰。

  晚上8点,全家人围在电视机前,我们正期待已久的春节联欢晚会开始了,这年的晚会真实别出新栽

  精彩的相声,宛转的歌声,优美的舞姿……使人回味无穷。

  离正12点只有十秒了。"十,九,八,七……""轰!"家家户户都放着烟花,绚丽多姿,像仙女散花般美丽无穷。大家都真心祝福身边的每一个人,永远幸福、快乐

关于小学作文2

  关于抠门的作文200字

  在社会上,有些做生意的人很正直,但有些却很抠门。我碰到过一个生意人,他就很抠门。

  有一次,我和爸爸去买菜。爸爸看中了大红猪肝,就对那老板说:“老板,这猪肝怎么卖的?”我仔细端详着他:他中等个头,身上穿了一件打补丁的衣服,手上鲜血淋淋,裤子上沾满了泥。“三元三角一斤。”他不紧不慢地说。我叫道:“这么贵!人家都卖三元一斤。”“我这是上等猪肝,”他说,“比那些老家伙好得多!”我对他说:“能不能便宜三角?”“不行,一分也不能少!”他怒气冲冲地说。“我们还是别买他的了?!”我悄悄地对爸爸说。爸爸说:“这人太抠门了,我们走吧!”说完,我们就离开了菜市场。

  这个人真是的,连三角钱都不让,我从来都没有见过这么抠门的人呀!

  关于抠门的作文300字

  我近来对老爸十分地不满,因为他实在太抠门了,你看,老爸明明有车子,可是每天送我上学时总是陪着我步行,理由还很多,说这样做既可以锻炼身体,还可以缓解我们校前路堵车的压力,望着同学们舒服地坐在车里,我不由得狠狠地瞪了老爸一眼,哼,这个小气鬼!

  在生活中,老爸的抠门事还真多,比如家里全部换上了节能灯,每次从一个房间出去,老爸都要求我随手关灯,家里的插座总让老爸给关了,电脑等家电的批示灯都是暗的。更绝的是,老爸用水,可谓抠门到了极点,“淘米水不是用来倒的,”老爸总是关照我说,“还可以洗菜用,洗完菜后也不要急着倒,这时的水既可以浇花,还可以洗抹布。”“那洗完抹布总可以倒了吧?这么脏的水,还有什么用呢!”我好笑地问。“别忙,这个水还可以冲厕所用!”老爸严肃地说,我倒,这个抠门的老爸呀!

  但是对自己如此抠门的老爸,对爷爷奶奶却很大方,每月的生活费总是按时地一分不少地送到他们手上,还时不时地替他们买这买那。还有,老爸还有一个秘密,记得好几次,当老爸从电视上一些需要帮助的人们时,抠门老爸居然还偷偷地捐钱过去呢。

  抠门老爸,你像谜一样,真是让我费解呀!

  关于抠门的作文400字

  我那老爸呀,唉!真是特抠门。

  老爸为人朴实,对工作兢兢业业,从不马虎,惟一让我感到遗憾的一点,就是老爸他特抠门。

  我的练习本用完了,便身老爸要钱买本子,老爸听后,转身从书柜里拿出了几个本子,咦!这本子怎么这么面熟呢!我自言自语地说。爸爸拿着旧本子,翻了翻,不紧不慢地说:“瞧,这几个本子都没用完,我收拾着呢,你可以接着用,不然就浪费了。”听了老爸的话,我如梦初醒,那是我一年级时用过的本子。

  我一脸的不高兴,本想反驳,可又怕“吃”一顿笋子炒肉,没法子,只好悻悻地走了。心想:不就是几个本子吗?犯得着这么抠门吗?

  可老爸对我的反应却视若无睹,又埋头看书去了。我自知拗不过他,只好无可奈何地拿过本子,勉强用了。

  为了这样的事,我没少在妈妈面前诉苦。

  唉,就连多订了一些书也是一波三折。

  学校组织订书活动,我一口气订了《上下五千年》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《东京茱丽叶》、《作文大全》等几种,这原本不是坏事,可回家要钱时,又遭遇到了老爸的抠门。

  “订书是好事,但并非订得越多越好。关键是看你怎样读,如果你还像老样子,走马观花,学黑熊掰苞米似的,订得再多又有什么用呢?”老爸严肃地说。

  我自知理亏,又气又没办法,谁让我不争气,买书的热情永远大于读书的热情呢!

  最后,老爸再三考虑,决定给我订两本书《作文大全》、《钢铁是怎样炼成的》。

  起先,我还满不在意,最后竟然是爱不释手,现在我的作文水平和课外知识都有了大大的提高了,你说奇怪不奇怪?

  这难道都是抠门老爸的功劳?

关于小学作文3

  天刚蒙蒙亮,小院内的风清爽的吹拂着,睡意惺忪的我静静的坐在门前,任那风肆意的从身旁掠过,偶尔的翻卷着又返回,调皮的绕着你的脖颈、腿腕,痒痒的,柔柔的,远处传来鸟儿欢快清脆的啼鸣,给这个夏天的清晨带来无限的生机和惬意。

  不知从什么时候起,我这个出了名的大懒虫再也没有了睡懒觉的习惯。

  有多久没有这样轻松过了,有多久没有没有这样心静过了,有多久没有这样静而悠闲的坐在院内,自由的呼吸清新的空气,尽情的享受心情的放松,我把整个的自己都交给了那个虚拟的世界,沉浸在那个缥缈的空间里,在这个真实的生活中,仿佛少了许多自己应该存在的身影。

  风好象加了速,一阵一阵的,穿过胡同,越过高墙,摇摆着绿绿的樱叶,晃动着晾晒的衣物,洁白的墙壁上,急匆匆的爬过一两只壁虎,藏到了白天它们该去的地方不见了踪影。胡同里的草呵,顺着板砖的缝隙,拼命的往上窜,都成了小树苗,有时候你不得不被它们那种顽强的生命的力量所感动。大门外胡同的两旁,几乎成了一个小的原始森林,每当我们从中间那一条被踩成路的上面走时,就想到了它既象公园里的小径,又象乡间的小路,一不小心,那已长到腿腕伸长的草触到了腿上,痒痒的偶时还带有水分。总是想着抽出时间去清理,走过去了,就又被搁置,毕竟它还能让人过的去。院子里这些曾经被主人爱的痴狂的盆花,如今还是各自被冷落在刚搬出室内摆放的那个位置上,默默的靠在一起,不时的晃动一下叶片,企图引起你的注意,又仿佛在互相诉说着被遗忘的凄凉与孤独,没有了主人的欣赏,没有了主人的关爱,没有了主人的侍弄,它们的生命也就减少生机,它们的存在也就成了风景,成了一种摆设,喜水的花儿因饥渴有的已完全枯死,有的叶儿黄了一半,花园里已分不出哪是花哪是草,那曾被自己修剪得整整齐齐的万年青如今也是东一条西一条的胡乱伸展着,凌乱无比,矮矮的花墙上摆放着的花盆,何时被谁家的夜猫踩翻,那个歪倒的姿势也不知触到了我的神经多少次,却怎么也没有了要去摆正的欲望和动力,只剩下了推脱的思想。那一袋袋被自己千辛万苦弄来的土、营养花肥以及婆婆为了我养花特意送来的地锅灰,都依然被堆放在那檐下的墙角里,几经风吹日晒,外面的袋子已不经手提。

  我喜欢这样的心境,喜欢这样的欣赏,那前邻后墙上不知从哪飞来的爬山虎的种子如今也是越来越壮观,每一次看到它,都能感觉到一种力量,它的外观就真的好像我们商丘的标志,幽美而奇特。天不知何时飘起了细雨,均匀的洒在树枝上,花叶上,慢慢的聚成一颗水滴,随着风在叶片上滚动着,滚动着,终于抵不住外力的冲撞,滑落下来,在结净的地砖上留下一块块奇形怪状的水印,不一会儿,整个院子里的地就象画了花似的,一眨眼就成了一种颜色。

  人生不能两全,有得亦有失,在每一天的顾此失彼中忙碌奔波,却全然不顾劳累和疲乏,现实是物质的享受,网络是精神的世界,人生有许多的梦不能圆,人生总会有遗憾,也许这种平凡才是灿烂,你倔强的把自己推到了悬崖的顶端,凄苦与愁云却萦绕着憧憬的桂冠,岁月的年轮就这样无情的翻转着,把你的希望碾得在飘逝的日子里支离破碎,你企图穿过这细雨的薄雾,得到那一声忧伤的祝福,欢乐和痛苦都在这种错乱的时间里迷了路,淋淋沥沥的追逐着遥遥无期的成功和梦想。

  这一切翻涌的遐想与思绪,在这个清爽的飘着细雨的清晨,犹如一杯香醇的美酒,又宛如一碗苦涩的黄连,让你慢慢的去品尝其中的滋味,也许忧伤和那许多的羁绊,才会使得生命茂盛,也许那心灵深处的一丝愁苦,才会使你拥有一个别样的人生。

关于小学作文4

  母爱是温暖的,母爱是柔美的,母爱是温柔的。我在母爱的呵护下成长,在母爱的包容下成长,在母亲充满爱的大手里成长。母爱到底体现在哪儿呢?

  在一个星期天,我和弟弟约好一起出去玩,可是早晨起来外面正下着大雨,一片模糊不清,只能听见哗、哗、哗、的下雨声。妈妈对我说这么大的雨别出去玩了,在家里看看书,看看电视不是很好吗?出去干什么呀?再说外面也没什么好玩的。说着拿起电话要告诉舅妈我不出去玩了。妈妈我要出去玩,我要出去玩,天天待在家里闷都闷死了,还不如去外面呼吸一下新鲜空气呢?我撒娇起来:妈妈让我出去吧!不是我不想让你出去,而是怕你着凉,到时候感冒了就糟糕了。妈妈见我这么想去只好无奈地说:真拿你没办法呀!

  穿衣服时,妈妈拿来了两件毛衣,一件羽绒衣,一件棉袄和一件羽绒背心。啊!这么多衣服都要穿上呀!我大惊失色。妈妈和蔼地说:不是都穿,只是选几件。再说多穿几件也不是坏事,只有多穿几件才不会感冒。没过多久衣服穿好了,我也变成了大肥猪。干什么穿这么多,不是说穿几件就行了吗?我生气地说。外面冷多穿一点。妈妈说。

  我走出家门时她又开始唠叨了:到了室外一定要把围巾戴上,不要脱衣服 - - - - - -。我不耐烦地说:知道了,知道了。等我走远了。欣欣千万别脱衣服会着凉的 - - - - - -。远处传来妈妈的叮嘱。我心想真是的,都知道了,还这么唠叨,总是重复说重复说,我的耳朵都要起老茧了。

  几年过去了,我终于明白了——原来妈妈唠叨的每一句话都是她那浓浓的爱。从中发现了母爱是妈妈的一次次的唠叨,是妈妈一次次的叮嘱,是妈妈一次次绽放的笑容。

  (三)母爱的味道

  有人喜欢醋的味道——酸,有人喜欢糖的味道——甜,有人喜欢药的味道——苦,有人喜欢辣的味道——辣,但我却喜欢母亲的汗水味道。

  记得有一次,我不幸病倒在床,妈妈急忙去药店给我买药。过了几分钟后,妈妈回来了,气喘吁吁的,头上满是汗水。我看见了,很是心疼,劝她休息会儿再去熬药,可是她却没有歇息片刻,就直接进了里屋给我熬药。在熬药的同时,妈妈依旧跑来跑去,一会看看我怎么样,一会儿又看看药熬的怎么样。过了一会儿,药总算熬好了。妈妈把药倒出来后,端着药小心翼翼地走到我面前,把我扶起来,让我喝药。我颤抖的伸出双手,刚要接过碗来,妈妈却说:“算了,还是我喂你吧。”就在妈妈喂我药的时候,我第一次闻到了妈妈的汗水味,是那么的清醇,那么的甜蜜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。

  从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。每当妈妈从地里干活回来,总会是满身大汗。汗水湿透了妈妈的衣服。我跑过去对妈妈说:“您歇歇吧!”就在说话的一刹那,我闻到了妈妈身上的汗水味,酸里带着臭,就像天上刚下了酸雨后的味道,真不好闻。虽然汗水味道是酸的,是臭的,但我却不愿意躲开。因为我清楚的知道,妈妈为什么会有这种味道——那是为了我们这个家庭。妈妈这么辛苦的劳动,从不埋怨谁。她不象城里的女人那样打扮的花枝招展,脸上涂满了各种各样高级的化妆品,她只会用心去关爱我们。

  妈妈的汗水散发着对家的爱,对子女的爱,我们的健康成长是妈妈用汗水浇灌的结果。汗水中包含了妈妈的酸甜苦辣。我真想对妈妈说一声:“妈妈,您这样太劳累了,快歇歇吧!”

  我喜欢母亲这种味道,惟有母亲的这种味道是那样的独特,不需要世间任何作料的调配,而是自身发出的一种无可取代的味道。闻到这种味道我感到一种幸福、一种快乐,让我说一声:“妈妈,我喜欢您的味道!”

关于小学作文5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了等待已久的端午节。同学们你们爱过端午节吗?端午节是不是有很多好玩的东西啊,那是一定啦的,我爱端午节送给你们,希望你们喜欢。

  五月五日是端午节,又称重五节,对于我来说是一个快乐的节日。

  在端午这天,一大早就听见奶奶在干着什么,我赶忙起床,穿好了衣服就跑了出去,走上前一看,哇!奶奶煮香喷喷的粽子正要出锅。奶奶看见我笑眯眯的对我说:“闻到香味了?别着急,我马上把粽子给你盛到盘里。”

  我剥开绿油油的竹叶,哇!一粒粒糯米就像一个个胖乎乎的小娃娃,向我眨着水汪汪的眼睛,好像在说:“馋了吧?别犹豫了,快尝尝我们的味道怎么样吧?”我看着这只粽子,似珍珠,如玛瑙,色泽鲜艳,晶莹剔透。透过翡翠般的糯米看到了红枣泛起的红晕,一阵阵清香侵入心肺,我一口咬下去,啊!香香的、粘粘的糯米包含着淡淡的枣香。我仔细的品尝还有竹叶那种特殊的香味,那种味道真是让我回味无穷啊!接着,下午,我们参加了小区的活动,是名字叫“包粽子”的活动,材料是小区买的,你只管做完带回家吃就好了,虽然我们不知道粽子好不好吃,不过小区有这份心就好了。

  我刚上完蓝天回来,才12:30分呢!我和奶奶就在家里分配好了等一会的任务,因为我包粽子不好看,所以我负责拿着绳子给奶奶绑,奶奶绑完的粽子就交给我放在袋子里。我和奶奶在家等啊等啊(我的妈妈陪我妹妹去学琴了),终于等到了3:50分,我的妈妈和妹妹就来了。不过,不只有妈妈和妹妹,还有一位不速之客,那就是冼慧。我们和冼慧去逛了一伙之后,就去了会所,走着走着,(因为我家的花园有一个芒果树,他掉下来的芒果,被我捡到了,真太好了,这里的芒果很甜的。

  活动开始了,奶奶在我前面抢了一些粽叶和绑粽子的绳子,我们开始做了,奶奶做了一个又一,我的眼睛都看得忙极了,过了一会,带子里的粽子变得满满的,不好,我们没有粽子的绳子了,我连忙从地上捡了一些绳子给奶奶,我们这边的馅料已经没了,我们又走去那边,包啊包,不到20分钟,全场的叶子都给抢光了。管理处的其中一位姐姐说:“大家别吵,我们这里分两个组,一个大人组,一个小孩组,大人组和小孩组的礼物是一样的,我们先展开大人组的活动,各位阿姨数一数你们报了几个粽子,我的奶奶连忙开始数,1234567……大家都激动地数了起来,生怕自己数少了一个

  我奶奶一个人包了23个粽子,我奶奶好棒啊,还有比我奶奶多的人,他是我的邻居,他们一共包了50个,不过他们是3个人一起包的总个数。接着是儿童比赛,不过小孩子只比美观,我很有信心,因为我奶奶已经得到了一个奖品了,我在奶奶袋子里拿了一个粽子,交给那位姐姐,那位姐姐问我是不是我亲手做的,我只好撒谎是我亲手做的。(没办法,不过我现在想起来,我觉得好愧疚)评出来了,我的粽子和邻居的粽子被选上了,我们两都得到了奖品,我们还合了照呢!不过,唯一不足的是,粽子蒸熟了,竟然没味道,我一开始以为是我的舌头有问题,后来我才发现,这个粽子是没味道了,还有妈妈的蒸粽子的技术太烂了,有的焦了,有的又没煮熟,真是太可悲了,可怜的粽子,我为你默哀三分钟……

  中海华庭的端午节哟,你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香,好事成双双!端午节流露出的是思乡之情,是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。吃着正宗的奶奶家的粽子,看着精彩的这都比赛,心里头别有一番滋味。

  我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛。

关于小学作文6

  因为我属兔,所以我特别喜欢兔。在我的家里,就有一只活泼可爱的小白兔,它是我最好的朋友。

  那一身绒毛,像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的;一对长长的耳朵,耳朵里面带了一点粉色;圆圆的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石;脚爪上有着三只小而尖的爪子;一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。

  早上,我拿起小白兔最爱吃的青菜,来到小白兔的小屋,发现小白兔已经醒来了,在门口等我。我拿起菜叶,给小白兔开了个玩笑,故意把一片菜叶放到小白兔前面,又一下子放到小白兔后面,小白兔可怜地看着我,好像在对我说:“小主人,快给我吃吧!”我立刻停止玩笑喂给它吃,它呢?一边吃一边看着我,似乎在感谢我呢!

  中午,太阳高照,我把小白兔放到外面自由活动,它一到青草地,好像十分警觉,东张西望,确认这里没有危险后,就活跃了起来,在柔软的“地毯”上奔跑,不时地回首望望我。

  晚上,玩了一天的小白兔有一些疲倦,我给它按摩,顺着它的鼻子往下摸,它一次又一次地凑进我,享受地眯上眼睛。最后我给小白兔铺好床,把它抱了进去,跟它道了声:“小白兔,晚安。”小白兔朝我点点头回应我,舒服地闭上眼睛,睡着了……

  小白兔

  自从有了小白兔,我的生活里又多了一位玩伴,我非常喜欢它,它也给我带来许多的快乐!

  红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,

  这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。

  说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。

  时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多

  菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。

  不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

  小白兔我家有一只可爱又活泼的小白兔.它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石.一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球。.

  小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.它们饿的时候吃起来可快了,可一旦它们肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃.小白兔总

  喜欢趴着睡觉.。

  我家的小白兔还会安慰人呢!有一次,我和爸爸下军棋,我输了,心里很不是滋味.小白兔就在

  我身边跳来跳去,好像在说:"我的小主人,你可不要泄气呀!只要坚持不懈地练习,你一定会成功的!"后来,经过的我努力,我真的打败了爸爸,我可感激小白兔了

  小白兔今天,妈妈带我去外婆家,一进外婆家,只见几只小白兔见到我撒腿就跑.我问外婆:"外婆,这几只小白兔几岁了"外婆说:"这几只小白兔已经四岁了,它们喜欢见熟人,遇到陌生人就会以最快的`速度跑回自己的窝,要过好长时间才会出来.""原来是这样."我恍然大悟.。

关于小学作文7

  推荐一提到作文,学生怕,老师也怕。学生怕写,老师怕教,而传统的作文教学,却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈,却不能领着学生操作,为学生示范;家长辅导习作,求助于各式各样的作文汇编,却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变,作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生,他们却说,得益于课外阅读和自觉练笔。可是,我们的大多数学生,在复杂的主客观原因下,有课外阅读和自觉练笔的时间吗?

  新课标的颁布,为我们送来了缕缕“春风”,为习作教改注入了活力,为习作教学翻开了新篇章。我们一定要抓住时机,相机点拨,灵活引导,激发动机,以情造文,让学生重新体验习作的乐趣。

  一、丰富习作源泉,让学生敢写。

  习作离不开生活,丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中,课堂上,我不是指导学生应该写这个,可以写那个,而是安排学生先观察自己周围的一切,草木虫鱼、山川河流、日月星辰等,培养他们的观察力,让学生多见多识,纵向延伸,开阔眼界,积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操,从而树立敢写的信心。然后,我又横向拓宽,放低要求,让学生撇开心理负担,自由选材,引导他们在丰富的习作源泉里对号入座,产生生动直观的形象。有纵有横,扫除学生怕作文的阴影,使学生放开手脚敢写。

  如,我在教写《我的校园》一文时,我先带领学生到操场上,找好角度,然后引导学生从大处着眼,从小处落笔,从外到内地让他们参观校园,这样,学生心中对校园就有了比较清晰的印象,写起来就没有什么可怕的了。

  二、激发创作动机,让学生想写。

  习作是一项具定创造性的作业,必须激发学生主动参与的欲望,才能有所成效。俗话说的好,兴趣是最好的老师,当学生在鼓励性语言的作用下,会产生很好的创作欲望,从而克服习作的心理障碍。

  教学中我努力去发现学生习作的闪光点,哪怕是一点儿微小的进步,如一词、一句,都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病,并不急于批评,而是耐心地和学生一起研讨交流,让学生弄清自己的不足之处,以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下,我又给学生增加“营养”,用心评改,鼓励学生自读自赏,让学生自己动手动脑改作文,从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。

  如,教《一件难忘的事》时,我先引导学生讲述自己的难忘事,然后相机点拨,鼓励学生把刚说的写下来,自读自赏,动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣,又激发了学生的创作欲望,让每个学生的闪光点都能闪光,从而让学生想写。

  三、精选范文引路,以情造文。

  阅读是习作的基础,小学生的习作是在阅读的基础上进行的。教学中,我让学生通过对一篇篇精选的范文的欣赏,为学生习作开山引路,让学生不断丰富知识,开拓思路,积累习作素材。让学生在阅读中感悟真情,领悟方法,用真情造文,避免空话假话,表达自己的真情实感,从而会写。

  如我在教《美丽的春天》一文时,我引导学生读了多篇关于春天的文章,使学生萌发出赞美春天的情感,然后再让学生放开手脚表述真情。以情造文,学生写的自然、写的具体。

  纵横交错,激发习作动机,灵活引导,以情造文,让学生从敢写到想写,再到会写,循序渐进,消除了“怕”的阴影,使学生产生了写作激情,把美带到了学生的身边,给学生以美的享受,使学生又尝到了习作的乐趣。

  总之,新课标的颁布,为习作教学带来了生机,学生和教师产生了共鸣,为今后的习作教改奠定了基石。

关于小学作文8

  我的童年是苍白的,记忆深处只留下一堵高墙。

  小小的我总在高墙之下玩一些无聊的小游戏。时常会蹲在墙角对着花朵发呆,倘若累了就会抬头看看那瓦蓝瓦蓝的天空,数数天空中的鸟儿。日子就这样悄然溜过,一切都宁静如水,没有一丝波涛,只是静静的享受。

  在这宁静的日子里,倒是有一株柚树引起我极大的兴趣,它高高大大,四季常青,我须仰视才见,在我心中树立起高大的形象,让我心生敬意!在我识文断字之后,读到“满园春色关不住,一支红杏出墙来”的诗句,就希望它变成我心中的杏树,因为在我看来,这柚子树就如杏树一样美,所表达的诗意或许大抵就如此吧!后来知道了“红杏出墙”是坏事,就不在盼它是杏树,柚子树就是柚子树,并且只是我的柚子树,就越发觉得它可爱了!

  父亲在柚子树上吊了一个秋千,坐在秋千之上,悠悠荡荡,真是惬意之极,这又给我的童年带来了几许欢乐。我想,这柚子树,真是我最亲密的伙伴了。

  姐姐最爱在小院里漫步了,并且喜爱读诗,边走边读,爱得发狂。有时还会停下来,沉思一会儿,俨然就是一个大诗人。那时听她很有感情地吟诵,让我心生学诗的念头,有时姐姐读一句,我就默记一句,让我萌生了做一个诗人的梦想。我有时也会想那“乱红飞过”、“墙里墙外佳人笑”之句,心中称赞这真是很美呢!听不懂的诗句就去问姐姐,她却笑着说:“你还小,等你长大了就知道了。”以后,她读诗,我也跟着读诗,姐姐葬花,我就葬花,这倒是那些平淡的日子中最快乐的时光了。

  后来,我们搬家了,宣告小院在我心中的结束。再后来,我到外面去求学,离它更远了,可是我心中却时时牵挂着它,总在想那柚树、那乱红、那秋千,或许失去了才感到珍贵,或许那儿让我萌生向往高飞的梦想吧!

  难忘那些日子,真是想念那些鲜嫩可口的日子……

  童年的记忆里有一处高墙。

  皱纹爬满了墙壁。

  高墙内栖息着季节的灵魂。那一角不知名的花儿默默地,又如火如荼地涂抹着生命的颜色。

  有蓝天自高墙外探进头来。恍惚间,有鸟儿的身影悄然掠过。

  还有一棵柚子树,丰腴的身躯高过了院墙。

  我喜欢采下花儿插在头上,满院乱跑;或在收获季节时采下花籽,第二年春天满院子撒下花籽,却没见多少花儿生出来;或凝视着蓝天,想着它传递的信息。

  曾一度希望这棵柚子树是杏树:因为才学了“满园春色关不住,一支红杏出墙来”的诗句,又向往着“杏花春雨江南”的意境。

  后来知道了,红杏出墙是很不好的事,我们这儿又不是江南——便不再盼着它是杏树了。

  爸爸在树上吊了一个秋千。结实的绳子和木板,我不担心自己会掉下。

  姐姐常在院中吟诗:“……泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去……”

  当我知道了“乱红”是落下的红花后,便希望柚子树落红色的花。

  可它的花是白色的,并且越落越多。

  我吓坏了,妈妈告诉我,这是自然现象,不是你把花儿荡下来的。

  翻着姐姐的书:“墙里秋千墙外道,墙外行人墙里佳人笑……”问姐姐诗人为什么要这样写,姐姐笑而不答。

  于是,墙,秋千,佳人,乱红……摇曳成一幅最美的画面。

  后来,不再乱采花了,却学那林妹妹将落红埋起来。

  再后来,不再采花籽了,也不再荡秋千了。

  我们搬家了,后来,我又出门求学了。也不再到那处高墙那里去了。

  那棵树依然在暮春落白花吗?那一角的花儿依旧开得如火如荼吗?那方天依旧蓝吗?还有,那秋千依旧在吗?

  悲莫悲兮,我并不是刻意要错过。只是,别样的岁月,太仓促。

  似水流年。

关于小学作文9

  作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。小学生作文能力的好差,直接影响着他今后的学习、工作和生活。而作文教学一直是小学语文教学的难点之一。老师怕教作文,学生怕写作文,是普遍的现象。

  为了总结经验,发现问题,了解我校小学作文教学的现状,促进作文教学的改革,提高作文教学的效率。我们对全校小学四年级学生进行了作文调研抽测。 小学生作文在写什么?我们在怕什么?走进小学生的作文,我们惊奇的发现,原来我们想象的和现实是有很大的距离的。

  1、小学生作文水平差距很大

  调研表明,作文水平的差距很大。这种差距表现在学生与学生之间,班级与班级之间。成绩好的学生有95分以上,可以写七八百字,而且选材新颖,语句通顺,有真情实感。成绩差的只有二三十分,不到一百个字,错别字、语病很多。好的班级与差的班级也很不平衡。

  以往的作文批改采用的是凭印象打分的方法,作文分数的差距不是很大,不能很好地区分作文的优劣。本次批改采用了分项记分的方法,避免了教师的主观性、随意性,使作文的成绩更加客观、合理,也使班级与班级的差距显现出来。本次调研中,平均分最高的学校是82.5,最低的只有53.5,相差整整29分!合格率最高的是86%,最低的只有52.5%。差距就更明显了。

  2、小学生作文内容十分贫乏

  本次调研的作文题目是给长辈写一封信,谈谈一次兴趣活动的事。按理说这个内容是很贴近学生实际的,学生应该有内容可写。可是从调研的结果来看,最大的问题还是许多学生没内容好写。原因很简单,说明我们许多学校的兴趣活动很不正常,学生的活动很少,学生的课余生活枯燥乏味。有个班级51名学生,有32名是写老鹰捉小鸡的!他们没其他内容好写。有的学校可能连这种最简单的游戏活动有没有开展,学生没东西好写,离题的作文很多。

  3、小学生作文技能普遍较差

  一般认为小学生的作文主要是内容的问题,小学里写作技能的要求很低,应该不存在明显的问题。可是从调研的结果来看,小学生的写作技能普遍存在较大的问题。

  本次调研分习作内容、习作技能、书信格式、错别字标点符号和整体评价五个项目批改和记分。从各项的得分率统计结果来看,学生失分最多的是习作技能这项。该项的平均得分率只有59%,最低的学校只有28%!学生对小学阶段写作的基本要求:叙事清楚,语句通顺也做不到。许多学生的作文叙事杂乱,语病很多。

  4、小学生作文缺乏真情实感

  从调研的学生作文来看,不少学生作文或感情漠然,辞不言情;或笔是心非,失真失诚。写假人假事假经历的“胡编式”作文、东摘西抄的“拼凑式”作文、全文照般的“移植式”作文很多,有些作文虽然写的是真实的事,可是没有经过自己的观察和思考,没有自己对事物的感受和认识,没有经过自己情感的撞击与参与,不是自我真情的流露和抒发。许多作文选材陈旧,叙述老套,缺乏创新。

  5、小学生作文基本要求没过关

  本次调研,为了考查学生对写作基本要求的掌握情况,特意对书信格式和错别字、标点符号作了明确的要求。信和信封的格式是小学阶段最重要的应用文知识,可是从统计结果来看,有的班级该项的得分率只有62%。另外,我们在调研中也对学生作文的错别字和标点符号也作了专项的统计分析,结果很令人吃惊,有些学校该项的得分率只有47%,这个结果的意思是说,该班级学生在作文中每人平均有10左右的错别字和标点符号的错误!有相当一部分的学生,根本不知道使用标点符号,一“逗”到底或什么标点也没有的作文不在少数。

  上述调查结果表明,小学生作文的现状令人堪忧,应引起老师、校长和家长及全社会的重视,并要采取切实可行的措施加以引导、引进和提高,让学生在写作上有一个新的飞跃。

关于小学作文10

  在一个激动人心的夜晚,我们位于长白山脚下的一个小镇,准备去参观著名的长白山。

  第二天一早,我们就离开了。我们先来到长白山脚下,等着公交车带我们去一个离天池几百米远的地方,然后爬山。山的底部离天池大约两公里。这里到处都是草原,有时还会有稀疏的树木。当我们到达天池底部时,我们向天池进发。从这里到天池大约有一千层台阶,高得惊人。它们旁边是草和野花,像一大块无边无际的绿色地毯,上面装饰着五颜六色的花朵。去天池是一件非常困难的事情。中间有900多个石阶。半路上,我经过一座小桥,桥下有泉水。泉水非常清澈甜美,可以说是更好。当我到达天池时,我不禁赞叹不已。我没想到大自然会如此聪明地创造奇迹。天池就像两个融合在一起的鸡蛋,浓雾弥漫,颜色有些神秘。此外,天池位于长白山的最高点,所以它的海拔很高,就像飞进了云层。这里雾蒙蒙的,所以被称为天池。紧挨着火山,火山的顶部是灰色的,覆盖着火山灰。还有许多火山岩,一些像狮子,一些像大象,一些像绵羊...无数。

  虽然我非常喜欢长白山,但也有一些遗憾。很遗憾我没有去参观温泉,但是我仍然很开心,因为我看到了大自然的奇迹。

  星期天早上,我起得很早,因为我父母说他们会带我去公园。我打开窗帘,看到外面有很多雾。根据我的判断,今天应该是晴天。我拉上窗帘,希望看到已经高高挂在天空的太阳。当我再次拉开窗帘时,我发现雾已经散去,地平线上出现了几缕光线。正如我所预测的,今天的确是个晴天。

  中午,我父母带我去了公园。现在是秋天,公园是一大片黄色区域。草上长满了草,但是因为气温下降,草开始变黄枯萎。草地旁边有一个池塘。这个池塘很大。几栋大房子没有放在一起时那么大。我蹲在池塘边仔细观察。我发现一些鱼在水里游,还有许多小昆虫。我还发现池塘里的水被污染了并且是绿色的。我父母为我租了一艘船。我迫不及待地想跳上船。船摇晃了。我吓了一跳,急忙回到岸边。在父母的鼓励下,我鼓起勇气再次登上了船。现在,我是这艘船的船长。让我们开船吧!但出于某种原因,我们的船只会盘旋,永远不会前进。经过反复试验,这艘船终于能够前进了。但没多久就撞上了另一艘船。经过一番深思熟虑,我终于能够在湖中央自由地航行和漫步了。

  我坐在船上,看着周围的风景。湖和山是如此迷人!在忙碌的一周学习之后,在公园里划船真的是一种享受。

  今天的天气真好!我和我妈妈和妹妹去了公园!

  当我们来到公园时,我们看到人山人海,川流不息。我们先去玩碰碰车。坐在车里,我们向左、向右、向车、向车、向车,双手不停地转动方向盘,双脚不停地踩着踏板,但仍然无法控制汽车的方向。三分钟后,汽车不能动了。我们解下安全带,下了车,去玩别的东西。

  在公园门口,我们看到一位老人,他是一个制作蝴蝶的糖人。他先画了中间的蝴蝶,然后画了翅膀的轮廓,然后在里面添加了图案,最后完成了两个触须,并点燃两只眼睛晾干,然后我们就完成了。

  多有趣的一天啊!我们不情愿地回家了。

  春天来了,到处都是春天女孩的脚印。地球上的一切都在恢复,鲜花盛开。多美的景色啊!在如此美丽的春天,谁不想去远足或远足呢?现在,我想给你介绍一个参观的好地方——生手岭。

  生手岭位于秦雨镇的西南部。沿着去太姥山的路骑自行车不到两公里。从远处可以看到一座起伏的、像骆驼一样的山峰。一条蜿蜒的石头小路蜿蜒而上。这是生手岭。在生手岭前,有一个大草坪,那里有一个由杜鹃花、月季花等制成的花卉图案。一条鹅卵石铺成的小路。你可以赤脚踩在上面,感觉很舒服。再往前走,这是一个运动和健身的好地方。有篮球架、扭腰板等。每天早上总是有许多老人跳舞和练习太极拳,这可以是活泼的。至于爬生手岭,我不需要多说。那里的风景一定会让你忘记离开。

  眼见为实。请接受我的建议,找一个阳光明媚的日子,去生手岭。

关于小学作文11

  快开学了,该买学习用具了,这次我想自己来买。我算了一下,需要买一块橡皮,一把尺子和五个本子。于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“好吧,我给你20元钱,你自己去超市买文具吧!”因为我以前没有自己单独买过文具,所以心里有点紧张,但我还是拍拍胸脯说:“没问题。”临走前,妈妈叮嘱我:“路上小心,别忘了找零钱。”我紧紧握住钱自信地走出了家门。

  走在路上,我心里乐开了花,左望望,右看看。终于到了超市门口,随着人流我进入超市。这里真是热闹非凡呀!货品多的让人目不暇接。我首先走到食品区,货架上摆满了五颜六色的食品真诱人呀!有五彩缤纷的糖果,美味的薯片,还有各式各样,多种口味的饼干,真谗人。我好想买包饼干吃,可又一想:我是来买文具的,还是走吧。于是我继续往前走,我眼前一亮,咦,这不是洋娃娃吗?不知不觉中我来到了玩具区。这里的玩具可真多呀!除了可爱的洋娃娃还有耀武扬威的变形金刚,晶莹剔透的月光球,还有我最喜欢的毛绒小熊,看的我眼花缭乱,真想买一个,可我没带那麽多钱呀!最后只好眼巴巴地往前走。可文具又在哪呢?一位阿姨向我走来,阿姨亲切地问:“小朋友,需要点什麽?”我支支吾吾地说:“阿姨,文具区在那里?”“就在前面。”阿姨笑着说。我一抬头,果然就看见前方挂着文具区三个字的牌子。谢过阿姨后,我高兴地向文具区跑去。那里有许多的文具,我都不知道挑哪个好。这时一块橡皮吸引了我。那是一块方形的橡皮,上面画着一只小熊,小熊的颜色是棕色的,脖子上系着一条红色的围巾,穿着黑色的裤子,手里抱着一筒蜂蜜。瞧,它吃的多香呀!于是,我问阿姨:“橡皮好用吗?”阿姨说:“可好使了,只要轻轻一擦,就行了。”我立刻买了两块,我还精心地挑选了五个本子和一把尺子。我来到收银台前,阿姨一件一件算了一遍,总共8元。我把钱递给了阿姨,又接过阿姨找回的零钱,小心翼翼地放进口袋里,兴高采烈地走出了超市。

  回家的路上我想:第一次买东西的感觉真不错,从这件事中也让我明白了,做什麽事都不容易,但只要认真去做,就一定能做好。

  今天中午,妈妈做冰糖梨水的时候,家里的冰糖用完了,于是在厨房大声对我说:“宝贝,能帮我买包冰糖吗?”我正在屋里看动画片,听了妈妈的话,心里很紧张,因为这是我第一次自己买东西,我能行吗?

  我接过妈妈给的十元钱,飞快地跑出家门。刚要过马路,突然想起老师讲过,过马路要左右看看,等没有车的时候再过去。于是我等到马路没有车了,才跑了过去。

  我来到了超市,超市里的商品多种多样,人也很多。超市共分三层:一层买食品;二层卖服装;三层买玩具。于是我在一层的货架上一个一个地找,可是怎么也没找到冰糖,急得我满头大汗。这时我突然想起可以找售货员叔叔帮忙呀!于是我找到一位叔叔问道:“您知道冰糖放在哪儿吗?”“直走,走到头,那里有冰糖!”叔叔微笑着对我说并指给我看,我沿着叔叔说的方向找到了冰糖的摆放处。这里的冰糖可真多呀:有白色的、黄色的;有大块的、也有小块的;还有不同生产厂家的。我想起妈妈让我买“海鸟”牌的冰糖,就拿了一袋向收银台走去。我给了售货员十元钱,叔叔找我五元钱,怎么和我算得不一样啊?“叔叔,这袋冰糖多少元?”“七元!”“叔叔你多找了我两元,还给你!”叔叔感激的对我说:“你真是个好孩子!”我听了心里十分高兴。

  回到家,我把冰糖交给妈妈,并把买糖的经过说了一遍,妈妈笑着对我说:“好孩子,你长大了!”听了这话我心里别提多高兴了,这可是我第一次购物呀!

关于小学作文12

  随着人们生活节奏的加快、居住环境的变迁以及社会结构的日趋多元化,城市居民的邻里关系正在渐渐淡化。

  邻居之间感情出现隔阂甚至变得冷漠无情,邻里之间“老死不相往来”的“冷漠症”日益蔓延——虽隔一墙却遥似千里,乡邻多年却互不相识,这家争吵打闹那家却置若罔闻,楼上楼下为浇花滴水打得头破血流……人与人之间似有一种隔世之感。 为了彻底改变这种状况,我们居住的社区委员会在我们社区设立了“邻居节”,大家走到一起,载歌载舞,展现才艺,借助节日庆祝活动,大家加深了了解,增进了感情,居委会还组织社区居民“走出家门去认识邻居”,活动中,各家各户走出家门,来到邻居家,唠家常,谈爱好,越谈越投机。

  随着邻里交往的越来越频繁,“邻里冷漠症”渐渐冰融雪消,年末岁首,社区居委会还组织了“十佳好邻里”评选活动,很多热情相扶的邻里戴上了红花,捧上了奖杯,脸上也挂上了灿烂的笑容,邻里和谐的乐章演奏得越来越响亮了。 不知不觉间,“邻里守望”越来越为我们所熟悉:出门给左邻右舍打个招呼或捎个话,让在家的邻居操心照看照看门户;看到陌生人敲邻居门时主动上前询问;发现火情、警情或险情,及时报警;空巢、孤寡老人做不了的家务,邻居随叫随到;孩子忘带钥匙回不了家,邻居把他们带回自己家……今年4月5日中午,我们全家正在吃饭,住在我们楼下的孙大姐敲响了我们家的门,孙大姐告诉我们,住她家对门70多岁的独居老人刘大爷已有三、四天未见着人了,打老人的手机关机了。

  老人家的外防盗门上了锁,里面的门大开着。从防盗门外可以看到屋内的情形,只是看不到老人,孙大姐怕老人遇到什么不测,便征求我们的意见,商量一下应该怎么办。

  我们赶紧与社区居委会联系。了解此事后,居委会的工作人员马上赶往现场,同时与派出所民警取得了联系。

  经常与刘大爷一起下棋的张大爷说,老人有子女但不在身边,平时就老人一个人生活,老人从来没有不锁门就出去的习惯。孙大姐说她在3号早上上班的时候,发现刘大爷家里面的门只开了个小缝,后来因为风大,门就敞开了。

  如果老人在家,肯定会把门关上,可是很长时间没人关门,邻居们就开始怀疑老人是不是出了什么意外,毕竟年纪大了。 民警们决定先与消防队联系,使用云梯看看老人是否在屋内,但需要通知老人的子女,当务之急应先找到老人的子女。

  通过社区资料显示老人的原籍是青岛城阳,没有亲属的资料。大家心急如焚。

  最后决定分头行动四处查询老人的详细情况。社区工作人员经过多方打听,了解到老人有个女儿就在化纤厂家属院住,他们马上与老人的女儿取得联系,并打开了老人的防盗门,老人没在屋里。

  经过老人的女儿多方查找,终于找到了老人。原来清明节到了,老人回老家上坟去了。

  知道老人的下落后,大家这才松了口气。刘爷爷的女儿对这么多关心老人的好邻居们一再表示感谢。

  去年春节,我们一家三口来到婆婆家过年,腊月28那天楼下的孙大姐打电话告诉我们,她听到我们家洗手间白天晚上都有哗哗的声音,她怀疑是我们家的自来水管破了,请我们赶紧回去看看。 我们赶回家,发现洗手间里的自来水管果然破了,急忙找人修好。

  望着水汪汪的地面,我们心里庆幸,幸亏在“走出家门去认识邻居”活动中我们和孙大姐互相留了电话,要不然家里不知会变成什么样子。“水管事件”使我们越来越体会到“远亲不如近邻”这句俗语的深刻涵义。

  是啊,“远亲不如近邻”。出入为友,邻里乡亲,守望相互,疾苦相扶,和谐的邻里关系促进了邻里的感情沟通交流,培养了社区居民间的伙伴关系,增强居民的安全感和归属感,一种健康文明和谐的社区新风悄然形成。

  和谐社区,融融邻里。看看今天的社区生活,一派文明和谐新家园,邻里笑语民心欢的喜人景象。

关于小学作文13

  根据不成俗的规定,每个五月的第二个星期的星期天是母亲节。这个节日虽然不是中国的传统节日,但是现在在我们每个子女的心中都非常重视。比如说我,早在五月份刚刚开始的时候,我就在盘算着母亲节早点到来,想着早日向我的妈妈传达我对她的爱和祝福。

  这不,今天就到了母亲节。一大早,我就跑到妈妈的卧室里,扑在她的身上,对她说:“妈妈,节日快乐!”妈妈先是被我的举动搞得一愣,随即明白过来我在干嘛。她听到我对她一板一眼的祝福的时候,眼角似乎有些湿润,但随即就被妈妈开心的大笑给掩饰过去了。妈妈说:“乖女儿,只要你在我的身边,妈妈每天都是在过母亲节。”我说:“妈妈,我以后保证听你的话,让你每天都过得开开心的!”妈妈又笑了,笑的是那么的开心。

  同学们,今天的母亲节,你们有没有给妈妈送上自己真挚的祝福呢?

  好多天以前就看到日历,一直记着,但是离节日近的时候却忘记了,妈妈昨天问我是不是母亲节,我嘴上说着是明天吧,其实我自己也记不清是哪天了,最糟糕的是如果真是母亲节,我这个女儿没向妈妈问好,是妈妈问我是不是母亲节,那可就太说不过去了。 趁妈妈不注意,我偷偷的看了一下日历,悬着的心终于放下了。

  今天早早起来,给妈妈发了一条短消息,她应该会看到,有些话如果要面对着妈妈说,我说不出口,用自己挣的钱给妈妈买了一个防晒霜,妈妈是个美人,时光不要在她的眉宇间增添皱纹。

  我和妈妈去街上溜达,我挽着妈妈,有的时候拉着妈妈的手,一刻也不想松开。妈妈要上班,不能一直陪着我,妈妈问我想吃什么,买点回去吃,我什么都不要。妈妈还是买了蛋糕之类的,让我带给姥姥,和姥姥一起吃,这是妈妈给姥姥的节日礼物吧,我愿意和姥姥一起吃。

  打开手机,朋友圈也都是对妈妈祝福的话,我祝我的妈妈一直是个美人,在以后的日子里我会为她挡风遮雨,妈妈,我爱你。

  在母亲节的时候,我送给了妈妈和姑姑一份小礼物,就是玻璃水晶的海豚。其实这份礼物并不特殊,因为它和任何一个十元的礼物没有什么区别。

  母亲节这天早上,我拿着我的三十元零用钱来到了商店,看着琳琅满目的商品我精心的挑选了两样,问老板多少钱,老板说一共二十九块,我的三十元就剩下一元了。可我很开心。

  到了晚上我把这两样礼物送给了妈妈和姑姑,她们一起表扬了我,我很高兴。因为我送的礼物很特殊,她不是一个简单的小礼物,包含了我对妈妈和姑姑情感和爱,因此这两份十几块的礼物变得昂贵、变得无价。妈妈很喜欢这份礼物,她把它珍藏着,放到桌子上来观赏。姑姑也把这份礼物当做宝收藏着,不舍得给小妹妹玩。

  这份不起眼的礼物在妈妈和姑姑眼里,就是宝贝。因为这份礼物包含着爱和情感。这就是我送的母亲节的礼物!

  母亲节到了,我想送给妈妈一份节日礼物,不知道送什么好呢?妈妈既要工作,又要做家务,还要照顾我,妈妈辛苦地脸上都添了好多皱纹。我想给妈妈送护肤品,但是我没有钱,而且我又不知道在哪里买护肤品。

  我想了半天,还是不知道要买什么?不如我亲自动手给妈妈做一个红色的发夹。我找出来了一张卡纸和一把剪刀,还有一盒水彩笔,先把卡纸剪成长三角,中间留几个洞,然后涂上红色,这样就完成了。我给妈妈戴到头上,好漂亮吆!妈妈照了照镜子,也笑得前俯后仰,“哈!明天上班我会把它戴到头上的”。

  最后,我决定还是给妈妈弹首优美的曲子《世上只有妈妈好》,妈妈听着我弹的琴声,脸上露出了开心的笑容,说:“儿子,这是你送给妈妈最好的节日礼物,你长大了,妈妈为你高兴。”

  我还要为妈妈做的事,让妈妈永远开心,永远年轻漂亮。

关于小学作文14

  村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家家务就全落在她一个人的身上了。同村还有个乖巧的小女孩凤儿,经常来帮她做家务。

  今天是星期天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。她发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

  “嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了王奶奶。她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。凤儿洗得正起劲,竟然没有发现王奶奶。过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你……”凤儿有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看您说的……”

  我家住在一个小村庄,我的邻居是个苗族老奶奶,他的家里并不宽裕,而腿上又有残疾,家里人没钱给这位可怜的老奶奶治病,所以就背井离乡,到别处去了。后来,苗族老奶奶就独自一人在这个小房子里住着。我了解了这位老奶奶的情况后,我很同情她。

  一天,我放学后回到家,赶紧写完作业,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我来到老奶奶家时老奶奶正好不在家,门也没锁,我就进去了,总想帮她做些什么。正当我左顾右盼时,突然看到水桶里装着一堆没洗的衣服和床单,就赶快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河边去了。到了河边,我先把洗衣粉放进水桶里并装上了水,把衣服在水桶里泡了一会儿。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起来用手在搓板上一点一点的搓。经过三次换水总算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

  刚搭完被罩和衣服,老奶奶走了出来,看到我所做的一切,眼泪禁不住流了出来,就上前搂住我说:“好孩子,谢谢你,你真是比我的亲人还亲那,我的儿女们都不知道帮我洗衣服,你们这些好心人们却只求奉献,不求索取地经常帮助我。”我不好意思的低下头说:“没什么,我们做的还不够那。”今天虽然我的衣服全湿了,但是我心里却暖暖的,因为我今天做了一件有意义的事。

  小兰是个很董事的孩子,在学校不仅学好,而且乐于助人。最近由于爸爸的工作需要,他们一家三口要搬到离他们家很远的苗族地区去了。

  他们到了苗族地区以后,那里的居民非常欢迎他们,对他们很热情。小兰的邻居是个80来岁的苗族老奶奶,老奶奶只有一个女儿,而且这个长期在外地工作,没有时间来陪老人家,因此、这位老奶奶很寂寞,脸上很少有笑容。这一点被小兰看在眼里,记在心里。她想帮老奶奶做一些力所能及的事。

  在一个风和日丽夏天的上午,小兰在院外散步的时候,正好路过老奶奶的家口,看见老奶奶正在吃力洗衣服和床单,小兰心想:老奶奶一大把年纪了,洗起衣服来多么不容易呀!我应该去帮帮她,于是小兰快步走到老奶奶的身边,很有礼貌的说:“奶奶我来帮你洗吧!”奶奶满脸喜悦,说:“谢谢,你可真是一个懂事的孩子,快回家写作业去吧,”小兰急忙说:“不,奶奶,您的身体本来就不好,身边也没人照顾,还要干这么繁重的体力,以后你就把我当做您的孙女吧!这样您也多了亲人,我也又有了一个奶奶,你说好吗?”说完,小兰也没有等老奶奶答话,就端起盆子,认真的帮老奶奶洗起衣服来。一边洗衣服一边和老奶奶聊天,别提有多高心了。

  衣服洗完了,小兰又帮着晾好,小兰向老奶奶告别,可老奶奶一把把小兰搂在怀里,抚摸着小兰的脸颊,眼里含着泪花,激

  动地说:“你真是个好孩子,虽然你不是我的亲孙女,但是你比我的亲孙女还要亲啊!我真的好高兴,有你这样的好孙女。平时你母亲也来帮我做事,真谢谢你们呀!”“不用谢,老奶奶您太客气了,真些事都是我应该做的呀!”小兰会心的笑了。

关于小学作文15

  在大雨中低吟浅唱,激动万分的我已经全然不顾自己五音不全。

  将手中的巴蜀中学录取通知书紧紧握在手中,细细回味着那些曾经——曾经才四年级的我,躲在电脑前默默地仰望着巴蜀中学的美丽建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

  终于我来到了巴蜀!

  我深知——巴蜀中学,这个全国一流的顶尖中学一定是人才济济,其中不乏超群的天才,这里是梦想的天堂,学习的圣地!

  校园里,满是墨香气息,美丽的校园雄伟的建筑一流的设施,来往的巴蜀学子们手中捧着书,我静静地将他们观望,感叹着他们的气质。他们笑得是那么快乐,对啊,身在这样国家一流的顶尖中学吮吸知识的甘霖怎么会不快乐呢?我多么希望,多么希望,能和他们一起学习,一起亲近这所美丽的中学。

  6月25日,重庆下起了大雨,像泼像倒。飕飕的寒风让人瑟瑟发抖,我跟着涌动的人海走进的考场。原本紧张不安的心情一下子变得安静起来——两位评委老师那么的儒雅,闪亮的气质让我叹服,流利的英语让人咂舌,我不安也略显胆怯地看着老师,老师们那双眼睛仿佛都会读心术,穿透我的身躯,读解我的心灵,他们都不约而同地冲我和蔼地笑笑,那么的亲切,让我感觉巴蜀中学似乎离我并不遥远。我安静了下来,仿佛一下子回到了我的20xx级2班,我又是那个自信果断甚至有些凶巴巴的班长李哥。

  试卷发下来,数学全是奥数,语文字数虽少、要求甚高,我熟练地学着代老师那样分析题意,原本难得让人抓耳挠腮的题也一下子迎刃而解,20分钟的思考,3分钟全解答。 面试。

  我深呼吸了口气,平定了呼吸,拿着成绩单、奖状挺直了腰杆微笑着向老师走去,老师们看了看我的试卷、成绩单、奖状,便让我自我介绍:“各位敬爱的评委老师:

  大家好!我叫做李林杰,来自美丽的鬼城——丰都,毕业于丰都县实验小学,今年七月满13岁,在小学六年的学习生活中我曾担任:中队长、班长、学习委员、体育员……”

  “行,你下去吧。”老师冲我挥了挥手,示意我回到原位。我一下吓傻了,坐回了位置,不做声,呆呆地愣在一边。我有什么做得不好吗?我的自我介绍是不是太啰嗦了?我说出我曾担任的职务会不会有些做作?是不是因为我刚刚和前面的人说悄悄话老师不喜欢?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在惊恐中度过了半个小时。面试结束后,我鼓起勇气奔向面试老师:“老师,我有什么做得不好吗?为什么我一下子没到几秒就让我下来了呢?”老师笑笑:“没事的,我看你挺不错的,直接让你下去给后面的同学节约时间,你等着接电话被录取吧。”我紧紧吊起来的心稍稍变得宽慰。可会不会是老师安慰我的呢!走出考场,我强颜欢笑,面对父母那双双闪着期望的目光,内心里却十分难过,轻松不起来。我实在害怕。尽管老师已经将话说到如此了,可我还是怕,怕不能上我梦想的巴蜀中学!

  下午两点。一觉醒来便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒着大雨出了宾馆。“干什么呀?”“你妈打电话来说你被录取了,叫去报名,让我们去巴蜀。”还在半梦半醒的我一下子精神抖擞,我也不再娇气,管那什么臭水沟,我甩开腿就小跑了起来,心里既激动又淡定,仿佛去巴蜀中学是注定的事情。

  才进巴蜀中学大殿,早上的面试老师便热情地用英语和我打招呼,虽然我淋了不少雨、虽然我的脚一直浸泡在冰水中、虽然天气这么冷,但是我心里还是很温暖很温暖。 拿到录取通知书我满心欢喜,像只出笼的小麻雀,内心里肆意地嘻嘻哈哈叽叽喳喳,站在大殿门口,我大胆而仔细地看着巴蜀中学,一切显得那么亲切全是希望。

  天阴沉沉的,下着雨,但在我眼里,却没有再比这更晴朗的天,这样明媚的阳光,这样美好的天气。

  我幸福的笑容在这个“晴朗的天”、“明媚的阳光”、“美好的天气”中绽放。

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