小学生作文400字

时间:2022-08-15 19:01:10 小学生作文 我要投稿

【实用】小学生作文400字锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学生作文400字锦集7篇

小学生作文400字 篇1

  “王琳,快起床,外面下雪了!”睡意浓浓中的我听到妈妈的召唤,扑棱一下从被窝爬起来,快速奔向阳台,打开窗户,欣赏那美丽的雪景。

  是雪,是一场大雪。灰暗的天空飘落着一片一片如鹅毛般的大雪片,犹如天女散花似的,白白的,密密的。空气中散发着清甜,凉爽的气息,呼吸起来舒服极了。向远处望去,城市一片白茫茫的,房顶,操场,大地上全部洒满了白雪,好象是上帝给人间铺了一张大白毯子。我将手伸出窗外,雪花洒落在掌心,细细地观察,雪花的形状可真多呀!有五角形,六角形,多边形,咦,这片咋象树叶呢?“妈妈,这是为什么?”“雪花的形状太多了,你知道为什么会下雪吗?”我摇摇头。“冬天,温度很低。云中的水蒸气就凝成小冰晶,小雪花,。当这些小冰晶,小雪花慢慢地增大,云层托不住时,它们就会飘落下来,这就是下雪。雪花的形状很多,有六角形,针形,柱形,片形,板形等等。”原来是这样。妈妈又说:“下雪对人们的生产,生活都是有好处的。可以提高空气质量,促进人们的健康。积雪覆盖大地,可以冻死地里的害虫,增加农民的收入等等。”

  “瑞雪兆丰年”,看着天空中飘扬的大雪,我想,农民伯伯明年又会是一个丰收年。

  它有着无可比拟的温馨和希望。

小学生作文400字 篇2

  价值是什么?它在哪?它会变化吗?

  活动课上,周老师神秘地对我们说:“瞪大你们的眼睛,瞧好啦!”同学们一头雾水,但还是认真地盯着老师的手,看着老师慢慢地伸进文件夹里,掏出了----一百元大钞!!!同学们表示不解:“这真是一百元吗?不会是假钱吧!”“谁有哪个胆子把一百元随随便便就塞进一个普通得不能再普通的文件夹里?我看哪,八成是假的!”大家议论纷纷,却总说不出个所以然。于是,大家把目光转向了忽略许久的周老师。

  似是看出大家心中所想,周老师笑而不语,伸手在纸钱上弹了弹,清脆的“啪啪”两声顿时消除了大家心中的疑问,但另一个疑问也随之而来:“老师究竟想干什么?”周老师看我们满脸好奇和猜疑,便笑着问:“有谁想要它?”全班同学齐刷刷地举起了手。“那么,看好了!”话音未落,老师便在我们惊恐的目光下将钞票用力揉成了一团!“嘶……”大家倒吸了一口冷气,心里一抽一抽地痛。老师又问:“还有人想要吗?”这时,全班只有二分之一的人举手了。当老师最后把钞票放在地上踩脏时,全班只有我和朱海鹏举手了。我俩表示不解:这还是钱呀,价值又没变,怎么不要了呢?

  世界上很多事情都在“变”,唯独价值很特殊。假如你一直不变,那它也不会“乱动”。如海伦?凯勒。她虽说是位盲人,但却不丢其尊严,且自强不息,最终成了大作家,相对很多残疾人来说,她的自身的“价值”更高。

  价值无处不在。如果你充分利用了自己的价值,你就是无价的。

小学生作文400字 篇3

  春姑娘来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地,山清水绿,春树萌芽,春花怒放,蝴蝶在花间里戏舞,小鸟像在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样,纯洁、烂漫、急切。 在春天的怀抱中,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开了,红的鲜,白的'娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,并且发出沁人心腑的芳香。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴的,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

小学生作文400字 篇4

  一个炎热的下午,我们正在上最后一节课,天忽然阴暗起来,大风卷着乌云,闪电一个接着一个,雷声隆隆。放学的时候,猛地一个屏雳,震得门窗直响,大雨瓢泼似地倾泻下来。我们都没带雨具呀!怎么办?

  天渐渐地黑了,雨还一个劲地下。班上的同学们一个个被家长接走了,最后只剩下我孤单地站在走廊上,呆呆地望着那呼啸的暴风雨。突然,一个温和的声音传了过来:“孟捷,你怎么不回家呀!”啊,是班主任段老师!她见我呆呆地站着,便明白了,说了声:“走,我送你回家!”于是,她撑起黑布伞,弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨地向我家走去……

  到了家,在明亮的灯光下,我才发现段老师的衣服已经湿透了,原来刚才她把雨伞全遮到我身上来了。顿时一股暖流涌上了我的心头,我想说几句感谢的话儿,但喉咙里像被塞上一块什么东西似的,一句话也说不上来。我用含着泪花的双眼呆望着这位慈祥的老师,不禁一头扎进了她的那冰凉而又火热的怀里。

  通过这件小事,我第一次把老师——妈妈——园丁这几个称呼连在一起了。老师那可敬可亲的高大形象。将永远留在我幸福的记忆里。

小学生作文400字 篇5

  莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。这简短的话语,正呼吁人们要读书、读好书。

  在精彩的世界里,不少名人名言、古代诗句告诫、呼吁着我们走进书的世界里吧!可是科技不断发展,孩子们着迷着电视里的精彩。大大减少了爱看书的孩子们。我头上的疑问又出现了:难道阅读不是件喜悦的事吗?我可以证明读书真得很喜悦。

  请你听我慢慢道来:以前,我也不喜欢阅读。因为,那些枯燥乏味的字使我的头都大了。就在那一次,我喜欢上了阅读。那天,妈妈把我“软禁”在了书房,面对着枯燥的作业,我很厌烦。随手拿起一本书看。起先,我有点不耐烦,后来我冷静了下来又拿起来看。我感觉我就是书中的主角——年纪轻轻的小八路,为牺牲的战士而伤心、为打了胜仗的连队而高兴……我觉得我已经融入到了书的大家庭里,我忘了时间,忘了身边的一切,只知道我是个抗日者……翻页的声音跟着时间,从我身边流去。当我翻开了最后一页时,眼睛瞟了一下钟表。呀!已经过去两个小时了。我很惊讶,心想:咦?这么快啊!我怎么感觉只过了几分钟啊!难道我看书太投入了?我又惊又喜。

  当然,我越来越喜欢看书了,阅读成绩也进不少。借此,我要向孩子们呼吁:看书吧!它会让你的世界变得五彩缤纷!请看书吧!

小学生作文400字 篇6

  我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们的在学校里的快乐情景。

  春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们的常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们的挡住了细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

  夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的,同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们的挡住了火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。

  秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑了。

  大榕树为我们的带来了欢乐,为我们的带来了舒适、美化了我们的的环境,真伟大!

小学生作文400字 篇7

  爷爷今年已经六十多岁了。他的个子很高大,皮肤黝黑,是一个勤劳又简朴的老人。

  平时爷爷特别疼爱我。小的时候上幼儿园爸爸妈妈下班晚,放学都由爷爷来接送。那时,每天放学爷爷总是第一个站在幼儿园门口等着,看见我走来他总是笑容满面地迎上来接过我身上沉甸甸的书包,还会不停地问我:“今天在幼儿园玩得开不开心,有没有乖乖睡午觉……”

  每逢回老家过节,爷爷和奶奶总要先把屋子打扫得干干净净。第二天一大早又开始忙着杀鸡、准备我们爱吃的菜肴。看见我和弟弟们都回来了,他俩都露出一副乐呵呵的样子,然后在屋子里不停地转来转去,一会儿给我们拿水果,一会儿给我们找玩具……上了一年级后,学数学我常常遇到困难,这时我就会拿去请教爷爷。爷爷仔细地看了看题,就耐心地给我讲解,直到我明白为止。

  我爱爷爷!是他用那无言的爱温暖着我的童年,温暖着我的心。

  4爷爷的爱

  今天,我和爸妈去爷爷家过节,刚从爷爷家回来,妈妈就把我叫到书房,神秘地交给我一个信封,里面装着什么呢?我迫不及待地打开信封,只见里面有一封信,还有一些钱。我连忙打开信读了起来:

  笑笑:

  “六一”儿童节就要到了,爷爷送你一份节日礼物,你自己买一些学习用品、书籍、再买些漂亮的衣服,希望你努力学习,成为一个品学兼优的好孩子!

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