开心的一天小学生作文

时间：2022-07-31 16:33:56 小学生作文我要投稿

【推荐】开心的一天小学生作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的开心的一天小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】开心的一天小学生作文四篇

开心的一天小学生作文篇1

　　今天是国庆节。我和爸爸等人早早地起了床，按着今天的计划，我们乘坐着爸爸驾驶的小汽车通往沙市中山公园。

　　一路上，我们欢歌笑语，议论着到了要玩什么游戏。爸爸已经把车开到了八十码，可是我们还是觉得很慢。整整过了两个小时，终于来到了沙市中山公园。我们下了车，大家便异口同声地喊道：“哇！”我和哥哥姐姐急忙奔向售票处，让大人给我们买票进去玩。

　　刚进门口，便看见一群小朋友骑着娱乐三轮车，还看见高大的摩天轮在天空中缓慢地旋转着。

　　我们继续在园里游走，来到玩蹦蹦车的地方，排队的时候爸爸就说要把我们撞得晕头转向，我便和舟哥哥商量着怎样向爸爸进攻。“嘀……”别的游客玩完了，我们赶紧抢了辆绿色的蹦蹦车，爸爸则上了红色的车。“嘀……”车子启动了，“哎哟……”我被爸爸猛烈地撞击了一下。因为爸爸的注意力被我吸引，舟哥哥连忙过来把爸爸撞了一下，我也掉转头，撞向爸爸，“哈哈”“哈哈”一阵阵笑声从蹦车场了传了出来。蹦蹦车玩结束了，我高兴地走出场地。

　　最后，我们还玩了“大力水手”、“星空飞碟”等一些好玩的游戏。

　　渐渐地，到了吃午饭的时候，我们也要回去了，当再次回头望那中山公园的时候，心里是多么依依不舍啊！

开心的一天小学生作文篇2

　　今天是星期五，也是我开心的一天。因为我们做了几天暑假作业,今天晚上我们就可以去楼下痛痛快快地尽情玩耍。

　　据邻居所说，今天我们要去楼下的大草坪去那里射蝙蝠。我和邻居两个穿上鞋一溜烟儿地跑掉了，到了楼下我们两个就去叫邻居的同学，但是邻居的那位同学下来的时候把他的妹妹也一并带来了。虽然我不知道她的名字，但是她有一个外号，这个外号是“高级纸巾”，而这个外号是邻居告诉我的。不过“高级纸巾”下来了，我们也肯定没有好日子过。果然我们刚到大草坪，这位“高级纸巾”不知为什么追着邻居紧紧不放，也搞不懂她为什么追邻居，而不追我和她的哥哥。我和邻居的同学就一直站在一个地点，看着这场精彩的追逐赛。终于，邻居被“高级纸巾”抓住了，但是我和邻居的那位同学分散了“高级纸巾”的注意力，所以邻居趁着“高级纸巾”松手之际从“虎口”下逃了出来，但“高级纸巾”不甘心就又去追邻居，但是这次一直没追到。不过我们发现大草坪的蝙蝠都不知道跑哪里去了。

　　我们就去打蜂窝，这时候又来了一个人，他是邻居班的另外一个同学我们开始射击蜂窝，（注：我们用的是子弹枪，不过也可以打穿蜂窝。）不过我只是站在那里看着。邻居的那个同学枪打得很准，一下就打中了蜂窝，有几只蜂从蜂窝里爬了出来，可是没有飞，只是在蜂窝上爬来爬去，难道是吃太多飞不起来了吗？邻居说可能是这段时间蜂后正在生育，所以这些蜂只在蜂窝旁边守卫。

　　因为有蜂出来了，我们赶紧跑了几米远，过了一会儿又回来，就这样我们这个举动来回了很多次。后来我们几个人不想射蜂窝了，就又想去摘菠萝蜜，而且我们这里又来了两三个人，这样摘菠萝蜜我们也多了几个人帮我们一起想出怎样把菠萝蜜给弄下来，然后在想出主意后帮我们一起齐心协力把菠萝蜜弄下来。好了，我还没有把菠萝蜜模样告诉你们呢。菠萝蜜有点像榴莲，但是它们两个既有相同点当然也会有不同点，他们的不同就是它们刺的大小，榴莲的刺又大又粗，而菠萝蜜上面的刺又小又有些细，这就是它们两个的不同了。我们开始想该怎样把这些又大又圆的菠萝蜜给从树上给弄下来，我们开始用子弹枪来射击菠萝蜜，但无奈的是射出去的子弹全部都被菠萝蜜那坚硬的外壳给反弹回来了。一号方案不成功，看来得用第二号方案了，我们又开始陷入了沉思，第二套方案我们想出来了，我们先派出两个人，一高一矮，一大一小。

　　大的那个人把小的给背在身上，然后让小的那个人去摘菠萝蜜，但是小的那个矮了一些，而那些大的又都背不起来，看来这个方法不成功，那表明我们还要换一个方案。我们又试着用东西把菠萝蜜给砸下来，不过可能是菠萝蜜长得高了一些，我们扔的东西根本就没有碰到菠萝蜜。我们又用了很多种方法，不过都一一作废，看到我们用了这么多个方案，却连菠萝蜜都没碰到一下，我们彻底泄气了。

开心的一天小学生作文篇3

　　每个人都会把最快乐的一天永远的记在自己的心中，我也有一个最快乐的一天，那就是昨天。昨天，妈妈问我要不要跟她去他以前的老同学家一起玩，那是他小学最好的朋友，一转眼怎么大了，好不容易才联系上，这次要去他们家玩一玩。他们家有好多小孩子呢。我连忙答应。出门前，我还带上了我的配球“金阳光”。

　　到了那里，我们加上我一共是五个人，四个是男孩，一个是女的。我到了那里我们先看电视，看完了电视，我们想出去踩单车，有两个人不愿意，以为他们是：“电视迷”只刚好两辆单车和一辆小摩托车，摩托车就是坐上去把脚放好，手放在方向盘左右摆动就能走了，比布什那种玩具电动的那种。刚刚好，有一个还是四五岁的小孩，他还不会骑单车，他就骑摩托车，因为左右摇摆他慢了跟不上，他就用脚划。我们兜了个圈回来。商量一下，我们就玩单车捉迷藏，两个人骑着车跑，有一个人骑着车来追我们。是那个小孩抓，我们两个骑着车快快的跑，因为起那个车很费力，所以很慢。

　　我们又玩累了，又已经到了中午，那个小弟弟都回家睡午觉了，我们两个骑车子兜了整个南园村，把南园村整条街道都记熟了，我们也会去了，之后，我们拿我们的妈妈手机玩一玩儿。一会玩切西瓜、一会玩儿豆豆龙，都不知道玩儿了都少游戏，累了，门口路过有卖糍糕的，我们上前买了两盒一人一盒。

　　后来，我们不知玩儿了多久，妈妈就叫我回家了我最熟悉的人我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

　　我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

　　妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的.声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

　　有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

开心的一天小学生作文篇4

　　今天的课程安排都是我喜欢的学科，而且我最喜欢的语文课有好两节哦！

　　今天的语文课，我们今天进行了一场打字比赛。老师让我们在规定的时间内打写课文，看谁打字打的多，今天要打写的课文是《桂林山水》，时间是15分钟。老师一声令下，同学们都开始聚精会神的打起来。我认真的一句一句的打，15分钟时间过得太快了，不一会就结束了，电脑上显示我打了273个字，“好遗憾啊！就差一点了，马上就到300了！”我在心里默默的说。最后老师统计了一下，全班有10个同学打了300个字以上，25个同学打了200个字以上。老师鼓励我们说：“只要提高一下速度，我相信你们能做的更好。”

　　科学课讲的是爱护大自然，我们了解了植物是怎样组成的，还有好多种花的名字，科学真的是一门很有意思的课，可以了解很多自然界的知识和生活常识。我在课上认真听讲，积极回答问题。

　　然后还有我最喜欢的英语课，暑假里我认真地预习过英语第一单元的内容，所以今天的英语课学起来我感觉特别轻松，我已经可以熟练的背过第一单元的课文了，得到了3颗星的奖励。还有个小秘密，今天上活动课时，我们学了两首儿歌，是英语儿歌，同学们都准备下一次上英语课时给老师一个惊喜。

　　体育课的内容时左右转、前后转、原地踏步走；音乐课我们学了一首新歌《愉快的梦》，这首歌非常好听。

　　今天既充实又开心，我想今晚我做梦都会笑醒的！

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