小学生童话作文

时间:2022-04-01 10:33:02 小学生作文 我要投稿

有关小学生童话作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生童话作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生童话作文4篇

小学生童话作文 篇1

  1、写童话需要幻想和夸张

  幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

  幻想,是我们对未来生活的想象。

  夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。

  没有夸张,童话的内容就会失去光彩;没有夸张,童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。

  如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就让一些骗子有了可乘之机,他们利用一些人的爱慕虚荣和愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。

  2、写童话需要有拟人化的形象

  童话里的形象,大多是拟人化的。

  童话中,无论是动物、植物或其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。

  列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

  3、写童话需要有曲折、动人的情节

  由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。

  如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

小学生童话作文 篇2

  在一个美丽的夜晚,有两个女生在草地上坐着看星星。

  一个叫王美,一个叫张奇雨。这时她们看见了一个绿色的'像盘子那样的东西,他们吓的到处乱跑。只见一道绿光一闪两人就昏了过去。第二天清晨,张奇雨一醒就大叫:“我们在哪儿?”也醒过来的王美说:“我也不知道。”张奇雨说:“我们去看看不就知道了。”两人出去一看,呀!外面的人全都踏着云。这时一位漂亮的姐姐看到了她们,就问:“你们不会踏云吗?”张奇雨摇摇头,仙女又问:“看你们的穿着不像这里的人,你们从哪儿来?”她俩说:“从地球来,我们现在在哪里?”仙女说:“你们在玛雅星球。你们想回去吗?”“当然想。”“你们是怎么过来的就怎么回去吧。”“可我们是被飞碟带过来的。”

  “那你们留下来吧!我们这里空气清新,马路上没有垃圾,你们地球上有很多疾病和垃圾,空气也不清新。我还可以教你们踏云。在这里多好!你们还想回去吗?”“想,我们会把地球治理好的,会像你们这里一样干净美丽。”“你们真有信心吗?我就告诉你们怎么回去。”两人信心十足地说:“我们有信心。”仙女被打动了说:“你们在下个星期一晚上十点,来这个草地上坐着,飞碟就会把你们带回去的。”两人按照仙女说的做。不就她们就回到地球了。

小学生童话作文 篇3

  在一个月光照耀的水池,一夜都响着美妙的音乐,原来这儿正在举办青蛙音乐会呢!

  第一首曲子是《念故乡》,小蟋蟀拉小提琴,曲调开始非常凄凉。听着听着,大家产生了断肠之感,琴声似乎在向人们哭诉自己的遭遇。突然,青蛙歌手跳到了荷叶上,开始激昂地唱歌。七星瓢虫跟着敲起鼓来。蟋蟀的琴声节奏也快起来。大家仿佛又在绝望中看到了希望。这正是青蛙歌手想借歌曲抒发的对家乡的情感。几只小蜻蜓飞来,点了点水面,发出一些清脆的叮咚声。

  在《念故乡》的乐曲声中,小动物们眼前仿佛看见了人类在糟蹋的大自然,小动物们只能离开自己的家。最后,青蛙歌手的一声长啸结束了表演。大家不禁希望,请不要再有“沙沙啦啦”的割草声和“吱吱呀呀”的砍树声,也祝愿大自然能回到以前的样子。

小学生童话作文 篇4

  在一个鲜花朵朵,空气清新的地方,有一群小蚂蚁,它们同甘共苦,无论有什么事,总是要在一起,所以再大的困难它们都能克服。

  有一个夏天,突然刮了一阵很大很大的风,把小蚂蚁们的家都给吹毁了,它们也被吹到了很远很远的地方,其中有一只小蚂蚁多多,它是这群蚂蚁中最小的,但也是最勇敢的,虽然它失去了家,失去了亲人和朋友,但它还是坚强地生活着。

  多多被大风吹到了一座荒岛上,那里没有人也没有动物。多多爬到一棵树上看看,什么也看不到,周围都是茫茫的大海。他漫无目的的走啊走,心里想着:爸爸妈妈你们在哪呢?我一定要找到你们!因为这儿平常都没有人经过,所以路也很难走,多多一不小心,就掉进了一条水沟里。多多拼命地喊着:“救命!救命!”这声音把熟睡的浮萍姐姐给吵醒了:“是谁在喊救命啊?”“是我!小蚂蚁多多!”浮萍随着声音终于找到了多多,此时的多多一会儿往下沉,一会儿又浮了上来,眼看都快撑不住了,但他还是使劲地挣扎着。浮萍姐姐马上搭起一座桥,让小蚂蚁多多爬上来。多多使劲全身力气终于爬了上去。它躺在绿绿的草地上,不停地喘着气,还吐出了很多水。多多休息好了,向浮萍姐姐道过谢后,就开始继续赶路,它要去寻找它的亲人们。

  多多又走啊走,他走了两天两夜,脚底都磨出了一个大大的水泡,疼得都踩不到地。多多实在走不动,它决定先休息一下,再赶路。多多就找来一片树叶,当作被子,想好好睡一觉。

  多多睡得正香,突然听到有人在叫它“多多,多多!”多多揉揉眼睛,“啊!是爸爸妈妈们!”多多太激动了,它连蹦带跳地冲了过去,扑进爸爸妈妈的怀抱。原来是浮萍姐姐知道多多在找爸爸妈妈,所以就决定帮助他找到亲人,还把他们都带来了。

  勇敢的多多终于又能和亲人在一起了,它们在这座荒岛上安了家,还给这座岛取了名字,叫做“多多岛”。他们一家人在岛上快乐、幸福地生活着。

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