争吵小学作文

时间:2022-01-13 11:24:10 小学生作文 我要投稿

争吵小学作文(集合15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的争吵小学作文,希望能够帮助到大家。

争吵小学作文(集合15篇)

争吵小学作文1

  去年冬天的一个晚上,我去找贝贝玩。到了贝贝家,我说:“我们玩什么?”贝贝高兴地说:“我们玩提问题吧!”我想了一会儿,说:“好吧!”

  我们说了很多问题,最后贝贝说:“皇上的妈妈叫什么?”我脱口而出说:“皇上的妈妈叫太后。”贝贝说:“不对不对,叫皇后。”我说叫太后,贝贝说叫皇后,我们俩个就这样争吵起来。我想这样吵也不是个办法,我灵机一动对贝贝说:“我们问问你奶奶,到底皇上的妈妈是谁吧”贝贝说:“好。”我们跑到奶奶那里,问:“奶奶,皇上的妈妈是谁?”贝贝的奶奶说:“当然是太后了!”

  贝贝向我道了歉,说:“我们玩其他的吧!”就这样我们俩就又变成了好朋友。

争吵小学作文2

  湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班曲豪有一天,森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。丁丁说:“我爸爸是森林之王,它威力无穷,力大无比。”王王听后,激动的说:“我的爸爸才是森林的大王,它头上有个王字,这说明是上天让我们老虎家族为王。”“你放屁!我爸爸才是大王,它吼一声没有动物敢出来。”

  “你吹牛,我爸爸才是最强的,没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。这时候,小象金金路过这,听见它们的争吵,笑着说:“你们都是猫科类动物,何必争吵呢?”说得它俩脸都红了,于是,它们又和好了。

  指导教师:王英 你居然知道这两个争吵者都是猫科动物。说明你的知识很丰富。多读书。你的进步会更大。 [推荐给朋友] [显示打印]

争吵小学作文3

  看,他们又在争吵了。

  书包拉开拉链,展现出很多东西,说:“要是没有我,你们在哪安家呢?我能把你们全都装进去,你们都在我里面呢!”

  铅笔走到纸面前,写了画了好多东西。然后跳起来,在空中唰唰唰的划了几下,说:“我能画好多东西,装饰这个房间。看,这幅画多美啊!”

  这时,橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染,说:“我能把你们的脏东西全擦掉!铅笔,你画了这么多东西,不觉得浪费纸吗?”

  课本也压低声音,装着很有学问的人说道:“咳咳,我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见,书本多有用啊!”

争吵小学作文4

  有一次,文具之间发生了激烈的争吵。铅笔说:“要不是我能写字,主人就不可能考好。我是老大。”这时,小刀不服气地说:“要不是我把你削尖,你还写不出字呢!我才是老大呢!”

  “我才是老大呢,要不是有我在,你还没处写呢!”纸愤愤不平的说。

  橡皮说:“要不是我把错的地方擦掉,就永远是错,我才应该是老大呢!”他们激烈的争吵着,不分上下,谁也不甘示弱。

  到底谁才是真正的老大?这时,小主人醒了,小主人语重心长地说:“你们都是重要的工具。缺少一个都不行,你们一定要团结,才能发挥你们最大的作用。”

争吵小学作文5

  今天,爸爸叫我们去店铺开门,我们几个骑着单车去,由于店铺有很多个门,我们锤子剪刀布,结果姐姐输了,她很不情愿,又叫弟弟去,弟弟不肯,我去吧!去的时候,我还开玩笑说:姐姐,真没用!”

  开完门以后,我回来后还说了一句:“姐姐,丢脸哦!”姐姐竟然生气的回答:“是呀,你很了不起呀!!”我知道她已经生气了,就不在说了。中午想找机会和她说话,没想到她连应都不应,还说要重新评论我的人品!

  我听了以后,听生气的,但转念一想,这好象是我的错,所以就不生气了。

争吵小学作文6

  今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

  首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。

  听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的.:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

争吵小学作文7

  今天我和孟梓煜吵了一架。因为上午第四节课的时候,老师叫我写作业。我正写着写着,坐在我旁边的孟梓煜突然动了一下我的笔,把字弄得写错了。我见了很生气,打了她一下,她就骂了我一句。于是我们就吵了起来。

  老师看见了,说:“雷昊,你在干什么?”我大吃一惊,连忙说:“哦,我在写。”

  我心想:我下课的时候是不会放过你的。可是坐了一会儿我心里冒出了一句话:你是怎么对别人的,别人就会怎么对你。也许刚才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太冲动了,没有给她解释的机会。而且我是一个男子汉,她是一个小女孩,我的心胸应该放宽广一些,怎么事事都要计较呢?再说了,她也是我最好的朋友。想到这里,我的心里也变轻松了。

  下课时,我就微笑着对她说了一声“对不起”,她也对我说了一句“没关系”我们都笑了。

  

争吵小学作文8

  在我们家的这个单元里,邻居们常常为一点小事而争论不休。这一天,我放学回家,王阿姨又为李阿姨家的电视机声音太大而吵了起来。我走过去,对她们说:“王阿姨·李阿姨别吵了,远亲不如近邻,都互相让一下嘛。”王阿姨走过来对我说:“宝贝,你还小,别管这种事。”说完又和李阿姨吵了起来,王阿姨生气的说:“我们家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我们家的豆豆把眼睛都哭红了,你到底关不关电视?”李阿姨不满的说:“我就不关,你还把我吃了不成呀?”“你怎么这么霸道?”王阿姨气愤的说。李阿姨瞪着眼睛说:“你多管闲事。”

  王阿姨想上次豆豆忘了把钥匙拔下来,还是小李给拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,还是小王帮我收的衣服……

  最后,她俩互相道了歉,又是一对好邻居了。

争吵小学作文9

  一天,工具库里的材料里发出一阵又一阵的吵闹声,原来是木头,塑料,金属,橡胶,玻璃,陶瓷,瓦片,发生了争吵。

  首先,木头说:”没有我,人类就会消失的无影无踪,大自然的环境会越来越恶劣。“”你算什么,我还可以回收呢!只有我,才称得上是上等的!“塑料神气第说。”这有什么了不起的!“金属发怒了,”我能做成世界上最美丽的工艺品,做成项链,做成钻戒呢!“橡胶说:”我还可以做成塑胶跑道,孩子们可喜欢我啦!“”我处处都有,我可以代替好多东西,我是人类的左右膀,玻璃大王!“”陶瓷发话了:“我们做成饭碗,花瓶,用处最大!”瓦片说:“世界没有了我,房屋里成流水。”

  最后,箱子说服了他们,因为东西有它的长处也有它的短处。

  于是,材料们都好好相处了!

争吵小学作文10

  今天我和学英语的好朋友王玉婷吵架了,并不是她买了一把新扇子我嫉妒她。

  早上因为我单词不通过,被老师罚抄词语,我抄着抄着,坐在我旁边的王玉婷忽然把一个纸团丢了过来,正好砸在我的笔杆上,把我的本子弄破了,我非常生气,就骂了她一句。她看了我一眼,似笑非笑地说:“我不是故意的。”看着她得意的眼神,好像在说:“你错了这么多,真差!”我越想越生气,看着她把新买来的扇子在我面前摇来摇去,我于是想报复她,我用笔往她扇子上一戳,划脏了她的新扇子。王玉婷气得满脸通红说:“你是故意的。”说着就流下了委屈的泪水,看着她可怜的样子,我的气一下子全消了,我很后悔,不应该那样做。等到中午的时候,我跑过去对她说:“对不起,我不应该那样,我们做回好朋友吧。”她笑着对我说:“没关系,我早就忘记了。”于是我们又和好了。

争吵小学作文11

  记得,上二年级的时候,我和好朋友冯正伟吵了一架。

  那天我们的数学老师给我们发了一张卷子,让我们在15分钟之内完成,所以我就飞快的把卷子做完了,等我教上去的时候冯正伟也刚好也教上去了,于是老师检查完是满分后就给我们发了奖状写着‘’计算小能手‘’我非常得意的对同学们说我是全班速算最厉害的。可是就因为这句话,冯正伟不和我说话了。几天后他还是没有搭理我,我才知道原来是自己的。骄傲让冯不和我说话,我非常的后悔,于是第二天我就主动找到冯并和他解释了这件事,他也理解了我,最后我们又成了一对无话不说的好朋友了,我希望我们的友谊可以天长地久!

争吵小学作文12

  一天,铅笔说:“我的本领最大!”

  橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  “我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

争吵小学作文13

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,文具家族争吵了起来。

  铅笔对大家说:“我是小主人的小帮手,小主人拿起我来写字,可以写的端正、漂亮。”

  “那你可以把错字擦得干干净净吗?”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。

  直尺说:“小主人在数学课上用我,可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”

  铅笔、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在争吵着,没有停过。

  突然,文具盒来了,他们让文具盒帮他们评理。文具盒说:“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了,不吵了。

  以后,它们再也不吵了。

争吵小学作文14

  今天下午,我正在看电视,忽然我听见鞋柜里发出一点声音,我关上电视,走过去一听,原来是一阵激烈的争吵声,我把耳朵靠过去仔细一听,只听见拖鞋说:“我最厉害,主人每回家都穿上我,主人最喜欢我。”棉鞋听了有点不服气,它说:“每当冬天主人只要穿上我,主人的小脚就不会被冻僵,我才是最厉害的。”雨鞋听了也有些不服气,它说:“我才是最厉害的,下雨天的时候,主人只要穿上我,脚就不会进水了。”凉鞋听了,哈哈大笑,就神气地说:“我才是最厉害的,夏天的时候,主人只要穿上我,脚就会凉快一些。”

  这时鞋柜开口说:你们都有各自的本领,有一个本领,就瞧不起别人是不对的,应该多向别人学习才对。鞋子们听了鞋柜的话,都不好意思地低下了头。

争吵小学作文15

  有一天晚上,屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。

  钢笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的功劳一点都不比你差,每次主人写错字都需要我的帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛,小主人一夜都没睡好,成绩下降了很多。

  有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小主人被你们吵得睡不着了,成绩一天天下降。尺有所短,寸有所长。你们应该取长补短,努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。

  这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。

  小哥顿的成绩越来越好了,文具盒满意地笑了。

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