两只碗底的故事-四年级-记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的两只碗底的故事-四年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年和往年一样，我们一家三口都在桐庐爷爷家过年，回来时拉了很多“土货”，其中就有年糕。两只碗底的故事就和这年糕有关。
正月初的几天，爸爸妈妈和我都放假，一家人的`作息时间也有点打乱了，每天几乎都是晚睡晚起了，也就在那几天，妈妈给我们做夜宵吃了。记得有一天晚上，妈妈用桐庐老家带来的年糕给我们做“炒年糕”当夜宵。
爸爸说：“要把年糕炒的有味道，就要把年糕切的尽量薄些，青菜多放点，要用半瘦半肥的肉片。”妈妈照办了，味道果然不错，香喷喷的，很快我就把一小碗吃完了。正当我拿着碗准备起身想到厨房里去时，坐在旁边的老爸看了看我的碗底，边拉住我边和我说：“轩轩，等等，我和你讲个故事。”不知道，他又要拿什么故事教育我了，我忐忑不安的重新坐了下来。老爸说：“我小时候也喜欢吃年糕，也吃和我们今天晚上做法一样的年糕，唯一不同的是，我那时吃的炒年糕里没有今晚吃的这么多肉片，我每次吃完年糕和你一样也留下了一个碗底，碗底里总留下几片很小很薄的肉片，是不喜欢吃吗？不是的。
很喜欢吃，很想吃，最后留在了碗底只是舍不得吃，想留着慢慢的吃，慢慢的享受……”爸爸还讲了一些爷爷小时候连饭都没有吃的故事。讲完这些，爸爸问我，“你的碗底留下了什么？”“肉片。”我轻轻的答。你准备怎么处理的？我没有回答，感觉脸上有些烫，低下了头，把碗底留下的肉片吃完了。
这件事已经过去几个月了，那天我没有回答父亲问我怎么处理那个碗底的肉片，我本来是打算拿到厨房间去倒掉的。父亲也是知道我这点心思的。从那以后，我再也不随便留碗底了。
我和父亲成长在不同的时代，吃了一样的“炒年糕”，但吃出了不同的心情，不同的感受，不同的两只碗底
两只碗底见证了父亲和我小时候不同的生活质量，也见证了我们今天变得更富裕了，生活质量更好了。尽管生活质量提高了，但我们还是要珍惜粮食，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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