四年级下册作文复习

时间:2021-12-27 12:35:35 小学生作文 我要投稿

四年级下册作文复习

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级下册作文复习,欢迎大家分享。

四年级下册作文复习

四年级下册作文复习1

  该复习了,该玩了,我个人体会到了。不过,不要赶时间复习,该复习了!

  期末考试来了,同学们都在欢呼,因为对于同学们来说,期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候,语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上,很认真地说:“这么长时间了,你还有闲心玩!快给我一个单词清单,一段时间抄十篇!”“啊,怎么这么多!”我们觉得作业太多了。“啊,什么,给我抄!”老师毫不留情地说。

  最后过了几节课,我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了,就说:“抄三篇语文课文,然后抄八个单元的两篇作文。”“啊,我们的手酸了!”我们说。“那你还想拿高分吗?我不是为了你!”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒,但是谁敢违抗我们?

  中午,我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了,我们一猜就知道情况不妙,都出冷汗了。老师说:“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊,写!语文老师已经安排了很多!”我们非常生气。数学老师听了,包容了我们,从十点到四点。我们又开始埋头写作了。

  老师,我代表全班同学,想说一句:“虽然期末考试前的复习是必要的,但也不能太过分。因为这样只会让学生更累,第二天也不能正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是你!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样才能拿高分!”

四年级下册作文复习2

  时光飞逝,日月如梭。想起童年,真的很怀念。如果我返老还童,真希望童年不要逃避。

  随着时间的流逝,随着蛋糕和蜡烛的成长,时间不等人,我也不经意的升到了四年级。已经听到下学期的脚步声,还有十天就要开考了。不禁想起邢林子说的“生命虽然有限,但我们可以让有限的生命展现无限的价值”。四年级的考试很重要。语文要结合广州八区的题型,统一考试。作文一跑题,宝贵的30分就没了。为了考好,我甚至把游泳的时间都花在了紧张的复习上。有点像鲁迅说的“我把别人的咖啡时间都花在工作上”。

  父母最希望我考上cuhk附中,因为学校好,坐地铁8号线很方便。所以四年级考试等于初中的模拟考试。如果四年级考试成功,这个暑假可以不开心吗?时间宝贵。可以好好利用,也可以白白浪费。由你决定。我必须对自己负责。

  一周后,考试就要开始了。我必须抓住每一天的每一分钟去回顾和积累。年!复习太激烈了!我真的希望我的考试成绩是全年最好的。考试阶段,复习真紧张!

四年级下册作文复习3

  该复习了,该玩了,我个人体会到了。不过,不要赶时间复习,该复习了!

  期末考试来了,同学们都在欢呼,因为对于同学们来说,期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候,语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上,很认真地说:“这么长时间了,你还有闲心玩!快给我一个单词清单,一段时间抄十篇!”“啊,怎么这么多!”我们觉得作业太多了。“啊,什么,给我抄!”老师毫不留情地说。

  最后过了几节课,我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了,就说:“抄三篇语文课文,然后抄八个单元的两篇作文。”“啊,我们的手酸了!”我们说。“那你还想拿高分吗?我不是为了你!”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒,但是谁敢违抗我们?

  中午,我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了,我们一猜就知道情况不妙,都出冷汗了。老师说:“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊,写!语文老师已经安排了很多!”我们非常生气。数学老师听了,包容了我们,从十点到四点。我们又开始埋头写作了。

  老师,我代表全班同学,想说一句“虽然期末考试前的复习是必须的,但是不要太多。因为这样只会让学生更累,第二天也不能正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是你!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样才能拿高分!”

四年级下册作文复习4

  上周老师说期末复习要采用“分班制”,让我们班很开心!他们有的站起来欢呼;有的在座位间跳跃;其他人干脆大喊“毛老师万岁!毛老师万岁……”然而毛老师却变了脸色,厉声说道:“不过,要到下周才实行,到时候你们都得表现好一点!”我们都用力点头。

  最后,在这一周的复习中,我期待着我的同桌会是谁。我环顾四周,发现其他同学已经“配对”了。心里七上八下,不知道旁边是谁。终于,等了很久,魏老师把送给了我。他一坐下就和我聊天。我们真的有相同的品味。然而,我们只上了一节下午的课。下课铃响后,老师立刻对我们皱起眉头,严厉地说:“我们需要重新安排我们的位置。有的同学在一起很好说话,我们需要转移他们。”我们都面面相觑,头上都是问号,不知道谁在乱说话。我的`脸“刷”红了,因为我知道说话的人是谁。我看着旁边的魏。他像其他人一样环顾四周。他似乎不知道谁在说话。我拍拍他,小声说:“是我们!”他的脸上立刻布满了直线,他感到羞愧。

  第二天,我被开机,调到教室左下角。没别的,就是同桌变了。那节课我真的是比较用心了,整节课都没和同桌说话。

  这个“分班制”给我们带来了很多乐趣。和不认识的人交朋友,追到认识的人,很有意思。我很珍惜这个机会。毕竟寒假快到了,到时候也见不到他们。

四年级下册作文复习5

  看到期末考试的脚步越来越近,老师们如热锅上的蚂蚁——。每天都在紧张地做卷子,复习。在家里,我也给自己制定了一个精确的复习计划。有了它,最后100%就ok了!

  我要搬出《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》这些老而实用的一套,坚持每天做两个大的,不管有多难。有时候已经半夜十一点了,还在努力,很累。但我坚信,只要我付出的“辛苦”比别人多,我就能得到比别人多的“工资”。

  其次,我总结了期中考试所有粗心的错误和失误,让我妈做了一个“错题纸”。我又小心翼翼地做了这张纸,我必须处处小心,否则我会掉进陷阱。

  然后从书中找了很多小品或者文章节选,当做阅读理解随笔,以此来克服这方面的问题,练习找到这篇文章的中心思想和大意。最后,经常翻作文书,看看网上发表的好作文,提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,我不能比别人差。经常找几个作文题目练练手,提高作文水平。

  虽然上一次期中考试还不错,但是没有达到我理想的成绩。这次期末考试,我一定要取得比期中考试更好更满意的成绩。

四年级下册作文复习6

  该复习了,该玩了,我个人体会到了。不过,不要赶时间复习,该复习了!

  期末考试来了,同学们都在欢呼,因为对于同学们来说,期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候,语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上,很认真地说:“这么长时间了,你还有闲心玩!快给我一个单词清单,一段时间抄十篇!”“啊,怎么这么多!”我们觉得作业太多了。“啊,什么,给我抄!”老师毫不留情地说。

  最后过了几节课,我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了,就说:“抄三篇语文课文,然后抄八个单元的两篇作文。”“啊,我们的手酸了!”我们说。“那你还想拿高分吗?我不是为了你!”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒,但是谁敢违抗我们?

  中午,我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了,我们一猜就知道情况不妙,都出冷汗了。老师说:“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊,写!语文老师已经安排了很多!”我们非常生气。数学老师听了,包容了我们,从十点到四点。我们又开始埋头写作了。

  老师,我代表全班同学,想说一句:“虽然期末考试前的复习是必要的,但也不能太过分。因为这样只会让学生更累,第二天也不能正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是你!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样才能拿高分!”

四年级下册作文复习7

  现在是进入小学最关键的时候。好的数学复习计划可以让你更好的复习,看清重点。数学复习的重点如下:

  第一部分重点复习了数的知识,包括整数、小数、分数、百分数的含义和性质,以及相关的知识点,还有整数除法的知识。

  第二部分重点复习了数的运算,包括四种运算的含义、规律、规律和性质,求解方程和整数、小数、分数的初等算法。

  第三部分重点回顾了比率和比例的相关知识,包括显著性、性质、比率计算、简化比率、求解比率、正负比例显著性及其判断等。

  第四部分重点回顾了数量和计量的相关知识。包括质量、长度、面积、体积(容积)、时间等单位及其比率,单位之间的换算和聚合等。

  第五部分着重复习几何形体的相关知识。包括线和角的概念、判断、测量和运算,平面图形的特征、周长和面积的计算,立体图形的特征、侧面积、表面积和体积的计算。

  第六部分重点回顾了各种应用问题。包括基本数量关系、简单应用问题、一般复合应用问题、两三步算典型应用问题、方程与比例应用问题、分数(百分比)应用问题等。

四年级下册作文复习8

  今天,我们上了一节复习课。我们是第一次,所以要讲规则:复习有两轮,第一轮是判断题,第二轮是冲题。第一个答案题为错误答案扣分,正确答案加分。判决书题为“答对加分,答错扣分,绝对不加分。”赛前我们讨论了很多,极度紧张,好像答错了就会被他们切成碎片,第一轮特别的是彩票,简直疯了!

  第一轮比赛开始了,我们特别难受。为什么?因为我们只有两个扁虱的时候,他们都有五六个扁虱。好在事后大部分都不舒服。不用说,大部分都是我们回答的。我和同桌洪在后面点的,洪在最后10点点的,太疯狂了!我慢慢回答。我不记得题目是什么了。总之,非常非常简单。反而洪抽了个难抽,好在他猜对了,给我们组加了1分。第一轮下半场,詹凯森说:“王坤杰王坤杰。”没想到,真的是王坤杰,太强了。后来我说:“是洪。”哈,没想到是洪。我们组太像“大组”了。第一轮过后,我们是第三名。

  第二轮开始,是抢答。我们老师一共出了八道题,我答了一道。如果每个人只能回答一次,我大概可以回答两三次。唉,太疯狂了!而我的问题是超级超级超级超级简单,就是“冬天中国南北温差很大”太简单了。

  复习功课挺好的。

四年级下册作文复习9

  该复习了,该玩了,我个人体会到了。不过,不要赶时间复习,该复习了!

  期末考试来了,同学们都在欢呼,因为对于同学们来说,期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候,语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上,很认真地说:“这么长时间了,你还有闲心玩!快给我一个单词清单,一段时间抄十篇!”“啊,怎么这么多!”我们觉得作业太多了。“啊,什么,给我抄!”老师毫不留情地说。

  最后过了几节课,我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了,就说:“抄三篇语文课文,然后抄八个单元的两篇作文。”“啊,我们的手酸了!”我们说。“那你还想拿高分吗?我不是为了你!”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒,但是谁敢违抗我们?

  中午,我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了,我们一猜就知道情况不妙,都出冷汗了。老师说:“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊,写!语文老师已经安排了很多!”我们非常生气。数学老师听了,包容了我们,从十点到四点。我们又开始埋头写作了。

  老师,我代表全班同学,想说一句“虽然期末考试前的复习是必须的,但是不要太多。因为这样只会让学生更累,第二天也不能正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是你!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样才能拿高分!”

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