跳蚤市场小学作文

时间：2022-04-30 13:37:40 小学生作文我要投稿

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跳蚤市场小学作文九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的跳蚤市场小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳蚤市场小学作文九篇

跳蚤市场小学作文篇1

　　“大清仓，大清仓了！”我转过头朝叫唤的方向望去，这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场，哈哈，我高兴得一蹦三尺高。

　　准备了一上午，下午，我来到跳蚤市场，这里人山人海，真是热闹非凡呀！每一个摊位都被挤得水泄不通，看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走，你不知我有多着急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前这些不计其数的商品，还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场，大家们有的在仔细地挑选着物品；有的在跟摊主讨价还价；有的在放开嗓子大声叫卖；还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里，似乎也不知道自己该买什么了······瞧！那里有个同学竟然站在椅子上，手里拿了本书，向大家频频招手，嘴里还大声的叫着：“走过路过的朋友们千万不要错过，买一本送一本”。原来是卖书的同学呀！只见一大堆同学一拥而上。

　　看！那里的美食香气扑鼻，走，我带大家去看看。来到小摊边，这里摆满了让人垂涎欲滴的食物，有鲜红鲜红的红豆汤；有金黄金黄的月饼；有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力，便问摊主：“同学，请问这多少钱一粒”。“3元”，摊主满脸笑容的回答道。什么！这么小的一粒却有如此大的价钱？！摸摸口袋里的钱，再看看让人垂涎三尺的巧克力，左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价：“能不能便宜点呀，一块五毛钱卖吗？”摊主犹豫了一下说道：“看你这么想吃，卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时，我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的'摊位······

　　春风染绿了我们的双脚，小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡，红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。

　　点评：小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场，围绕“热闹”展开，处处可见热闹之景。结尾处巧用课文，更让人回味。

跳蚤市场小学作文篇2

　　“这个陀螺你要不要？质量很好，平衡性也不错。”“这个恐龙玩偶很好玩，还可以摆阵形呢！”“我这个洋娃娃摸上去真舒服。”“我这本书可好看了。”“见过眼睛可以飞出去的熊猫吗？”咦，教室里怎么回事？这么热闹？像炸开了锅似的。原来，是班上举办了跳蚤市场。走，咱们去看看。

　　你瞧，一向神气十足的缪弘毅手上拿着一个透明的绿色陀螺亮开了嗓门：“不怕货比货，就怕不识货。”正在买东西的张涵棋感兴趣了，赶了过来，说：“这个是什么东西呀？”缪弘毅说：“陀螺呀，现在买大的要2元，小的只需要1元。”张涵棋听了犹豫了一会儿说：“好吧，我带的`钱不够，先买小的。”缪弘毅爽快地说：“成交！”张涵棋立刻付了钱，小心翼翼地接过了陀螺玩了起来。看他那爱不释手的样子，就知道这次他是心满意足的。

　　这时，我又听到了一阵吆喝声，原来是郭骁乐手上拿着一对摩托车，说：“这对摩托车可以发光，晚上还可以照明，而且是配对的。”钱生听了，好奇地问：“郭骁乐，这个几元呀？”“不贵，18元。”钱生听了，一脸惊讶地说：“什么？一个18元，太贵了吧！”郭骁乐听了，连忙解释道：“不对，不对，一个9元。”钱生低头看了看手里的20元，说：“能不能便宜点？不然我就不买了。”郭骁乐见到手的钱就要飞走了，哪里肯，连忙说：“看在你我之间同学的份儿上就降到16元吧！”钱生听了这才慢吞吞地说：“好吧！”

　　正当吆喝声、讨价还价声不绝于耳的时候，老师宣布今天的展销会结束，可同学们还是意犹未尽。

　　这真是一次特殊的“跳蚤市场”。它不仅让我从中获得了快乐，还让我感受到父母的辛苦。

跳蚤市场小学作文篇3

　　虽然新学期已经到来，大家又进入到紧张的学习氛围，但是，我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动，更使我记忆犹新。

　　我们小区每年举办一次跳蚤市场活动，目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具，玩具，饰品等等，拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折，降价，买一赠一的方式，吸引小朋友来购买。参加活动的小朋友，都扮演老板的角色。

　　今年的活动在8月20日，也是我第一次参加。那天，我一整天都在准备商品，我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品：圆珠笔，笔记本，杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动，重在参与，亏了或赚了都无所谓。

　　晚上，我拎着一大袋商品，兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品，脸上堆满了笑容。只见一位小老板说：“我的东西这么有趣，今晚肯定能赚大钱了！”我赶紧找到自己的摊位，摆好东西。见到有人经过我的'摊子，我就推销：“这里有好多好东西，一件一元，便宜得很！”虽然我说得喉咙都快干了，虽然有的小朋友没听我讲完就溜了，但我的付出终究还是有收获的。一元，两元，五元……虽然每次买的人不多，但一元两元累积起来到活动结束，我数了数钱包，嘿，不算成本有45元呢！我高兴得笑了！

　　这次活动，我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱，真是太棒了！

跳蚤市场小学作文篇4

　　“快来看呀快来瞧！走过路过千万不要错过！”这是谁在喊呀?原来是小桔灯在举行“跳蚤市场”了。

　　首先是买的环节，我看这家店，又瞧了那家店，都没看见合我心意的物品。我垂头丧气地来到了第三家店。刚才还垂头丧气的我现在又蹦又跳，欢天喜地，因为我看见了我最爱的《淘气包马小跳》。我满脸微笑地问价格。“10元”卖家回答。我开始讨价还价：“8元吧，别这么小气。”“就10元。”卖家不假思索地说。“真的，我肯定倒了八辈子的霉，别人都是五元一本，这里怎么这么贵？”我小声说。

　　没买到心爱的.书，我只好随便看看其他东西了。走着走着，我突然看见了一本漫画，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的价格买下了它。可是只买一样也太少了点，我就返回去用9元买下了那本《淘气包马小跳》。买了这么久，也该当回商家把自己带来的旧东西卖掉了，就这样，第二个环节--卖，要隆重开始啦！

　　我先摆好了东西，就准备客人找上门来了。只不过我口才不太好，只能干等。我们这儿生意不错，很快就有客人找上门来了。她看了看我同桌摆着的一堆娃娃，选了一个漂亮的正想买，因为我同桌是个小书迷，一直在看书，我就把我摆在一旁的一个娃娃放到她面前，她一看这个娃娃穿着红白相间的婚纱，头上又有红色的蔷薇，觉得很漂亮立刻买下了这个娃娃。

　　这是一个别开生面，意义非凡的六一儿童节。因为这里让我懂得了赚钱有多么辛苦。

跳蚤市场小学作文篇5

　　就在昨天的下午，我们学校组织了年度“跳蚤市场”的活动。作为一个售货员，我“跳”得很快活。

　　两点多钟，各班的摊位上已经摆得各形各色，有的班已经开始卖了，但我门班的柜台却乱糟糟，冷冷清清。

　　后来，我们班热闹起来，很多人都来挑选，我也兴致勃勃，售卖与推销商品，只要有顾客来，我们就推销起来，对顾客说这怎么怎么好，那怎么怎么好，我们期待着顾客们点头，或是问价格，那就有点眉目了，等到顾客掏钱，心上悬着的一块石头就落下来了，如果顾客还有些犹豫，我们就再对顾客夸奖我们的商品。我喜欢那种每当卖出去一个东西后的成就感。

　　经商也是要有头脑的，最简单的一个赚钱的法子就是低价买进，高价卖出，这回我们就使用了这条逻辑。我们班有一位同学用各五角钱的价格买回了两个扎成特别的形状的气球，我们就用各一、二块钱的价格全部售卖去。

　　我还学会了，怎样推销商品，推销推销，顾名思义，就是推动销售量，那怎么去推动，全凭推销员的一张嘴，要把想推销的商品的好处说出来，要正说到顾客心坎上，就说到顾客喜欢的'地方了。像这次我拿一些玩具去对低年级小朋友推销，拿一些什么卡片、变形金刚之类的玩具去向男孩子推销，这就抓住了顾客不同的年龄段的不同点。

　　而且对顾客态度要好，顾客来了就积极接待顾客，顾客询问什么要跟顾客耐心地解释，予以回答。还要懂得适当地抬价或减价，比如人多就把价格适当的提一下，人少了就降价吸引顾客。而且，还要适当的“狠”一点，什么意思呢？比如说你这个东西价值两元钱,而你的定价是一元五角，要是顾客购买了就已经占便宜了，但如果顾客要讲价，就不能太纵容顾客，要是顾客提出的价格高就不卖了，要不然就亏了。

　　我们班的许多同学都来帮忙，有的同学过来变魔术，有大嗓门的同学也过来吆喝，我们也时常一起吆喝，招揽生意，班里的同学都非常团结一致，后来一报价我们赚的钱数，我们都由心的高兴。

　　这次义卖活动使我学会怎样经商，做小生意，还有一个道理是做什么事都要有耐心，你看，我们刚刚开张摆台时还很冷清，别班同学都来嘲笑我们，但我们永远不会服那个气，经营得越来越兴旺，生意越来越兴隆，我们的辛苦换来了成就。虽然我们左边的班有同学变魔术，有人敲锣打鼓，还有音乐；我们右边的班有人站在桌子上载歌载舞，但是，我们有团结的心!

跳蚤市场小学作文篇6

　　5月19日下午，我校的红领巾跳蚤市场开张了。只见操场上人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声、笑声，声声入耳。

　　瞧，市场上的商品琳琅满目，使我看得眼花缭乱。小促销队员们有的卖书，有的卖文具，还有的卖装饰品……真是应有尽有。店名也风趣十足，比如：“金”天“铜”地啊，我的地盘你做主啊，快乐购物啊，多得不得了。售货员们一点也没有被这么多“跳蚤”给急得团团转，都大声喊着：“走过路过不要错过！”“只要你说得出来，我就拿得出来！”……有些人买到东西如获至宝，有些人是买来送给爸爸妈妈的，有些人是买给自己的，有些人是拿来纪念的……不管是干什么的'，都是开开心心购物，快快乐乐消费。

　　我是三<2>中队“百家欢”的售货员。我和几个伙伴一起吆喝道：“快来看！快来买！机会难得，走过路过千万不要错过！……”我们的吆喝声引来了众多消费者。一个二年级的小弟弟迷上了我手旁的一个面具，我拿起那个面具，对他说：“小弟弟要买这个面具吗？”他回答道：“是的,请问这个多少钱？”我说：“请给我1元钱。”他给了钱，说：“谢谢，再见！”我说：“再见小弟弟，欢迎下次光临。”就这样，我的第一笔交易成功了。另外，我不费吹灰之力卖掉了一个喜洋洋玩偶，一个手电筒和五本书。

　　完成了我要卖的任务，也准备用零花钱买点什么，顺便打听打听价格。我东瞧瞧，西看看，突然发现一个十分可爱的洋娃娃只卖3元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃价格少点行吗？”他不假思索就清脆地答道：“不多说了，2元5角卖你。”“2元嘛！”他想了一会说：“2元就2元吧！”我付了钱，高高兴兴地回到了自己班的位置，又开我的小店去了。

　　不知不觉，红领巾跳蚤市场结束了。以前，我总认为做生意是非常容易的，你买我卖，一手交钱一手交货,但我通过这第一次亲身经历跳蚤市场，才知道做生意并非想象中那么容易。顾客一会儿嫌太贵了，一会儿又嫌不好。作为买家来说一定要学会货比三家，讨价还价，这样才能买到物美价廉的商品。

跳蚤市场小学作文篇7

　　今天，卡哇伊老师宣布了一个消息：学校要举行一个活动，是关于跳蚤市场的，三年级至六年级每个年级要派出两个班，比如三年级有三（1）班、三（2）班、三（3）班，那就要选出两个班来卖东西，每个年级都是这样，六年级选到我们班和六（3）班（我们是六（1）班）。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西，还有，每个年级还要评一个最佳小组噢！卡哇伊老师话音刚落，大家就兴奋得直嚷嚷，我也不例外，我对米米说：我要和霏儿佳儿在一起，至于卖什么呢？我还没想好。这时候，卡哇伊老师对我们说，要上课了，让我们安静下来，于是，我们又接着上课。放学后，我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好，佳儿说：卖书吧，书可是很好看的。我反对：一定会有很多人卖书的，如果你卖书她也卖书，那就没有新意了。霏儿：那就卖小饰品吧，肯定会受欢迎的。佳儿反对：这个也不好，我们可没钱进货。她们又说了好几种方案，可是都行不通，最后她们看向了我。我脑子灵光一闪，说：就卖关于天使歌梦团的东西，卖关于我们三个人的东西，什么服装、道具，都是去唱歌用一次就没用了，而且又不用花钱进货，也没人可以会想卖这个。佳儿霏儿也高兴地答应了，于是我们各自回家准备东西，准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的，然后把它们整理一下，再放进一个事先准备的大袋子。第二天，我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们，只见她们也和我一样提着个大袋子，我们相视而笑，赶紧到学校去。一到学校，果然不出我所料，很多人都拿书来卖，我们赶紧找个位置来摆摊儿，我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的，班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来，你一言我一语的说，这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗？哇！好漂亮呀！我最喜欢她们了，对了，你们怎么会有她们的东西呢？是的，我们天使歌梦团可是现在最流行的组合哦，因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。

　　我们没说什么，开始卖东西了。佳儿她拿来一个牌子上面写道：天使歌梦团的裙子和小饰品哦！快来抢购吧！？这时候，好多女生都跑过来，有的'买衣服，有的买小饰品，总之，我们忙得不亦惑乎。这时，卡哇伊老师走过来，说：这不是天使歌梦团的小饰品吗？我也很喜欢她们呢！对了，这个手链多少钱呀？我心里一阵激动，没想到卡哇伊老师也喜欢我们，不过我还是装作平静的样子说：这个手链15元。""好！卡哇伊老师爽快的付了钱。别的人看见老师也买我们的东西，就纷纷跑来买我们的东西，别的小组嫉妒死我们了。东西总算卖完了，而活动也结束了，我算了算，我们三个人总共赚了339元，平均每人赚到113元，没办法，谁叫我们在校园中那么红，而且还有老师来买我们的东西。第二天，老师总结了前一天的活动，而我们荣誉的得到了最佳小组的称号。下一涨就结束了，而且身份也暴露了。未完待续

跳蚤市场小学作文篇8

　　啊！一年一度的六一跳蚤市场活动又开始了！

　　星期五下午，天气晴朗，阳光明媚，时钟指向两点十分，我们紧锣密鼓准备的跳蚤市场就开始了！我们在赵老师的带领下来到了学校后小院，老师说：“要先买再卖！看管好自己的物品和钱！”我和好朋友赵鲁心、刘格一起先逛一圈，市场上的东西琳琅满目，应有尽有。我一眼就看到一本《终极米迷》，这本书是我一直想要的，幸好我眼疾手快，一个箭步走上前对摊主说：“我买这本书”，因为宫富泉也走到摊主前要买这本书，我说我先买了，他只好另寻喜欢的东西了。一圈逛下来，我淘了不少自己心爱的宝贝。我抱着这些宝贝飞快地跑上楼拿自己准备要卖的`东西。

　　我的摊位摆好了，一边喊一边卖，顺利开张，摊位前围了很多同学，爱不释手的跟我询问价钱，经过激烈的讨价还价，我的东西全部卖完，钱包里的钱满满的，喜悦涌上心头，开心极了！我欣喜的拿着钱继续淘宝，又买了好多自己喜欢的宝贝，还给爸爸买了一个HTC模型，心想平时都是爸爸给我买东西，今天我也用自己赚的钱给爸爸买一件礼物，相信他一定会很高兴！当我决定买最后一样东西——一个漂亮的光碟包时，我钱包里只剩下6元钱了，可是光碟需要10元钱，经过好长时间的思想斗争，我决定不买了！把这6元钱攒起来，留做以后更需要钱的时候再花。

　　热闹的跳蚤市场收场了，我们恋恋不舍的回到教室，在这个活动过程中，我收获多多，虽然剩余的钱不多，但我成功把自己的东西全部卖出去了，也买到了自己需要并喜欢的东西；学会了与人的交流，知道了如何推销自己的东西，提高了自己对一件物品的审美和价值观，还知道了如何理财。

　　这个六一儿童节是我过得最有意义并难忘的！

跳蚤市场小学作文篇9

　　一年一度的跳蚤市场又到了，这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场，所以我特别珍惜这次锻炼的机会。

　　在家里，我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午，期待以久的跳蚤市场开始了，操场上人山人海，我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来了一个低年级的小妹妹，她的脸圆圆、红扑扑的，象一个红苹果，可爱极了。“姐姐，这娃娃多少钱呀？”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵，才6元钱。”“能不能少点”，我生气地说：“我都买成18元，卖给你才6元，是不是够便宜了。”小女孩低下了头，嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃，可我没带这么多钱。”看她可怜的样子，我说：“那就5元吧，怎么样？”，女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影，我也挺开心的，她这么喜欢这个娃娃，一定会爱惜它的。这时又来了个男孩子，“这个水晶球多少钱？”，“4元”“3元，卖不卖？”“这是最低价了。”，男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元，嘴里唠叨着“谁让我喜欢它呢，就4元吧。”就这样，我和来买东西的`同学讨价还价地卖了不少物品，然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学们的讨价还价声中结束了。

　　通过跳蚤市场这样的活动，我觉得很有意义：一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通，将不用的东西相互交换，发挥它们应有的作用。

　　跳蚤市场----我喜欢。

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