雨小学作文

时间:2022-10-21 14:19:01 小学生作文 我要投稿

雨小学作文(通用55篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的雨小学作文,希望对大家有所帮助。

雨小学作文(通用55篇)

  雨小学作文 篇1

  秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

  伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望的火苗。

  秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

  初三的生活,不再有诗,初三的天空,只有低校花季的幻想,全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟,爱上了雨的多情。

  傍晚,雨又在窗前飘落。昏暗的房间,潮湿的空气,使我窒息。天空容不下雨,便让它降临大地,做人间的天使,但是,它却让我迷惘……撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。呼之欲出的泪水,便在此刻,倾泻。正如窗外的雨,不知何时才会结束。

  与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般,陰霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……

  翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

  雨小学作文 篇2

  一觉醒来,就听见雨声,就像窗外唱着一首悦耳的歌,是那么的熟悉。我从床上下来,拉开窗帘,出现在眼前的竟是一幅模模糊糊的景象。是谁,是谁把前面的房子遮盖了?是那看得见,却摸不到的雾吗?不,好像是雨吧!它们落在防盗窗上,“滴答,滴答!”真好听!对,是它们,是它们!我们已经好长一段时间不见了,现在的它们应该不是夏季的“小毛孩”了,它们长大了,做起事来也不会粗手粗脚了吧。现在,它们成了小大它们成了小大人,是妈妈的好帮手,看过去也不那么淘气了,再也不会像在夏天里那样横冲直撞了。

  一阵风吹来,它们轻轻地落到玻璃窗上,迟迟不走,好像在向我打招呼,对我说:“早上好,昨晚睡得好吗?”这下可把我乐坏了,我跑到妈妈那儿高兴地说:“妈妈,妈妈!下雨了,滴答,滴答的,好像在给我打招呼呢!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“它们真懂事呀!”“它们比夏天的时候可乖多了,为什么夏天的雨那么凶猛,而秋天的雨却那么温柔呢?”我把这一问题给了妈妈。妈妈看看我,一时也答不上来。过了一会儿,她和蔼可亲地对我说:“它也像你,小时侯顽皮不懂事,现在大了就懂事多了,不是吗?”我点点头,又高高兴兴地跑到阳台上,却发现雨停了。我失望极了,趴在阳台上,望着天空出神:“是它们的妈妈不再让它们下来了,还是它们自己去了别的地方?”这时候,妈妈走过来,轻轻地说:“孩子,它们一时半会儿是不会回来的了,你还是再去睡一会儿吧。”

  我回到房间,躺在床上,静静地等待着雨的再一次到来。

  雨小学作文 篇3

  在我的脑海里有很多很多令我感动的事情,就像天上的星星数也数不清,但令我难忘的是那场“及时雨”。

  七岁的时候,我准备独自乘车去上学。可是,马马虎虎的我身上没带钱,来到公交车站,我在口袋里翻来覆去,翻了个底朝天,连个硬币的身影都没看见。我看了看表,“呀,7:40了,来不及回家拿钱了!”我急地直跺脚。

  这时,31路公交车来了,大家都争先恐后地上车,我迟疑地走到公交车边,进退两难。司机喊道:“小朋友快一点,后面还有人呢?实在不行走路吧!”我红着脸小声说道:“我家离学校有好几站,要走半个多小时啊!”司机看了我一眼,拿我也没办法。这时,一场“及时雨”突然下了起来,旁边站着一位三十多岁的叔叔问我:“小朋友,这是你的五角钱吗?”我当时愣住了,想到我没带钱,为什么这位叔叔说我掉了钱呢?可是一想到上学要迟到了,我红着脸小声地回答道:“是……这是我的……”于是那位叔叔帮我投了硬币,笑着说:“小朋友,快上车吧!再不上车就要迟到了。”我只好匆匆地上了车。一路上我沉默着,心里怪不好意思。到了同文中学的公交车站,我又急忙地下了车,临走前,我感激地对叔叔说了声:“谢谢!”叔叔面容微笑地说:“不用谢,小朋友。”我看了看表,快八点了,没时间了!于是我飞一般地跑到学校。事后想想不仅仅是那五角钱硬币,更因为他维护了我的自尊心。

  这一场“及时雨”到现在还是令我记忆犹新,每当我想起来,心中便觉得一阵温暖。

  雨小学作文 篇4

  雨一滴一滴地滴下来,滴在了大街上,滴在了森林里,滴在了小巷子里……

  苏走在了大街上,看见了一群小孩穿着雨衣在那儿跳水坑,她不禁想起了以前的事。

  苏走进了巷子,用手摸着凹凸不平的墙壁,听着这条巷子那欢乐的声音。

  “哈哈哈,哈哈哈,我赢了。”一个小孩在那里喊着。许多小孩拿着鞭炮直往墙上扔,发出了“啪啪啪”的响声。苏站在一旁,看着他们在那儿玩,发出欢乐的笑声。一旁斯文的女孩子边折着花篮边喊着口号:“叠花篮,叠花篮,叠起来像大花儿。叠花篮,叠……”可是苏也没有跟她们玩,只是静静地呆在旁边,因为她感觉自己叠花篮折得太难看了,到那儿跟她们折只有丢脸的份了。她们折好了,在红灯笼的照映下,叠起来就像是一朵花儿在默默地绽放着。苏灵机一动,想拿自己的绝活儿跟她们一起折,苏跑了过去对她们说:“你们那么心灵手巧,不如我们一起去做灯笼吧!”就这样,桌子上的红灯笼一个多一个最后折得自己也数不清了,她们几个都不好意思地笑了笑呢!都夸对方:“苏,就你灯笼折得最好……”高高挂在屋檐下的红灯笼的灯光的照映下,这个巷子里只有忙碌、玩耍的背影,听见了欢乐的笑声,是那么明亮。

  苏被回忆拉回了现实。听见了,一两位大妈在那喊着:“小鬼,别玩了,快点回家吃饭。”苏听见了这样的笑声。

  苏,她笑了。

  雨小学作文 篇5

  不知怎的,我特别喜欢雨。喜欢她的温柔,喜欢她的无私,喜欢她的和蔼,喜欢她的甜蜜……

  昨天下午天上下起了小雨,我带着惊奇,带着欢喜,来到窗前,如痴如醉地凝望着朦朦细雨,又细又轻,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。淋淋沥沥的小雨,悄悄地洒向大地,流进人们的心田,像乳汁一样甘甜,像甘露一样浸心。

  我生活在一个小镇里,但有幸也看见了乡村的雨。这里的雨落在麦田里,小麦仰起了头,眉开眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母亲的乳汁一样;这里的雨,落在小河中,小河露出了一个个美丽的“酒窝”。鱼儿在小河中嬉戏玩耍;挺拔的白杨英姿飒爽;婀娜的垂柳,河边那枯萎的草丛,在雨中也好像长出了绿叶。那麦田,小河,鱼儿,扬柳,小草……大自然中的一切都在雨中复苏,充满了生机,充满了希望。在这雨的世界中,我真想高声歌唱:我爱你——雨。

  我爱雨,不仅仅爱她这些。她值得我爱的,还有很多……

  我爱她,是由于精灵般的雨曾在我幼小的心灵中激起过最纯洁的憧憬。她像母亲的乳汁一样甜美,像甘露一样清凉。

  我爱她,是由于天使般的雨带来了世界的和平,人民的欢乐和无私的奉献。

  我爱她,是由于她融化了雪山,解冻了江河,抚平了创伤,救活了世间多少可爱的生命,催她们生根,发芽,开花,结果……

  朋友们,让我们一起学习她那无私奉献的精神和不途回报的高贵品质吧!

  雨,I love you!

  雨小学作文 篇6

  春天的雨来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感……

  我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

  往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

  过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天……

  万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

  雨小学作文 篇7

  今日天上连阴雨蒙胧,气体分外炎热。这些雨冰冷的,掠过窗子,滴在我的手内心。我坐着空落落的班里,仅有我一个人。老师里静的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母还没有来送你,打她们电話又待机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。

  我和这名老师原本也不了解,一听见她要送我回家,免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿,就刚开始益身轻脚地走了起來。

  雨越下越大,小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声,历经这猛然一击,折叠伞晃晃悠悠的,如同要飞走是的,令人看过十分忧虑。

  ”砰!“好痛啊,折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上,我痛楚无比,用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的,关心地询问道:“怎么啦?”我曾想说一句,但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说:”没有什么,没有什么。“因此大家又离开了一小段路,”啪!”此次简直疼到命根了,我内心免不了有丝怨恨,想着:老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊?

  正当性我生着闷气时,我看到了老师左臂的衣服湿了,我现在才明白老师的良苦用心。原先,老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿,宁可自身打湿那时候,我确实被老师打动了。

  如今,我认为雨确实好溫暖,好溫暖……

  雨小学作文 篇8

  江苏省常熟市支塘中心小学五(5)班

  梁义龙

  当淡淡的雨丝划过车窗,当水泥路上泛起星罗棋布的小圆点,当窗外开遍缤纷的伞花,我知道,下雨了……

  这一阵子经常下雨。夏天的雨有时猛烈,有时轻柔,让人揣摸不透。一会儿,雨终于停止了它的前奏,放开手脚倾泻下来。雨柱斜斜的从乌青的云中落下,带走了难耐的酷热,卷走了夏日黄昏的疲惫之感,让人倍感轻松和舒畅。窗棂上的水珠不断地滑动,交错画出一条条细细的线条,像一幅抽象的画。雨似乎小了一些,雨丝在地上绽放出朵朵晶莹剔透的水花。路上皆是大大小小的水洼,车驶过后,水像火焰一样次第开放。路上的人们有的穿着雨衣,有的打着伞,悠闲地行走,似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新骑上车,就像下的再也不是雨,而是沐浴后喷洒的花露水。

  我不由联想到了苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”细雨霏霏,落入水中,水面泛起阵阵涟漪。我爱雨,爱雨中的那景,那物,那人……

  点评:常常下雨的夏天在印象中是无趣的,因为它闷热而潮湿,让人感觉浑身透不过气来,烦心而不舒服。看过小作者的这段文字后,我想从此我会彻底改变这样的想法,也许,我会隔着窗户静静欣赏那朵朵雨花;也许,我会撑起雨伞,去雨中漫游;也许,我会抛开伞,赤着脚,像孩提时一样撒野一回……

  雨小学作文 篇9

  春天的雨淅淅沥沥、飘飘洒洒地下着。濛濛细雨,像绣花针一样洒下大地,滋润大地,播种春的希望。夏天的雨叭叭直响着,跟着大玻璃珠一样打在玻璃上,树木上。秋天的雨是清凉的,也是温柔的,轻轻地,无声的飘洒在瓦砾里,淋湿了地,淋湿了房,冬天的雨滴滴答答,连绵不断的落在地上。

  夏天的雨总是那么急,落下来是多买点额迅猛,发出强有力的啪啪啪声音。天空乌云密布,黑层层的,眼看大雨将至,说时迟那时快,雨就下来了。谁也揣摩不透夏雨姑娘的脾气。风雨交加,电闪雷鸣,风急速的呼呼吹着,感觉树木能被风吹起,还有小树吹完了腰。洒落的树叶飞向在天空,自由飞翔。地上的人们在急忙的走着,小孩们纷纷投向妈妈的怀抱。

  雨越下越大,街道行人稀少,来往车辆也少,大雨在农田里灌溉着如饥似渴的庄稼,在大地上浇灌着枯枝败叶的花朵,一场急雨,打落了几朵花瓣,洒落了一地的黄叶,也有少数花枝折断,这一场大雨,感觉有一丝的寒冷。

  最后夏雨停了,这一场大雨来的快,去的也快,无云渐渐散开了,太阳开始露出金灿灿的阳光,感觉心灵的窗户打开了一样,你会感受稿清新的空气,闻到带有泥土青草的香味,人们继续自己的忙碌生活,一切焕然一新了。

  多么美的夏雨,大地上得到久违的甘霖,在炎炎夏日的夏天里,一场大雨让人感受到多么的亲切舒服。

  雨小学作文 篇10

  说到大自然,我最喜爱的便是雨了。

  我喜欢青山绿水,所以我喜欢大自然。

  我渴望聆听叮咚山泉,所以我仰慕大自然。

  我喜欢听鸟语闻花香,所以我喜欢亲近大自然。

  我渴望呼吸清新空气,所以我喜欢走进大自然。

  闭了眼,仔细聆听,用心品味,每个季节的雨都是一首美妙的歌,而在每个季节听雨都有一种别样的心情。婉转的春雨,柔柔的秋雨,纯洁的冬雨,而我却钟情于激昂的夏雨。诗人苏轼曾有诗曰“白雨跳珠乱刀船”,可见夏雨是多么的调皮。夏雨哗啦啦啦,伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子一般地倾泻而下,从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮,常沿没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡或水老鼠之后,可别气恼,先静下心来做深呼吸,是否有一股清香扑鼻而来?是否有一股润湿的凉气泌入你的心脾?是否感觉十分轻松?是否感觉神清气爽?

  夏雨清爽,就像带着薄荷味的清凉油,又像一碗冰镇的绿豆汤;夏雨激昂,铿锵,我心也随之热烈奔放。夏雨像珍珠一般,一颗连一颗,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隐瞒什么。聆听夏雨,不管是舒缓还是迅疾,也不管是和风细雨还是暴风骤雨,雨声都有韵味;听雨,不管是疏雨滴梧桐也好,还是骤雨打荷叶也罢,雨声都是一种音乐。

  听雨最好在夜里,雨滴落在玻璃上,落在树叶上,落在台阶上,点点滴滴,夏雨迅疾,是一曲节奏强烈的摇滚,让人兴历,就在这兴奋中我陶醉了,如闻到一股浓烈的酒香……

  由此,我爱上听雨,继而也爱上了雨季,因为也爱上了大自然。

  雨小学作文 篇11

  烟雨弥漫的江南——我的故乡。

  说到雨,江南的雨不同于别的地方,大多都是温柔缠绵的。这,也给这位妙龄的女子,蒙上了一层神秘的面纱。我爱雨,这也许是天生的吧。雨后的空气,总那么清新,让人有一种彻底清晰明了的感觉。

  春。雨,不期而至,那么突然,却又带着新生的喜悦,的确可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,我推开窗,随之映入眼帘的是那明丽的天空,路上,仍随处可见积水的影子,那,更是我童年的影子。

  夏。伴着惊雷与闪电。“哗啦啦”的,他就这么来了。除了闷热的天气,几乎没了什么预兆。天好像被撕破了一个大洞似的,雨也只管往下倒。一出门,烟尘的味道便扑面而来。但我最期待的,还是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艳动人。

  秋。入秋,雨,也掺杂了丝丝凉意。刚落下的叶子,也不知被秋雨带到哪儿去了。也许真的应了这句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧。只是,一遍又一遍的冲刷,这次,没了暴躁,有的,只是无尽的缠绵,似乎,还有一些不舍与落寞。悄悄的来,静静地走。我知道,转眼也就入冬了。

  冬。春夏秋冬,有一个轮回即将过去。这次,雨中,掺杂的,是刺骨的冷意。没有喜悦,更没有暴躁,整个世界好似空了,只有雨夹杂着雪花缓缓飘落。睁开眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

  我爱雨后的漫步。只因,那会让我的心,感到前所未有的平静。蒙蒙细雨中,独自漫步,雨滴落石板的声音,都刻在了我的心上。原来,这就是,大自然最纯粹的声音……

  雨小学作文 篇12

  今天中午我观看到一场美丽的雾雨,令我惊讶,令我欣喜。 当时,我痴痴地望着窗户,窗外下起了牛毛细雨,而窗户像结了一层霜似的,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样,美极了!上面还写了许多字,歪歪扭扭、七上八下的,看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地写下了自己的名字,生怕被人看见,会很尴尬的!

  我打开窗户,把头往外望了望,惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩,真担心他们会发生危险啊!我继续看时,忽然,感觉一丝凉意掠过我的身体,于是,我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来,因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢!到时候麻烦就大了!可我又忍不住探出头去,哈!不一会儿,我就成了一只“落汤鸡”,整个头都湿了,不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠!这样子可真令人哭笑不得啊!

  雨继续下着,似乎根本没有要停下来的意思,反而越下越大,虽然雨珠没有变得更大、更饱满,但下雨的面积、范围越来越大!渐渐的,在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了,身上基本上都被淋湿了,还大口大口地呼着热气,我想:这些热气一定够再下一场大雨的,呵呵!可真有趣,那样,世界就能节约不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀!! “雾雨”可真是漂亮又有趣啊,窗户像结了一层霜一样,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……

  雨小学作文 篇13

  “阳光总在风雨后”,雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时,我总感觉雨不像人们说的那样……

  这天,我要去感受“真正”的雨:

  看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空,我知道——雨,要来了。

  我穿上了防水衣,跑到楼下,去欢迎雨的到来。

  不一会儿,细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来,轻拍在我的脸上,柔柔的,像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光,亮晶晶地,像一串串剪不断的小珍珠,飘荡在空中。

  这无数串的小珍珠,变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上,跑到我的脸上撒野,整个脸部都布满了他们的足迹。现在,整个世界都是雨的狂欢,她们打出优美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞,在雨水积起的水洼中画出优美的弧线,由深而浅、由深而浅……

  一瞬间,雨,下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中,我享受这大自然的洗礼,感觉整个心灵都清澈起来,洗净铅华,澄澈无比。捧起水珠,又有一种莫名的惆怅涌上心头,那么软,那么柔……

  不知多久,雨停了。太阳探出了头,应该是想捕捉雨最后的一点影子吧!空气中,已经弥漫出了太阳味。但,在我心中,雨,还在,轻轻地叩击着我的内心。

  一场雨过后,整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼,大自然都清澈明亮,这是一种柔的力量,这是一种心灵的洗礼,我们的社会,不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗?

  雨小学作文 篇14

  六月的天,就像小娃娃的脸,说变就变。这一转身的功夫,天上就乌云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一样,变得黑沉沉的,还聚集在了一起。这满天乌云黑沉沉地压下来,好像要把整个城市都压垮。在天空上捕捉虫子的鸟儿,急急忙忙地赶回自己的鸟巢;路上的行人一看老天变了脸,也行色匆匆地赶紧往家赶;连地上的蚂蚁,也成群结队的忙着搬运粮食、寻找新家。

  “哗啦啦”、“哗啦啦”,从天上的乌云里开始洒下黄豆般的雨点。这时,放学的学生们赶快撑起了各自的伞。这些花花绿绿的伞,好像是在雨中盛开的花儿,又像是成长在雨中的彩色蘑菇;本来热热闹闹的公园,因为这一场突如其来的大雨而人去“园”空。一眨眼的功夫,公园里的人好像被风刮走了一样,一下子空无一人;平静的小溪被这一场大雨唤醒了,溪里的鱼儿跃出水面,好像在迎接雨的到来;街上的小树则在哗啦啦的大雨中低下了头,似乎在恭敬地接受大雨的洗礼……雨中的房子啦、汽车啦、雨伞啦,好像在此刻都变成了一个个奇妙无比的琴键,而雨就像一根根强劲有力的手指,正弹奏着一曲激越高亢的乐曲。整个天地间,仿佛挂起了一幅巨大的雨帘,稍远一点的树啦、人啦、房子啦,都看不清啦!蝉叫声、汽车声、人们的叫卖声此时也都听不见了,耳边只有雨的吼声在响

  渐渐地、渐渐地,雨越来越小了,终于,雨停了,风也屏住了呼吸,乌云也消失不见了。树上的雨珠掉在桶里,“滴答”、“滴答”地响着,路上的水洼好像一面明净的镜子。这时候,太阳出来了,太阳把它温暖的阳光洒向地面。在太阳的照耀下,天空中出现了一道五颜六色的彩虹,这道彩虹好像一座七彩桥挂在天空中。

  这雨来得快,去得也快,真是神奇而又美妙啊!

  雨小学作文 篇15

  春天前脚刚走,夏天便赶忙跑来,树上的蝉越叫越兴奋,配上激情四射的太阳,让人忍不住跟着喊上一嗓子。所有人行走在这蒸笼里,“燥热”便是这夏天的代名词。

  而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉,是枯树中的一棵小苗,是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔,紧随着的是瓢泼大雨,雨水砸向地面溅起小水花,侧耳细听,哗啦哗啦,夏天的燥热被彻底浇灭,最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰,泥土从原本的棕浸润成了深棕,草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作,伴着雨声,奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的大地。雨声清脆爽朗,不是春天的淅淅沥沥,而不是秋天的多愁善感,更不是冬天的凛冽如刀。

  夏雨,你将自己的所有奉献给大地,为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽,你是无私的。

  夏雨,你驱走炎热带来清凉,同时也浇灭人们心中的那份躁动,安下心来,认真且仔细地做自己的那一份事,踏踏实实地做好自己该做的,向着自己的目标奋斗着!

  雨一直下着,丝毫没有要停下的意思……

  雨小学作文 篇16

  我羡慕雨,羡慕夏季的雨,但同时也热爱他!

  夏季的雨,粗犷而又豪放。在炎热的夏季,在晴空万里,烈日如火的白天,或是在刺耳蝉鸣的夜晚,它来去无影。在夜晚,一道刺眼的白光闪进房间,伴随着一声雷鸣,他便像豆粒似的落下。他可以在人们睡觉时随意放肆、随意轰炸、随意闪光,也不能有人怪他。我羡慕雨,他可以在人们着急走在路上时,毫无预测地落下,像无理取闹的孩子随意打碎了花瓶,但不会有人去怪他,最多在心里想:咋这么倒霉,又忘记带伞啦!”

  在雨下行走,感觉周围所有的事物都在被噼里啪啦地被击打,雨伞上淅淅沥沥地响,铁栏杆也叮叮铛铛地响着。伸出手接雨,也被雨打得生疼。但即使他那么无理,被他所击打的所有事物也不会去责怪他,也是任凭他随意玩弄。然而,就是这种感觉,这种夏雨无理和奔放的感觉,也是我最喜欢的。他打在雨伞上,是他的自由;打在大地上,是他的勇气;把手打得生疼,也是他的本事。我热爱这样的他。

  大雨像一张水帘网,网住了大地,把每一处土地,都烙印上他来过的痕迹。每一片树叶,每一朵鲜花,每一株小草,都是被他所击打和浇灌过的。我热爱夏雨。

  夏雨,使人羡慕而又热爱的雨!

  雨小学作文 篇17

  在我们南方,最容易见到的自然景象就是雨了。春天的时候,常常会下起绵绵细雨,玉米、谷子等等许多农作物最喜欢春天的细雨。夏天的雨就像是小孩子一样,说变脸就变脸,人们还没有来得及躲避,就下起了倾盆大雨。秋天的雨就逐渐变少了,有时候甚至两个多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少,它常常是在这个季节的最后几天才下几次雨。

  在我看来,一年四个季节的雨就属夏天的雨最好。记得有一次,乌云密布,雷电交加,下起了一场滂沱大雨,看到下这么大的雨,我高兴地跑出门外去淋雨了。当时我还小,我边淋雨边自言自语:“哈!今天能免费洗澡,妈妈一定会夸我的!”回到家里,妈妈不但没骂我,还笑着说我是“落汤鸡”呢!想到这里,我情不自禁地笑了。

  下雨的好处多着呢,雨可以滋润着花草树木,可以浇灌着许许多多的农作物,可以让一些灾区喝到水……当然,凡事不可能十全十美,再好的东西也会有缺点,如果雨量过多,就会引起水灾、泥石流。所以下雨不光有优点,还有缺点呢。

  不过,总的来说,下雨的优点比缺点多,我还是喜欢雨。

  雨小学作文 篇18

  今天下了一场雨,雨点连起来像一张大网,挂在我的眼前。

  我站在家门口观望着外面雨的世界。雨点像尖刀般的落在地上,发出了“哗哗啦啦”的声响。这时,天空打了一声雷,吓了我一大跳,我赶紧躲进了屋里。雨一会儿大一会儿小,等雨又小些时,我跑到屋外欣赏这美妙的世界,心情感到无比的轻松。家门外旁边有一条小河,河里看起来像有一串串小珠子往下掉,雨点打在水里,变成一个个小圆圈,小圆圈渐渐变大,然后就消失了。小禾苗挺了挺身子,躺在湿露露的田里,清新而又洁净。

  雨点湿露了花草树木,花草树木都很感谢它。狂风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。豆大的雨点落在水泥地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子,渐渐地飘远了……我穿起雨靴,打着雨伞,在水里走来走去,一会儿把雨伞移开,故意让雨逗我玩,一会儿又在水里噌噌噌的来回跑。我吮吸着凉爽的雨丝,心里有股说不出的痛快,屋外不时传来我咯咯咯的笑声。

  原来雨天也同样能给我带来很多快乐啊!简评:平凡之所以能成为神奇,是因为你用眼用心用情在触摸自然。

  雨小学作文 篇19

  清晨阳光明媚,我和弟弟在院子里玩耍,突然天空一团团乌云翻滚而来,电闪雷鸣,弟弟害怕地跑进了我的怀里。这眼看就要下雨了,我带弟弟连忙往家里跑去。

  这时雨点落下来了,“滴答、滴答”,幸好我们及时跑回了家,没有挨雨淋。

  我站在窗边,看到地上的好大的雨滴。这时,天空中一道闪电划破天空,吓的我赶紧关上了家里的门窗。呜呜呜风声越来越大,雷声越来越响,雨砸到窗户玻璃上像瀑布一样。我第一次见到这么大的雨。一个小时后雨停了,一打开门窗一阵清风吹了进来,好清爽呀!我带弟弟继续到院子里玩耍,我看到小区柳树碧绿的柳枝像一位美丽的姑娘刚刚梳洗完的长长头发,随着微风摇摆;我听到草丛里有青蛙呱呱呱的叫声。雨后花坛里花儿更鲜艳了,草儿更绿了,燕子也从屋檐下飞了出来,蜻蜓乘着清风漫天飞舞。

  雨过天晴,太阳照在云幕上,出现了一条彩色的虹,在碧蓝的天空映照下显得格外美丽。雨后的空气格外清新,我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。

  雨小学作文 篇20

  一个夏天的下午,我在阳台上写作业,忽然听见“滴滴嗒嗒”的声音,我抬头一看,哦,下雨了,我想,一定是天空妈妈干活出汗了。接着,听见“沙沙沙,淅淅沥沥”的声音,那一定又是云妹妹不小心摔跤,哭了吧?然后又有“哗哗哗”的声音,白云在天上乱跑,一会儿就不见了,哈,云弟弟肯定又把花瓶打碎了,花儿从天上掉下来,很美啊,可太阳爸爸可生气了,拿起棍子,就追着云弟弟打,可怜的云弟弟正边跑边哭呢,一会儿就不见了。“嘀嘀嗒嗒,沙沙沙,淅淅沥沥,哗哗哗”大雨倾盆而下,难道他们正在过泼水节?

  太阳爸爸、天空妈妈、云姐姐、妹妹、哥哥、弟弟们都互相泼水玩呢,真快活。晚上要到了,月亮姐姐带着她那几十个活泼可爱的小星星娃来了,太阳爸爸值了一天的班,也该回去休息了,这时,泼水节结束了,平静的湖面上倒映出星星娃那可爱的笑脸和月亮姐姐那温柔的脸儿,刚下完雨,草地上有许许多多的雨珠,像嵌在花儿上的一颗水晶珠。啊,雨后的世界真美啊!

  雨小学作文 篇21

  这一切,都是那么突然——狂奔而来的乌云,无情地吞噬掉太阳最后的一丝余晖。一阵阵无比放肆的狂风,在天空怒斥着。

  暴雨,像是发泄着对天空的不满,并不像往日那样温和,肚子里的容量全部一抛而净。豆大般的雨珠如一根根锋利的针,深深扎进泥土和岩层,或滴溅在树叶上,沿着茎脉,顺着纹理,在树叶上旋转、流淌。这世间中的万物,哪个不是雨的诉说对象?

  雨珠在花瓣上,与花儿展开对话;雨珠在小溪中,与鸟儿对视。每一个动植物,都成了奇妙无比的音符。而雨,却成了乐章中的乐谱。雷与风的相伴,便是伴奏了。

  一道道闪电如流星般划破天际,又像一把把锋利的匕首刺向大地。催促着人们赶紧回家。这惊天动地、气壮山河的声音,震在心头,久久回荡……

  雨渐渐弱了,星星点点的雨丝在空中形成了晶纱透亮的雨雾。风也收敛住了他狂暴的脾气,变得温柔。闪电却不知去向。

  仿佛是一场激烈的交响曲,叙述着一个关于雨的故事。

  这些眼中见到的,听到的,闻到的,早已征服我的心,在心间流动着……

  雨小学作文 篇22

  沉静的雨,是被赋予了生命的灵性,是温柔亲切的爱的使者。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意,淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是我探访大地殷勤的脚步。

  四月仿佛已经在大地上等等许久了,田圃跟牧场没有一点绿色,也见不到牛羊的踪迹。小溪断了流、鱼塘干涸了。这时,我来了,我来探访这四月的大地了。

  我的到来没有雷电的伴随,也来得很轻很轻、或许你还没有练就一对善于聆听的耳朵。所以,请你静下心来闭上双眼在夏日的午后让我亲一亲,而不要将我抗拒。

  跟着我一起去滋润大地吧。站小河重新发出哗哗的流水声,让远处的山,近处的草一起变绿吧。田圃里一片绿油油的,牛羊自由的在山下吃草,让我们去跟池塘的鱼儿说声好,顺便听听溪水新编的洗衣谣吧。

  我这次来是有任务的哦,我要教你们勇敢地笑,只有你们笑了,大地的希望就有了。我来了,来了就不再回去了,当你们自由的笑了,我就快乐的安息了。如果有一天你们吃苹果,要记得那份甜是我祝福的心意。

  雨小学作文 篇23

  “滴答、滴答”,看来今天又是一个阴雨天。

  我早早地起了床,穿戴整齐,望着窗外的雨静静地出神,而那似乎到了初秋的天气又使睡眼朦胧的我不由得打了个寒颤。天渐渐地亮了,我顺手拿起一本书翻了起来。看累了,放下书,打了个哈欠,听着窗外“淅淅沥沥”的声音,我不由自主地走了出去。外面真冷啊!冷风吹着雨点“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美丽的水花。还未来得及落下来的雨则在空中形成了一张纵横交错的蜘蛛网,而风则是坐在网中守株待兔的蜘蛛。渐渐地,网越织越密了,地上形成了一个个的小水坑,雨点落下去便会变成一个个的小泡泡,使我不禁想起以前看书时,书中描写五十多年前的老北京,每当下雨,儿童便会唱一首童谣:“下雨啦,冒泡儿啦,王八戴上草帽儿啦!”慢慢地,我看呆了。望着外面晶莹剔透的“水帘”,以往学过的描写雨的诗句在我的脑海中面包似的膨胀。“随风潜入夜,润物细无声。”;“细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”一句句地跳了出来。

  雨轻轻地流进了我的心田,像醇酒一样浓烈;像甘露一样清凉。又像银灰色沾濡的蛛丝,织成了一片轻柔的网,网住我的心灵世界……

  雨小学作文 篇24

  最近天气开始闷热,我就在想:唉,什么时候下雨啊?受不了了!真是天随人愿,我昨天刚发完牢骚,今天“敬爱的”上帝大人就大发慈悲,下雨喽!

  这雨来的让路人有些措手不及,个个是既开心又惊慌开心的是终于下雨了,天气可以凉快了;惊慌的是自己没带伞,衣服还在外面晾着呢等等一系列的问题。这雨啊,来的无声无息,直到人们察觉到,他才正是降临!

  听,雨滴拍打在树叶、玻璃上的声音多么悦耳,好像在骄傲的说:“怎么样?我的歌曲美妙吧!”瞧,雨滴刚一落地,地面上马上湿润了,大地贪婪的吸取着上帝送来的“营养液”。小花被雨水拍打过后,更显得明艳了!一些小孩子则来回跑,喊着:“下雨喽!下雨喽!”

  雨像断了线的珠子,从天空飞泻下来,带来了上帝最真挚的问候,也带来了一片清凉。人们个个都很开心,当然,每个人所开心的截然不同。

  天下没有不散的宴席,雨下了大约十几分钟,便被上帝召回。

  下过雨之后的镇子,被一层水雾缭绕着,显得更加神秘,让人有种在仙界遨游的幻觉!

  雨,带着上帝最真挚的祝福来,也带着人们对上帝的感谢离去!

  雨小学作文 篇25

  太阳躲进了乌云后面,天空灰蒙蒙的,毛毛细雨从天空中飘落了下来,雨就这样来了。

  大人匆匆地收拾挂在户外的被子床单,关闭家里的门窗。孩子们则不顾天气,跑出门外“纳凉”,任凭雨娃娃打湿自己的衣襟。倾斜的雨丝打在地上,像万箭齐发,又似垂挂下的的白纱,成为一道道珠帘,小燕子从空中飞过,像是想用自己的尾巴剪断珠帘一般。

  山林中更是一派生机勃勃的景像。在雨中,山中所有的物体都变成了奇妙的琴键,而雨丝则变成了轻盈的手指,弹奏出气势磅礴的交响曲,每一个音符都美妙至极。城市与山林一同笼罩在彩色的云雾中,所有色彩,都融化在透明的雨丝中,一切都是透亮的。

  站在雨中,像小精灵一样的雨点亲吻着这个世界,亲吻着每一个人,每一块石头,每一片落叶……我张开双臂,想拥它们入怀,它们却突然挣脱了,只留下一串优美的音符。远处的天边,显出一道彩虹,树叶上的露水滴滴答答在落了下来,留下了最后几分余韵在我心中。

  雨过天晴,一切都是新的。

  雨小学作文 篇26

  轻轻的云随风飘荡于空中。渐渐的,云厚了,重了,灰了。而雨就在此时离开了她,来到这给世界,雨轻飘飘的落在田圃,滋润田野,落到长河中,交织出悠扬的曲子,落入海洋里,成为永不会消失的水。

  雨刚烈,无所畏惧,伴着霹雳,带着风的怒吼,雷的咆哮,来到北方的土地上,编奏着自己的交响乐。雨打在屋顶上,溅起层层水花,打在窗户上,啪啪直响。雨像一片巨大的瀑布,从东南横扫着北方的土地。雷在低低的云层中轰响着,为雨伴奏,闪电时而用它那耀眼的白光,划破黑沉沉的夜空,照出狂风中狂乱地摆着的田禾,一条条金线似的鞭打着大地的雨和在雨中吃力地迈动着脚步的人影,雨虽然无所畏惧,但雨的生命却很短,只有短短一刹那,渐渐的雨就被那刚从云后跳出的太阳征服了。

  雨轻轻柔柔,缠缠绵绵,淅淅沥沥,丝丝缕缕,雨迷恋江南的景色,远山近水,亭台楼阁,水面无波,垂柳婀娜,一片静谧,雨迫不急待的争脱云的士束缚,进入这画中世界,去聆听、去欣赏、去感触。所以雨总是轻轻柔柔,绵绵,淅淅沥沥,丝丝缕缕,朦朦胧胧,人们笔下的江南,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨,雨也朦胧,景也朦胧,人也朦胧。

  雨小学作文 篇27

  天黑沉沉的,像一片片成群结队的乌鸦遮住了蓝天。风一直呼呼地吹,吹在脸上像刀割似的十分的疼。分明就是下午,天色就像黄昏一样,快到夜晚的时候,天空暗暗的,如同一个病怏怏的孩子,脸不再红润,而是苍白、蜡黄、无力。随后雨就下起来了,细细的,如同美丽的蚕丝。

  许多"丝"合在一起,变成一片,风轻轻拂着它们,就像美丽的女孩手里的小丝巾,晃呀晃,罩住了整个天空;又似乎拉上了一层薄薄的珠帘,被风摇动着,若隐若现。又滴答了许久,我也在窗前看了许久的雨。雨总是会下大的。就像一个怒气冲冲的人,雨水声哗哗地响,像是发泄着几天没有下雨的愤怒。

  地上的花草们都被雨水压弯了腰,树上的树叶也被雨水打下来了几片,其它的树叶还在顽强的坚持着。雨水越下越大,却仿佛不如开始那般有力,听不见雨打在地上的声音,只是粗雨越来越多。雨来得快,去得也快。雨像是带给整个世界的新生,看似柔弱的小花小草竟然没有在雨中倒下。

  他们又重新停止了腰肢,带着点点水珠,看起来更加迁细柔弱。雨让老树变的年轻起来,让天更蓝了,空气更清新了,让阳光更美丽了......

  雨小学作文 篇28

  雨,悄悄地落下来,落下来。它落到哪里,哪里就变了样。变成什么模样了呢?你就和我一起去看看吧!

  瞧,天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里时,稻谷、高粱、玉米……这些庄稼们正渴得要命,忽然小雨降下来,它们感到无比高兴。喝足了水,庄稼们迎着风儿跳起了舞,还不停的对小雨敬礼呢!它们好像在说:“小雨,谢谢你,要不然我早就渴死了。”雨,只是笑了笑,又默默地向其他地方飞去。

  小雨来到花园里,它看到花园里的花儿小草都脏脏的,很不好看。于是,它决定给花儿小草洗个澡。雨又悄悄地落下来,落到了花儿和小草身上,花草们舒舒服服地洗了个澡,又和风儿一起高兴的嬉戏。花儿草儿说:“小雨,谢谢你帮我洗了一个澡,我现在精神不知道好了几十倍呢!”雨也只是微笑着,又走了。

  听,小雨沙沙,风儿呼呼,树儿随风摇摆的声音……组成了丰富多采的合奏曲。这美妙的旋律,就交响乐一样悦耳动听。如果你听到了,一定会被陶醉在这“合奏曲”中……

  雨,你的无私奉献真值得我们大家学习。

  雨小学作文 篇29

  雨,有时好,有时坏,农民伯伯希望下雨。但是我却不希望,因为……

  今天天气特别好,我和张丽婧、周宇红等同学约好下午去爬山,但是中午12点多,天突然就下起雨来。我们也只好取消了!大家都很失望、很沮丧。

  我望着窗外哗啦啦、哗啦啦的雨。眼泪都要流出来了。心想:“这雨什么时候才能停啊!”其他同学应该也是这样吧!

  我望了2个钟头,雨还是不见小。望着、望着不知不觉就睡着了。当我醒来,雨停了,可已经快黑天了。于是我不得不彻底放弃我的爬山计划。

  第二天,道路上到处都是泥泞、泥坑。再加上我们这里安自来水,满地都是坑。爬山的事更别提了!

  哎!挺有趣的一件事。现在……真正的泡汤了!不对……是泡雨了!

  本想着国庆这几天假期,可以和同学聚一聚,因为再过半年就没时间了!但是这雨也太可气了!

  我讨厌这场雨,是它让我们的爬山计划泡汤!我讨厌这场雨,是它让我们不能在一起聚一聚,我讨厌这场雨,是它让我们国庆变得不快乐!

  我恨这场雨!

  雨小学作文 篇30

  八月的雨,它来之不易,不过它也来之悄悄,带着夏天的味道来了。今天下午的5点钟左右,一场大雨它忽然来袭,一下子满天的乌云黑沉沉的就压了下来,每一棵树的叶子都在摇摆,而地上的花花草草却笑得抖动。突然间,天空中哗哗的下起大雨,雨越下越大,地上的积水也越来越多。马上路上的水就漫过人的脚底,它们汇集在一起就好像一条条小溪水流入地下。雨,像用鞭子似地抽打着每一栋楼房、每一棵树木和新建的柏油马路。

  雨哗哗地下个不停,谁也不知道它啥时会停止,反正就像千针万线,把天空密密实实缝合起来。噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。我的心情在雨点打在玻璃窗和铁瓦上的声音所打动,心情大好,忍不住开了一下窗,风吹来送来阵阵凉风。几滴雨滴落在我的面颊上,我发现雨它凉凉的,冰冰的,十分的舒服,雨也顺势带来一股清新的泥土气息,我在这一瞬间就被这天然的气息所陶醉了。

  就好像诗句所说的那样“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是的这一场大雨,是如此豪放,如此洒脱!很快雨停了,我双手推开了窗户,调皮而又清新的空气就迎面扑来,真舒服!刹那间,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊!我不由的赞叹道。

  雨小学作文 篇31

  你听!雨飘落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里,“叮叮叮”作响,水面上还溅起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。

  春天的雨,是最温柔的,春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来,蒙蒙地,像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳,春雨落在脸上,凉丝丝的,她可是植物们的营养品,花草树木们经过她的滋润,身上的灰尘没有了,变得更加美丽、青翠。

  夏天的雨恰恰与春天的雨相反,总是急匆匆的,她喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄地离去,来时急躁的,不时呼来狂风,唤来雷电,倾述自己的不悦,打在脸上可疼了。

  秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是农民伯伯的最爱,是丰收的预兆,它的雨声轻轻地,像是给大地叔叔唱着轻快的歌!

  冬天的雨,雨里夹着雪,雪里含着雨,飘落在地上,像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯,让叔叔不在感到寒冷,这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人,可开心啦!

  我喜欢四季的雨,我爱它的所有!

  雨小学作文 篇32

  天空像打翻了的墨水瓶,渲染开千丝万缕的蓝黑色。乌云一点一点地向下压,快要接触到树顶时,零零碎碎的雨水落下来,洗涤着整个世界。

  淅淅沥沥的小雨悠悠地敲打着玻璃窗,像一位钢琴师挥洒自如地弹奏着悠扬动人的曲子,没有歌词却依然拨动着我的心弦。雨水顺着玻璃缓缓地流淌下来,像小舟从溪水上划过,留下一道道水纹。

  “滴答滴答”,那是雨水在击打着瓦片,如同一位芭蕾舞者在练习。旋转,跳跃,脚尖轻轻触摸地面,高雅的舞步美得无可挑剔。雨水亲吻着瓦片,顺着瓦道滑下去,就像是小孩子在玩滑滑梯。

  雨水散落在树苗上,散落在稚嫩的花朵上,激起了一阵阵的欢声笑语。小孩子围聚在街道上,脱下鞋,把裤子卷过脚踝,然后奔跑着“踩水”。水花四溅,笑声满天飞,你把水花溅到我的身上,我又把水花溅到你的身上。田野里,披着春雨的农民伯伯在忙碌着,有的还放开了嘹亮的歌喉。“春雨贵如油”,农作物个个张开了嘴,吸收着春雨的精华。

  墨蓝的天被雨水洗涤过后,变成了纯纯的深蓝了。“滴答滴答”的声音依旧充实着这个世界。

  雨小学作文 篇33

  嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀?哦!原来是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好听!

  春天,细雨绵绵,春天的雨像妈妈的手,摸着我们的小脸蛋儿,可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧!雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。

  夏天,大雨倾盆,它下得可急了,像一块块小石子,砸向窗户、树枝、河流,她是一个很心急的孩子,“哗哗哗”……你听!还在下呢!

  秋天,秋天的雨象征着丰收,草儿喝着甘甜的露珠,鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗着自己的脸,人们打着五彩的雨伞,像一个个小蘑菇,落叶在雨中飘落下来,像是给大地铺上一层水晶地毯,世间万物面目一新。

  冬天的雨,我觉得它更像雪,它是雪白雪白的,它从天而降,它给大树穿上了一件漂亮的新装,它给房屋戴上了一顶白色的帽子,给小朋友带来了雪娃娃,欢声笑语地声音,给冬天的静增加了一丝丝的热闹。

  雨妹妹,滋润着大地,让整个世界更加生机勃勃!

  雨小学作文 篇34

  这几天下的雨可真大!一连好几天不停,我想:是不是因为疫情持续这么长时间老天爷伤心了呢?

  雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也没有回家,我和妈妈坐在窗前等爸爸。看着窗外的雨冲刷着玻璃,听着哗哗的雨声,我突然想抓一把雨滴。不等妈妈反应过来,我就爬上了窗台,拉开窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,凉凉的,非常舒服。

  我一边玩着雨滴,一边和妈妈盯着开到楼下的每一辆车,盼望着是爸爸。我们清清楚楚地看着一辆又一辆车来了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我们遥望着小区的十字路口,只要有一个车灯亮起,都会让我和妈妈兴奋不已。可是等了许久一直没有看到爸爸的影子。我的小心脏随着来的车悬起来,又跟着沉下去,实实在在体会到了“过尽千帆皆不是,思悠悠”的心情。

  我们就这样趴在窗户前,等啊等,突然身后传来爸爸的声音,原来爸爸是被同事送回来的,车停在大门口,爸爸打着伞走进来的。

  我和妈妈的心终于放了下来,和爸爸拥抱在一起。窗外的雨珠跳上窗给我们配乐:“滴答……滴答……滴答……”

  雨小学作文 篇35

  不知道什么时候,那连绵不断的雨被调皮的风吹了过来。天顿时阴暗了下来,像是在为那一位不幸的人哭泣。

  天空中随时会传来阵阵风声,不知是雷公为何发怒,风也渐渐大了起来。

  过了一会儿,下起了雨,雨像细丝一般,又轻又细,听得见淅淅沥沥的响声,却感觉不到雨挠的淋漓,只感觉这是一种湿漉漉的雾,没有形状,也没有声音,轻柔的滋润着大地与人们,他冲走了闷热和烦躁。

  气温已经没有昔日那么温和了,冬天带给我们一种寒冷的感觉,让我们急需那温和的阳光。

  雨渐渐地大了起来。母亲河皿溪,在这时的水暴涨了许多。

  双峰的房屋,这时全都静默在雨中,不时还会发现这些房屋已被一层半透明的衣裳给遮了起来。

  欢快的雨珠打在小草上,从草尖上滑落,好像一颗颗晶莹的珍珠。这时,只听见轰隆一声,仿佛大鼓被敲响了似的,天空像沉睡的狮子怒吼起来。

  我静坐在教室里,看着学校外的雨景,令我欣慰。

  雨停了,雨后的冬天是一个丰富多彩的绸带,雪、冬雪、冬珠,这一切都是冬天所特有的,是独一无二的。

  这连绵不断的雨,这漫长的冬天,这澎湃的心情。

  雨小学作文 篇36

  雨啊,你来到人间之前,就已经为我们准备了欢笑和生机。

  正午,天空乌云密布,时不时的打着隆隆的雷,风也呼呼地刮着。大地被笼罩在一片阴沉沉地气氛中。

  突然你来了。在地面上发出清脆的歌声“嗒,嗒,嗒……”那歌声时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急速。雨啊!你是一位多么出色的歌唱家啊。

  隔着窗户,我发现你又是一名变化家。你在空中展示各种身姿:有时,你的身体细的仿佛隐形了;有时,你的身体像铅笔一样粗:有时,你的身体像一颗颗珍珠晶莹剔透。

  我拿着伞,下了楼,准备近距离观赏你。

  你落在地面,迅速地找到了凹进去的地面,并形成小水洼。你落在树叶上,玩起了滑梯,或坐在树叶上休息。你落在水面上,形成许许多多的泡泡,仿佛你还像小孩子那样玩乐。

  雨啊,你又是一个快乐的使者,你使小孩子们的脸上多了欢笑。瞧,这个孩子往旁边的小朋友身上甩水,旁边的小朋友也回击他。瞧,他们玩的多开心啊!

  雨啊!你走了,可是你一直未走。你来到过的地方,长出了花花草草,并且十分茂盛……

  雨小学作文 篇37

  雨,总是踏着轻快的步子来到人间。清晨,黎明拂晓,北边的天空不知何时聚来了几朵乌云,不一会儿,整座城市都被乌云所笼罩。天空阴着脸,太阳也躲进了云层里,有时从云层缝隙里才露出一丝丝阳光。失去了阳光的照耀,万物显得微微憔悴。鸟儿失去了平日里动听的歌喉,邻家的小狗也不再活蹦乱跳,蜷缩在自己的被窝里。整个城市都是沉寂的,灰暗的。

  随着时间的挪移,拐角处,雨,淅淅沥沥的下了起来。起初只是一滴,两滴到后来,便如同星罗棋布,密密地斜织着。雨从天空中洒落下来,又如同调皮的孩子从树枝上滑落,溜进了池塘里,有时却力不从心,把池水给冲破了。有时滴落在马路中,霎时间溅起了水花。有时却溅落在窗台上滴答,滴答不慌不忙,不紧不慢。在这座城市里,雨点快乐的玩耍起来。它如同在唱一曲清新恬淡的歌,顿时把我心中的怒火冲散开去。

  雨朦朦胧胧的,从远处望去就像轻薄的纱。在阳光的照耀下,天衣无缝,远方的高楼大厦隐隐约约的,只能看见模糊的轮廓。近处的三四棵小树也融入了这仙境之中,梦幻之中。空气仿佛也比以往清新了许多。

  雨,就这样无声无息,轻轻地走来,又悄悄地离去。它默默无声,滋润着大地,又能使人神清气爽,心旷神怡。

  雨小学作文 篇38

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个既有扫墓的思亲之情,又有踏春的欢声笑语的节日。

  今年清明,爸爸带我去乡下扫墓。那天上午,天空飘着绵绵细雨,让我的心情变得格外的沉重。先辈们的墓前,已被爷爷打扫得干干净净,我们放上祭品,摆上碗筷,倒上美酒,然后带着祝福,点上香烛和纸钱开始了仪式。纸钱烧完后,我们鞠了三个躬,磕上三个头,以这种方式表达对先辈的追忆,感谢先辈的养育之恩。

  下午雨停了,太阳露出了久违的笑脸,四处的景色真迷人呀!桃花盛开了,绽出粉红色的笑脸,梨花也不甘落后,争相开放,油菜花抖抖露珠,也盛开了。虽然油菜花没有桃花和梨花那样华丽迷人,但它却孕育出了千千万万的油菜籽。我拿出风筝放了起来,风筝迎风飘扬,它承载着我的希望和梦想,越飞越高。这一切是多么的美好啊!

  今天的美好生活都是先辈们用辛勤劳动换来的,要更加珍惜。我们一定要好好学习知识,掌握本领,把家乡建设得更加美丽,创造更美好的未来。

  雨小学作文 篇39

  雨,真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝,可不一会儿,它就疯狂地长大,把自己变成了倾盆大雨。

  这几天,调皮的雨总是出来玩,把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针,我真担心常此以往大地会给穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前,却是那么霸气十足,似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢!

  雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上,就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上,与叶子在一起做游戏,一起玩耍。可是,太阳一出来,它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。

  把手伸出窗外,一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想:这下你这调皮劲儿是该收一收了吧!雷公公和风婆婆是雨的贴心助手,只要它们不出来,雨应该就会“收工”了。

  雨,滋润了大地,也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨,请你不要那么疯狂!

  雨小学作文 篇40

  雨是大自然对我们的恩赐,有她,才有了大地的勃勃生机。但四季不同,雨也就有所不同,给人的感觉当然也就不同了。

  春天的雨是毛毛细雨。俗话说得好“春雨贵如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋润。才有了春春回大地的美丽景色。“淅淅沥沥”下雨了,天空就像是一片片水珠帘。小树在雨中摇摆,跟着小雨点们翩翩起舞。走出家门,沐浴在蒙蒙细雨中,深吸一口气,心里别提多舒服了。

  夏天的雨通常是瓢泼大雨。雷声加闪电,给天空增添了几分威严的气势。“哗啦啦,哗啦啦”下雨的声音可真大,再加上轰隆隆的雷声,那阵势让人望而生畏。一向喜欢雨的我,现在也要怕它几分。

  秋天的雨已经带来了丝丝凉意。它已经没有夏天的雨的狂暴,却多了几分冷峻。一场秋雨一场寒,每一场秋雨的到来都好像要迎接冬天的到来。秋天的雷声却不甘示弱,大约是雷公电母生气了吧,把地上吵得不可安宁。有好几次我都被吵醒了,把我从美梦中拉了出来。

  冬天的雨通常是小雨加小雪。本来寒冷的天气里,再加上冰冷的小雨的拂面,别提多冷了。看来冬姑娘也被冻哭了,随着雪一起下到了地上。

  雨就是这样多变。春、夏、秋、冬,雨各有各的样子,各有各的风采,形成了一道道迷人的风景。

  雨小学作文 篇41

  雨,又下了起来。

  我坐在摇椅里,静静地听雨。窗外模糊的城市,一片模糊的夜景,模糊的雨点,落在不知名的街亭。豆大的雨点顺着窗,和着风,缓缓落下,流入池塘,汇入河流,再不见踪影。它优雅地转身,只留下熟悉的滴答声,萦绕在耳畔,它身后荡起的层层涟漪,永久地荡在心头。

  我缓缓地从摇椅里站起来,抚着窗子,手心是一片冰凉,而窗外的旖旎灯光,此刻已被雨打湿,只留下模糊的微黄,被掌心覆盖着。抬头,见玻璃上也蔓开涟漪,清晰的雨点后,是浩瀚无际的夜空。朵朵水花绽放,淅沥的声音汇聚,倏忽间已成为一首恢弘的交响乐。雨点也成为跳跃的舞者,它们的身姿便也成了美妙的足间舞。

  撑一把油纸伞,在雨中漫步,最惬意不过。隔着暗夜,依稀能感觉到,雨点打湿叶子,又从叶中缓缓滴下的旋律。摘一片叶,树上顿时抖落许多雨水,落到地上,滋润泥土。沾满雨水的叶,滑腻腻的,绿油油的,脉络似乎更加清晰,更加纤细。

  暮雨潇潇,我走在河畔,倚在栏杆上,远处的世界,似朦胧了一层薄雾,淡淡。河面上的涟漪,一圈一圈地泛起。雨滴落在伞面上,滴答滴答,回荡着轻声细语,落在地上,满地的呢喃细语,那么动听。

  雨,竟是如此这般美妙。

  雨小学作文 篇42

  六月的天,小孩子的脸。这句话一点都没说错,昨日,太阳还高挂在天空上,而今天,却大雨倾盆,把我老早的从甜蜜的'梦乡里拉了出来。

  我穿好衣服,站在窗前向远眺望:

  雨美丽极了!瞧! 那雨好像断了线的项链,砸在地上;好像天空哭泣的眼泪,滴在地上;又好像雨神的音乐会,彻响大地······雨打在路旁的花儿上,花儿禁不住雨的“拷打”,受不了,便谢了;雨打在房屋上,看来想和房屋来一场PK;雨打在田野里,滋润万物,农民伯伯都向它致谢;雨打在汽车上,给汽车洗了个澡,汽车们向它致谢······

  不光六月的天像小孩的脸,其实雨也蛮像的。有时雨是倾斜的,有时是直的,还有的是超大版倾斜的。好玩的就属超大版倾斜的:它像一把斧头一样横劈过来,在屋檐下看让人“毛骨悚然”,不由得起一身鸡皮疙瘩。有时雨很大,有时雨很小。现在如果很大,雨就会以迅雷不及掩耳之势,马上变得很小。

  这就是雨,一个美丽、小孩脾气、热心、顽皮的雨!

  雨小学作文 篇43

  下雨,轻轻拍打着世界。

  “轰隆”的小雨和小溪冲刷着大地上的灰尘,使大地焕然一新。“沙沙”,小雨点和草地在耳语。小雨在和小花捉迷藏。

  我来到田野小雨欢快地发出“沙沙”的声音,就像跳水运动员一样。小鸟笑得很开心,从这棵树上飞到那棵树上。美丽的蜻蜓在和稻草人耳语。小雨调皮地在上面叫了起来。他们吓了一跳,小雨在天空中“哗啦啦”地开怀大笑。

  当我到达街上时,人们拿着五颜六色的雨伞,小雨迅速地用雨伞飞走了。哇,你看,小雨在雨伞上翩翩起舞,街道突然像雨伞的海洋。

  我来到小溪边听小雨,用溪水弹奏乐曲。花在溪边翩翩起舞,鱼在水面上游动,小雨耳语,垂柳伸手迎接小雨。最后,小雨落到土里,大树对他说。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚会真让人难忘!

  “沙——”“哇——”我喜欢下雨四季的雨都那么美:春雨,滋润着大地。带来了夏雨,凉爽。秋雨结出了果实。冬雨带来了美丽的景色。

  看!小雨又在笑,小雨躲在小雨中。我在细雨中张开双手,感受到它给我带来的凉爽。

  雨小学作文 篇44

  我生来就爱看书,只要一有空就会捧著书看个没完,连上厕所的时间也不放过。

  今天是周末,家里的书都被我看了个底朝天,恰好父母都不在家,我何不利用这个时间去书店过把书瘾呢?

  可当我来到书店时,却发现书店关着门,只见门口放着一块牌:昨晚书店的书全部失踪,今天不营业。唉,真是倒霉!

  正当我大失所望时,突然有一样东西砸在我脑门上,生疼生疼的。我觉得很奇怪,是什么东西掉下来了呢?

  我往地上一瞧,哇!竟是一本书,而且是我一直期盼的《来自沃特希普荒原的传说》!我擦了擦眼睛,没错,真的是我喜欢的那本书!我弯下腰拾起书,把它揣在怀里,生怕它会飞走似的。“啪啪”,又有两本书从天上掉下来,我捡起来一看,是J。K。罗琳的《哈利?波特与凤凰社》和阳阳的《魔幻足球》。我高兴得无法用语言来表达了。“啪啪啪……”越来越多的书从天上掉了下来,捡书的人也越来越多,人们都在寻找自己喜欢的书……

  今天我可真是爽透了,免费得到了这么多自己喜欢的书。希望从今往后每天都下一场书雨!

  雨小学作文 篇45

  “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼着老师刚教我们的歌,趴在阳台上,看着阳春三月的小雨淅淅沥沥地下着,让人身心是舒畅。

  我不禁闭起眼睛,任自己融入在雨声中。

  我眼前出现了一幅美丽的和谐的画面:我离开来了喧嚣的城市,来到了大自然。静躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花儿在雨水的滋润下,抹上了各色的胭脂,一个个亭亭玉立的少女如雨后春笋般冒了出来,还没等到雨停,就开始竞相比美。雨花飘到了河边柳树上,一根根干枯的枝条被唤醒了,长出了淡绿的新叶,在雨中梳理着。回到草地上,草地更密了,不少小脑袋迫不及待地钻了出来,它们已经等待好久这春天的请柬了。

  我在春雨的音符中跳跃,一个个音符虽然各不相同,但都是崭新的生命来到这个美好世界的报告。一会儿跳到柳树的身旁,一会俯下身子闻那杏花的芳香,一会儿又转过身子,去看那小草钻出身子。每一场春雨,都是一个悦耳的章节,那淅沥沥的雨滴声,就是最好的伴奏。这一切,都需要用心去聆听。

  不觉得,雨停了,小鸟欢快的唱着歌,每一样春天带来的美好事物,都新了,充满着生机。

  雨小学作文 篇46

  下雨了!那如牛毛,似银针的雨,从空中落下。一会儿,雨大了起来,一个个调皮的小娃娃从天而降:有的落在草丛里;有的落在雨伞上;有的从雨衣上滑下……点点滴滴,滋润着大地,抚摸着大地,亲吻着大地。雨中的人们,都穿上了雨衣:蓝的、红的、绿的,黄的;都打上了雨伞:蓝的、红的、绿的,黄的;都上了汽车;蓝的、红的、绿的,黄的。小草小花们在说:“真解渴啊!”大树爷爷在说:“下吧,下吧,让雨水滋润着泥土,让花儿更芳香!”

  “滴答滴答。”“哗啦哗啦。”忽高忽低,忽清忽浊,忽急忽缓,忽扬忽抑,变幻万千的雨声中,似乎能听到她在诉说,在歌唱,时而轻柔小调,时而激昂高亢。一阵风吹来,雨点儿们偏离了“轨道”,在地上发出轻微的声音,在哭,在笑。用心去细细聆听,它们不暴躁了,反而像一首美丽的曲子。大自然的歌声是这样唱的:“啦啦啦!乌云掩盖不了我的欢快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人听懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨声中。

  恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬间,也是快乐的。我把手伸出窗外,任凉丝丝的雨珠在我手中跳舞,我望着它们,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飞舞,飞舞……

  雨小学作文 篇47

  午夜,我坐在床头,眺望着璀璨的星空,幻想着那个美丽的传说故事:

  传说在很久很久以前,在一个偏僻的小国中有一个美丽无比的公主,名字叫做紫湘。她生性虽然美丽可是却从来也没有笑过。在紫湘18岁时。国王召告天下:如果谁能博的公主的一笑,那就将公主许配给他。所以,全国许多的英俊男人纷纷前来求婚。可是谁也没有得到公主的抚楣一笑。正当国王一筹莫展时,一头名叫罗深的野兽来到了这里向紫湘求婚,当紫湘看到罗深的第一眼后,便惊呆了,她不相信世界上会有这样一头英俊潇洒的野兽。

  随之便淡淡的笑了。国王惊呆了,他不相信自己18年来未笑过的女儿会对着一头野兽笑了。他不想将自己如花似玉的女儿嫁给罗深。于是便给罗深安了一个莫需有的罪名想将他处死。那里知道紫湘早已爱上了罗深。在罗深即将要被处死之前哭着对罗深说道:"Iloveyou!"话音刚落,罗深就被一群蝴蝶围绕,接着便变成了一位英俊潇洒的王子.蝴蝶们将王子和紫湘围绕在一起带着他们飞向了一片美丽的天空。

  雨小学作文 篇48

  夏季的第一场雨,在朦朦胧胧的记忆中下起来了。还在甜美的梦中,突然一道闪电划破长空,一声巨雷似烟花炸响于春夏交叉的季节的天空~!

  “啊~!好可怕呀!”我被这突如其来的闪电和巨雷给吓得钻进被窝里!咦?怎么没有声音了,我悄悄地把头探出被窝外面。仔细一看,这闪电不是蛮好看的啊,有如一条纯白色的丝带,系在了乌黑的晚礼服上,显得十分耀眼。是天空的一大亮点呢!慢慢地,慢慢地,我似乎听到了天空突然嚎啕大哭起来了大雨是他的眼泪,巨雷则是他的哭声。

  我的心不禁颤抖起来,似乎听到了什么,又好像什么都没有听到?!我端着一杯热呼呼的卡布奇诺,呆呆地望着这有点难读懂的天空。突然,我好像什么也不知道了,只知道这是一场雨,感觉我的心好像在哭泣,好像望着这哭泣的天空,我的心也哭泣起来了,想到了令我伤心的事……

  猛然之间,我终于知道我的心为什么在难过了,这是夏季的第一场雨,送别春季的最后一场雨,迎接夏季的第一场雨。我们要告别春天了,不免会有一些伤感,最后一场春雨。

  雨小学作文 篇49

  四季的雨,各有各的风采。

  如果你喜欢雨,就舔舔雨吧!

  我几时曾静静地趴在窗前,透过那轻如蝉翼的雨帘,观看复苏的小草,戏赏带雨的车流。人、事、景、物共同陪雨儿作诗,所以,春雨是温暖的。

  如果你喜欢雨,就舔舔雨吧!

  一朵朵晶莹剔透的雨花花绽放在了我的心头。“轰隆”一声闪电,雨唱得更欢了。雨水涤除了城市的尘埃,绘出了乡村的美丽,它们一起在填词,所以,夏雨是豪放的。

  如果你喜欢雨,就舔舔雨吧!

  潇潇的雨珠儿滴落在秋叶上,顺着叶唇儿一滴一滴地掉下来,打在了人们的衣衫上,躺在了稻谷的身体上,奔流在大自然的怀抱里。秋雨化作了一曲欢歌,所以,秋雨是调皮的。

  如果你喜欢雨,就舔舔雨吧!

  我自由地奔跑在乡间的小路上,点滴冬雨飞落在我的脸上,是那么润而不寒,令人全身心地休整,全身心地惬意。于是我开心地把雨滴舔成了“花”,所以,冬雨是幸福的。

  风息了,雨止了,我仍在舔雨。我舔来了欢声笑语的2009年……

  雨小学作文 篇50

  听雨,是一种享受——无与伦比的享受。

  听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的吟唱。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊!甘润如酥,默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨,并不仅仅要去听,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎样一种雨声啊!看似无声胜有声,却在心中奏成一曲华美的乐章。

  夏雨有时心平气和,温情脉脉;又有时怒气冲冲,喊叫连天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黄梅时节家家雨”,于是,还有了倾盆大雨,于是,更有了铺天盖地的暴雨。

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋雨,原本是一种婉约的风韵,一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中,却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂,与那挥之不去的满腔愁绪。

  “质本洁来还洁去。”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉,这,就是冬雨。听飘雪的季节,极为罕见的冬雨之声,那就是听远方一句祝福,听友人一份安慰,听亲人一丝关怀。

  听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,就是在一种美的意境里,寻求一份诗意。

  雨小学作文 篇51

  清晨,刚刚下过雨,露珠残留在花瓣上,在阳光的照射下闪闪发光。看起来很美。

  我又来到了那个地方,那是我的秘密——,一个被绿芽覆盖的小屋。

  一开始我以为绿芽很常见,其实不然。以后经常观察。那天,我看到了一个用玫瑰做成的篱笆,上面有一把暗锁;后来,我看到了一个小屋,一个装满彩色宝石的小屋。

  这只是童话吗?这样的好事怎么会发生在我身上?

  我不会再来了,因为我和我最好的朋友彤儿吵架了。我甚至相信她甚至告诉了她秘密小屋的秘密锁,我不敢相信这是真的。

  在我抑郁的时候,我没有忘记秘密小屋。“你为什么不带焦耳一起去!”

  “小艾,这就是你说的秘密小屋?看起来很普通。”焦耳指着秘密小屋中有三四米高的高楼问我,她的脸迷惑不解。

  我盯着她喊:“哪里,在大树上。”

  我们走在湿漉漉的草叶上,不知不觉撞上了一个人。

  “呃。那。对不起!是的,对不起!”我弯下腰鞠了一躬,然后睁开眼睛,看着那个人。

  好,帅大哥!我暗自心想。

  “小姐姐?”那个男人向我挥手,“你没事吧,小妹妹?”

  “嗯。嗯。我没事。”

  但是。焦耳去哪里了?

  雨小学作文 篇52

  但在灼人的天气中,也总有滴滴雨露令人欣喜。瞧!不知何时飘来了一团乌云,天空中飘起了雨滴。

  这雨下的不大,也不急……

  我独在漫步在雨中,心情显得格外舒畅。我任由雨滴洒落在身上,风儿吹乱发丝,头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的,虚幻的。远处落下了成片的雾,使景物有些朦胧,若隐若现,使人痴迷,沉醉。

  雨下的大了……

  此时一段激昂夏雨协奏曲,悠然而起。听!雷、电同时奏起高亢的音乐。看!风、雨迎着节拍舞蹈。望!远处的江河为之咆哮,山峦为之动荡。

  此时雨中的人们更是形态各异!

  人们花花绿绿的伞构成了一道多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑,雨水溅满了鞋子,而却惊呼,他们闯过了雨地。我在雨中漫步,淋湿了衣服,浸湿了裤绾,清醒了脑袋,明白了自己。

  一切,莫要看的太重,不要沉浸在自己的世界里,否则整个人也就变成了躯壳,毫无意义……

  在雨中,我反复问自己:“你有梦想吗?你有梦想吗?你有梦想吗……”

  我渐渐的平静……

  享雨,听见自己。抛弃回忆,把快乐留给自己。

  雨小学作文 篇53

  清明时节雨纷纷,天犹如三岁娃娃,哭笑无常。

  傍晚,我帮外公浇花时,突然感觉鼻尖凉凉的,一抹,是水,我猜测要下雨了,便用百米冲刺的速度跑回屋里。果不其然,不出十秒,外面就成了一片雨帘。我突发奇想:外公家的缸能接雨水,我也来试试。我找来一个旧饼干盖,撑着伞,想找个合适的地方接雨。可没想到雨又大又急,一把小伞摇来晃去,地面又湿,我的视线也不佳,不知放哪合适。这时,雨水顺着伞边落在了我的鞋子上,我的眼镜片也开始模糊了,只好用力一扔,“当啷”一声,饼干盒刚好落在接雨的好地方。我返回门口,远远地看着饼干盒。

  听,雨打在饼干盒上,发出“咚咚”的声音,仿佛小鼓在演奏一首迎宾曲。有时雨点急,打在饼干盖边上,大部分雨水反弹了出来,四处飞溅。饼干盖很浅,原本接不了多少水,要是雨总落在盒沿上,恐怕接不了多少水。正当我犯愁时,雨停了,我赶紧拿回“战利品”,倒入杯中,哈哈,连小半杯也没有。

  初次接雨没经验,下次我一定要搞个大铁箱什么的,不然又是竹篮子打水一场空。

  雨小学作文 篇54

  凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。会儿晴天会儿下雨,雨中带了许多凉意。

  这不!刚才还 晴空万里,现在却乌云密布,黑压压的就像群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额,离家近的不顾形象就疯跑起来,边跑还 边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨,于是原本空无人的店面顿时人山人海。

  这时位拄着把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那条条被皱纹所覆盖的脸上。走起路来颤颤巍巍,那双浑浊而疲劳的眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。

  换做以前定有人让条路,但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞脸乞求说:“让让路吧,我的腿不好,让我进去坐坐吧。”

  这时位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道:“没看见快要下雨了么!你自己有把伞,进来干嘛,还 不如打着伞回家呢!”

  此时老人泪流满面,默默的转身走了,踏出店门用那干枯的手打开了伞。

  那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了,她拼命往里挤,最后不知道被那个人推倒在地,霎时,大雨倾盆。

  老人默默地把伞打在那位狼狈不堪的中年妇女身上,脸慈祥。

  雨小学作文 篇55

  我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。

  秋天到了,桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着,奔驰着,游玩着又似一群可恶的小精灵,相互在树上嬉戏着。

  每该桂花盛开时,尔总会对着妈妈说:“怎么还不往赏桂?”母疏老是啼着说:“还早呢当初臭味还不够浓呢。

  末于有一天,我如愿以偿,有幸随着妈妈去小区观赏那独一的一棵桂花 。

  桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上,难看极了。一阵大风吹过,桂花像小伞卒一样从地而落,纷纭降在地上,没功一会儿,地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目,恶像每一个花朵上,皆有一个新的性命抖动,这漂亮的桂花树,虽说桂花的色彩不亚于菊花,但在滋味上,就更逊一筹了。

  桂花秋时芬芳四溢,把四处都洋溢得醉人?我赶快长呼一口吻,觉得无比的赏心悦目。

  固然桂花有它奇特的味讲,但桂花干成的桂花茶,桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花,从上点迟缓轻进水面,恐怕这些小精力的生命是永恒的,它们从杯内冒没一缕缕幽香,熏得谦屋都是。

  桂花,我爱你,爱你的醉己,爱你的芳香,爱你的价值。

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