时间:2021-05-24 15:46:48 小学生作文 我要投稿

月1

  夕阳带走了最后的余晖,夜晚来临。远处的地平线上仍然有几颗星星,嵌在深蓝色的天空中。我没有太注意星星,只是盯着地平线。我期待着,等待着,热切地期待着。

  地平线上有淡淡的紫色光芒,天空从深蓝色逐渐褪去。紫色的光线特别清晰,仿佛是在紫色的星系里。一瞬间,一缕光线若隐若现,像是给夜色披上了一层白纱。有一种做梦的感觉,做梦还是做梦,那么美好,人怎么能不陶醉呢?

  渐渐地,月亮露出了脸,但不一会儿,她又躲进了云层里,透过云层隐约能看到自己模糊的样子。她又害羞又胆小,就像一个穿着婚纱的新娘,多么朦胧的美丽!

  过了一会儿,面纱终于揭开了——月亮跳了出来,她从云层里跳了出来,笑着发出优雅的光。在这皎洁的月光下,我看到对面小路上的行人匆匆赶回家,我甚至看到了远处山丘上的树木。看着这样的月光,“他知道今晚的露珠会结霜,家里的月光多亮啊!”,我不自觉地唱起了唐代诗人杜甫的诗。让我想起了我的家乡和儿时的玩伴。那时候白天觉得不够一起玩,晚上只好在月光下玩啊玩,很开心。现在已经离开家乡六年多了。我的搭档一定和我一样高,对吗?还有经常和我玩隔壁的婆婆是不是白头发?不知不觉中,一阵乡愁袭上我的心头:我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?我抬起头凝视着月亮,低下头,怀旧之情油然而生。真的体会到了大诗人李白的心情。

  就在我心中感慨万千的时候,月亮不知不觉升到了天上,月光变得更亮了,发出柔和的光,落在了地上。环顾四周,夜晚是如此宁静,让我心旷神怡。望着明月,我不禁想:这一刻,美丽的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱着心爱的玉兔,静静的看着这个世界,想着后羿。月光如水,就像嫦娥深情的眼神。柔和的光线照射在整个地球上,给人一种舒适祥和的感觉。多么安静的夜晚!

  就是这个月!她不像太阳那么热,也不像星星那么昏。她是如此宁静。她对我的童年仍有美好的回忆。她会陪伴我一生,带给我美好的希望。我爱这样的一个月!

月2

  中秋的夜里,我们坐在院子里的石椅上,盼着明月的出现。等了许久,却还不见出来。妈妈问我和妹妹:“你们知道月亮里住着谁吗?”“知道。”“我也知道。”我俩争着喊了起来。“谁?”妈妈笑着问。“嫦娥!”我们不约而同地说。提到嫦娥,我俩想起了一个动人的故事——嫦娥奔月。我们便缠着妈妈把这个故事再讲一遍,妈妈绘声绘色地讲了起来……不知什么时候,月亮出来了。

  我们看时,明月的下半身还被一片薄薄的云遮着,仿佛穿着一件白纱裙,显得羞答答的。云儿被风吹跑了,月儿终于露出了笑脸。圆月像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁;它又像一个文静的姑娘,把柔和的月光洒向人间……妈妈说:“这月亮无处不在,你们快去寻月吧。”

  我们出了院门,门前有块草坪,草坪旁有条水沟,妹妹刚踏出院门,便惊喜地嚷起来:“我找到月亮了!”果然那水沟里真的有个月亮,又圆又亮,和天上的月亮一个样。沿着水沟,跑到哪儿,月亮便跟到哪儿了。

  我们越发觉得奇了,就在草坪上找起来。妙极了,月儿果真无处不在:我们很快就在水缸里,露珠上,外公的铁铲上发现了。

  我们抬头望着月儿,我突然在妹妹的眼睛里发现了小小的月亮。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩!

  月光玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。月光洒在我们幸福的小脸上,我们玩起了捉迷藏的游戏,一阵阵笑声回荡在这个中秋的夜里……

月3

  有天,我推开房间的窗户,一阵扑鼻而来的清香顿时让我心旷神怡。四处打量了一下,哦,原来,是窗外的桂花开了。

  我家窗外有一棵高大的桂花树。高大的树干,目测有4米多高,并且一年比一年茁壮。深咖啡色的树皮,布满一横一横的纹路,很粗糙。树叶翠绿翠绿的,光滑得很,边缘长着一圈“小牙齿”。一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,微风吹动,好像每一片叶子上都有一个小精灵在舞蹈,很是漂亮。

  秋天来了,树上结满了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多,颜色也像,只是瘦些。摸起来,软软的,又滑滑的,闻起来有一点淡淡的青草味儿,这是还没有开放的样子。开放的花朵,黄白色,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊,从花蕊中散发出一缕缕沁人心脾的香气。桂花的香气,不像有些花浓郁扑鼻,而是淡淡的清香,远远地,就钻进你的鼻子,走近了,用鼻子仔细寻找吧,又不是那么浓香,使人感到神清气爽。香气中还有一丝丝的清凉,仿佛在提醒人们秋天到了。

  从小小的桂花身上,我悟出一个道理:外表可以很平凡,但是一定要开出最香的香气!

  我和小伙伴们,经常在树下嗅着香气,一起游戏、玩耍。有时会捡起落在地上的小花,戴在头上,假装是一枚可爱的小发夹。有时候,会抓起一把小花朵,给小伙伴下一场小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回忆。

月4

  今天早晨,我舒舒服服的起了床,洗脸,刷牙后来到餐桌前,妈妈端上热乎乎的早餐,我大口大口的吃起来,心里在想过会就可以去学校坐车秋游去了。

  7:35 带着妈妈新买的旅行包和食品来到学校,张老师跟我们讲了上车要注意什么,参观的时候要注意什么,玩的时候要注意什么。我和黄敏源,张硕,周易,杜昀轩,陈雅芳一起上了6号车,我和黄敏源一开始在看书,后来,看着看着,不由得睡起觉来了。 “到了,到了”一阵欢呼声把我吵醒,哦,真的到了十月军校了。我们下车,开始集合队伍,一位教官来到我们面前听他的口令,我们整队开始参观,我开始环顾四周,有飞机,火炮的模型。我们首先来到雷锋纪念馆,教官让我们了解了雷锋的事迹,之后带领我们去攀爬高山,来到射击场。射击很有意思,我们一发也没有命中。不过,我们知道了什么是射击了。快到中午了,张老师宣布大家可以开始野餐了,我带的东西可不少,有香肠,趣多多,饮料,饼干等等。大家相互交换着吃着,笑着......

  吃完午饭,我们来到电影里《地道战》的地道里,里面一片漆黑,根本就不看见东西,我们在里面玩了一个小时才结束活动。时间过得飞快,转眼,老师要我们集合了,我们恋恋不舍地登上大巴,离开了军校。

月5

  “雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。

  在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。

  一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老爷爷,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。”我小声地说道。“去吧,别再这样了。”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学习!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

月6

  俗话说:七月里看巧云,想啥像啥。我就亲眼看到了七月巧云。巧云真是名不虚传,颜色不一,形状更是千姿百态。你看,白云层层叠叠的,有的看起来像一缕轻纱一样薄,有的像猪八戒的棉花云一样圆鼓鼓,还有的像棉花糖一样,不一会儿就在四周散去。巧云的形态才是真“巧”。眼前的云好像把我带到了玉龙雪山的群峰跟前,这团云真像一片白雪皑皑的冰山呀,有的“高峰”在末端化了,有的则又矮又扁,像写钝了的铅笔头。东边天上的那一群白云,单看,有的像龙舟,有的像天使,有的像老母鸡下蛋,还有的像小娃儿学仰泳。群观,不正像一批正在迁徙的恐龙吗?随着云的移动,加上风把“龙腿”不断运动,天空上顿时出现了一幅活的画,把我带到了侏罗、白垩纪时代。我疑惑地想:这些云儿是谁创造出来的呢?这才想到童年时的一个神话:有一个苦命的女孩儿,被财主买去作丫环。在七月里,她意外地打碎了一个碗,从而被轰出了门。天上的仙女在晚上发现了她,让她随自己去织花边。女孩儿勤劳能干,不出一年学会了手艺。她为了纪念上天的日子,便在七月里把云织好,挂在了天上。

  “唔,这么漂亮的云儿是仙女‘织’的呀!”我念出了声,咯咯地笑了起来。红霞也落去了,夜幕降临,白云变成了淡淡的“轻云”,似有似无地出没在月光里。此时的云,更像一位位姑娘。它们缭绕在星星周围,像是给星星伴舞。七月的云是奇幻无穷的大自然天使,它时而是帷幔,时而是屏风,时而是丝带,时而是棉花糖。七月的云是与众不同的大自然天使,它比太阳更温柔,比月亮更活力,比星星更娴静,比风雨更祥和。我喜欢七月的云,因为她们是夏日无可替代的天使,无可替代的组合!

月7

  四月初的早晨,我们回到乡下,只见乡下人家的门前都有一个宽敞的院子,院子的左侧或种桃树,或种柿树,或种梨树。这时正是开花的季节,粉红的,金黄的,雪白的花,点缀在碧绿的树梢上,花儿浓郁的香味引来蝴蝶在花丛中翩翩起舞;勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢!构成了一道别有风趣的景色。

  院子正前方的空地上,有几只大公鸡正昂头挺胸在院子里走来走去,时不时在地上啄一下。我看着它们悠闲地走着,于是我顽皮地向它们追过去,它们看到“猛兽”来了,一边扯着嗓子大声地叫唤着,一边向安全的地方跑去,生怕被我捉到了。我哈哈地大笑起来,它们是多么的胆小可爱啊!

  吃过午饭,我们来到湖边的草地上,放眼望去草丛中盛开着一朵朵玫红色的小野花,这儿一丛,那儿一簇,它们沐浴着阳光,在草地上争奇斗艳的开放着,散发出浓郁的芳香,成群的小野花像一片花的海洋,我真想躺在花海中睡一觉,做一个甜甜的美梦!

  就在我准备跑入花海中玩赏时,发现花海中站着一头大水牛,那双眼睛瞪得圆溜溜的,两只耳朵高高地竖着,细细的尾巴不停地左右摇摆,低垂着头,顶着坚硬的角一步一步向我们走来,好像在说:“请不要靠近我,不然的话,我就要用牛角攻击你们了。”我们看到它那可怕的眼神,就好像脚下踩着风火轮似的,飞快地逃跑了。

  乡村四月,不论什么地方,都有一道独特、美丽的风景。

月8

  你看见了吗?一簇一簇的白镶嵌在绿油油的叶底下,朦胧而美丽,还未走近,就已闻到了阵阵清香,你问我,是什么花,绽放的如此娇艳?我嗔怪你,它并不娇艳,它有的只是一袭白,纯而自然的白.它是茉莉,七月盛开的茉莉.

  你惨白的脸上露出了笑容,一如苍白了的茉莉.我每天都采撷一束清新的茉莉花放在你的床头,你说,闻着它的感觉比插着输氧管的感觉好得多.我无言以对,苦笑,许诺着以后我们同去摘花.你闭上眼睛,扭过头不答话.那个夏天令人焦灼不安,燥热无比.我总是在烈日下用汗水为你换取一捧一捧的花,看到它们,就像看到了你,憔悴却又充满了希望.我幻想过,你从病床上爬起,我们俩个小姑娘,手拉着手,活蹦乱跳地一起去公园花坛摘茉莉花,一起被园丁责骂,一起嬉笑着跑回家.我在等待着那样的夏日,我知道你也再期待着.

  但我又不得不承认自己的愚蠢.我是那样爱幻想的人,是那样的沉浸于美丽的春天.但秋天,它确实是风尘仆仆的赶来了.我亲眼看见最后一朵茉莉花被秋风带走,我亲手撕下了九月的最后一张日历,我还亲眼看见,他们将与茉莉一样纯白的布庄严的盖在了你的身上,遮住了你的脸庞.我渐渐看你不见.

  闭上眼睛,我又看见了你.你手上捧着一束茉莉花,发间还别着一枝,嘴里唱的也是《茉莉花》.我说,你俨然是七月里最美丽的花.你"咯咯"的笑,我却哭了.

  又一个七月将至,我看见茉莉含苞欲放.只是,我再也看不见你如花般的容颜,和你如花般的笑容。

月9

  阳春三月,春姑娘穿着五彩斑斓的连衣裙,乘着清风,带着温暖挟着细雨,迈着轻盈的步伐翩翩而来。他张开双臂,舞动纤手,把翠绿撒满大地,把百花插上枝头。茫茫大地上清澈的水,返青的树,欢快的鸟,嫩绿的草,鲜艳的花构成一幅美丽的图画。

  隆隆的春雷响起,唤醒了沉睡的小草。绿油油的小草就像一群活泼的孩子,从大地母亲的怀抱里探出一个个碧绿的小脑袋,悄悄地张开双臂伸个懒腰。它们是 那磨娇嫩,迎着春风跳起欢乐的舞蹈。一夜间旧貌换新颜,漫山遍野的小草就像一张无边无际的绿毯鋪满了整个大地。各式各样的无名小花也睡醒了,争先恐后地纵 情绽放。红,黄,粉,白,紫,蓝......真是百花争艳,五彩缤纷。它们用自己的点点姿色,为披上绿毯的大地织出了一幅幅美丽的图案。

  和煦的春风拂过,吹开了漫山遍野的花朵,万紫千红,争奇斗艳。山岗上,一片片火红的山茶花竟相开放,远远望去好像燃烧的火焰;小河旁,一块块金黄色 的油菜花一望无际,春风吹过仿拂金色的海浪;果园中,一树树洁白的梨花层层叠叠,放眼望去酷似连绵起伏的雪山;公园里,一行行粉红色的樱花密密麻麻,向下 鸟瞰宛如一条漂亮的丝巾。

  细细的春雨洒下,滋润着大地上的林木,山上的树木换上了春装。岸边的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝条,千万条如丝带般低垂的柳枝上挂满碧玉般嫩绿的新叶,好似一头染绿的.长发。柳枝随风摇摆,好像一位美丽的姑娘在精心梳妆。它似乎想用长发去轻轻抚摸潺潺的河水,但却总也够不着。

  在和煦的春风里,在蒙蒙的细雨中,在暖暖的阳光下,让我们尽情感受春的味道,树木的新绿,花草的芳香。我爱这美丽,神奇,充满活力与希望的春天!

月10

  有一群人,当第一线霞彩洒在大地时,他们的身影,已出现在校园的长廊;当最后一只蝉停息了最后一声鸣叫,他们的身影,还伴着淡淡的灯光。他们是谁?――我们的老师。

  走过那五彩缤纷的花店,一股清醇而质朴的香味飘逸在周边的空气中,这是康乃馨的味道,在九月里,它只属于――我们的老师。

  泰戈尔在诗中说过:我的心,在你的眼里找到了天空。是的,老师的心在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空。为了让我们那双求知的眼睛得到满足,老师们提前备课。不管严冬酷暑,即使天上最后一颗星星熄灭了它的光,安静地入睡了,我们还能从您的窗前找到一丝淡淡的灯光。老师,您知道吗,当您走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们内心充满了崇敬。

  小时候,总听人说,母爱是最伟大的。长大了,才知道,师爱,更伟大!母爱把全部的爱给了一个人,但您把全部的爱给了所有的学生,而每个学生都分得了同等的爱。您对每个学生都那么关心,那么疼爱。您知道吗,当您带着成熟的自信来到我们身边关心我们时,我们内心充满了信服。

  九月十日教师节到了,老师,你们在想什么?也许,你们什么都不想。你们认为,教育学生,是你们的天职,埋头苦干是你们的家常便饭吧!零零丁丁记得一首歌的几句歌词:……才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……

  老师,您是一盛开的康乃馨,芳香着每一个角落,感动着每一个人。

月11

  五月的一个星期五下午,火辣辣的太阳当头照着,晒得大树的叶子都无力的向下垂着。

  可是,第二节课时,一团团乌云飘过来,天慢慢的暗下来,靠窗子的同学连忙把窗户关上,免得雨水滴进来。接着, 一阵哗哗声使同学们都朝窗外看去,哇塞!雨来的可真快呀,这时,听同学小声说:“老师来了,”同学们赶快坐好。李老师笑呵。李老师笑呵呵地说:“同学们,这场雨来的真及时呀,也是作文的一个好题才。这样吧!大家好好欣赏一下雨,这么样?”一阵欢呼后,老师接着说:“不过看完后大家就写一篇观察雨的作文,好,大家可以去走廊看雨了。”同学们都跑出去看雨了,我自然也不会错过这个的机会。走廊外如隔了一道雨帘,豆大的雨点砸在那些想充分享受雨的同学的脸上,身上,很快湿了衣服,鞋子。

  看那边的树,舒展着枝叶在雨中快乐的跳起摇摆舞;花池里已满是雨水,可怜那些白的,红的,粉的月季花已被雨水打的东倒西歪;松树倒是偷着乐了,一身的灰层被洗刷的更加苍翠;杨树尽情享受这雨带来的大自然甘甜的乳汁。

  这时候,雨小了点,同学们都快乐的把折好的小船放在地上的积水处,看着小船荡来荡去快乐的拍着手开心极了。过了一会儿,天慢慢的亮了,远处的景象也可以看得清楚了,乒乓球台也得意得冲了个澡;篮球网这个大巨人也把身上的“杂物”清理了;只有沙坑不高兴,雨水把她的裙子打湿了。

  随着雨水的变小,空气的清新,给人们带来了凉爽,也使我心情震奋起来。

月12

  天空渐暗,繁星点点。照射下一束淡黄色微光,明月逐渐露出容颜,沉浸在静谧中,望着渐变成的圆月,团圆的气息又浓浓的糊在心头。

  明月的照射下,欢声笑语洋溢其中,月光洒下大地。点点星光,虽璀璨闪烁,但,远不及圆月独特的美。而此刻的月又不如以往的月,它变成了没有残缺的圆,不带一点遗缺。伸出手,触不到的美,但静静的望着它,就深深感受到了这个日子,这个中秋,这轮圆月带来的情感,带来的团聚。圆月的美蕴含无限的思念与团聚,一轮明月,留下了一地的情感。

  中秋佳节,亲人,好友团聚在一起,度过一个团团圆圆的节日,心中满怀开心。望着明月,品着佳肴,尝口月饼,月饼很甜,但心更甜,甜气也一直在上空弥漫。一家人和和美美,走在街道上,爽朗的笑声在街道中,耳畔边回荡,是啊,这样一个团聚的日子里又有谁不高兴哪?

  同样的明月,却有着不同的感受。也许,有好多人,是独自一人孤单的度过中秋节,他们的心中的悲是我们无法体会的。年过花甲的老人,顶着满头的白发,满脸的皱纹望着门外还未归来的子女,急迫的神情,望却便心底一酸,中秋同样的月,不同的情。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,明月之时,中秋之季,留下了不同的“树叶”不同的“心”。

  这篇《又是一轮圆月时》,小作者首先通过环境描写烘托了一种团圆的气氛,接着又写到了圆月的美蕴含着无限的思念与团聚,然后笔锋一转告诉我们同样的月有着不同的情,反应出人生百态。

月13

  三月五日这天,学校组织了学习雷锋日的活动。去打扫景区的环境。

  我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

  看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

  一路上,我们每一个人都睁亮着自己的火眼金睛,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

月14

  又到了3月5日了。走在小溪边,看见那泥泞的脚印,我仿佛看见雷锋叔叔扶着年迈的老奶奶,穿过了这条小溪一直护送到家里;走在树林里,看见晶莹的露珠,我仿佛看见雷锋叔叔冒着倾盆大雨,背着放学的孩子。看,这晶莹的露珠就是他撒下的汗滴。雷锋叔叔虽然已经过世多年了,但是不管走在任何地方,都能看见他的身影。

  5.12大地震,那是一次悲痛的回想。有多少人因此而失去了生命啊!但是,便有不计其数的志愿者用着自己的那双温暖的手,来扶持被地震震伤的同胞们的心。地震发生后欢欢幼儿园发生整体垮塌。而此时80名孩子正在午睡,园内有五名老师……,等救援队伍来时,出乎意料的事情发生了——瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。孩子躲在了老师的怀里非常安全,但瞿老师永远地离开了我们……。地震发生时,某某小学造成垮塌,一名年长的大哥哥带着比自己年龄小的弟弟从学校的树上滑了下来。因此,有这个巧妙的办法,救了弟弟也救了自己……

  抗震前线的故事让人潜然泪下。可是一则漫画让人气愤,更可悲的是:这就是我们生活中所发生的。

  在车站,可以醒目地看见“母子上车处”这五个大字。可是偏偏有四个身强力壮的男士整齐的排在那里,好象自己没看见那个牌子,就算看见了也不识字似的。一旁一个妇女抱着孩子无奈地站着……

  一束美丽的鲜花成不了花园,一片美丽的鲜花覆盖不了大地……3月5日,一个值得纪念的日子,让我们一起做起来:人人为我,我为人人。让世界的每一天都是那充满温暖的3月5日。

月15

  夜,总在不知不觉中降临,又悄悄地走。夜,给我最深的总是那带路天使——月。

  月,凄凉无比、阴森可怕,但它却默默无闻地守侯着夜晚,守侯着大地。

  谁说月是孤独的,我说它美妙,不像太阳那样展示自己:不像乌云那样摆架子,只是带着点点余光走向远方,勤恳地劳动着。

  谁说月是平淡不奇的,它有趣、丰富。看,那圆圆的月体上呈现着嫦娥和后羿,还有那只可爱的小玉兔。猛地,月变了一身,又弯又细,像一只大香蕉。哎,那是什么?哦,原来是王母娘娘发怒了,这声音,可比十八个喇叭的声音还响得多呢!

  谁说月没有美丽的那一面呢?不,它纯洁,却从不展示出来;它肯干,却没人知道。它不止是一个星体,更是一种象征,一种宁静的意蕴。我认为月就是那出淤泥而不染的荷花;永远迎着太阳的向日葵;辛勤而无私奉献的小蜜蜂,我敬仰它那品质。

  谁说月是凄凉的,相反,我认识月是一种耐人寻味的表达方式。曾有多少离别故乡的人,“举头望明月,低头思故乡”,只能希望月能乘着他们的思念送到家人那里。也曾有多少人在中秋节吃着月饼,看着玉盘似的圆月,欣然地笑了。月可以帮人减轻痛苦,分担忧愁,还是对患绝症的人的一种鼓励。

  夜,越来越黑,却永远黑不去那悬挂的明月,那宁静的画面。

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