【热门】拍卖小学作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的拍卖小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拍卖小学作文 篇1
“今天下午，我们开拍卖会！”戴老师话音刚落。“哦---”全班同学欢呼雀跃。我也是早有准备，拿出那10册我和乐乐精心制作的“赛尔号秘籍”心里暗自高兴。
下午终于到了，同学们怀着激动的心情，迎接拍卖会的来到，主持人宣布拍卖会正式开始。大家踊跃举手，毫不示弱。我对乐乐说“咱们也上去吧！”没想到乐乐竟然胆怯了，说“算了，我还是不上去了，你上去吧。”“好吧，我上！”
我怀着激动的心情，拿着我和乐乐做了一个星期“赛尔号秘籍”，向讲台大步走去。我站在讲台上，环视了一遍台下的同学们，他们都用期待和好奇的目光看 着我。我拿出“赛尔号秘籍”滔滔不绝的介绍起来。为了让大家争相购买，我和乐乐还商量出一个好法子，就是要买齐了3版“赛尔号秘籍”就可以送小礼品一件。 果然，这个方法很不错，起价声连绵不绝“我出5个奖章！”“我出8个奖章！”“我出10个奖章！”哈哈，只买了6册就赚了30枚奖章。
因为拍卖会时间紧凑所以我没有卖完，不过接下来的拍卖会更精彩。我也买了两样宝贝。每个同学都是满载而归。
听说下次还要开拍卖会，我要快点攒奖票，好期待呀！
拍卖小学作文 篇2
为了锻炼同学们的社会实践活动能力，班主任张冬菊老师组织同学们举办了一场拍卖会。
拍卖会上不准使用真正的钱，而要用老师给我们发的班币。第一次参加这样的拍卖会，大家都充满了好奇，心情也十分激动。拍卖会上的物品也十分丰富，大家可以拍书，可以拍玩具，还可以拍文具。
随着老师重重地用黑板擦拍了一下桌子，拍卖会正式开始了。只听老师大声说：“安静，现在拍卖会正式开始，第一组、第二组……”
在焦急地等待中，终于到我们第六组了，只听老师说：“有请罗钰凡上台，拍卖东西。”上台了，心里还有点紧张呢，我面对全班同学大声讲解：“我要拍卖的东西是两个小锁和一个手电筒，我这两个小锁是有备用钥匙地，如果你的钥匙不见了，还可来我这里取备用钥匙哦！底价是10元班币。”20元、30元、40元……90元，下边竞买的同学不断举起自己手中的牌子。“90元一次、二次、90元三次，成交……”最后我的东西竟然拍到了90元班币。
接下来，很多同学都上台成功拍卖了自己的物品，班级里充满了欢乐的笑声。
这就是我们第一次拍卖会，一次有趣的拍卖会。
拍卖小学作文 篇3
今天第三节课进行了大家期盼已久的拍卖会，有许多热心的家长在帮忙送奖品、拿奖品......。
现场的气氛非常热闹。我一看，讲台上摆着许多精美的礼品，但是我最喜欢的就数那个猫咪的存钱罐，
我想一定要拍到它。于是我飞快地把我的分数卡举了起来，刚开始有好多人都想买，可是到最后他们的分数不够只好放下卡了。只有我和陈明杰坚持到最后，我的心在怦怦地跳，手在不停的抖，流了一身汗！好多人都在说不值得！别拍了，我刚想放下卡片，突然想起妈妈的一句话:"不管做什么事情都要坚持到底。”所以我并没有放弃，最后我拿到了猫咪的存钱罐。我太开心了！全身激动的不停地颤抖，
虽然很开心但也有一点遗憾，奖品拍的太贵了用掉了1700分，我只有1805分，拍完后只 剩下105分了！不过我还算幸运拍到了自己喜欢的奖品，大部份同学一个也没拍到呢！
拍卖会现场越来越有活力了，讲台上的奖品也在慢慢减少，东西也越拍越贵！我看了看身边的管胜仲快要放弃了，我不断地鼓励他不要放弃，最后他也拍到自己喜欢的奖品，他可开心啦我也为他感到高兴！
拍卖会结束了，大家都拿着自己喜欢的奖品在讨论！这次奖品拍卖会我一辈子都不会忘记！我一定要好好珍惜这次拍到的礼品！再见了，奖品拍卖会！
拍卖小学作文 篇4
昨天，我们班开了一次惊心动魄的小型拍卖会。这是我从出生到现在第一次开的拍卖会，也是这学期第一次的班队活动课。为什么说它是惊心动魄呢？原来我们班的同学上课最爱的就是——乱讲话，在这么吵闹的情况下开拍卖会，第一要的就是声音响应。在这两节的活动课上差点没把我的喉咙给喊哑了。那又为什么说这是一次小型拍卖会呢？因为它是我们班自己的拍卖会，在拍卖会之前，许老师对我们几个班干部说：“这次的拍卖会主要是看看大家的责任心强不强，和集体观念弱不弱。”
开始拍卖了！我也是负责拍卖的一员。第一次上台来拍卖时我的`心感到无比的紧张，但是我心里：无论如何我最起码要把第一本书拍卖出，这样才能开始，第二本也有人来买。结果我真得做到了这一点，我的内心非常的愉快。
第一节课在吵闹的叫拍声中渡过了，迎来了第二节的拍卖课，下面由我们担当“抡小锤”的人。
这节课的竞拍要比上节课激烈的多的多，无论多少的书都被我们在这一节课里卖光了。你想知道我们采取的是哪种方案吗？对了！这是买一送一，买几送几的优惠活动。有几本书还从原来的几十元一眨眼变成了1元或几毛几毛的。这样大家举手叫买的机会也就更多了，大家竞相出价，在短短的80分钟内把所有的书都卖光了，得到了200多元的钱。老师说用100元去还图书馆的钱，剩余的钱买的书归为班级图书。
这两节课我们玩得愉快，在这两节课里不光带给了我们快乐，还让我懂得了“班级事情，人人有责”的道理。班级好比是一个大家庭，我们的大家庭，如果我们的家出了事，每个队员都有义务，都有责任去解决它，去完成它。
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