【必备】我们小学作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我们小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
你的梦想是什么?我们每个人都有自己的梦想，是当科学家，是当宇航员，是当教师，是当医生……这些美好的梦想让人充满向往。那我们祖国的梦想又是什么呢？
我认真读了《筑梦路上》这本书，我知道了“中国梦”是实现中华民族伟大复兴。这不仅仅是中国梦，更是每一个中华儿女的梦。那么，我的梦想是什么呢？我的梦想其实很简单，就是希望我们的环境变得越来越好，天空变得更加蔚蓝，湖水变得更加清澈，草地变得更加绿茵茵。
读了《筑梦路上》这本书，我感触最深的就是第三章——绿水青山就是金山银山！地球是我们人类赖以生存唯一的家园，大自然更是我们人类生死相依的好朋友。我们每个人都希望自己生活在天蓝、地绿、水净的舒适环境中。我出去游玩时，有的地方鲜花朵朵，使人神清气爽，可是有的地方就垃圾遍地，让人心生不悦。我想：即使风景再好，看到成堆的垃圾，心中的美也大达折扣了。那为了保护环境，我们应该怎么做呢？有些人会觉得这些离我们很遥远，其实并没有，我们完全可以从身边的小事做起！
每天早上，我去上学的路上，总会看见有环卫工人在街边清扫垃圾，把一大堆一大堆的垃圾装袋，默默地搬上自己的垃圾车。这些工人很辛苦，不管是刮风下雨，还 是酷暑炎热，我总能看见他们忙碌的身影。为了让他们不再那么辛苦，更是为了我们生存的环境，我们不能乱扔垃圾。记得有一次，我去接我的同学。那时是夏天，我们买了两根棒冰，我朋友打开包装袋，然后就顺手把包装纸随手扔在了地上。我提醒他说不能这样做的，我找了一个垃圾桶，小心翼翼地把包装袋“送”到了它的“家”。我的朋友看到了这一幕，也加入了送垃圾“回家”的行列。
我是一个环保的忠实践行者。有一天，我和妈妈弟弟一起去凤凰湖散步。当时我看到路边有垃圾，我就做了个提议，我和弟弟比赛捡垃圾！每次我们发现一个垃圾，就争先恐后地跑过去捡，然后扔进垃圾桶。就这样绕了凤凰湖一圈，我们一共捡了105个垃圾！我捡了55个，弟弟捡了50个，也不少呢！看来还 是有许多人乱扔垃圾呢！最重要的是，在我们带领影响之下，有很多小朋友和他们的爸爸妈妈也加入到我们当中来了。我们的队伍越来越大，我心中涌起了一股自豪感。人家夸我是环保小卫士呢！我听了，心里了开了花。
平时有空的时候，我还 会教弟弟进行垃圾分类，教他哪个是可回收的，哪个是不可回收的。虽然弟弟还 很小，但是弟弟学得很认真，他还 会去教爷爷奶奶呢！我仿佛环保的“种子”悄悄地在弟弟心中萌发了。
读了这本书，我懂得了：只要我们齐动手，蓝天白云不再是梦想。在以后每一天的生活中，我也会从自己的身边小事做起，保护环境。这样，我们的天才会更蓝，草地才会更绿，湖水才会更清澈！希望我们大家都能从自身做起，从自身小事做起，为保护我们共同生活的大自然出一份力，让蓝天白云不仅仅出现在我们的梦想里，而是让她出现在我们真真切切的每一天里！
我们小学作文 篇2
《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！
故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。
老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！ 故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息，老师强忍着悲痛的泪水，坚守在自己的工作岗位上。
原来她的老父亲身患癌症晚期，住进了医院，医院前十天就发出了病危通知书，在当时的这种情况下，李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道，陪伴在父亲的左右，送父亲最后一程。然而，李老师心理始终放不下我们，她不愿意我们丢课，为了不耽误我们的学习，坚守在自己的工作岗位上。多么无私的爱，多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障，而李老师却再也见不着父亲了，留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长！我们一定会认真复习，不辜负老师的爱，考出好的成绩来回报李老师！
我们小学作文 篇3
“呜呜呜”，“呜呜呜。”是谁在哭？原来是“我”——小鱼“泡泡”在哭。你想不想知道我为什么在哭？
因为我本来生活在一条干净小河里，河水很清，清得可以看见水里的沙石。可在前几天，水里突然有许多的果皮、餐巾纸。使河水变得臭的想吐，有许多的鱼儿搬家了，想搬到山上的小河里生活，不想在住在这条臭哄哄的河里了。我也曾想过搬家，可这里有我许多快乐的回忆，不舍得搬走，所以，现在只有我和我的好朋友彩彩还生活在这里，其它人都已经搬走了。可我们俩个相信，总会有一天，这条河会像以前一样干净。功夫不负有心人，自从有了五水共治，河水终于干净了。搬走的鱼儿都重新回到了这条河里了。
有了五水共治，河水会变得更清，不过前提是参加这个活动，多多宣传。让我们一起去行动起来吧！
我们小学作文 篇4
不知道是什么时候开始，我们班的同学就开始流行玩象棋和刺激无比的躲避球，每个人只要听见“当！当！当！当！”的下课钟响声音，便会抢着去“占据地盘”，要不然就是一窝蜂的冲出去打躲避球，这也就是因为我们班会“文武双全”的原因。
先来说象棋吧！这是一个脑筋要随时转变的益智游戏，只要一个不小心，“大意失荆州”，可能就会变成由胜转败，要不然就是会被敌人杀得片甲不留，至于被包围起来的棋子，还真是“孤立无援”、“四面楚歌”啊！而我，便是我们班的棋王，只要我利用棋子里的“炮”四处轰炸，对手便会措手不及，马上被打得七零八落，遍体鳞伤！不过，我还是会因为一时疏忽，而被“吃”掉了一只“士”。哼！我才不会因此而服输的！到了最后，我还是利用了“炮”，将对方的“帅”给 “轰”掉了。但是这个时候，对手竟然赖皮，反过来说我作弊，输得心不甘情不愿……好吧！俗话说：“观棋不语真君子，起手无回大丈夫。”何必和他一般见识！ 我现在就把棋盘收起来或换他人痛宰他一顿，要不，去操场用“武力”来一决胜负吧！
“加油！加油！”到了操场，我们先猜拳，挑选自己的 得力助手，双方人马立刻摆开了大阵式。接下来，一场令人血脉偾张、惊天动地的躲避球大赛就正式开打啦！一开始的时候，我一出手，便将敌人的几名大将“杀 死”，不过到了中间的时候，我们还是无法“杀死”对手，取得完全的胜利，甚至他们还将自己的队友给救了回来，换成我方陷入苦战……筋疲力尽的我，将球丢了 出去，就在这时，奇迹出现了，我丢出的这一球，竟然让敌人的主将漏接；接下来，敌人节节败退，一个一个被我痛宰，正当我要丢出最后一球，给他个全军覆没的 时候……“当！当！当！当！”啊！可恶！差一点点就能将敌人“剃光头”了！敌人就此垂头丧气的鸣金收兵，我们也只好就此罢手！
我们班流行的“文韬武略”，不仅能激发脑力，也能够强健身体。欢迎您有空到我们班走走，看看我们，我们个个可都是头好壮壮，机敏过人的喔！
我们小学作文 篇5
我们居住的地球村，现有的193个国家和地区，63亿人，几个肤色的民族，不同的疆界地域，但抬头望去，我们只拥有一个蓝天。在这片蓝天下，如果没有国界种族歧视，没有文化限制，没有富贵区别，在一个大同世界里，在一个蓝天下，那该真是人间天上一个样。但人类无端的猜忌，种族的仇视，狭隘的心胸，仇视的心态，使我们总是想为大地的多灾多难找出个圆满的解释，什么天谴遭报应、打入十八层地狱等，就是比较流行的口头话语。前一阵子，有个外国人言称，中国汶川地震是天谴遭报应，这无端的咒语引起国民的强烈谴责和回击。如果说，中国地震是报应，那么，美国的中西部被水淹算不算天谴？真是岂有此理。天上的乌云承载雨水洒落人间何方，难道还有国界地区之分？你要是带着偏见的心态来硬要强词夺理，除了制造更多的仇恨，再没有任何好处。如果地球村的提法有些狭隘，宇宙村咋样？如果还是感觉显得狭窄，那么，我们都来抬起头看看蓝蓝的天空。
没有形态物质，就无处惹尘埃，心胸开阔到了无限大，没有你我之分，就不会有争斗。我们只有一个地球，也只有一个蓝天；地球污染，百孔千疮，全球气温变暖，就是一个残酷的佐证。如果我们硬要以报应的逻辑来解释也可以，就是全人类自私贪婪，再加上这一片蓝天也承受后果，遭受报应，何必五十步笑百步？
没有了宽阔的心胸，其他任何一个国家，一切的防止污染措施都是空谈，只不过摆样子做秀罢了。自从盘古开天以来，大地一直在无私地奉献，有这么一个故事：一株高大的苹果树，荫庇着一个孩子成长：在树下睡觉，捉迷藏，吃苹果，还把名字刻在树干上。孩子长大了，问树要苹果去卖钱，树给了他全部果子；后来要盖房子，树给了他全部枝子；后来要造船出海，树给了他树干；孩子老了又回来，树就说：我已一无所有，只有这剩下的树桩，可以给你当椅子，坐下来休息吧！这故事的结尾，是不是老翁在坐下来之前，应教导他的孩子们，在广袤的大地上去劳作种树，若只顾各自的一点点私利而伐，大地是会枯竭的，结局也是悲惨的。
我们小学作文 篇6
你知道我们的校园是什么样的吗？那让我来告诉你吧！
首先，你第一眼看到的是那9个金光闪闪的大字：“南城区阳光第一小学”和两旁崭新的警察厅。
往前走，你会发现一个电子屏，上面经常闪烁着我们校园的动态，两旁则是一些寓言故事和成语故事，而下面是一些花花草草。
再往前走，你会看到宽阔的操场。接着你会看到我们校园的“名星”：励志园！每一根柱子上都写着一些名人名言。还写了我国的国歌。
我的校园还有更美丽的地方在等着你呢。相信你会爱上我的校园的！
我们小学作文 篇7
我们居住的小区有一个漂亮的名字——“锦宁小区”。它建造于上世纪90年代，已经将近20年的历史了，所以显得比较陈旧。我猜想它可能是上海市最小的小区了，因为它只有5幢6层楼。没有气派的大门，也没有小区花园，更没有网球场、游泳池等豪华设施。但我们住在这里，却能感觉到它的温馨与安全。
我家住六楼，晾晒衣服的时候，由于风大的缘故，经常会有一些衣裤被风吹下去，但根本不用担心，因为底楼的叔叔阿姨会帮我们捡起来，然后放在底楼过道上等我们下去拿。
我们居住的小区很文明，在每幢楼道之中都有一块文明宣传牌，如果发现一些不文明的事情，第二天，宣传牌上就会有温馨的提示，让每个居民都能看到。
我们小区的邻里之间非常和睦，我爸爸妈妈几乎和整幢楼房的邻居都认识，碰面时热情打招呼，聊聊家常，不像有些小区邻里之间就像陌生人一般，从来不来往。
这就是我们居住的小区，它虽然很小、很旧，但我们却住得很快乐。爸爸说：“再过几年一定要让我们住上环境优美的小区。”我想：真到了那一天，我一定会怀念现在的小区。
我们小学作文 篇8
盼望着，盼望着，在六月的第一天，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
20xx年6月1日，阳光明媚，白云飘飘，红彤彤的跑道，绿茵茵的操场上锣鼓喧天，彩旗飘飘，火红的大气球在空中翩翩起舞……这是我们胜采小学正在举行的庆“六.一”活动现场，真壮观啊！
活动开始了，首先出场的是穿着蓝白相间衣服，手里拿着柔丽球拍的队伍，他们的表演整齐划一，真美丽呀！接着出场的是爱运动的同学们，他们手拿乒乓球拍一招一式真让人羡慕呀！而后是像天女下凡一样的'一年级代表队和英俊潇洒的“小交警”三年级代表队闪亮登场了，他们表演的舞蹈和交通信号真生动呀！接下来便是我盼望已久的四年级代表队，她们穿着红色的上衣，白色的裙子手拿篮球，表演着精彩的“啦啦操”，她们精彩的表演给我们美丽的校园增添了无限光彩，她们精彩的表演不时赢得家长和同学们的热烈掌声和欢呼声……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我……”伴随着五年级代表队的动听歌声，我们胜采小学全体师生荡漾在这欢快的“六.一”节里……。
我们小学作文 篇9
我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。
“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。
他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。
在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。
他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。
我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。
张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。
“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。
我们小学作文 篇10
6月29日早上，我心里特别紧张，也特别害怕，因为今天要拿报告书了。吃饭的时候，老妈坐在我的对面，她问我：“你感觉你能考多少分呀？”我随意地答到：“嗯……90以上吧，或者95以上，反正我也不知道！”“好吧。”老妈有点失望。
我在坐车的过程中，景色还是跟往常一样，看见树、花、草，车子来来往往。
我到了我们班的门口，天哪！幸好我没叫出声，只是在心里说。教室里真的是太吵了！我来到座位上，上面放着报告书、电影票等等。
我不敢看报告书，生怕自己考不好，深呼吸了一下，最后还是看了，看完了，我默默地低下了头。
放学了，妈妈来接我了，老妈问我，“考多少呀？”我答道：“数学考了91分，语文考了96分。”“还好吧。”老妈说。之后我们就回家了。
今天可真紧张呀，同时也很害怕！这拿报告书的日子，还真不好过呢！
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