小学生作文

时间：2021-03-22 14:44:56 小学生作文我要投稿

关于小学生作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

关于小学生作文4篇

小学生作文篇1

　　我是一个小书迷。每当看到书，我就迫不及待的从头看到尾。

　　有一天，妈妈带我去新华书店去看书。看到书店放着许许多多的书，我迫不及待的去拿我想看的书，书名是《安徒生童话》。我在这本书里认识了很多童话里的小朋友，也学会了很多知识。时间像流水一样，过得很快，妈妈连忙跑过来说：“十二点了，卖书的阿姨要吃饭啦！”我看下妈妈的手机，果然十二点了，我只好依依不舍的离开新华书店。

小学生作文篇2

　　每个人都要学会说“不”，不然的话有时会给你造成很大的麻烦，今天我就深深地体会到了这一点。

　　中午吃过饭，我和小芳正兴高采烈地踢毽子，小隆同学叫我帮他画一幅画，他把参照图拿了过来。画画很简单，我三两下就画好了，他很感谢我。我很好奇地问了一句：“这只是画副画而已，为什么这么紧迫？”（他限我15分钟画完）“因为我把我的朋友的画搞坏了，他限我下节课还给他。” “哦，是这样！”说完他走了，此刻我非常开心，心想原来被人感谢的滋味这么好呀！

　　到了第二天，小容又来找我，说是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子，我还有很多作业没写完呢，再加上她阿姨离我们家那么远，怎么办呢？我很想拒绝，但她肯定会对我有意见。我要是答应了，回来的时间肯定就会很晚。唉，没办法，谁让我们是好朋友呢？我只好陪她去了。一路折腾，回来的时候已经是八点了，那天英语作业特别多，到十点的时候还有还没写完，才做到一半的时候我就迷迷糊糊地睡着了。天亮了，我一看时间：“啊呀！7:30了，完了！完了！迟到啦！”看到快迟到的节奏，我赶紧起床飞奔到洗手间，准备好了，我叫醒爸爸把我送到学校里去，慌忙之中，连早餐都没吃。“到了！到了！”刚下车，我就飞快地跑到教室里去，“还好还好，没有迟到！”“小云，快交作业！”我把作业一本一本地交到组长的手中，组长一本一本地检查，等到要看预习的时候，组长严厉地说：“小云啊！你这预习怎么只写了一半啊？”她说这话时我才想起来昨天发生的事情。“我现在补行吗？”“可以，那你要快一点啊！”“好的。”由于时间的紧迫，我把预习写得乱七八糟，这时候我才领悟到一个道理：一定要学会说“不”啊！

　　不会说“不”的后果多严重啊，倒霉的一天！

小学生作文篇3

　　学前班时，我拼着能多得几夺红艳艳的小红花，拼着能当上每个月的“乖娃娃”，当我当上了乖娃娃，我总是乐呵呵地在别人面前炫耀，总是暗暗与和我一样当乖娃娃的小朋友较劲，和他比赛写字，做口算。于是，我当了好几次乖娃娃。

　　一年级时，我拼着能在中午吃饭的时候，吃得最多，吃得最快，下午默写拼音第一个写完并且全对，在考试的时候，我总是拼着能得双百，得到几支铅笔做为奖励。于是，我考试得了几次100分。二年级时，我拼着能第一个快速地背出乘法口诀，解出数学难题，拼着写短文能够得到一个又大又红的.☆，让老师在全班朗读，拼着在做操的时候，站得端端的，把腰挺得直直的。于是，我得到了老师的好多次夸奖。三年级时，我拼着能得到一张奖状，拼着能每天的家庭作业都得优，上课发言最积极，回答的问题全对，拼着第一个做完课堂作业，第一个做好思考题，得到老师的奖分。于是，我得了好多张奖状。四年级时，我拼着能把作文写得好，写得生动，形象，具体，得到老师的表扬，参加作文比赛能取得好成绩……我拼着能不怕困难，坚持跑完体育老师要求的四百米。于是，我的成绩提高了，作文水平也上升了。五年级时，我拼着能够把数学和语文学好，拼着能在运动会上为我们班争光，让我们班取得好的成绩，拼着能做一个老师眼中的好学生，同学眼中的好班干部。于是，我得到了老师，同学的信任。现在我已经上六年级了，我拼着能在每次语文考试中都能取得好成绩，与我的“老对头”较劲，争取每次考试都能超过她。我拼着能在每次数学考试中都得90多分。于是，我在不断超越着对手。

　　我在“拼”中不断进步，我在“拼”中成长，我理解了一句话：爱拼才会嬴！不断超越对手，不断努力！加油！

小学生作文篇4

　　以前我的字写的不太好，没写好的生字擦了重新写一遍。

　　妈妈就给我买了一本专门练字用的字帖，我红色字描的非常好，第一页的上面有五十四个贴片，一个贴片有九个，第一个上面写着：要加油哦！第二个上面写着：再接再厉！第三个写着：全力以赴！第四个写着：掌声鼓励！第五个写着：写的真好！第六个写着：welldonemam！妈妈给我贴了一个全力以赴！我会继续努力的！

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