【必备】小学作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
今天，我做完作业，看到妈妈在洗碗，想到妈妈工作一天很辛苦，回到家还要做很多家务，非常辛苦，我决定要帮妈妈做一些家务。分担一点妈妈的辛苦。
说干就干，我首先来到了我的房间，看到我的房间乱糟糟的，书桌上满是书本和文具，地上有很多玩具和纸屑。我先把书本和文具装进书包，其它的书分类摆到书架上。然后把地上的玩具都收拾起来，放到玩具柜里，再把地上的纸片捡起来，放到垃桶里，最后把我的小床也收拾干净，被子叠的整整齐齐。当我把房间打扫完之后，顿时觉得屋子里明亮了很多，这时我已经累得满头大汗了，但想到帮妈妈做了这么多家务，妈妈就会轻松很多，就不觉得累了。
这时，妈妈过来了，看到房间变得这么干净，感到很惊讶。当她知道是我做的后，妈妈抱着我亲了一口，欣慰的笑了，对我说，儿子越来越懂事了，知道心疼妈妈了。看着妈妈高兴的样子，我也开心的笑了。
小学作文 篇2
童年的屋檐下：
春天，奶奶在屋檐下重新种下被我和哥哥弄坏的花；妈妈在屋檐下给我扎着小辫子；爸爸在屋檐下给我修着坏了的小玩具；哥哥在屋檐下不停的逗着我玩。
夏天，奶奶在屋檐下给我讲着那老掉牙的美丽故事；妈妈在屋檐下洗着我的脏衣服；爸爸在屋檐下溺爱的抚摸着我的小脑袋；哥哥在屋檐下则与我一同听那凄美动人的故事。
秋季，奶奶在屋檐下喂我吃那成熟了的果子；妈妈在屋檐下刷洗着我那沾满泥土的小鞋子；爸爸在屋檐下收拾着被我和哥哥弄乱的东西；哥哥在屋檐下抢我的果子吃这。
冬日，奶奶在屋檐下给我缝着漂亮的小花鞋；妈妈在屋檐下把洁白的雪扫在一块；爸爸在屋檐下给我和哥哥堆着雪人；哥哥在屋檐下和我打雪仗。
少年的屋檐下：
春天，奶奶在屋檐下修剪着属于我和哥哥的那一盆花；妈妈在屋檐下准备这我的学习工具；爸爸在屋檐下鼓励着我要坚强；哥哥在屋檐下依旧逗这我开心。
夏夜，奶奶在屋檐下依旧讲着那浪漫的故事；妈妈在屋檐下整理我的衣服；爸爸在屋檐下告诉我要努力；哥哥在屋檐下和我一同奋发。
秋季，奶奶在屋檐下让我吃着那熟透了的果子；妈妈在屋檐下检查着我的作业；爸爸在屋檐下教育我要坚持不懈；哥哥在屋檐下与我一起读书，只是他仍旧抢我的果子。
冬日，奶奶在屋檐下拿着她曾经为我和哥哥做过的小鞋子，笑眯眯的看着我们；妈妈在屋檐下给我们送来了热水；爸爸在屋檐下边堆雪人，边说着我和哥哥的缺点；哥哥在屋檐下还是在和我打雪仗。
这就是我童年和少年时期在屋檐下感觉到的浓浓爱意，相信等我再长大的时候还会有更多的爱，依旧在那屋檐下，依旧那样浓。
小学作文 篇3
曾几何时，妈妈对我说：“宝贝，你是我心中的太阳，拥有你，我的世界幸福光亮。”哪知，妈妈的过分疼爱，却助长了我的坏脾气。
今天，我想吃芝麻糖，吵着闹着让妈妈做，妈妈对我说：“宝贝，你这个小馋猫又馋嘴了，可妈妈现在忙，顾不上去做，等妈妈忙好了，就给你做。”我听后依然叫嚷着，说：“我就要吃嘛，现在就做。”暗自想，妈妈肯定拿我没办法。妈妈先是一愣，然后沉默了一会儿说：“宝贝，你既然想吃，不妨来学着做吧。”以前妈妈也做过几次芝麻糖，很简单的。便毫不犹豫地答应了，还夸口说：“自己做就自己做，看我做得会和你做得一样。”
我来到厨房，系上围裙，俨然一副家庭主妇的样子。这时，妈妈拿来了一袋芝麻和一袋红糖，并准备了菜板，菜板上涂了一点食用油。按照妈妈以前做的方法开始进行了，首先炒熟芝麻，将芝麻倒进铁锅里，开小火，用铲子不停地翻炒，哎呀呀，这才一会儿，我的胳膊就累得抬不起来了，铲子敲打着锅“啪啪”地响，炒好了芝麻起锅放凉待用。接下来，将锅里加入少许水，把红糖倒入，小火慢慢将其溶化，待水分熬干关火，可要把握好火候呦。最后，趁糖热的时候，将炒好的芝麻倒入锅中快速搅拌均匀，并倒到菜板上，摊平，用扞面杖压实，用刀横、竖方向切成想要的薄片，可得趁热切好，要是凉了就难切动了。噢，大功告成了，在妈妈手把手的指导下完成了，我也累的直不了手臂了。
在我品尝芝麻糖的美味时，妈妈却在收拾厨房、拖地、整理房间，一刻也没停。此刻的我更能体会到干家务的辛苦，妈妈的辛苦。想想我的任性，真是不该啊！
这次学做芝麻糖让我懂得了，父母的爱不是让我们自己娇惯自己，而是要懂得这份爱，再用我们的爱去爱父母。
小学作文 篇4
“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。
记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。
上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。”
到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声，我们的`同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。
“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。
这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！
小学作文 篇5
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，然后窝就是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的样子。
小学作文 篇6
今天，我在小桔灯学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结起来力量大的道理，而体现团结的只是微不足道的小蚂蚁。
视频的内容是这样的：一个春光明媚的早晨，一群蚂蚁正在运食物，它们在蚁王的指挥下井然有序地排着方阵，只有一个小蚂蚁落在了队伍后面。突然刮来一阵大风，几乎要把小蚂蚁吹走了，它抓住小树干，在风中挣扎着，原来后面有一只食蚁兽。这一幕让蚁王看到了，蚁王让其它蚂蚁去解围，于是发出信号。其它蚂蚁收到信号后，放下食物，风一样的赶来。蚁王让大家围成了一面墙，风力已经吸不过来了，蚁王又叫大家围成了“蚁球”，带着风的惯性，堵上了食蚁兽的鼻孔。食蚁兽无法呼吸了，它一脸红通通的，不久就死了。
看完了视频，深深感受到蚂蚁如此的团结，让我想到了生活中的某类人。我想到了赛龙舟，选手们同心协力，摇着船桨，龙舟向前行驶，节奏一致，最后取得了胜利。这难道不是选手们团结一致才能完成的比赛吗？
如果所有人都可以像蚂蚁一样团结，把自己当成团队中的一员，任何事情都迎刃而解。我以后要像蚂蚁一样，看到同伴有困难就出手相助，此外，还要重视集体，团结一心。
小学作文 篇7
在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”
在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。
叮铃铃，上课了。同学们连忙回到座位上，等待着孙老师给我们带来的游戏。这时，只见孙老师两手空空地走进来，神情严肃地说道：“今天我们玩一个名叫“摩擦产出的静电”的游戏。”顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”
这时，孙老师意示大家安静下来，从容不迫地说得：“游戏规则很简单，先将一张原稿纸有多碎就撕地多碎，接着用尺子擦自己的头发和衣服，最后把尺子贴在纸堆上看看谁的尺子能粘上最多纸。
游戏在同学们欢声笑语中开始了，同学们纷纷拿出尺子用尽九牛二虎之力擦自己的头发，我擦擦擦，可不知为什么，那些纸总是不听我的话，懒懒的躺在桌子上，当我“透明”。看着别人的尺子，我疑惑不解：为什么别人就能呢？
就在这时，孙老师铿锵有力地说道：下面各组派两名同学进行比赛。第一组派了小庄和小宝，第二组则是小邹和小培，我们组就是小冯和小燊。望着小冯那既长又美的秀发，心里想：小冯的头发可是班上最长的，我们组肯定稳操胜券，赢定了。开始了，各组的同学们纷纷为自己组加油。瞧！小冯使劲地擦自己的同学，“哇！“同学们大叫一声，我一看，原来小冯同学的尺子粘上了几十张碎纸。我们组的同学得意洋洋地望了望其他组的同学。小邹同学也毫不示弱，使出了吃奶的劲摩擦头发，可结果一张纸也没有。她沮丧地望了望尺子，好像在说：尺子，你为了我们组的名誉可要争气啊。”接着又投入到比赛中。再来看看第一组的小庄同学，用尺子摩擦着自己聊胜于无的头发，不时还做出惹人笑的动作，顿时全班哄堂大笑。
“三分钟到了！”孙老师一声令下，比赛结束了，看一看各组的战绩：第一组已经有三分之二了，但第二组的张数屈指能数，再来看看我们组，明显比第一组少。知道成绩后，我们组垂头丧气，沮丧地你看看我，我看看你，好像在说：“唉~我们不应该骄傲，怎么忘了一句谚语呢？”虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是孙老师大声地说道：“我宣布，这次比赛第一组胜利！”
话音刚落，她们便喜上眉梢，开心地跳了起来。
玩了这个游戏，我懂得了一个道理：做人应该虚心，我们也应该相信科学，追求科学，热爱科学！这节课我受益无穷。
小学作文 篇8
两片厚厚的镜片，快要赶上低年级的一册语文课本；镜架上镶嵌著名贵的钻石，在窗缝里钻进来的一缕阳光下照耀下闪闪发光。这就是我，一副在眼镜店里尘封已久的近视眼镜。
今天，我终于鼓起勇气从货架上跳了下来，抖了抖身上的灰尘，兴高采烈地去寻找我的新主人。
我先来到了小美的家中。只见她端端正正地坐在椅子上，眼睛与作业本的距离约一尺，身前与书桌距离一拳，手指与笔尖距离一寸，腰板也挺得笔直。过了好长时间，小美始终保持着这种坐姿，我只好垂头丧气地走出了小美家。
“唉！”我深深地叹着气，泪水从脸颊滑落。突然，小均从我的身边走过。我擦干泪水，发现小军捧着一本《小哥白尼》，津津有味地阅读着。回到家后，这本书更是与他形影不离。“小军，吃饭啦！”他的妈妈大声叫嚷着。
小军一边狼吞虎咽地往嘴里扒着饭，一边看着书。夜幕降临，他躲在棉被里，打着手电筒一直看到凌晨一点多。
渐渐地，小军感到看书的时候有些吃力，那些小字变得模糊。他把脸贴在书本上，似乎才能勉强看清楚书上的字，精彩的故事让他欲罢不能。
我心想：终于找到了新主人了！我走上前去诚恳地问道：“小军，你愿意跟我交朋友吗？”小军好像找到了救命稻草，连连说道：“太好了，太好了！谢谢你及时赶来帮忙，真够朋友。”
就这样，小军不知不觉间加入了“四眼”军团。他每次打篮球的时候，如果摘下我，就会撞在其它人的身上，可是不摘下我，行动非常不便。于是，小军立志要恢复视力。课间的时候，他认真地做眼保健操。而且，他还虚心向小美请教，慢慢纠正了自己的错误姿势和不良习惯。
经过他的不懈努力，在一次体检中，校医室的医生笑眯眯地对他说：“你的左眼视力5.0，右眼视力5.1，不用再戴眼镜了！”
我又孤零零地回到了眼镜店，继续和寂寞与孤独为伴。小朋友们，你们谁想跟我做朋友？那就快点来请我吧！
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