小学生作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
一天，我不能去上学，是为什么呢？其实，是因为我肚子痛，导致连饭都不想吃，所以妈妈给我请了假，让我先在家里休息。
在家里，妈妈先让我睡了一会儿，煮点小米粥给我喝，我感觉好多了。妈妈说：“舒服了，就上学去吧！记得，不舒服的时候再给我打电话!”一会儿，我到了班上，老师开始查作业了，每一科的作业都差我的，我心里十分忐忑，以为老师会说：“快点交作业！”可事情恰恰相反，只听见老师温柔地对我说：“浅楚，因为你生病了，作业没有交，现在去交作业吧！”“嗯”我微笑地回答。其实，老师的关心还很多呢！老师知道我喉咙痛，在下课的时候，她用关切、温柔的语气叮嘱我“浅楚，要多喝水哦！”“诺！”我边调皮地行军礼边回答说。你看看老师多爱我呀！
啊！老师不仅上课认真教我们，下课还关心我们，老师真辛苦呀！我们应该多感谢老师，上课认真听课，积极思考。下课不在走廊上打闹，回家作业做好，作业有错就改，我这个班干部也让大家做到不让老师太操心。
小学生作文 篇2
我一个人走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听到有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？
后来，我与万芳还是最好的朋友。
我与万芳真的是形影不离。我俩一起上了中学，一起念高中，一起在同一所大学。只不过，后来我成为了一位小学老师。
若干年后，当我对着讲台下45名学生讲起当年那个“羚羊木雕”的故事，我问他们，为什么万芳后来原谅了我？
一名学生马上举手回答:“因为万芳很善良。”我说，这只是一部分的原因。后来学生们争先恐后的回答，“因为万芳家里很有钱，不在乎那个木雕”“因为万芳看上了老师家别的东西”“因为万芳如果不原谅老师，就没有人跟她玩了”面对这些五花八门的答案，我笑着摇了摇头，说“都不对，因为，那是友情的力量……”
我告诉我的学生，要珍惜朋友间纯洁无私的友情，要与自己的父母多沟通，不让他们重演当年羚羊木雕的事件……
小学生作文 篇3
我叫王余紫萱，今年8岁，在丰城市实验小学读书。
我长着椭圆形的小脸蛋，梳着两个长长的辫子，一双大大的眼睛，一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑，这是爸爸遗传给我的最大特征。
我的性格活泼开朗。在家中，亲爱的老爸说我是他的开心果，严厉的妈妈说我是她的贴心小棉袄。在学校，有我的地方，都会响起银铃般的笑声。我左脸有一个小酒窝，笑起来特别甜。
我喜欢画画儿，长大后很想当一名画家，画遍祖国的大好河山，所以我没事就画，一点也不偷懒。
读书是我的.另一个爱好。只要一有时间，我就拿起书来看。书是我的良师益友，它给了我知识、欢乐，教了我做人的道理。
我还喜欢音乐。从7岁起，我每天都要去学钢琴。在学习钢琴的过程中，我不怕苦，不怕累，努力把老师教的每一个动作都做好，无论有多么难，我都会坚持去练习，因为我始终怀着一个信念：要么放弃，要么就做最好。
这就是我，一个可爱、快乐、聪明而自信的小姑娘。
小学生作文 篇4
那年我还未满七岁，爸爸给我买了一辆自行车。自行车的撑竿上画着许多大熊猫，有大有小，非常可爱。我记得初学的时候，是爸爸在我旁边扶着。爸爸扶着扶着就松手了，最后干脆不扶了。我根本不知道爸爸不扶了，总以为爸爸在后面保护着我，我也就越骑越来劲，我感到自己已经学会了。高兴地想告诉爸爸，便回头叫爸爸，可是看到爸爸离我还很远，就大声叫了起来。等我回转头时，却发现自己快要撞到墙上去了，我猛地一转弯，只听“啪”地一声，我和车子一快倒了，我吓得“哇”地一声哭了起来，爸爸听到哭声，急忙赶来，问我磕到哪了？我说：“磕到腿了。”爸爸看了一下说：“不要紧。”之后又问我:“骑不骑了？”我对爸爸说:“不骑了。”爸爸推着车子就回家去了。我也狼狈地跟在后面向家走去。
小学生作文 篇5
我喜欢爷爷用他那长满老茧的手抚摸我的头，也喜欢爸爸用有力的大手把我高高举起，更喜欢妈妈那温柔的手牵着我。
小时候，妈妈经常牵着我的手，散步的时候牵着手，逛商店的时候牵着手，就连上下楼的时候也要牵着手。不过我不知道这是什麽意思，也就习以为常了。
现在我长大了，还是喜欢和妈妈牵手。一次，我和妈妈牵着手去商场买东西，遇到两位同学，同学看见我和妈妈牵着手，对着我偷偷地笑。我不好意思地松开了手。
吃饭时候，我忍不住问妈妈为什麽老牵我的手？妈妈不明说，先给我讲了一个故事：妈妈小时候，妈妈的外婆经常牵妈妈的手，妈妈长大后觉得很害羞，就想方设法地甩开，太姥死后，妈妈多想牵太姥的手啊！妈妈很后悔以前那麽做......我一下子豁然开朗，原来牵手也是一种爱，是对子女的呵护，更是儿女的依恋。
散步的时候，我又慢慢地牵上了妈妈的手，让我再次感觉到妈妈温暖的手，心里热乎乎的。
指导老师：张雅红
小学生作文 篇6
三姨家养了两条小金鱼，它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金，它全身金色，尾巴像一条裙子，游起来像仙女在翩翩起舞，一副快活的样子，真可爱。另一条我给它起名叫小花，它身上的颜色红白相间，尾巴像一把大剪刀，游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯，那就是在同一个地方找食物，因为三姨经常把饲料放在鱼缸的一角，时间一长，它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的，有时还会打架呢。有一次，它们在吃食，小花把小金挤到鱼缸下面，然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花，撞得小花没办法只得游开了。还好，三姨一视同仁，多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候，如果高兴了，它们就会互相追逐嬉戏，有时还玩起捉迷藏。小花很胆小，一有动静就躲起来。有一次，我在鱼缸旁把嘴巴张开，它会马上躲在水草后面，好像在说：“别过来，不要吃我。”而小金却一点也不在呼，仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子，我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟，每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车，每当增氧机一开，无数的泡泡从水里往水面升起，气泡就会带动水车转动，而每当这时，小金和小就会不停地在水车周围游转，显得十分好奇而兴奋，不知道为什么，难道它们在探索水车为什么会转动？对于它们的生活习性，我还不是很清楚，而且还有很多疑问，
我喜欢三姨家的金鱼，我还要继续观察它们，研究它们。
小学生作文 篇7
我们生活的环境固然很美，可是如果离开她的美容师，美丽便会成为减法算式，不断地褪色！
或许，有人见了路边起早贪黑的清洁工，绝不愿意多看他们一眼，而他们却不时地出现在我们面前，环境美容师。见得多了，那一个个刻骨铭心的镜头便不断的唤起我心中的感动。
清晨，当人们还在沉沉入睡时，打扫街道已是清洁工的习惯作业了，车道、人行道、院子里、楼梯间，他们弯着腰，一手握扫帚，一手握撮子，把一个个角落扫了一遍又一遍，见了别人手中的垃圾也总是迫不及待地上前去硬接过来。
对此，有的说他们真像傻子，不，他们正如雷锋一样，心中只有别人没有自己，是一群有着“默默奉献精神”的“傻子”，傻得可爱！
记得一次，当我走在大街，无意中见到这样一个感人至深的场景。
那天，天下着倾盆大雨，枝叶不停地飘落到路面，一位四十多岁的大妈顶着风雨，正来回地拾掇着垃圾，雨早已淋湿了她的头发和衣服。一会儿，一个叔叔路过时弯腰卷了卷裤筒，径直地走了。随后，大妈似乎看到了什么，赶忙弯腰捡起，顺手塞进衣兜，并大步朝那个叔叔追去。叔叔发现大妈快靠近他，很讨厌地望了望，加快了脚步，环境美容师。大妈的速度更快了，三两下赶上叔叔，从兜里拿出黑色的东西，递给叔叔，温和地说：“这是您掉下的，给您。”叔叔一时愣住了，原来是自己弯腰不小心掉的钱包，他接过钱包，轻轻地道了声谢谢，不好意思地走了。大妈又急着回到雨中的工作场地了。望着这一幕，我不禁肃然起敬。
常常走在上学的路上，总看到清洁工在默默地扫着阶梯上的垃圾，而不文明的学生却在随手丢一些纸屑、包装袋之类的，刚捡了，地上又有了，然后重被清洁工“一扫光”了。看着清洁工的背影，我真觉得他们像直挺云霄的天梯，他们的境界把我染得雪白雪白。透过这些，我发现无数的环境美容师，像我们的母亲河清江那样，不仅仅清扫了眼前的垃圾，还把我们精神上的垃圾在一点点清扫掉……
于是，我从心中搜索出了一个美好的名字，决定送给他们，那就是“环境美容师”。
我想，一个小家、一个班集体、一个学校、一个社会，都是由不同细胞组成的“家庭”，环境的清洁和卫生，家庭的和谐与幸福，实在需要靠“老黄牛”精神、傻子精神、清江精神来美容！
让我们人人担当起“环境美容师”吧！
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