小学生国防教育征文

时间:2022-09-20 11:01:53 小学生作文 我要投稿

小学生国防教育征文500字(通用18篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。那要怎么写好征文呢?下面是小编为大家整理的小学生国防教育征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生国防教育征文500字(通用18篇)

  小学生国防教育征文 篇1

  古人言:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话让我们明白:想要获得成功,就要经历苦难,要有一颗战胜自己的决心,才能坚持下来,军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的意志。

  在军训中,很苦很累,但这是一种战胜自我,锻炼意志的最佳时机,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日的暴晒下,皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

  站在烈日灼软的塑胶场上。站,原本是多么简单的一个动作,但却要成为许多人中的一个噩梦。一个普普通通的站姿却有那么多学问,仅仅几分钟,就已经腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,验证着我。

  阳光不停的'考验我们的意志。手酸了,脚也麻了,僵了,全身黏乎乎的,简直就像地狱没两样。一遍又一遍枯燥的动作,一句又一句不能违抗的命令……一天的军训把同学们原本美好的设想一一击碎,取而代之的是眩晕的阳光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。

  在训练场上明白了什么叫坚毅;当太阳依旧重复东升西落,时间仍一秒一秒的从我们身边溜去。因为教官的严格要求,我们才会有今天的成绩。让我们用钢铁般的意志实现心中的梦想!让我们用军训后的金刚铁骨来迎接新世纪的挑战!

  小学生国防教育征文 篇2

  这天,我们听了一趟很重要的讲座,名字叫:国防的重要性。

  刚进阶梯教室,就看到里面坐满了学生。原先,别的跟我们一样,也听讲座。刚坐下来,有无数个问题在我耳边徘徊。为什么名字叫国防?国防有多重要?为什么要国防?我又不是十万个为什么,还是听别人解释吧!教室里熙熙攘攘的说话声吵得我很烦,最后等来了讲解员解放军叔叔。

  解放军叔叔穿着军装,潇洒的走上讲台。从他的介绍中,我得知他姓农,农民的农。农叔叔对我们说道:此刻,我们的国家是一个安定的国家,没有战争,没有大大小小的灾害,但是,在我们身边,随时都有。那么,你们知不明白国防的`意思是什么?有的同学说是国家防御,有的说是保护国家,反正都跟保护占个边儿。农叔叔对我们说:国防就是不让坏人来,让回人不敢来。哦!原先国防就是这个意思呀。可我一想,又想到了保护国家解放军战士,没有他们怎样防护呢?当我们还在暖和的被子里睡觉时,他们则站在那儿保护祖国,这种顽强的精神,是任何人都难以做到的。国家的防护也要看我们下一代,我们也要好好学习,为祖国做事。

  这个讲座不但讲了国防,也讲了解放军和我们下一代。国防,要要让我们的祖国更强大,让回人不敢侵略我们。我们的任务是学习,将来为祖国作贡献。

  小学生国防教育征文 篇3

  昨天上午,我们学校举行了国防教育展览。讲解员先给我们讲了很多国防知识和历史,我们便开始观察模型,第一个映入眼帘的是B-2幽灵战斗机、接着是歼灭8-2号战斗机、然后是162号舰艇和176号舰艇。B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!

  每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的`历史八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

  大家一定要努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。

  小学生国防教育征文 篇4

  9月21日,一年一度的“国防教育日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

  看了一些有关国防教育的文章和资料,我觉得,国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国防教育日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。

  加强国防教育,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。

  通过对通过国防教育的`理解,我还明白了,如果以后要做一名军人的话,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

  我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、

  小学生国防教育征文 篇5

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。

  直到一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的`社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学习,振兴中华!

  做为中国人,永远要记住:

  中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!

  小学生国防教育征文 篇6

  国防教育要求我们要有热爱祖国的坚定信念,要对自己的祖国忠诚,要提高自己的素质,是素质教育的重要环节。我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,提高和加强国防教育,是实施素质教育的重要内容。

  在我们学校组织的活动中,其中每年的组织我们参加清明节祭扫革命烈士、英雄纪念碑,扫墓前要介绍英烈生平事迹,对我们进行革命英雄主义教育,让我们缅怀革命烈士,牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲。组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片,拓宽了我们的国防视野。让我们回想历史长河,在战争年代,许多英雄志士为了保卫国家,不惜抛头颅,撒热血,献出自己宝贵的生命。其中有黄继光、邱少云、刘胡兰……他们的`英雄事迹深深地感动了我们,牢牢地印在了我们的心里。

  每学期组织的体操比赛,锻炼了我们的体魄,增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建设祖国、保卫祖国的精神,培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的坚强而勇敢的性格。

  这一系列的活动,培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德,极大地增强了我们的国防意识,更加坚定了我们争做有理想、爱思考、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!

  通过学习国防教育知识,使我认识了全民育国防教育的重大意义,我们学生也不例外,现在学好知识,掌握建设祖国的本领,长大才能实现保卫祖国的愿望。让平安之花开满人间,让和平使者永驻人间!

  小学生国防教育征文 篇7

  一天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了,但是,在艰苦的军训中,这一天并不是平凡的一天!

  “军训”对于我们这些生来就在“蜜罐”里长大的中学生来说,是一个“可怕”而又新鲜的字眼,不用多说,单听这个“训”就知道一定很辛苦。

  “稍息,立正”在教官有力响亮的口令声中,军训开始了,这是我人生中第一次军训,心情令我激动而又紧张。

  来到操场,火辣辣的太阳犹如一团烈火炙烤着大地,我们所面临的第一个难题就是站军姿。单说这个站军姿是大有文章,两腿挺拔,并拢,脚尖分开六十度,两臂自然下垂,大拇指贴于食指第二节,中指贴裤缝,头要正,颈要直,目视前方、如果乱动就会受到惩罚,尽管炎炎烈日烤得我的汗水像断了线的珠子一样是,可我就不敢去擦。

  团结的力量是巨大的。虽然在现今是个充满竞争的社会,但团结是不可缺少的。特别是对于我们学生来说,在求知的路途上就需要同学之间的团结,来对付大家遇到的各种困难与挫折,齐心协力从自己或他人的困难中学习、吸取经验。

  “赢得胜利的.方法就是团结,而并非是竞争。”其实这次军训,我们不仅仅要锻炼自己家的体质和意志力,端正学习态度、培养良好习惯,还要培养我们的团结意识,增强我们班的集体荣誉感。

  该唱学的军歌了,我张开喉咙,大声地唱着这耳熟能详的歌——“团结就是力量”,教官起个头:“团结就是力量,预备起。”“团结就是力量……”

  军训是一种苦,但却是“苦口良药”。如果你能憋足气喝掉它,那么它对你的一生都会有无尽的益处。

  期待明天的军训,让我们用一颗学习的心去面对军训的“教导”吧!

  小学生国防教育征文 篇8

  回顾往昔,爱好和平的中国人民,特别珍惜来之不易的和平局面。为了防御帝国主义的侵略,爱卫人民政权,保卫和平,国防不断得到巩固和加强;战争――是人类相互厮杀的怪物,是人类的炼炉,是血与火的战场。我们痛恶战争的同时,国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间,特别是在我国大使馆被炸事件之后,人们义愤填膺,纷纷上街游,有人还捐钱捐物,支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养,是一种责任。“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

  而我们小学生又能为国防做些什么?我认为最重要的是应该增强国防观念,把国家的安危当成自己的事情,时刻心系国防。也许有人会认为,国防教育离我们小学生很遥远,其实关系可大着呢,国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊!因此作为小学生,我想呼吁各位同龄人,我们要从现在做起,树立远大理想,传承先辈遗志,脚踏实地认真学习科学与本领,从小接受国防教育,以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

  同时我也呼吁,希望未来是一个充满和平鸽的世界,让和平鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔,传递着各国间友谊的信息。人类的'生存依赖安全环境,国防就是创造一个良好的安全环境,国泰才能民安,政通方能人和,所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关,我们应了解战争,了解世界,对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识,加深对国家、民族、和平、稳定的理解,创造和维护世界和平,并竭力远离战争,维护和平!

  小学生国防教育征文 篇9

  第四天上午,老师带领我们到国防知识展厅和战地模拟厅参观,参观后,我大受启发。

  我怀着好奇心,跟着老师来到国防知识展厅,一进到展厅,我们迅速排好队伍,老师露出欣慰的笑容,带我们到第一个展板,上面写着“落后就要挨打”六个字,看到这题目,我就想读下去,我迅速看完了这篇文章,里面是讲日本、英法联军和八国联军攻打我们已经腐败了的清政府,我越看越气,真想叫出来,但老师开始讲了:“同学们,你们知道英国和法国做的最不该做的是什么吗?”“是烧毁圆明园!”我么异口同声的喊出来,“对!那么你们知道中国第一个不平等条约,是什么条约吗?”“不平等条约?”“好像是天津条约。”“不对,应该是北京条约!”同学们七嘴八舌的议论起来,“是北京条约!”一个同学叫出来,“不对,应该是南京条约,南京条约才是中国第一个不平等条约。”老师纠正道,“哦!”同学们说。接着,老师又说了很多国防知识。

  我们又到了战地模拟厅,我对眼前的景象大吃一惊,眼前,是一个十分逼真的战地现场,老师说:“眼前的,是著名的淮海战役,我们的军队,有40万人,而蒋他们有60万人,我们却以少胜多了,同学们,看看这个模拟战场,想想我们那为什么能以少胜多?”老师这个问题一下来,把我们都难住了,有的'同学说:“因为他们有勇气。”有的同学说:“因为地形。”但老师摇摇头,这时,汪文媛说:“因为他们有老百姓的帮助。”“对了,只有拥有民心,才能战胜!”

  这次参观,让我受益匪浅!

  小学生国防教育征文 篇10

  秋日清晨的风是不错的,既柔和却又“干净利落”,拂过人们的面颊只给人留下了深深的感叹和怀恋。天上的白云如薄絮一样平整地铺开,就像我们此刻在操场上整齐地排列着站着军姿一般。

  开学前一直和同学讨论的国防教育伴随着那“秋老虎”到来了。本以为操场上应是秋风散散,没想到却放了晴。啊,这秋日的异常的太阳!刺眼的阳光下,我恍惚地站着军姿,思绪早已飘到了九霄云外。教官尖锐的哨响划过整个操场,忽地把我拉回现实——这意味着我们至少可以活动一下了。稍作休息过后我们又开始刻苦地训练,稍息、跨步、齐步走……一样不落。尽管效果总是不如人意,但那额头上的汗珠是我们努力的证明!在一遍又一遍的齐步走中我好像领悟到了一点,一点政委教官说的'那种“纪律中自由的快感”:每当大家迈着整齐统一的步伐在操场上来回练着,喊着响彻云霄的口号,每一步都迎着风,每一步都冒着骄阳,每一步都如此坚定有力!

  还是那阵风,它灵巧的在人与人之间来回穿梭,带着操场旁香樟树语的祝福,带着老师寄予我们的希望,带着父母几日不见的想念与关怀,一并吹入我们的心灵,是这样的顺心。就是这阵奇特的风,让我领悟到了一点“纪律中的自由”,我好想这般坚持不懈地一直走下去,走向胜利的舞台,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

  从晨光到余晖,从雏鸟到雄鹰,从踌躇而行到自由奔跑,这是我的期望,也是我们的走向。

  小学生国防教育征文 篇11

  “国防教育是人生当中必不可少的一件大事;国防教育会让你知道什么是魔鬼训练;国防教育对于我们的成长特别有意义;国防教育……”关于国防教育的种种传言早在小学时就听说了,但我始终不知道是怎么个“训法”。今天,我真正认识了国防教育,真正了解并体会到了国防教育的苦与甜。

  “这个天气刚刚好,你们在这里国防教育既能锻炼身体,又能沐浴阳光。”这话听着还不错,可实践起来却没那么美好了,完全称得上天壤之别。比如教官口中无比简单的站军姿:拇指放在食指第二个关节处,中指紧贴裤缝,手要有力,身体稍稍前倾,两脚分开约60度……一个接一个貌似简单的要求向我们扑面而来,才站了5分钟军姿,同学们就不禁感叹“这也太难了!”强烈的阳光以及教官严厉的声声“教导”,使我们的自信心大打折扣。

  “加油,你们能行的!”班妈妈刘香老师为我们加油鼓劲。我们咬咬牙,带着老师和家长的期望,鼓足了劲儿,继续练习。终于在大家的'努力坚持下完成了第一个动作的练习。休息时,班长带领同学们唱响了《团结就是力量》,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量的钢……”九班最棒,九班最强,我们相信自己,我们一定能用团结的力量战胜为期三天的国防教育。

  今天虽然特别累,特别苦,但是我们心里是甜的,不仅收获了知识,增进了友谊,还体会到团结起来的力量是这么强大。在接下来的国防教育中,我们会满怀信心,用昂扬的斗志迎着困难向前冲!

  小学生国防教育征文 篇12

  9月2日星期一天气:晴

  今天是开学的第一天也是军训的第一天。一开始,我听到这消息,我很高兴。可听到老师说在学校进行军训的时候,我就很沮丧。因为,我的一个好朋友刚刚军训完,我听她说军训很好玩,她是在青龙湖军训基地练习的。所以以听到在学校军训的时候,我很沮丧。

  过了升旗仪式,就开始军训了。首先,我们先进行开营仪式。李校长介绍了一些教官。他们都是解放军。然后老师同学讲了一些话后就正式开始急训了。

  我们的教官姓曾,男的,很爱笑。听的他的`名字,我们都笑了。因为一个电视剧离,有一个人叫曾小贤。我们都管他叫曾教官

  接下来,我们练了向右看齐。我们总是做不好,教官告诉我们一个“秘诀”:听到“齐” 的时候,大家一起向右看,两手叉腰,就会很整齐了。后来,我们按照曾教官的方案练了几次后,就比以前好多了。我们还练了踏步走,练着练着,我们突然听到四班在喊:“左右左 。”我们都哈哈大笑起来。以后,只要我们没做好,教官就会说:“再不做好你就出列,站在我旁边,我喊左右左,你就做!”于是,我们都赶紧做好 。

  之后,我们还练习了齐步走,站军姿 。

  今天,我的感想是:解放军叔叔真厉害,什么累都不怕。他们还说:“流行,流汗,不流泪;宁掉肉,掉血,不掉队。”而我们只是军训几天;模仿他们几天,就觉得这么累,而他们天天都是这样。我们应该向解放军叔叔学习!

  小学生国防教育征文 篇13

  这个学期,我们开设了《军事理论》这门课程,使我有机会学习了不少有关军事方面的知识。对我来说军事这东西并不陌生,但也说不上很了解,通过这次学习我在这方面的视野无疑长进了不少。其中,国防这一部分学得最深。所以我就对这一点谈谈自己所心得收获。

  纵观当今世界,我们可以看到:如今的社会并不是我们想象中的那样安全与和平,在我们四周笼罩着无限杀机,弥漫着战火的硝烟。为保护好自己,我们就必须依靠国防。那到底什么是国防呢?老师在课堂上是这样给我们定义的:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的`政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。国防维护的是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。它保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋和行为,等等。

  小学生国防教育征文 篇14

  今天一早,我刚刚来到学校就听到一个消息:要军训了!之前我还不信呢,开学还没几天怎么就军训了呢?怎么也要过几天吧,一定是弄错了,不可能!绝对不可能!!可是我后来又想了一下,都五年级了,的确该军训了。而且之前我听姐姐说开学一段时间后就要军训。不过不管怎样,听指挥就好了,随后我就去一操一场了。

  结果老师让我们五年级都留下来,这个消息被验证了。随后过来几名教官让我们站队列——军训开始了!举行完军训开始仪式后,我们进入了正式训练。

  教官先让我们练习基本动作,如原地踏步、向后转等,接着就让我们练习站姿。开始我觉得很简单,不就是站一会儿吗,没什么的,而且还没太陽。可是好像连一分钟还没到我就累了,此后的每一分、每一秒我都觉得像几个小时那么长。我很热,可没带水瓶,很想很想休息一会儿,但还是忍住了,我心想:坚持就是胜利,忍住!后来教官让我们休息了一会儿继续训练,这时已是中午,太陽也出来了,就像在我的身旁烤着我,随时都有被烧成灰的可能。我看了看别人,凭什么其他的`同学站的好,我就站不好,我就站的笔直,坚持到了最后……

  最终我的努力没有白费,我被入选了仪仗队,好开心啊。我期待明天的军训,我一定要努力练习,不能被淘汰下去。

  小学生国防教育征文 篇15

  国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

  在一个阳光明媚的早晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国拒绝,因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增添力量!”

  老师话落,教室里响起了激烈的'议论声,有的把自己的梦想说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评价。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

  虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我懂得了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

  小学生国防教育征文 篇16

  俗话说得好:少年强,则国强。祖国正值美好年华的少男少女们,拥有无限热血,身怀无数希望。为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。而这一切,都来源于顽强的意志与持之以恒的努力。

  炎炎夏日,阳光直射大地,整个大地已成一片金色,纵有一种烈火烧身之感。我们排好队列直直站立在硕大操场上,乖乖地听着教官的声声命令,汗水不禁从额头顺流而下。

  这个时候,多么希望太阳结束它的兴高采烈,一阵萧瑟而又凉爽的秋风迎面吹来,驱散我们的炎热与烦躁,因此我们的动作在炎热的天气影响下,显得杂乱无章,所以,我们便周而复始的练习站军姿。

  在站立期间,我们要做到一动不动,不然,便会遭到加时间的惩罚。同学顶着头上的炎炎烈日,克服重重困难,高标准的要求自己。全班几十个同学,齐心协力,坚持不懈,最终,我们为数不多的遭到了惩罚。这时,我意识到团结是多么的重要。

  下午,天公不但不作美,反而更加地兴奋,仿佛在幸灾乐祸。我们要学习齐步走,在太阳的烘烤下,全身变得炎热无比,动作自然杂乱。教官命令我们反复训练,无可奈何,只好在阳光铺洒的大地上艰难地进行着。时间像流水般匆匆逝去,我们的'练习才有了一点成效。因此,经过了多次训练,我们每排的成员都互相配合,把控住速度。在炎热的天气下不知磨合了多少次,团结无比,我们进步的十分显著。“团结就是力量”,在这时充分体现。

  梦想是海岸的灯塔,要到达,就必须通过远洋。这个过程十分艰辛,但是,无论怎样都要坚持不懈,持之以恒就是成功。当然,也需要团结互助,这一次的国防教育,给我的启示莫过于此。

  小学生国防教育征文 篇17

  踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是游艇以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

  关于游艇,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造游艇当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。

  关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

  我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。

  感受到了中国的.国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

  在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

  小学生国防教育征文 篇18

  今天是星期,也是国防教育实践活动活动展示的时间。想到今天将是训练成果的展示,我的心情不由得紧张起来,但其中还夹杂着些许激动。

  班里也是片喧闹,几乎所有人都在讨论国防教育展示的事情,但仍有少数人在沉默,比如我。我向同桌倾诉了我的.想法:我怕自己在展示时做不好。没想到,他和我的想法竟然样。

  我只好在心里默默复习上周五彩排时练习到的转体、军体拳等,有些还有点记不清。展示的时间越来越少,我的紧张逐渐把那点激动覆盖了,而我也不只担心做不好这点,还开始担心其他事来。

  终于要展示了,我们在班级门口排好队。好朋友对我笑,这让我心情放松不少,对国防教育展示的开始倒是也有了些期盼。

  我们下楼,列好队,到达各自的方阵,等待指令。我心中忐忑不安:紧张,又激动。第二方阵走后,我站的更直了,下个就是我们了,我的心跳到了嗓子眼。

  到我们了。我当时的心情难以形容,却感觉自己像是即将上战场的战士,想勇猛冲锋,又想退缩。

  开始展示时我才感到:原来切都是这么简单!我轻车熟路地进行稍息、立正、转体和军体拳的展示。结束后,掌声在背后响起,我感觉心里的大石头落了地,笑容浮现在第三方阵所有人与教官的脸上。

  我知道,这次展示也是最后次的训练,我开始还念这五天的国防训练,在训练中我收获了很多:团队意识,互相帮助,相互团结,不怕苦,不怕累。

  我觉得这是次很有意义的国防教育实践活动,我从中收获很多,我也感谢对我们进行训练的教官们,您们辛苦了!

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