小学生作文：谁最聪明（通用31篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生作文：谁最聪明，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文：谁最聪明 篇1
森林里面小熊很喜欢玩有一天它的两个朋友小兔和小狗和小熊玩。
小熊说：“我们去一个地方，肯定你们没有去过。”说着，小熊带领着两个朋友去那个地方了，原来，小熊所说的地方就是一棵树里，3个小伙伴进了树里面，突然就来到了另一个世界，一个陌生猴子对它们说：“你们是不是从另一个世界来到这里的？”3个小伙伴连连点头，陌生猴子说：“我也是，可惜我要回去了，可是我不知道路怎么走，请你们告诉我行吗？”3个小伙伴又点了点头，带着陌生猴子回到了家，陌生猴子说：“这根魔术棒给你，这个对你到那个世界有用的。”
小伙伴拿着魔术棒走了，它们又去那个世界了，来到了那个世界里面，它们来到了小溪边，看见一个荡秋千，3个小伙伴争先恐后的枪着，聪明的'小兔说：“别吵了，我们用魔术棒变出2个荡秋千不就得了吗？”小兔拿起魔术棒，甩了甩，2个荡秋千出现了，3个小伙伴坐上荡秋千，高兴的荡了起来，可是问题又出现了，没人把荡秋千甩起来呀！
又吵了起来，小熊说：“用魔术棒”小熊甩了甩魔术棒，变出了3个仆人，3个小伙伴高兴的荡了起来，荡着荡着，流出了汗，说：“热呀！”小熊说：“没有办法啊，忍忍吧”
小狗说：“用魔术棒变出扇子让仆人把我们扇。”小狗甩甩魔术棒，变出了3个扇子。仆人每人拿1个扇子，扇着3个小伙伴。
家的时候了，一路上，3个小伙伴都说自己聪明，又吵了起来，回到了家中，它们吵着吵着，不再是一群好朋友了，过了几天，它们又后悔了。
小学生作文：谁最聪明 篇2
冬天过去了，冰雪融化了，春天开花了。动物都出来玩了。
一天，“大力士”熊亮亮，“贪心鬼”猪毛毛和“聪明蛋”猴子金进河边玩耍。突然，金进发现河边有一堆木头，他突然想到了一个主意。他对毛毛和亮亮说：“我们来比较一下，谁先把这堆木头中的三根运到远处的一棵大树上，谁是大力士，指着那堆木头和终点。
比赛开始了，亮亮利用自己的`身高，把木头扛在肩上，气喘吁吁地大步向前。毛毛怎么样？他用鼻子拱了拱木头，然后向前滚去。费了好大劲，木头才滚了一点。他累得躺在地上，勉强放弃；金进是最聪明的。他稍微思考了一下，发现这条河通向那棵大树。他想，“我可以用树藤拉河边的木头，这样省了很多力气。”首先，他找了一根藤蔓来绑木头，把它推到河里，拉着它往前走，很快就超过了亮亮，赢得了比赛。
晋晋用情报打败了毛毛和亮亮，因为胜利的源泉来自情报。
小学生作文：谁最聪明 篇3
上语文课的时候，我走进老师说：“今天我们来玩一个找硬币的游戏，看看谁最聪明。”找硬币？哈哈，是时候展示一下我们的智商了。我们都擅长玩捉迷藏。你能比我们聪明吗？
首先让老师叫三个人藏硬币。每人藏一枚硬币，其他同学先藏。过了一会儿，硬币被藏了起来，我们冲进去，四处寻找，寻找垃圾桶、桌脚、窗台和讲台。
什么也找不到，突然，一个响亮的声音震惊了全班，所有的学生惊呼：“哦，怎么可能，他会找到的！”这个人叫赵毅，他跳得很开心。
学生们脸都红了，硬币被一个经常被大家嘲笑的胖子发现了。我们这些瘦子都是失败者吗？学生们正在把书翻到桌子上，突然他们听到一声大叫：“第二枚硬币找到了。在黑板上。”李玮，一个无足轻重的'小个子，兴奋地指着黑板，告诉班长王本把它拿下来，因为王本很高，只有他能拿。
当我们听到这个消息时，每个人都变得更加紧张。还剩下最后一枚硬币。会落到谁的手里？每个人都想要第三枚硬币。第三枚硬币藏在哪里？学生们找啊找，越着急越找不到。在这里憋一会儿再憋在那里，就像热锅上的蚂蚁。
就在学生们心灰意冷的时候，他们提醒我们：“别找了，换个魔术！”学生们一个接一个地回到座位上，只是向老师举起双手，左右摇晃。学生们眼花缭乱，对老师说：“硬币在我这里，你猜猜是哪只手里的。”
“左手！”向老师张开左手，不！
“右手！”向老师张开右手，硬币就掉了出来。原来第三枚硬币已经被老师找到了，同学们都拍着头：好傻啊！
这个游戏真的很有意思！学生似乎明白了很多道理。
小学生作文：谁最聪明 篇4
一天，小猴、小猪和小熊在讨论谁最聪明，它们谁都不服气，决定去找大象伯伯去评评理，它们来到大象伯伯的木材交流市场，大象伯伯想了想，便把它们领到三根高大的木头面前，说：“谁最先把木头运到山脚下的小石桥，谁就最聪明。”
大象伯伯说完，三个小动物立刻思考起来，这三根木头比身体强壮的小熊都出壮几倍，对小猪和小猴来说就是一个庞然大物了。
小熊心想：这么小一根木头还能难得倒我这个举重冠军吗？小熊立刻用一只手抬起木头，径直向山脚下的小桥边奔去。
小猪看到小熊离去的背影，心里很是焦急，他心想我的力气比小熊小多了，不能把木头背在背上吧？当它看到大象伯伯的`车子那圆滚滚的轮胎时想到木头也是圆的，便用鼻子把木头顶下去。
小猴看见只剩下自己一个人了就发起愁来，可它怎么想也想不出好办法，就在它气急败坏之时，看见旁边有条流水淙淙的小河便想到了一个好办法。它找来一根绳子，一头手拿着，另一头拴在木头上，还请大象伯伯把木头放进水里面，不用吹灰之力就把木头轻松的运到小石桥那了。小猪和小熊满头大汗地跑到小石桥边时，看见小猴已经坐在木头上，喝着饮料，吃着点心等它们很久了。
这局比赛小猴赢了，骄傲的小熊再也不敢抬起它那高傲的头。
小学生作文：谁最聪明 篇5
"加油、加油"……从山顶上传来一阵阵欢呼声，原来动物们在举行劳动技能比赛，比赛规则是：谁先把这堆木头运到山脚下，谁就是冠军。?
比赛开始了，第一个上场的是小熊。他大摇大摆地走上了台，轻而易举地拿起木头把它扛在了肩上，轻轻松松地往前走。不一会而，小熊就累得满头大汗，脸也憋得通红。 第二个上场的是小猪，它也不甘示弱，说："切！就你这破招，还想得第一，做白日梦去吧！"
说着，它拿起了一根木头，把木头放在地上，用鼻子顶着走，木头想车轮一样往前滚。没走多远，它就累得腰酸背痛，观众们看它这滑稽的样子，不由得哈哈大笑。 "俺老孙来也！"
小猴子蹦蹦跳跳地上了台，它拿起了一根木头，把木头放进了水里，它稳稳当当地坐在了木头上，用双手划着水。木头顺流而下，不一会儿，它把所有的木头都运完了。狮子大王竖起大拇指，连连称赞："小猴，你真棒！"小动物们也鼓起了掌。?
比赛结束了，小猴抱着奖杯，心里乐开了花，这正是如卡增斯所说的`"把时间用在思考上是最能节省时间的事情"。?
小学生作文：谁最聪明 篇6
在森林里，动物们都知道孤狸和猴子很聪明，但就是不知道它们两个当中究竟谁最聪明。这个问题已经成为了大家的一个烦恼。
这一天，小熊、小马和小兔在一起玩踢球。正玩得高兴的时候，小熊突然一脚把球踢进了远处的一个树洞里。
这个树洞很深，谁的手也够不着。大伙在树洞边急得团团转，可谁也想不出什么好办法来。
这个时候，还是小兔想出了一个好主意，它兴奋地说:“你们不是要检测孤狸和小猴谁最聪明吗?现在机会来了，我们去请它们来帮忙，看看它们俩谁最聪明!”
“对呀!我怎么就没有想到呢?”小熊猛拍了一下自己的'脑袋。
小马也马上请战，说:“我跑得快，还是我去请它们吧!”说完，“咬”的一下就跑出去了。
不一会儿，小马带着孤狸和小猴赶来了。
孤狸和小猴观察了一下现场，马上开始动起脑子来。
孤狸第一个说话了，它说:“我有主意了，你们去把小松鼠叫来，它个头小，让它钻进洞里，把球顶出来就行了!”
大伙都说这个主意好。于是很快把小松鼠请来了。刁、松鼠很热情也很勇敢，它立刻跳了下去。然而，树洞还是比它的身子大，它好不容易把球顶到一半的时候，球就掉下去了。松鼠在树洞里折腾了半天，也没能把球顶出来。
松鼠爬出了树洞，很抱歉地对大伙说:“不行!不行!我每次把球顶到一半，球就往下掉!我实在弄不了，你们另找能人吧!”
这时，站在一旁的小猴微笑道:“你们就别瞎忙了，还是用我的办法吧!不过，我先不告诉你们是用什么办法，你们就在这里等着我吧!”说完，小猴马上跑开了。
不一会儿，小猴领着一头大象过来了。大象走到树洞边，把它的长鼻子伸进了树洞，然后一个劲地朝里面灌水。原来大象是用它又长又粗的鼻子吸满了水来的。
树洞里的水慢慢地满了。不一会儿，球很快就浮起来了。大伙高兴坏了，一个劲夸小猴最聪明。
孤狸看到这个场面，只好默默地离开了。
小学生作文：谁最聪明 篇7
兔子和狐狸比，哪一个聪明？有人会毫不犹豫的就选狐狸聪明，但我认为事实并不是这样，有些狐狸还是我们可爱的兔子聪明，什么？不相信，那就听我来讲一个故事吧？
一天，聪明的小兔灰灰走在辽阔的大草原上，路边的野花掩映着大草原美丽的风景。灰灰走着走着，走到了一片开满牡丹花的地方，灰灰立刻被这美丽的风景给吸引住了，那牡丹花长的水灵灵的，有的没有开，有的开的可大了，爱美的灰灰立刻从地上摘了起来，捧在手心，有时还摘几片放在头上，做头饰。在牡丹花丛前面的那一块石头后面，躲着一只灰灰的天敌——狐狸。
灰灰不知道，危险正在向她靠近…….
就在这时，狐狸先生再也忍不住这美味的诱惑，从石头后面跳了出来，挡住了灰灰的去路，灰灰刚想往回跑，又被狐狸先生挡了去路。突然，狐狸先生面前的灰灰不见了，而灰灰不见的工夫狐狸先生只是眨了一下眼睛。煮熟的鸭子飞了，狐狸先生当然不会允许这样的'事情发生了，要知道，还没有一只猎物能从他的面前能逃走的何况，还是一只未成年的兔子。可是，灰灰就是神秘失踪了，任凭狐狸先生怎么找，就是找不到灰灰的影子（其实灰灰躲在一个拨人很容易发现的地方，而自己却很难发现，那就是自己的背后。）
狐狸先生找累了，就想坐下休息一会儿，正当他蹲下的时候，灰灰从狐狸先生的背后逃了出来，而狐狸先生就在这时发现了灰灰，立马追了上去，狐狸先生与灰灰之间的距离越来越近，终于，灰灰被狐狸先生给捉住了。
虽然灰灰被狐狸先生捉住了，但是，真正的好戏才刚刚开始。因为狐狸村最苯的狐狸捉了一只兔子村最聰明的兔子，這下狐狸先生的家要鬧翻天了。這不，剛剛說到灰灰，灰灰就没了影，不知道跑到哪里去了。
你想知道灰灰跑到哪里去了吗，想知道的话，就以后听我再讲吧！
小学生作文：谁最聪明 篇8
今天，我走进教室就看见了黑板上的“考试”二字。我惊惶失措，心想：“今天怎么会考试？刚考了半期考试怎么又要考呀？”此时此刻，我的脑海里出现了浩如烟海的许许多多问题。
“考试开始了，请同学们做好准备！任何人不许偷看别人的卷子，否则取消考试资格！”老师边说边开始发卷子。
同学们翻开卷子，一道道题展现在我们眼前，我们打开钢笔盖，不管三七二十一，做起试卷来。“沙——沙”的声音在教室里传来传去。第一道题为写出你最喜欢的'五种水果的名字，我写了西瓜、葡萄、菠萝、鸭梨，就连玫瑰花也写了进去。我做到了第九题，第九题叫你写好朋友的名字，我写了大刘，小刘，晁子，潘潘，宋老虎。我自言自语的说：“没关系，对对对，一定对！”我就这样不停地原谅自己的过错。
“时间到！”只听见老师的喊声，我们无可奈何地放下了笔。“你们的分数全是零圈圈，外面站着的五个被取消资格的五位同学获得棒棒糖！”此时此刻，同学们个个呆若木鸡，教室里鸦雀无声。只听见老师说：“你们都上了当，你们只顾着做题，没有看试卷上的做题要求和最后一道题吗？”顿时，我们的眼睛转移到了那两个目标，最后一道题说你只要写了你的名字就不用做题了呀！
唉，看来考试的时候，一定要多读题呀！我们吸取的教训是：快速读完试卷要求后，动手做题才不会走冤枉路。
小学生作文：谁最聪明 篇9
小熊、小猪和小猴一起去运木头来造房子。于是，三个小伙伴就一起上山了。不过，树是砍下来了，可怎么运会去呢？这时候，小熊说：“我的.力气最大，我就把木头扛回去吧！”说完，就把木头扛在肩上走了。小猪说：“我的力气不是很大，我就把木头拱回去吧！”接着，小猪就拱着木头走了。只剩下小猴了，它想：“我的力气不够大，所以我抗不动木头也拱不动木头。”小猴很失望。突然它看到有根shen子，又想：“木头在水里不是会漂起来的吗？我把身子绑在木头上，然后我把木头推到河里牵着走不是更轻松？”想着，它就把shen子bang到了木头上，又把木头推到了河里牵着走了。小猪和小熊回来了以后，发现后面连小猴的影子都没有，它们想：“小猴不会还没有把木头运回来吧！”可是向前一看，发现小猴早就在树下休息了。
小学生作文：谁最聪明 篇10
美丽的大森林里，住着小猴、小熊和小猪。
一天，小猴、小熊和小猪一起出门。
小猴看见一些木头，对小熊和小猪说：“我们用这些木头每人搭一间房子吧！”
小熊拍拍肩说；“我的力气大，我扛着走。”说完扛起一个又粗又圆的木头往前走。
小猴心直口快地说：“我拉不动了。”
小猪说；“我的嘴拱力大，我用嘴拱着走。”
小猴看着自己的.伙伴，抓耳挠腮，不停地眨着圆溜溜的眼睛。突然间听见了哗哗的流水声，这下可提醒了它。“伙计们！办法有了……”小猴高兴的跳着说。
小猴很快找到了一根绳子，将木头的一头栓住放进河里拉着走。
小熊见了，说：“小猴多聪明，我要是有那样聪明该多好呀！”
小学生作文：谁最聪明 篇11
一天，小猴、小猪和小熊吵架了，都说自己是最聪明的，他们谁也不服谁，小猴出了个主意，一起来一个运木头大赛较量一下。
运木头大赛的时间终于到了。他请大象伯伯做裁判，他们望着木头想办法。小猴看见了微波粼粼的的水面想到了办法了，心想：我把木头放在水上，靠波浪冲着走，我在上面坐着，又快又省力气，多轻松啊！小猪想：这木头可真大啊，我又扛不动，还是推吧！小熊瞟了一眼木头，哈哈大笑着说：“有什么了不起的，我力气大，我扛着小跑一点问题都没有呢！”
随着大象伯伯的口哨声响起，三只小动物各按各的`想法开始运木头。不一会儿，小猴就冲到了终点，得了第一名。小猪气喘吁吁的推着木头得到了第二名。而小熊呢，它太自大了，虽然开始的时候跑得飞快，但是后来力气越来越小，脚步就越来越慢了，最后只得了第三名。
小猪和小熊服了小猴，承认小猴最聪明的，小猴可高兴啦！
小学生作文：谁最聪明 篇12
一天，妈妈带我去动物园玩，无意中听到动物们有趣的聊天。
老牛甩甩尾巴：“我最聪明，因为我知道用尾巴来驱赶蚊子。”
兔宝宝美滋滋地说：“我最聪明，因为我最爱吃胡萝卜和青菜营养价值丰富。”
“因为我穿了一身绿衣裳，躲在草丛中不易被发现，所以我最聪明。”蛇宝宝挺着长长地脖子说道。
猴弟弟兴高采烈地说：“我最聪明，因为我可以从这棵树荡到另外一棵树。”
“我最聪明，”狗哥哥摇了摇尾巴，点点头说：“因为我的.鼻子可以嗅到很远很深的东西。”
老鼠吱吱叫：“十二生肖比赛时，我超越了牛伯伯得到了第一名，因此我最最聪明。”
我扯了扯妈妈的衣襟，噘噘嘴说；“妈妈，我最聪明，因为我可以读书、写字、画画、唱歌、跳舞……”妈妈哈哈大笑。
小学生作文：谁最聪明 篇13
一天，妈妈带我去动物园玩，无意中听到动物们有趣的聊天。
老牛甩甩尾巴：“我最聪明，由于我知道用尾巴来驱赶蚊子。”
兔宝宝美滋滋地说：“我最聪明，由于我最爱吃胡萝卜和青菜营养价值丰厚。”
“由于我穿了一身绿衣裳，躲在草丛中不易被发现，所以我最聪明。”蛇宝宝挺着长长地脖子说道。
猴弟弟兴高采烈地说：“我最聪明，由于我能够从这棵树荡到另外一棵树。”
“我最聪明，”狗哥哥摇了摇尾巴，点点头说：“由于我的鼻子能够嗅到很远很深的.东西。”
老鼠吱吱叫：“十二生肖竞赛时，我超越了牛伯伯得到了第一名，因而我最最聪明。”
我扯了扯妈妈的衣襟，噘噘嘴说；“妈妈，我最聪明，由于我能够读书、写字、画画、唱歌、跳舞……”妈妈哈哈大笑。
小学生作文：谁最聪明 篇14
春季的一天，森林的狮子大王要举行一次比赛，参赛的动物有许许多多，狮子不仅是主持人，也是裁判员。于是狮子自豪的说：“今天我们举行一次劳动技能比赛，参赛的内容是：谁用最好的办法把木头晕过去，谁就是冠军。
小熊自言自语的说到：”这有什么难的。“于是他就自告奋勇的对狮子说：”我也想参赛。“狮子说：”可以啊！“于是小熊鼓起勇气，开始扛木头了。可是小熊没走几步，就满头大汗，累得气喘吁吁。
小猪说：”这是什么办法，我的办法都比他的办法好。“于是小猪对狮子说：”狮子我也想参赛。“狮子说：”好！“于是小猪趴下来，翘起它那圆圆的.屁股，用鼻子开始滚木头了，拱呀拱呀，没过一会儿，他就累得筋疲力尽了。小动物们在下面七嘴八舌的议论起来：”这个办法也不好。“
小猴对狮子说：”我也想参赛可以吗？“狮子说：”当然可以。“小猴看到旁边有条小河，于是小猴机灵一动，想了个好办法。它把木头放在河里，自己坐在木头上，这样一下子就把木头运到目的地了。狮子和小白兔都举起了大拇指，异口同声地说：”小猴你真聪明！“
比赛结束了，狮子说：”这次冠军是小猴！“大家都开心的笑了。
小学生作文：谁最聪明 篇15
上语文课了，向老师走进来说：“今天我们来玩一个找硬币的游戏，看看谁最聪明。”找硬币？哈哈，展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手，向老师你能聪明过我们吗？
首先，向老师点三个人去藏硬币，每人藏一枚，一共三枚，其他同学先躲起来。过了一会儿，硬币藏好了，我们就一窝蜂地进去了，乱糟糟地这里找那里找，垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找……
找来找去什么也没找着，突然，一个响亮的声音震想了全班，同学们个个惊呼：“啊，怎么可能，他会找到！”这个人就叫赵一，他高兴得手舞足蹈。
同学们的脸都红了起来，硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗？同学们正在翻书到桌，突然又听见了一个叫声：“第二枚硬币找到了。在黑板上面。”不起眼的小个子韦里也兴奋地指着黑板，叫班长王奔把它拿下来，因为王本个子高，只有他才拿得到。
得知这消息，大家更加紧张了。还剩下最后一枚硬币了，究竟会落在谁的`手里，谁都想得到这第三枚硬币，第三枚硬币究竟藏在哪里呢？同学们找来找去，越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那，就像热锅上的蚂蚁团团乱转。
正当同学们心灰意冷的时候，向老师提醒我们：“别找了，变个魔术！”同学们纷纷坐回自己的座位上，只见向老师举起手来左摇右晃，看的同学们眼花缭乱，向老师说：“硬币在我手上，请同学们猜一猜在那一只手。”
“左手！”向老师张开左手，没有！
“右手！”向老师张开右手，硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了，同学们个个都拍起了自己的脑门：太傻了！
这个游戏真有趣啊！同学们好像明白了很多道理。
小学生作文：谁最聪明 篇16
一天，一群可爱的小动物聚在一起，他们都感觉非常无聊，这时小鸡站出来说：“我们来比比谁最聪明吧。” 于是大家你看看我，我看看你，都同意了。所以，这群小动物开始比谁最聪明。
小鸡先说：“我最聪明，每天五点时，都是我把人类从床上叫醒过来，人类都听我的，你们也不能不听我的，我才是最聪明的'。”小猴刚要反抗，就从东边来了一只大狮子，一脚丫子就把小鸡踩死了，小熊看了，当时不高兴了，说：“什么！你竟敢欺负我的朋友！”边说边做出了要挑战的姿势，没想到还没等小熊反应过来，就被狮子两耳光扇死了，吞了下去，说：“我倒要看看你们谁最聪明，山羊，你给我过来，看你一向对人诚实守信，给我闻闻我嘴里是什么味儿？”山羊闻了闻，说：“狮子大王，您嘴里有血与肉的腥臭味儿。”狮子听了这句话，不高兴了，一口把山羊也吞了下去。狮子又说：“小猴子，看在你是人类的祖先，你也给我过来，闻闻我嘴里有什么味？”在一旁吓得都不敢出气的小猴子也走了过来，心想：大王都说我是人类的祖先了，我可不能让大王失望。小猴子走到狮子嘴前，闻了闻，说：“大王，你嘴里有一股青草的芳香。”狮子说：“你说我是草食动物，你侮辱了我，也侮辱了我的祖先。”说着，狮子也把小猴子吞了下去。最后，狮子对小兔子说；“你过来给我闻闻。”小兔子说：“对不起大王，我最近感冒了，鼻子堵了，给我两天时间治一治再给你闻吧”。
大家猜一猜，谁才是最聪明的？
小学生作文：谁最聪明 篇17
春天来了，春天来了，花儿开了，草儿绿了，森林居民正在讨论事：最近有很多小动物的房子被积雪压坏，要赶紧建几座新的房子，但是周围的树太少，不够，这时，老鹰说：“这倒不怕树太少，我家小河对面有好多树呢！只不过我的力气太小，树又太大，我搬不动！”大家听了更着急了，因为他们的力气都不太大，最后经过大家的挑选，决定让小猴、大象和小猪去运木头。
小猪、大象和小猴来到了老鹰家的河对面，他们锯了好多树木，这些树木又粗又大，一个力气很大的人搬这木头都很费力，更别说小猴，他那么的'瘦小，怎么能搬动呢？他很是着急，只好看一下大象和小猪是怎么搬的。
只见大象开始做热身运动，一边做还一边说：“我是大力象，我的力气是最大的，谁都比不上！”说完大象抬起了一根木头，大步流星的向回走。你们可别小瞧了小猪，虽然他很胖，但是他的力气可不小，他用自己的鼻子一拱，木头就轻松地滚走了。小猴学着他们的动作来搬木头，但木头还是纹丝不动，倒把小猴给累趴了下来，他想啊想，忽然小河的歌声让小猴想出了办法，只见他找来一根绳，系在木头上，再费九牛二虎之力，把木头推到河里，轻轻松松把木头搬回了家。
小猴回来好久之后，才看见小猪和大象气喘吁吁的搬着木头回来了。大家夸赞小猴：“你可真聪明啊！”小猴听了开心的笑了。
小学生作文：谁最聪明 篇18
几年前的一天，我家几乎发生了一场惊心动魄的火灾。
那天下午五点半左右，我妈正在厨房做饭。我父亲下班回来时，她刚把油倒进锅里。然后我妈来到客厅跟我爸吹牛。吹啊吹，我妈忘了做饭。过了一会儿，妈妈突然看到厨房里有火焰。她匆匆赶到厨房，却发现锅里的火有三尺高，还被呛人的烟覆盖着。如果不赶紧把火扑灭，整个厨房都会被点着。我妈妈正准备用水灭火。我爸也冲进厨房跟我妈说：“你不能用水。”爸爸赶紧关了煤气灶的火，用湿手绢把锅带到地上，但还是没能把火扑灭，因为场面来得太突然，爸爸妈妈想不出好办法。看到他们要自己等火灭了，我去厨房让爸爸把锅盖盖上，但是火太大了，过不去。过了一会儿，火熄了，爸爸去盖锅。过了几秒钟，他拿起盖子，看到火还没有熄灭。我让我父亲再盖几分钟。过了一分钟，火真的灭了。
大火熄灭后，父亲问我：“你怎么知道的？”我回答；"这是老师在课堂上告诉我们的."我爸妈听了之后，夸我聪明，能把课堂上学到的消防知识运用到实践中去。
这就是为什么发生火灾时我是最聪明的。
小学生作文：谁最聪明 篇19
一进教室，我就听见李老师说要玩游戏。顿时，全班沸腾起来。
李老师先拿出几张裁好的纸条，看见了这些纸条，我心中念叨着：这是要干嘛子？难道是折纸？随后，李老师便告诉我们游戏规则：全班分为三组，并派三名选手进行比赛，最后时间坚持最长的一组获胜。
比赛前，李老师让我们先讨论用什么方法才能让纸在掌心稳住不掉落。只听李老师说：“讨论开始！”大家便讨论起来，三分钟过去了，大家都讨论好了，便都派出一名选手。我们的一号选手康爷，他身体健壮，有着古代大老爷的气质，均可用气质非凡一词来形容。我想：这局我确定以及肯定我们稳赢了！一组派出，李爽伊大姐，三组却派出朱俊宇小“地地”。经过战前分析，我们组的康爷是战场上最牛！最厉害！最拽的了！
接下来，一场“世界大战”即将拉开帷幕！
三位走上台，拿起纸条折了起来。我们二组和三组都折成了三角形，而一组却折成了一个长条。比赛开始了，所有选手把折好的'“纸条”都“立”在手心。比赛途中，下起了大雨，老师也来捣乱，但这些，对赛场上的选手来说都只是咪渣之事。选手在坚持，即使手酸，他们手也不弯一丁点。突然，一组的选手，手发抖了，我们都失声大叫了起来：“掉！掉！掉！给我掉！给我立刻马上掉！”但她却像在逗我们玩，抖了一下就不抖了。这时，我们组的康爷很得意，在那头摇屁股扭的，才74秒，手上的“纸条”就已经“跳伞”了。康爷没坚持住，壮烈牺牲了。
即使之后的两个回合我们都赢回来，也是最后一名。康爷最后说了一声：“我们活该！”小子，你是欠揍吗，真想把你扔到火星烧成康黑炭。
做人真不能太骄傲呀，不然是要付出惨重代价的。
小学生作文：谁最聪明 篇20
"加油、加油"……从山顶上传来一阵阵欢呼声，原来动物们在举行劳动技能比赛，比赛规则是：谁先把这堆木头运到山脚下，谁就是冠军。
比赛开始了，第一个上场的是小熊。他大摇大摆地走上了台，轻而易举地拿起木头把它扛在了肩上，轻轻松松地往前走。不一会而，小熊就累得满头大汗，脸也憋得通红。
第二个上场的.是小猪，它也不甘示弱，说："切！就你这破招，还想得第一，做白日梦去吧！"说着，它拿起了一根木头，把木头放在地上，用鼻子顶着走，木头想车轮一样往前滚。没走多远，它就累得腰酸背痛，观众们看它这滑稽的样子，不由得哈哈大笑。
"俺老孙来也！"小猴子蹦蹦跳跳地上了台，它拿起了一根木头，把木头放进了水里，它稳稳当当地坐在了木头上，用双手划着水。木头顺流而下，不一会儿，它把所有的木头都运完了。狮子大王竖起大拇指，连连"小猴，你真棒！"小动物们也鼓起了掌。
比赛结束了，小猴抱着奖杯，心里乐开了花，这正是如卡增斯所说的"把时间用在思考上是最能节省时间的事情".
小学生作文：谁最聪明 篇21
一天阳光明媚，森林里的狮子大王对大家说：“今天我要看看森林里谁最聪明，等我老了以后，我就把我的王位让给它。”
听到这个消息，小猴聪聪、小象壮壮和小猪懒懒都来报名了。狮子对它们说：“我要看看你们三个谁能最先把木头运到终点我就把王位给它。”
最先闪亮登场的是森林里队队员买的小象壮壮，它心想：我的力气这样大一定可以最先到终点的。于是，小象壮壮拿起一根木头扛在肩膀上，走起来。走了不一会，它就累得满头大汗，它看看前方发现还有一半的路程，心想：我可是森林里鼎鼎有名的壮壮啊，怎么可以这样就放弃呢？我一定要坚持到终点！
接着出场的是小猪懒懒，它心想：我有圆圆的鼻子，可以用来拱。小猪懒懒先做了一遍热身操，然后趴在地上，用前蹄握在木头上，后蹄用力蹬地，鼻子使劲拱，终于推动了木头，但还没走到一半就累得气喘吁吁，心想：我一定要冲到终点！
最后出场的是小猴聪聪，它心想：我既没有壮壮那么强壮的身体，也没有懒懒那圆圆的`鼻子，怎么办呢？它急的抓耳挠腮，努力想办法。这时上涨的河水提醒了它，它灵机一动，想出了一个好办法。它急忙把一根木头推到了河里，又找来一根又粗又长的绳子，把绳子一头捆在木头，然后轻而易举的就把木头拉到了终点。
半路上看到了抗累了的壮壮和鼻子拱红的懒懒。他们对聪聪说：“不愧是聪聪，我们现在才知道不能全耐自己的力气，要借助大自然的东西，我们要向你学习！”
最后狮子大王宣布小猴子聪聪是最聪明的，以后王位将给它。
小学生作文：谁最聪明 篇22
在一片茂密的森林里，有一条小河，河水清澈见底，小鱼在自由自在地嬉戏。河岸上有绿油油的.小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆木头。
今天小猴、小猪、小熊三个好朋友也按前天约定的一起到河边玩了。它们玩着玩着就觉得肚子有点饿了。正在它们为怎么填饱肚子而争论不休的时候，小猴突然想到了一个好办法，小猴说：“我们去河对面，那里有一棵桃树，我们可以去摘点桃子吃。”小熊说：“可我们怎么才能过河呢？”说完，它们左思右想。小猪站了起来，抓着脑门，高兴地说：“还是我聪明，我终于想出了一个办法了，不如我们架一座桥呀！”小熊和小猴泄气地坐在地上，叹了口气，说：“不行，再说我们也没有工具啊！”它们只好再想想别的办法了。
小猴看了不远处有一堆木头，高兴地说道：“不如我们就用这些木头来当小船划到河的对岸吧！”小熊和小猪听了感觉这个主意不错。于是，小猴先搬起一根木头，然后把木头放到河面上，就盘着双脚，坐在木头上，划着水游过去了；小猪也搬来一根木头，然后把木头放到地上滚到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小猪都在河面上了，赶紧扛了一根木头，好不容易也到了河面上。
三个小伙伴陆续都过了河。一到河对岸，大家赶快跑到桃树下，小猴飞快地爬上树，摘下桃子。小熊和小猪在下面接桃子，大家可欢啦！小猪和小熊异口同声地说：“猴哥最聪明啦！”
生活中不管遇到任何困难，只要开动脑筋，什么事情都可以迎刃而解。
小学生作文：谁最聪明 篇23
春天到了，冰雪消融。森林里一年一度的音乐盛会马上就要开始了。
山羊材长招集动物们开会。在会上，山羊材长说：“明天 就要开始一年一度的音乐盛会了，木板凳不够，村庄周边的树木非常多，可是不够粗壮，大家说说，该怎么办呢？”
“昨天我在一条阴暗的森林小道上迷了路。我发现在那儿有一大堆数不尽的木头，应该够用了吧？”白鸽大叔说。
这就好办了， 山羊材长说：“只要有人自愿去把那些木头运过来，把它做成木板凳就行了。”
“我去，我去！”大力象抢着说。“我有健壮的肩膀，只需轻轻一扛，就能把木头运过来。”大力象骄傲地说。
“我也要去！”翘鼻子猪傲慢地说：“我的`鼻子可是比谁都特别的！我这鼻子有无穷的力气，你们谁也比不过我！”
“我也参加。”聪明猴镇静地说：“我虽然没有像大力象、翘鼻子猪那么大的力气。可是我也可以试试我的本事。“
“就你们这几个小娃娃，行吗？”山羊材长紧皱着眉头说。可是这几个小娃娃再三请求让他们去运木头，山羊材长只好同意了。
大力象、翘鼻子猪、聪明猴一起拐了九十九道弯才到达了目的地。大力象随便找了一根木头便用最快的速度走了。他边走还边哼着小调。“啦——啦——我是一只大力象！力大无穷的大力象！……”大力象唱道。
翘鼻子猪看看这根，又看看那根。最终还是挑了一根最粗壮的拱着离去了。它一边拱一边想：我肯定能超过大力象。我肯定能拿第一名。我肯定能……
望着朋友们离去背影，聪明猴可苦恼了。它没有像大力象一样健壮的肩膀。也没有像翘鼻子猪一样有着无穷力气的翘鼻子。哎！这时候，“哗啦哗啦！”的溪水提醒了他。“嘿嘿！真是个棒点子！”聪明猴高兴极了。他找来了一根绳子，一头捆在木头上，一头圈在手上。然后先把木头推到小溪里，这样既可以把木头运走，也不会迷路。
聪明猴一路上先遇见了直叫唤的翘鼻子猪。原来他的鼻子拱肿了，而且还流着鲜血。聪明猴帮助翘鼻子猪包扎好伤口，继续向前走。他又遇见了正“哎哟！哎哟！”叫的 大力象。原来，他不小心被小石子跘了一跤，摔得鼻青脸肿的。聪明猴帮他包扎好伤口，继续向前走去。
最终，聪明猴是第一个到达村庄的。在森林的音乐盛会上，山羊材长还亲自为聪明猴颁发了两个奖项。分别是“聪明奖”和“最佳乐于助人奖”。可把聪明猴高兴坏了。
小学生作文：谁最聪明 篇24
春天，聪明猴、大力象、翘鼻猪三个小伙伴一起在玩运木头。
大力象说：“我可是力气大的大力象，这东西对我来说太简单了吧！”说着，他一把扛起木头就走。
“我的鼻子又大又圆又有力，怎么会运不走呢？”话音刚落，翘鼻猪用它的鼻子一拱就把木头滚了个老远，翘鼻猪不得不跟上。
又瘦又小的聪明猴呆呆得望着走远了的小伙伴，心想：我是聪明的猴子，一定能想出办法。忽然，它看到旁边的小河，一下子想出了办法。聪明猴找来一根绳子，往木头的'中间一绑，再把木头推进水里，利用水的力量，拉着木头走，很快也到了目的地。
小朋友你说说谁的办法好？
小学生作文：谁最聪明 篇25
谁更聪明 自从狐狸上了蝉的当后，蝉就开始骄傲自大了，连走路也一摇一摆的了，十分令人讨厌。这一天，蝉出去捕食，半路上正好遇到了乌鸦，于是就对乌鸦说：“乌鸦大姐，被狐狸捉弄的滋味不好受吧！”“那当然了!如果狐狸还敢骗我，我一定让他死得很难看！”乌鸦回答道。“我才不信呢!你的智商那么低，我估计下次不是你的肉没了，而是你的命没了！”蝉神气十足地说。“你——你——你……好，你说我智商低，我倒要看看我们到底谁的智商低，小东西！”乌鸦气愤地说,“咱们比三局！”说完,乌鸦就去把兔子找来当裁判。“请将这个黄色的`木偶颜色变为绿色，速度快的为胜。比赛开始！”兔子裁判一声令下，蝉与乌鸦立即都埋头苦干起来。只见乌鸦拿起水粉笔沾上些蓝色水粉就在木偶上涂了起来。
神奇的是被涂过的地方都变成了绿色；蝉那边正在用消除笔把黄色抹掉，再涂上绿色。结果，蝉用了乌鸦两倍的时间才将木偶变成绿色，理所当然，第一局肯定是乌鸦赢了了。乌鸦明显占了上风。“请听题，这两个瓶子里有一些水，谁先喝完这些水，谁就获胜。”兔子刚说完，蝉就争先恐后地找石子，可才找了几颗石子，正准备继续找，只见乌鸦不慌不忙地从身后拔出一根羽毛，剪掉两头做成吸管，一会儿就将水吸光了。乌鸦两局两胜，蝉只好承认自己的智商低于乌鸦。“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”这句话很有道理。
小学生作文：谁最聪明 篇26
一个阳光明媚的日子，森林里的狮子王对大家说：“今天我想看看森林里谁最聪明。等我老了，我就把王位让给它。”
听到这个消息，猴子聪聪、大象庄和猪懒都报名了。狮子对他们说：“我想先看看你们三个谁能把木头拿到最后，我就把王位给它。”
最先出道的是森林里队员买的象壮壮。它想：我这么大的力气，能先走到最后。于是小象捡起一块木头，扛在肩上，走了上去。走了一小段路后，他累得满头大汗。他朝前看，发现前面还有一半路程。他心想：我是森林里有名的壮汉。我怎么能这样放弃呢？我必须坚持到终点线！
然后来了懒猪，它想：我有个圆鼻子，可以用来拱。小猪一开始做了个热身运动，然后蹲在地上，用前蹄撑在木头上，用后蹄蹬地，用力弓起鼻子，最后蹬木头，还没到中间，就累得气喘吁吁，心想：我一定要冲向终点！
终于，小猴子聪聪出现了。他心想：“我既没有强壮的`身体，也没有懒惰的圆鼻子。我该怎么办？”它在挠头，试图找到办法。这时，上涨的河水提醒它，它灵机一动，想出了一个好办法。它迅速把一块木头推进河里，找了一根又粗又长的绳子，把绳子绑在木头上，然后轻松地把木头拉到底。
在路上，我看到了疲倦和红鼻子的懒惰。他们对丛聪说：“它配得上丛聪。现在我们知道，我们无法完全抵抗自己的力量。我们必须使用大自然的东西，我们必须向你学习！”
最后，狮子王宣布小猴子聪聪最聪明，以后王位给他。
小学生作文：谁最聪明 篇27
在我的影集里，有这样一张照片。那是去年的暑假。爸爸带我到南京海底世界游玩。我们先来到海狮馆。一进门，我看见一只在水里游得正欢快的海狮。它的眼睛黑得发亮，身子胖乎乎的，看上去很可爱。
随着训练员的一声哨响，表演开始了。它大大方方地来到台上，接住训练员抛出的皮球，轻松地扭动身体，像个杂技演员。最让我不可思议的是，它还会算算术题呢。一个小弟弟站起来，问：“4加5等于几？”只见训练员在海狮耳边悄悄说了几句后，海狮游到一个记数器旁，用肚皮在上面按一下，发出“嘟”的一声，“一、二、三……”，当台下的'观众数到9时，顿时发出雷鸣般的掌声。
我兴奋地向前走了几步，想与海狮来个近距离接触。突然，那只调皮的海狮从池边的水里冒出来。我又惊又喜，心想：“这是拍照片的绝佳机会。”于是，我赶忙举起相机，“咔嚓”，一张珍贵的相片永久地留在我的相册里。
小学生作文：谁最聪明 篇28
在一个雪花纷飞的冬天，树上、地上一片雪白，河里的水结了厚厚一层冰。小猫在小河里钓了几条又嫩又肥的鱼，高兴地走在回家的路上。心想：一到家就煮一锅香喷喷的、热气腾腾的鱼汤吧！
这时，狐狸大模大样地从山那边走了过来，看见了小猫手中的.鱼，心想：小猫的鱼看着就想吃，我要把鱼骗到手！于是，它走上前，假装亲切地对小猫说：“你的鱼真肥呀！怎么钓的？”小猫说：“我在河里先用石头把冰砸一个洞，然后用尾巴当鱼竿，伸进水里钓的！”小猫把狐狸带到了河边。
小猫假心假意地说：“你把尾巴放在河水里，一会儿就可以吃到鱼啦！”小猫把河面上的冰砸开一个洞，让狐狸坐在冰上，把尾巴伸进河里钓鱼。
不一会儿，河里的冰把狐狸的尾巴冻住了，狐狸拼命地叫救命，使劲地拔尾巴，小猫冷笑了一声高高兴兴地回家了。
猎人来了，轻而易举地把狐狸打死。用手抓着狐狸的尾巴，开心地大笑起来。猎狗也欢快地跳着、叫着。
小学生作文：谁最聪明 篇29
某日，在一班长途机上，机长在他的休息时间跑到后面想找一空姐搭讪，而空姐却只想看她的杂志。
机长说：“我们玩个游戏吧。”
空姐耻之以鼻。
机长又说：“这游戏是这么玩的，我问你一问题，你不会答，你就给我5美元，然后你问我一问题，我不会答，我就给你5美元。”
空姐又耻之以鼻。
机长觉得很没趣，然后又加大筹码“这样吧，你不会答，你给我5美元，我不会答，我给你100美元。”
空姐放下杂志，盯着机长看了5秒钟，然后说“你问吧。”
机长说“747的巡航速度是多少？”
空姐想了一下，掏出5美元给机长。然后机长得意的`说“到你问了”
空姐问道“3个眼睛，6个鼻子，9条腿还有尾巴的是什么？”
机长想了半天，掏100美元给空姐，空姐很从容的收下了。机长觉得很不服气，就追问道“答案到底是什么？”
空姐又掏出5美元给机长，继续看她的杂志。
小学生作文：谁最聪明 篇30
一下课，牛小蹦就嚷嚷：“各位，各位，《曹冲称象》的课文我们都学过，那曹冲是真的聪明呀！现在有一个问题，你们有谁比曹冲聪明，能够想出比他更方便有效的称象方法呢？”
马大哈不服气地说：“牛小蹦，你这是啥問题，你以为每次考第一，就能比曹冲聪明？人家曹冲的聪明流传了几千年了，每年的课本里都由人家来称象，你在这儿瞎嚷嚷啥呀！课间我还想睡一会儿呢！这家伙，被你吵吵的.。”
“马大哈，快把瞌睡虫赶跑，用一下你那宇宙第一的IQ，星球无二的EQ，参与进来吧！”
大家都觉得这个题目有意思，有挑战性，都积极参与了进来。有的在挠头狂想，有的在与同桌交流，有的拿笔在纸上演算，有的开始了现场模拟……这课间十分钟可真热闹呀。
“我知道，我知道。”林佳怡一脸兴奋，举手回答，“把小石头变成能搬动的大石头，减少称石头的次数。”同学们一听，哦，这也是个好办法，能省点儿事，但是感觉少了点儿什么，总觉得没比人家曹冲聪明多少。大家又进入了沉思状态。
“可以用能滚动的圆石头来代替普通的石头，省去人们搬运的力气。”大家觉得罗布丁的这个想法还不错，最起码“滚动”比“搬动”要轻松多了，都为他鼓掌。在罗布丁这个想法的启发下，大家的思维更活跃了。有的同学说，把马车的轮子直接卸（xiè）下来更省劲。不过这个说法遭到了大家粉笔头的关照。热火朝天地讨论了半天，也没有个结果，大家谁也不服气谁，都去问牛小蹦。
“牛小蹦，你觉得到底哪个答案比曹冲聪明呢？你有没有答案？”
“我当然有答案，不过，我不说。来，再给你们点儿提示：咱们能不能不用动手搬？”
不用动手搬就能解决问题？这是什么办法？
突然，有同学说：“把牛赶上去。”一听说把牛赶上去，这下可热闹了，马牛羊猪狗驴鸡鸭鹅都被赶到了船上，同学们边说边笑，好不热闹。
“哈哈，看来大家终于开窍了，就是要这样做。但是，让动物们上船，你们还要动手赶，如果不听你们的话，那它们可就乱成一锅粥了！”
“哦，我知道了，是不是让人们上船去，就更容易了？”
“对，让人们上船去，既不用费力地搬，又好称重量，这是不是比曹冲聪明呢？”
“是的，是的！”大家异口同声，竟然鼓起了掌。
这可真的是脑洞大开呀！看来我们班的同学真的比曹冲更聪明呀！
小学生作文：谁最聪明 篇31
农历十五的晚上，星星比平常多了许多，皎洁的月亮像一个大玉盘，照得大地亮堂堂的。
森林的居民们聚集在林中的一块空地上，商量着什么。只见他们一会儿点头拍手，一会儿愁眉苦脸。山羊村长召集了所有的小动物，说：“为了我们下一代的教育成长，我决定建一所学校。
急需木材，木材又在森林深处，我打算请几个人去搬回来。”就在这时，大力象、翘鼻猪、聪明猴他们异口同声地说：“我们去，我们去！”甲虫大叔看看聪明猴的.身材，担心地问道：“就你们这娇小的身材，能行吗？“能行，别忘了我可是孙悟空的后代。”聪明猴得意地说。甲虫大叔还想反对，却被山羊村长截止了。“就这么定了，解散。”
第二天一大早，太阳刚睡醒，伸着懒腰，大力象、翘鼻猪、聪明猴就出发了。一路上，森林里飘着薄薄的雾，太阳不知不觉已经到头顶了。他们终于到达森林深处，看见了一堆木头，那木头又粗又长的，大力象、翘鼻猪、聪明猴惊呆了！
大力象心想：一个又笨又胖，一个又瘦又小，比力气怎么比得过我呢？况且，这些木头对我来说，根本是小菜一碟，不值一提，就这样，他用鼻子一卷，就把木头放到了背上，大力象轻轻松松地走了。
翘鼻猪看到木头圆圆，灵机一动，想：我的终极绝招翘鼻子终于派上用场了！于是，他用翘鼻子拱起一根木头，木头就向前滚，翘鼻猪眉开眼笑地走了。
聪明猴望着两位朋友远去的背影，坐在木头上抓耳挠腮，苦思冥想，说怎么办呢？忽然，一个办法在他脑海中闪过。来的路上不是一直沿着小河走的吗，那可以想办法把木头放到小河里，借用水的浮力，让它到达目的地。于是他找来一根绳子绑在木头上，再用了九牛二虎之力，把木头一点一点往小河边移动，放到小河里，聪明猴拉着木头沿着小河边走了。
半路上，聪明猴遇到了大力象，只见他累得腰酸背痛，扑通一声坐到地上。看见聪明猴不费丝毫力气，就能把木头运回去。就说：“聪明猴，你真棒！”又遇到了翹鼻猪，看见他的鼻子又红又肿。他看见聪明猴这么轻松，便说：“只怪我这猪脑子，比不上聪明猴的聪明！”
小朋友们，你觉得谁的办法更好呢？
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