校园作文

时间:2022-05-20 12:04:10 小学生作文 我要投稿

校园作文(通用73篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的校园作文,希望能够帮助到大家。

校园作文(通用73篇)

  校园作文 篇1

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  校园作文 篇2

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  校园作文 篇3

  我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园作文 篇4

  我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。

  一走到我们学校的门前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门,映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪,就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞,不时散发出淡淡的清香味。

  沿着操场旁边的楼梯向上走,踏进教学楼,可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐,地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声,而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角,一束束明媚的阳光透过窗户,投下了柔柔的光影。

  继续向上走是艺术层,这里有音乐教室,舞蹈室,以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水,收获了累累硕果。

  这就是我们美丽的校园,它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方,我都会深深地惦记着它,想念它的一草一木,更想念那曾经教导过我的亲爱的老师,我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。

  校园作文 篇5

  当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候,你显出学者的风度与儒雅,敞开知识的大门迎接我们,使我们直达知识的殿堂;你美丽博学,而又充满生机,使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中,你是绿色的,因为你和绿色一样,永远象征着热切的希望,崇高的理想,蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色,教会我们如何做人。

  晨曦初露,金色的阳光洒在你身上,给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园,一切是多么的朝气蓬勃,到处是莘莘学子,在草坪上,花坛中沐浴着朝阳,尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情,于是,我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早,你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。

  在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声,有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声,还有……班会课上,大家各抒己见,百家齐鸣;数学课上,同学们全神贯注,津津有味。各个都没有了分数的压迫,也不再做分数的奴隶,当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂,知识的海洋。听着同学们欢快的笑声,你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。

  最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上,同学们在跑步,绿茵中,同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影,玩得不亦“乐”乎。这不,你又献上了一片充满活力的绿!

  你把一切的道理都融入绿色,把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。

  校园作文 篇6

  俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

  天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

  记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

  当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  校园作文 篇7

  油田二小是一所美丽、充满活力的学校。我在这里生活学习了五年,校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切,无论春夏秋冬,充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。

  春天,小草碧绿,百花争艳。小草偷偷地从土里钻出来,悄悄地向四处张望,惊讶地看着篮球场上奔跑的同学,羡慕不已。柳树姑娘则非常安静,优美地梳理着自己柔美的长发,静静地聆听从教室传出的朗朗读书声,深深地陶醉。

  夏天,树木葱郁,绿树成荫。大路上,骄阳似火,烈日像发疯一样炙烤着整个大地,几乎让人喘不过气来;校园内,绿树成荫,微风送爽,同学们在树荫下读书、做游戏,完全忘记了夏天的酷热,欢声笑语飘荡在校园上空,让校园充满了无限活力。

  秋天,果实累累,树叶金黄。树叶变得金灿灿的,在微风的吹拂下飘飘荡荡,就像一只只金色的蝴蝶,轻歌曼舞。校园的柿子树上挂满了红红的“小灯笼”,密密麻麻,好不热闹。

  冬天,北风呼啸,雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞,像魔术师一样把整个校园变得银装素裹,校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们飞出教室,跑向操场,老师也变成了孩子,与我们一起堆雪人,打雪仗。

  我喜欢丰富多彩的文化墙,喜欢同学们的文明举止,喜欢老师的耐心讲解,喜欢充满书香的校园,更喜欢充满活力的校园!

  校园作文 篇8

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”

  人要懂得感恩,每一个人都有一颗感恩的心。在大学生活过的每个人,都有要感恩的对象,比如妈妈,爸爸,爷爷奶奶,老师,还有和自己只见过一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

  在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我,我外婆一直很节俭,她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的,玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂,一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。

  每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆,您停下来休憩会吧!”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了?”

  “岂敢岂敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌弃您,您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。

  寒假,她会陪我一起写作业,玩游戏,看电视。每次我写作业的时候,她总是在我身旁看着我写。一会给我端水,一会给我拿吃的,像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。

  等我写完作业,她总是会和我玩游戏,如果她输了,她就会一直和我玩这个游戏,直到把我打败,才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。

  校园作文 篇9

  生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

  每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

  我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

  校园作文 篇10

  我最喜欢一大早就起床,在新鲜的空气中伸着懒腰,想想自己一天要做的事情。

  有句话说:“我们是早晨八九点钟的太阳”,就是这样,当你面向阳光,面带微笑,心底里会油然而生一种满满的正能量,让你觉得,自己必须要努力,要做积极向上的事情。

  我喜欢清晨早起,也喜欢围着校园晨跑,因为清晨的校园,总能带给人们一种别样的气息。

  这种气息,是一种新生的,充满希望的,朝气蓬勃的感觉。

  不信你看,你在奔跑时,道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼,它们目光跟随,做你清晨第一个“观众”。

  不信你看,那花园里的郁金香、玫瑰花,还有各种各样的知名的与不知名的花朵,它们都在娇艳的开放,它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。

  不信你看,那门口的警卫叔叔也早已准备就绪,开始了一天的工作,即使不是很忙碌,却也要尽职尽责,守好自己的岗位。在这个世界上,总是有人比你更努力,比你更加勤奋。有句话说,难过的事不是你没有别人优秀,而是比你优秀的人还在努力,这样的差距,是要付出多少才可以追赶的上的呢?

  我喜欢清晨的校园,也喜欢清晨校园里的一切,因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度,我会做一个勤奋的人,去努力实现自己的梦想。

  校园作文 篇11

  今天,我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然,天空渐渐暗了起来,整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中,班级的同学们惊慌失措,都以为是“世界末日”。说时迟那时快,大雨连天,雨哗哗地下着,瓢泼似的,窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然,一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前,喜欢数学的我突然感受到了雷声以50000/秒的速度传播,果然名不虚传。此时的校园里,一片沉静,雨就在我们刚要下课时戛然而止了,走出教室一看:

  雨后的校园别有一番美景:来到操场上,操场中间是一片宽大的草坪,绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩,一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下来,顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯,风吹过,泛起点点涟漪,漂亮极了!不一会,太阳出来了,水晶地毯在阳光的映衬下,犹如镶嵌了一道金边,煞是好看。这时操场上已经人山人海了,不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时,铃声清脆地响遍了整个校园,最有趣的是,孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走,从楼上望下去,好似成百上千的缤纷花朵,操场上顿时成了一片欢乐的海洋,那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西边霎时出现了一道美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫那么和谐,宛如一条彩桥横跨天边,为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风景。

  美丽的雨后校园,真让人流连忘返啊。

  校园作文 篇12

  今年,我就要小学毕业了,这意味着,我就要和相伴六年的校园分手,我如何又能舍得呢?

  再见,校园!我永远也忘不了那一间间明亮的教室;再见,校园,我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火;再见,校园,我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……

  再见,校园!我忘不了在小学中的那一段美好的回忆:春暖花开的时候,我们坐在校园一角,望着那红艳艳的山茶花,望着那碧绿的柳枝,望着那四季常青的松柏,望着那一幢幢教学楼,拿起我们的画板,勾绘出我们七彩的童年;下课了,我有说有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打篮球……这是一段多么美好的回忆啊!

  再见,校园!我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书,做题,娱乐。我们在书的海洋中遨游,我们乘着小舟,向学海的彼岸驶去……

  再见,校园!你给予了我丰富的知识,让我懂得了1+1=2,让我知晓了我们中国汉字的形体构造,更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年,我知道了收获是甜蜜的,而给予是幸福的。

  再见,校园!我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次,当我考试考了一百分的时候,老师望着我的眼睛,微笑着将红旗和奖品发给我,我心里是多么的高兴;每次,当我被评为三好学生的时候,老师给我颁发奖状,她微笑的看着我,让我小小的心中充满了欢乐。

  再见,我可爱的校园!我会永远记着你!

  校园作文 篇13

  我的校园是一座魔法城堡,这里充满了神奇的魔法,每当我们一进入校园,魔力时光就开启了。

  当我们坐在教室的时候,那留着长头发的女魔法老师——李老师,就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课,因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了!只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令,我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”,我们就立马坐端了,仿佛被魔法定住了,同学们像一个个小石头一样一动不动。不过,我们最爱的是老师的下课魔法口令,因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”,就代表同学们的下课时间到了,一瞬间,同学们像被老师的魔法传染了一样,各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”,上蹿下跳的在操场上跑来跑去;有的同学变成了“瞌睡小猪”,趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”,我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏,比比谁的裙子最干净最漂亮。

  除了老师会魔法,同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领!秋风吹过,校园里满是金黄的落叶,校园的小路上不再那么干净整洁,这时,清洁工阿姨就会施展她的魔法,让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”,只要他在,不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。

  亲爱的小朋友们,我们的奇幻校园厉害吧!你是不是想来到我们的学校参观参观呢?如果你来,我一定会热烈的欢迎你!

  校园作文 篇14

  我的学校是一所乡镇小学,这几年来我们的学校变化可大了,忍不住想要夸夸我美丽的学校。

  首先,第一个变化就是我们的操场,以前全是沙土,水泥的操场,跑完之后满身是土,一不小心摔倒,手脚会磨出血,如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净,跑起步来舒服极了,万一不小心摔了,也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场,平整的绿草地,同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀,玩游戏,开心极了。

  最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通,老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字,而现在,随着科技和网络的发达,我们用上投影机,只要老师在电脑上轻轻那么一点,所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件,上起课来我们听得更明白了,伴着优美的音乐,可以学到很多很多知识。

  学校的食堂也变了,以前食堂是平房,如今是楼房,走进食堂就像走进教室一样,里面餐桌餐椅,摆放的整整齐齐,干干净净,我们都不舍得弄脏每个角落。

  我最喜欢的是学校的图书馆了,图书馆可大了,里面藏了好多好多的书,还有一个大大的阅览室,同学们可喜欢看书了,我常常被书吸引,不舍得走出图书馆。

  我爱你,美丽的学校,感谢您为我们不断的改变自已的模样,我们不能枉费了您的一片苦心,在这样好的环境下,我们应该更加努力的学习,长大为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

  校园作文 篇15

  校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学,学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃,同学们上课积极发言,下课了,有的同学们飞奔向图书馆,有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。

  这周我们校园开展了‘‘智慧校园’’周。科技展的同学门做一些航模,航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔,场面和壮观。知识竞赛如火如潮,同学们回答得热火朝天,辩论赛同学一个个头头是道,辩手的英姿飒爽的威风。

  办完了一天的活动我累坏了,我躺在床上,我在脑子里闪过今天的经历,不一会儿就睡着了,做了一个梦,梦见了学校发生了翻天覆地的变化,学校里没有人类教师,机器人把老师替代了,我们也没有课本了,桌子边城里平板,上面有各科科目的书,这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人,人群中还杂着白皮肤的人,黑皮肤的人,不同肤色的人,不同的语言,不同生活习惯,但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学,同学们也非常赞同,同学们一起创建智慧校园,大家不再死板,枯燥的学习,学习也变得很有趣,大家开动大脑思考无限可能,千篇一律的学习也变得丰富多彩。

  这就是智慧校园,大家梦开始的地方

  校园作文 篇16

  转眼间已经度过了四年的小学生活,回头看看,这四年的小学生活,真是酸甜苦辣,味味俱全。

  酸溜溜的话梅

  “嘿!陈仲,你超线了!”“呸,这桌子又不是你家的!我想超过就超过!”“你——你——”我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道:“我什么我!”陈仲被老师看到,罚站了!我的心里像吃了话梅一样,酸酸的。

  甜蜜蜜的喜糖

  经过一学期的刻苦拼搏,我终于被评为“三好学生”。当老师公布这个消息时,我心里像吃了蜜糖一样,一直甜到心底。

  涩涩的苦

  夏天的体育课真让人望而生畏。“立正!稍息!”随着陈老师的口令,我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。“唉,再这么做下去我们不被累死就要被热死!”我心里暗暗在说:“陈老师啊,您就饶了我们吧,我们已经汗流浃背了,舌头也快要起火了!您就高抬贵手吧!”陈老师仿佛听到了我们的心里话,说道:“解散!”谁知老师接着又说“第三排重做”!“啊,不会吧!”我早已四肢发软,头顶如烈火,脚下比铅重!顿时,我眼冒金星,头晕目眩,苦哇!

  麻辣豆腐的辣

  我是组长,每天要收发作业。那是一个星期四的早晨,我按往常一样,收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师,被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐,这种辣味,直滑到我的心底!

  酸甜苦辣构成了我的百味校园生活,它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活,健康成长!

  校园作文 篇17

  想起一位作家说过一段话:生病的时候,怀念不生病的日子,病重的时候,怀念病轻的时光。是呀,很多时候,我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福,然而幸福是什么?

  我们以为幸福就是金钱,于是为了金钱每天不停地奔波,可正当我们真正拥有金钱的时候,才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。

  我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位,于是学会了看老师的脸色,绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候,又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义,幸福其实很简单,也不要再去苦苦的寻找,其实它就在我们身边,可以说触手可及。

  所以,在校园中我们待的时间最长,也是每个人避风的港湾。近段时间,各省市发生许多校园安全事故,深深的敲响了我们心中的警钟。所以,在这里,我想告诉我们的同学们:

  一、下楼梯或上楼梯时,都要靠右行走。

  二、上、下楼梯要有序行走,不要拥挤。

  三、下课后要有序的走出教室,不要拥挤,不能堵门。

  四、学校主席台前的护栏很低,千万不要到上面玩耍,以免发生不必要得意外。

  我想说的不只这些,学校中有许许多多的安全需要我们去重视他,千万不要去无视,我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。

  所以,我们一定要重视校园安全,校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题,我相信,我们的校园会更加美好!!!

  校园作文 篇18

  暑假悄然而过,当我再次来到学校时,顿觉眼前一亮,仿佛来错了地,这么美的校园,还是我们的学校吗?

  那里里外外的墙壁,被粉刷的焕然一新,鲜红色泽使得外围墙壁,和这内墙的亮白色,显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛,其中的绿色树木花草,映衬在那亮丽的教学楼下,显得分外妖娆,有了这一处绿,使我们的学校又增了一处景,这真是一个勃勃生机的学校。

  变了!变了!变化太大了!连高科技也进入学校了,有监控、有像飞机场所拥有的饮水处,教室里换上了新的椅子,使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里,听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时,那时什么样的感觉呢?对了!那就是幸福的感觉!

  短短的两个月,学校有了翻天覆地的变化,学校的改变仿佛眨眼间,回首之前的学校,虽然她有点不如现在,给人陈旧的感觉,由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子,但是他依然是我们的乐园。现在,我们的乐园有了如此的变化,相信我们会更加的喜欢,喜欢她的变化。

  现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿,是我们玩耍的天堂。五年了,虽然以往的校园已成过去,但依然给我家一样的感觉,老师、同学就好像我的家人,在教室中一起学习,在操场、走廊上一起玩耍。,使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园,会使我们留下更绚丽的风采!而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好,使得人人都爱她。

  校园作文 篇19

  读万卷书,行万里路

  ——题记

  书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思

  每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。

  读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;

  想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!

  书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。

  校园作文 篇20

  “邵水河畔,凤……”我一边哼着这首歌,一边描绘着学校的构造图,这首歌伴着童年的快乐走来了,这就是想放实验学校的校歌,铿锵悦耳的助我们托起明日的太阳。

  走进大门,便闻到一种书墨味。那典雅秀巧不是浓墨重彩的一笔,却又弥漫点点墨香;不是林木剪影的阴凉,却又包含点点静谧。身在这种诗情画意的建筑中,谁不会放下躁动不安的心,蹲下来静读本书呢?学校,就有学校该有的文化,这文化素质像紫罗兰的香气笼罩着整个校园,弥漫在每一个学子的心里,他们更好的学习。学校里,老师和同学相处和睦,让学子明白友善的高贵品德。

  回忆从前,二年级时,我们在甜甜的睡梦中不醒时,校长已在大马路上笑着迎接孩子们。这件事要从头说起:每天上班的人很多,所以大车小车都要从那里过。小学生难免会被撞到,尽管校长再三提醒,可还是无济于事。下载意思非常烦恼,鼓动大家想点办法。最后,每天鱼肚皮刚泛白,校长就在马路上维持公交秩序,不久,他便饱经沧桑,生病了,可还是一天一天的在维持公交秩序,一天天受着病魔的摧残,老师和学生们都流下了泪,一起清来两位交通人员,校长虽然没有在维持交通了,还站在大门门口来看,每天都是他的笑脸把太阳公公和师生们唤起来的。

  在祥凤实验学校,为它哭过,笑过,感动过,也恨过,我们在一起经历了太多太多,大家都把学校当成家了。现在日复一日变宽变大,越来越干净。祥凤实验学校,祝我们托起明日的太阳!

  校园作文 篇21

  我的小学在唐岛湾的旁边,那里环境很好,校门口是一排排的大树。

  走进校园,首先映入眼帘的是一个壮观的孔子像。我们学校一共有四栋楼,分别是启智楼、博雅楼、尚德楼、馨远楼。启智楼是一二年级的教室;博雅楼是三四年级的教室,还有两个微机室;尚德楼也是三四年级的教室;其中最特殊的是馨远楼,它是高年级的教室,而且桌子是蓝色的。三个天桥和两个旋转楼梯把不同的楼房连接在一起。

  我们尚德楼的东边有一片竹林,春天的时候,刚发芽的竹叶嫩绿嫩绿的,小鸟在青青的竹林里叽叽喳喳地鸣叫;夏天的时候,知了在竹林里欢快地歌唱;到了秋天,感觉竹林里的竹子又蹿了很高;冬天的时候,竹叶变得黄绿,上面铺满了积雪,寒风一吹,雪花飘落,真像仙女从天上洒下片片的棉花糖。

  尚德楼的西边是一片银杏树,秋天到了,树叶变黄,树上结满了一串串沉甸甸的金色的银杏,偶尔有一个掉落下来,就像是金子从天上落下来。

  我们有两个篮球场和一个足球场,足球场外面有一个二百米跑道,每次体育课我们都在那里跑步,锻炼身体。

  篮球场的附近是一片菜园,里面有刚窜出穗的玉米,围墙上架满了紫色的扁豆角,还有几畦白菜,小牛顿课间休息时同学们经常去捉蚂蚱,这里简直是我们的乐园!

  校园作文 篇22

  教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞,今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹,连绿叶都不用配。

  新开玉兰花如银似玉又像雪,香气淡雅柔和,清新怡人,仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过,雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女,像雪花一样轻盈起舞,美不胜收。

  朵朵花儿迎风舞动,暗香浮动,惹人驻足。伫立树下,一朵孱弱的花吸引我,她最外层的花瓣的边缘有一个小洞,“可惜了这朵花”。又侧头一瞥,一米阳光从小孔里透过来,给花晕染上一层光环,脉络纹理清晰可见。哦!原来万物皆有裂痕,那一点不完美,正是阳光照进来的地方。

  旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量,向我们宣告:就要开花,就要开花!

  看着玉兰,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的满树繁花。

  教室传出清脆的回答问题的声音,这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗?花期早晚长短虽有别,蓄积力量就会开花!

  信步来到办公楼北边的花园:四叶草绿意盎然,月季吐露新叶,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉,春在身边久矣!

  一步有一步的风景,一步亦有一步的欢喜。

  校园里春意正浓,一起在春天里出发!在春天里奋进!

  校园作文 篇23

  昨天晚上,下了一场大雨,“哗啦哗啦……”的声音,好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早,我呼吸着新鲜的空气来到了学校。

  学校大门口前的马路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我们招着手说:“快来,快和我们一起玩吧!”有些调皮的小孩子经不住诱惑,跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子,而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园,深深地吸一口雨后的新鲜空气,空气中夹杂着花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬头向天空望去,白云在自由的飘来飘去,蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。

  我走到操场,这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花,有些送孩子的家长们皱着眉头,望着他们,好像在说:“孩子们,小心,别摔了!”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容,就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。

  花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了,颜色可多了:红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着,好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草,从坚硬的地里探出了头,好像在说:“我会和你们一起成长的!”花坛里,五颜六色,到处都流露着春天的气息。

  转眼间,我已走到了教学楼前,教学楼也像刚刚洗过澡一样,散发着亮丽的橙黄色,“教学楼”那三个大字也放着光芒,看到教学楼,我不禁想起了我们小学生的使命,那就是:好好学习,天天向上!成为对社会,对国家有用的人!

  校园很美,雨后的校园更美!

  校园作文 篇24

  如果有人问我:“最美丽的地方是哪里呢?”我会毫不犹豫地回答,是我们的校园!

  我们的校园是一座名副其实的“绿园”,随处可见的绿,让人看着神清气爽,格外舒畅。刚走进校门,一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧!大树一棵紧挨一棵,整齐排列,仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫,投下细碎的日影,显得格外幽静。虽已进入秋季,可校园里依然充满了生机。

  再往里走,就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼,呈“井”字型包围着我们的小操场,使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌,宽敞的羽毛球场,公共客厅里的设施真是齐全,在这里,同学们的欢声笑语从不间断……

  教学楼对面,则是大操场。你瞧!大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花,它们虽不张扬,却也别致,完美地和周围的环境融和在了一起。嘿,这不正是“万绿丛中一点红”吗?

  这座美丽的“绿园”里,还一个神奇的多功能厅呢,我就亲临现场体验了一番。

  那是一次课本剧表演课,多功能厅的灯光全部开了起来,简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端,一会儿四散开来,光芒万丈,一会儿聚焦一点,金光闪闪,我们仿佛置身在了一个奇幻世界!等到课程结束,最后一个节目表演完毕,观众们的掌声瞬间就爆发了,声浪一波高过一波……

  这就是我们的校园,不仅环境优美,还有现代化的校舍呢。你们说,它能不美吗?

  校园作文 篇25

  梦想引领未来,未来皆有可能!未来的一切不是科幻小说里的天方夜谭,未来尽在眼前。跟我一起来探索未来校园吧!

  来到校园门口,你会发现这名不虚传的未来校园竟然有一部奇幻电梯。它可不是一部普通电梯,当你打开电梯门时,里面的摄像头就会自动识别你是否是本校的学生或老师。如果你是四年(4)班的同学,你就按下四(4)按钮。电梯就以最快的速度,带你来到四年(4)。

  进入教室,你就会发现无论在天花板上、墙上还是地板上都有许多小气孔。可别小瞧这些小气孔,它们的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它们就会放射出清凉的气体,让你仿佛置于蔚蓝的大海,微风逐浪,凉爽无比!如果在寒风凛冽的冬天,它们就会放射出暖和的气体,让你仿佛置身于百花争艳、姹紫嫣红的画廊,整个教室都变得春意黯然。

  接着,来到座位边,你会看见一个金属头盔。只要你戴上头盔,就会来到任何课文里讲到的地点,场景。比如,最近我们刚学的课文《飞向蓝天的恐龙》,头盔里就会显示出中生代地球的容貌,让你亲眼看到恐龙变成鸟类这一演变过程。这样可以让我们更加具体地感受到课文的内容。

  未来校园还有许许多多奥妙之处。今天就带大家领略到这里,未来需要探索,发现与创造。让我们共同努力,一起打造更加奇幻的未来校园!

  校园作文 篇26

  走进八小校园,首先映入眼帘的是个宽敞的操场,操场四周有一棵棵挺拔的树木,它们昂首挺胸,像一个个威武的将军等待出征的号令,守护校园。

  操场西南角有一组健身器材,供我们锻炼身体,随着一阵清脆的下课铃声,同学们飞也似的涌出教室来到活动场地,有的在跑步机上跑步,有的在玩翘翘板,有的在沙坑里堆城堡。

  教学楼的左边是一个车棚,旁边还种了许多紫薇树,春天来了,紫荆花盛开,有粉红的`浅红的白色的紫色的……十分漂亮。

  教学楼的左边栽种着一棵棵山茶树,开着红艳艳的花朵,搭配绿油油的叶子,好看极了!茶树旁边还种着樱花树呢!每当它开花时,像下雪一样,给草地铺了一层薄薄的白毯。再加上那一只只穿着彩衣的蝴碟和在花丛中载歌载舞的小蜜蜂还有枝头上小鸟快乐的歌唱,那清脆悦耳的歌声,传递着春的信息。

  再来介绍学校的后花园吧!每当我心情不好时都会对后花园的一草一木诉说,但这时也是我最开心的时刻。

  后花园里有一个小花圃,花圃中间是亭亭玉立的紫荆树,它的叶子一片挨一片,挤满枝丫,仿佛在比它们谁最漂亮。微风吹来腊梅树伸出了漂亮的臂膀玉兰花跳起了婀娜的舞蹈非常美丽!深深吸一口气,觉得心旷神怡,烦恼顿时消失得无影无踪。

  这就是光谷八小的校园!我们在这里沐浴阳光,健康成长!

  校园作文 篇27

  我们的学校,是那么绿,那么迷人。

  春天,万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来,花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过,学校里的花花草草都舒展开来,犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞,好看极了!花坛里的小花陆续开放了,红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态,有的像展翅欲飞的小鸟,有的像小精灵,还有的像一把红色的伞……

  夏天,炎热无比,学校一片深绿,巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子,犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课,同学们汗流浃背时,就会来那里休息,看书,做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧,几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着,似乎在和小草打招呼。

  秋天,秋高气爽,学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过,吹走了夏日的炎热,让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”,有的变成了“信签”,还有的变成了“扁舟”,静静地躺在“绿波”上,保护着小草。

  冬天,寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上,它们像一个个军人似的,笔直地矗立在操场边,保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干,翠绿的松针在阳光下闪闪发光,像要把全部绿色献给学校。

  啊!学校,好一个绿色的世界啊!

  校园作文 篇28

  我的学校是一个有趣的地方。

  那现在由我来带大家认识一下我的校园,首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方,这里一朵朵鲜花争奇斗艳,一棵棵大树枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏,逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后,看着夕阳聊着课间趣事。

  走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品,走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级成长的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

  图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多,形形色色可供我们任意选择。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识,有活灵活现的图片,许多有趣的故事。

  教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长时间的地方,班级里面有整齐的桌椅,班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的照片,班级的班规,代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样,这里也是吸收知识的绝胜宝地。

  操场是一个有趣的地方。校运会的场地,美食节的场地……承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

  这就是我们有趣的校园,充满生机与活力而有趣。

  校园作文 篇29

  默默的,在夕阳金色的余晖中变成一幅剪影,吐出最后一群归去的喧哗,了一天的校园终于宁静下来,带着这份跋涉山水的淡淡倦意,我跟随着们的队伍漫步在校园中。

  高大的琢成楼出现在我的面前,静寂中却见庄严,那镀金的琢成楼三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索奥秘,培养人才!初三学子们面临中考,奋斗,像一群展翅翱翔的雄鹰,努力冲破云霄,这便是二十七中学子们形象的真实写照吧!

  信步前行,校园过道两旁,一片充满生机的绿色越过了眼角,原来是一大片绿茵的草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗,变淡,像无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芬芳,在空中酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝暮色丝衣,也许只有那天边的织女才能织出这柔柔的质感吧!

  来到校园东北角,扑入眼帘的便是这假山了,泛起微波的水面上折射着微弱的,那斜长的倒影,也许是倦了吧?西沉的斜阳被校园假山给挡住,大概是刺伤了娇嫩的肌肤,不然怎么脸憋的这么红?还撒了几点鲜红的血滴呢?

  夕阳渐渐向地平线靠近,最终将隐没在地平线下,我带着这份宁静,带着这份从容,但随着校园轻微的鼾声,坐在的车上,便离开了,但那夕阳西下的二十七中,却已成为我所挥之不去的永恒。

  校园作文 篇30

  缤纷多彩的校园,充满我们的回忆,也充满我们年少时的乐趣。

  二十年后,我开着悬浮汽车来到学校,校门口的保安已经换成机器人。走进校园,整个学校已经焕然一新。“咦”那几辆黑乎乎的是什么?走进一看,我不禁惊呼起来“天哪,电车教室!”奇怪,电车教室不应该是《窗边的小小豆》中的情节吗?我想着。眼前是六辆颜色鲜艳的电车,电车的斜后方还有一片树林,树林中的树木十分茂盛,林中央是一个小公园,园中有秋千、跷跷板还有篮球场。看到校园这般变化,我不由得竖起大拇指。

  林中还有两三个机器人在巡逻,时时保护着孩子们的安全。我来到教室参观,电车中的孩子们有的正在做实验,有的在津津有味地看书,还有的叽叽喳喳地在讨论着什么。老师们都不用管他们,因为机器人可以扫描孩子们是不是在认真学习,若他们在玩的话,机器人就会狠狠地惩罚他们。我想,我那个时候讲话的同学可是天天被骂呢。我偷偷地笑了,悄悄地走出了电车教室。我在一个偏僻的角落发现了云做的阶梯,走上阶梯,眼前是一朵白云,云上写着校长办公室,另一朵写着会议室,这两朵云中还有一朵最大的上面写着活动室。只有孩子们表现好才能上去玩。

  校园是一艘巨大的轮船,载着孩子们美好的愿望,老师,是一盏盏指路灯,指引着孩子们前进的方向。看到校园的变化,我不由得笑了出来。

  校园作文 篇31

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  校园作文 篇32

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的学校多么美丽呀!

  校园作文 篇33

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  校园作文 篇34

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

  校园作文 篇35

  走进这个有百年历史的老校,每个角落都流露着浓厚的书香气氛。

  走进大门,教学楼顶上刻着十二个大字,学会做人、学会做事,学会求知,学会创造,月亮门旁有校园的百年史册,说起百年历史,要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字:少年强则国强,少年智则国智。西墙上有无数个历史故事:三国演义,水浒传……还有些听也没听过,见也没见过的故事。

  进入教学楼内,一楼有榜样的照片,学校把他们的照片贴在大厅内,一是为了表扬他们,二是希望同学们向他们学习,如:大队委单宇晨,榜样孟子涛……一楼的长廊里有生,旦,静,莫,丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的诗,资料和一些文章,走廊里关于军事的资料,如枪,炮,火药,坦克…。三楼是有关竹子的文章,诗,资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章,诗歌,资料和一些别的内容的故事,让我大饱眼福,美不胜收。

  这个有百年历史的老校,是一个伟大的学校,所以我自豪,我是一小的学生,我骄傲,我是一小的学生,这是一个充满书香气氛的百年老校!

  校园作文 篇36

  春来了,带来的是万物复苏,带来的是莺歌燕舞,还带来了这连绵不绝的春雨。

  雨来了,来的这么突然,刚才还是晴空万里,瞬间乌云密布,黑压压的给人一种窒息感,鸟儿不叫了,天还是那么的燥热。在校园内,春雨来了。轰隆隆。这是雷的呐喊,哗啦啦。这是春在歌唱,雨后的一切都变了样。天空一碧如洗,校园的花,迎春花更艳了,树木绿油油的鸟儿声声,地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳,粉如霞的杜鹃;白如雪的茉莉花;红如火的长寿花,还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星,花儿争齐斗艳,鸟儿也开始了演唱会,麻雀,燕子,鸽子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校园是寂静的,只听见叶子在风中颤抖,每一个树木仿佛都有灵魂,每一个花苞都蕴含着新的生命。世界仿佛将会停止在这一秒。在大自然的春天里,小花,小虫,小树都生出嫩芽,在一场春雨过后,让我感受到了大自然那勃勃的生命力,让我敬佩那些能接受风吹雨打,顽强生存的小花,小树,是它们让我为之一震。

  我敬佩春天这位画家,画出了春雨,我敬佩春雨谱出了生命之歌,但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花,小树们!

  校园作文 篇37

  清晨,朝霞映红了我的小脸蛋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我,新的一天开始了,吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐,我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿,美丽的校园就展现在我面前:高大的教学楼,崭新的塑胶跑道,绿树成阴,鸟语花香,教室里传来了朗朗的读书声,我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了,同学们像小鸟一样飞出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,还有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多开心啊…!同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了快乐。

  是啊,多么美好的生活,多么可爱的同学们!妈妈说生命就像温室里的鲜花,虽然美丽,但是也很脆弱,一不小心就会受到伤害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下课铃又响了,同学们似离弦的箭一般冲出了教室,只听“扑通”一声,一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年(3)班的一个同学想去操场,但一不小心额头撞到了铁门,红红的鲜血直流,同学们赶紧去找老师,老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住,并迅速送他去医院。结果缝了好几针,太可怕了!

  校园作文 篇38

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

  校园作文 篇39

  有人喜欢美丽的花园,有人喜欢广阔的体育场,有人喜欢高耸的大楼,而我却喜欢我学校充满了欢声笑语的操场。我在一个非常美丽的学校上学,在学校的左后方有个非常大的的操场。沿着学校左边的小石路走过去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。

  一走进操场,就可以看见一大片翠绿的草坪,包围绿草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。操场的在跑道的两边有许许多多的石阶,那是方便我们坐在石阶上休息的。操场的周围也环绕着一排排高大的树,就像绿色的环保卫士挺立在那里,方面了我们在树下乘凉,也时刻提醒我们不要乱扔垃圾。

  在操场的中间,有一个主席台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗,星期一我们在这里进行升旗仪式。面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、跳绳等游戏,当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛,有的打篮球,操场上充满了欢声笑语,可热闹了。

  放学了,我和操场念念不舍的道别,明天见!我们学校的操场这么美丽,也欢迎你们前来玩。

  校园作文 篇40

  我生活在一个格调清雅的美丽校园,不信?我来给你们介绍一下吧!学校的北面栋楼,是初中的教学楼,教学楼前面有一条小径,白天,这条小径显得更红了!让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临,这条小径和初中部的化园也显得格外幽静,看到那条在月光下的小径,突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

  在小径旁,还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样,翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,虽然没流血。但是和打针差不多痛。

  走进门厅,向右拐个弯,映入眼帘的并不是什么奇松,而是一颗“百千层”。春天时,这棵树正在长新芽,绿茵茵的,夏天,我们四班都不怎么敢出门,因为到了夏天,这颗树开花了,引来了许多蜜蜂、蝴蝶,如果我们一出门,一不小心就会被蜜蜂给蛰了!秋天下秋雨时,打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴,密密的树像撑开的臣伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。冬天,小花凋谢了,可是树叶还是那样茂密,偶尔还会掉下几片小黄叶。

  校园作文 篇41

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯,不但学校图书馆增添了大量图书,而且每个班都设置了图书角,每周也开设了阅读课,同学们都把家里的书拿来图书角,与大家共同分享自己的好书,阅读课上,同学们都津津有味地读着在图书角借来的书,都沉浸在书的海洋里,教室里非常安静,只听到哗哗的翻书声音,都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了,把看电视玩游戏的时间都拿来看书。

  学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告,辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情,她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”,随时随地记录下灵感的火花,作为材料仓库,情绪垃圾桶,真的让我们受益匪浅。

  上个月学校举办了演讲比赛,同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来,得到了老师及同学们的热烈掌声,也激励我们读更多的书,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、学会分享。

  让我们一起多读书,读好书吧!

  校园作文 篇42

  你们知道我的在哪吗?就让我来帮你们讲解吧。

  我的学校名为虹桥一小,它位于虹桥镇东洋路。

  瞧,我们学校多美丽,校门设计独特,就像一艘巨轮杨帆起航,载着我们驶向理想的彼岸。

  一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑,花坛上有一个长方形的电子屏。幕,在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小,它的周围有长着很多各种各样的花,五颜六色,绚丽多姿,引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。花坛的四周就是内了,上长着

  许多树,有樟树,银杏树,铁树等等,到了,工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服,真是漂亮极了!

  我们的教学楼非常壮观,在内操场东面,临空架起的三层通道,把几幢红墙白柱连为一体,显得四通八达。

  教学楼后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,这不仅能增强锻练,又能甩掉酷暑。

  风雨操场就更奇特了,那不仅能练习,而且能遮风挡雨,真是方便极了。

  我的学校像画家笔下的美景,这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望,催促我们向前!

  校园作文 篇43

  走进我的校园,你会发现,这是一所充满浓浓书香的校园。

  一进入我的校园,你就会闻到满校园里浓浓的书香,你看学校为我们准备了图书馆,班级里还有图书角,自从同学们订了自己心爱的书后,就沉睡在了书香当中,到处都是同学们津津有味的看书,就连眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪费了时间,真是“人在书中游”呀,有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,让自己看更多更好看的书,我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。

  书是我们的营养品,可以丰富我们的知识,书也是我们的朋友,我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐,所以我们在开心时看书会变得更开心;如果我们伤心时看书时,整个人便会进入书中,忘记那些伤心事,书是我们全体学校的同学们最喜欢的,它能让大家增长知识、提高修养,它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事,书是我们的知心朋友,所以我们爱看书!

  书它有着巨大的魔力,它虽然不能让我们要什么有什么,但是它以让我们有无穷的知识,可以陶冶我们的情操,所以我们爱看书!

  校园作文 篇44

  我的校园在建国路上,名叫建国路小学,它是一座美丽的学校。

  走进校门,正前面是一栋高高的教学楼,教学楼上有1941几个数字,那是我们学校的建校年。在炎热的夏天,教学楼上有许多爬山虎,翠绿翠绿的。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。在教学楼的中间有一条成长路,在成长路上有几棵画着的成长树,成长树上有许多照片,它们记录着我们成长的故事。

  再往前走就来到了主席台,主席台的背景是一本翻开的书,它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场,下课的时候同学们在操场上玩耍。

  操场的北面有几棵银杏树,翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着,像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树,樱花树在风中翩翩起舞,樱花开的时候真是香气扑鼻呀!

  在操场的西面是文化长廊,一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳,同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影,照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙,植物厚厚的覆盖住了那面墙壁,使它看起来绿油油的。

  这就是我的学校,一座有许多植物的美丽校园,一座有着长久历史的美丽校园。

  校园作文 篇45

  有一天晚上,我正要做数学作业,可是我把书包翻了个底朝天,愣是没找到那本《数学每课一练》。这时,一个恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作业放在教室里了!这个想法像一颗定时炸弹,把我炸得晕头转向。没办法,看来我得连夜赶往学校找书了。

  我拉完小提琴后,已经9:30了,我以闪电般的速度向学校冲去,这速度,绝对比刘翔还快!我来到校园门口,向保安说明了原因,保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑,虽然我知道这世上并没有鬼,可是我还是怕得两腿发抖,双手无力。突然,一股“阴风”吹来,把这个情景模仿得更逼真,吓得我一下瘫坐在地上,心像一只兔子,扑通扑通乱跳。我冲到教室里,打开了灯,这才松了口气。我跑到座位上一看,咦?书怎么不见了?那作业只能明天再补做了。关门后,我突然发现有一双“眼睛”在盯着我,难道是同学们说的大礼堂的“鬼”?我不由地吸了口冷气。细一看,呦,原来是两盏照明灯呀!我吸取了经验,以百米冲刺般的速度冲下楼,又飞奔回家,我的“夜游校园记”才结束。

  这次“夜游校园记”真是有惊无险呀!

  校园作文 篇46

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  校园作文 篇47

  我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边,这里景色优美,环境非常清新,我们学校被誉为“花园式校园”。

  一进校园,就能看见一座雕塑,上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞,象征着老师对我们的希望,底座是方形的,红色的底座,显得格外引人注目,它的旁边载满了冬青树,还有各种各样的花朵,周围砌着白色的汉白玉圆形围栏,庄严而又亲切。

  再往前走,就是升旗台,升旗台后面有一株丁香树和枇杷树,丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了,春天来时,叶子绿绿的,看着就让人舒服;夏天来时,树上就结出了黄色的小果子,满树的果子黄澄澄的,你一走近,一股股清香扑鼻而来,摘一个尝尝,又酸又甜,不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着,在树枝间跳来跳去,快乐极了。

  最后排就是教学楼,教学楼前有一排雪松,它的叶子与众不同像针一样,一年四季都是绿色的,远远望去就像一座座碧绿的宝塔,巧夺天工,而我更喜欢它不畏风霜的姿态。

  这就是我们美丽的学校!我喜欢我们的校园。

  校园作文 篇48

  我们的学校——谢桥中心小学,是一所绿色的学校。

  在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。

  我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。

  我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

  那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。

  怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。

  校园作文 篇49

  小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。

  早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!

  晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。

  傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。

  学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!

  校园作文 篇50

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

  第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

  只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园。

  校园作文 篇51

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  校园作文 篇52

  我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

  春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

  这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

  校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

  校园作文 篇53

  来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

  我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!

  走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。

  沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

  绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

  游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!

  校园作文 篇54

  校园的美,美在景,美在人,美在校园生活的丰富多彩。

  我的校园,首先进门就是开阔的大操场,还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初,朗朗的阳光明媚异常,从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过,在我穿过校园的大门后,这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。

  宽广的大操场,在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场,在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼,楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。

  在校园里度过一段时日后,我熟悉了校园,同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友,每天一起上下课,一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。

  校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱,我的同学们是如此的亲切,我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景,因为他们的美好,使得我的校园也变得如此美好。

  校园生活里,可不只有学习,在课后的时间里,校园里的活动极为丰富。偌大的操场上,聚集了很多的同学,有打球的,有散步的,甚至还有放风筝的。每到课后的时间里,学校的同学们几乎来了操场,在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。

  我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球,分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中,有着不少的同学在一旁观看,他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。

  赞美校园,我的校园里有着太多的地方值得去赞美,我爱我美丽的校园。

  校园作文 篇55

  当老师秋说我们六年级集体会举行一次秋游时,全班立即欢呼起来,都在讨论秋游可带的东西。

  好不容易盼星星,盼月亮,盼来了秋游。同学们都大包,小包的带来了好吃的和好玩的。

  接着,我们就井然有序的坐上了大巴,向第一个目标:海军纪念馆出发。

  随着导游的解说,我知道了这儿原是中国人民解放军海军的诞生地,并且有很多辉煌的历史,然后,我们进馆内,馆内史料翔实,内容及其丰富,在众多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席给同志们发的电报,还有泰州人民建造大桥的彩色照片。

  在馆内,我们还参观了模拟海军们战斗时的画面,让我感到仿佛身临其境:耳边是涛涛的海浪声,身旁是中国海军在和敌人战斗的生死搏斗的场面。

  不一会儿,一个上午就这样过去了,我们又要向第二个目标:天德湖公园出发。

  来到天德湖公园,一眼就看到了一棵大树屹立在公园内,首先,我们找了块阴凉地坐下吃午饭,同学们都铺好垫子,坐了下来,拿出了自己的午饭,一边交换着吃,一边嘻嘻哈哈的打闹,好不快活!吃完午饭,老师就带领我们到太阳底下晒太阳,我们有的玩游戏,有的拿出手机听歌,还有的在午睡,多么美好的中午啊!

  吃饱了,也休息好了,然后,我们就要去沙滩玩了,在沙滩里,我们堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是谁带头买了用泡沫做的小飞机,其他人见好玩,也纷纷跑去买,于是,我们就比赛谁的飞机飞的时间长,谁的飞的更远,而原本安静的草地上,传来了我们的笑声,和欢呼声。

  转眼间,时间过得飞快,又到了离别的时候了,我们大家依依不舍得离开了,啊,下次的集体旅游我真的好期待呀!

  校园作文 篇56

  一直很小心的骑车,速度只是平时的四分之一。

  由于下雪学校决定停止晚自习,我和同学一起回荚冬柏油路上展满了雪,有的雪很白,也已经被压实了,像羊脂油一样,有的被行人轧的黑乎乎的,很脏,而且大部分结了冰,在这样的情况下骑车到像是骑马,身体不停颠簸,心也象是在骑马,稍微的不小心就可能摔下了,这么多人,摔倒一定很丢脸,倒在水里冰里又脏又冷,所以我们

  走到一个小岔路口时,我看到路的另一边一个中年男子坐在地上,他穿着青色衣服,双手扶地,似乎挣扎着坐起来,一次又一次尝试着。旁边躺着他的尽看的大梁自行车,等待着主人扶起它,在这路上最难过的就是他们了吧!也只有他们可以相互安慰。

  看到他我想到了爸爸,幸好他今天不上班,不用冒那么大的雪,假如哪个人是我爸爸,我多么希看有一个好心人上前伸出一只手,帮他一把。假如那是你,坐在刺骨的冰水里,衣服被浸透了,越是想起来就越起不来,四周是行色匆丛冬来来往往的人,他们只是看,不帮你,告诉卧冬你那时想的是什么。

  后来我和同学走了,同学忽然说:“幸好我们没有帮他,我听人家说旧有这么一些人,用苦肉计把你骗过往,硬说是你给撞的。”

  我转过头看那男子,可我看不清楚,是雪太大了。

  我停了车子,想往帮助他,可我也象那些来来往往的行人一样,脚步并没有动,的确有很多人同情他,同情也的确对他没用,他还是站不起来,一遍一遍看他起来又摔倒,只好转过头,不看他,疼痛无奈,一个中年男子的窘态在众人眼前暴露无遗,这时的他没有一点男子汉的心胸。

  是雪太大了。

  校园作文 篇57

  校园,陪伴我们成长,校园生活是纯真的、美好的,也是充满阳光的。

  每天清晨,我们都踏着朝阳的影子迈着轻快的脚步来到了,阳光映红了同学们的脸,有时还可以看到老师和同学一起晨跑,有的同学不想浪费这大好时光,便独自坐到花坛边看书。

  在校园里,我享受了喜怒哀乐,但最多的还是乐,每天看到同学们的笑脸,校园在阳光的衬托下熠熠生辉,在这朝气蓬勃的校园里,小伙伴们一起玩耍、嬉戏,同学们有数不尽的童年回忆。

  校园里还会举办一些文艺活动,诗词朗诵,歌咏比赛等等,举办这些比赛能增强同学的竞争能力,还可以提升同学们的表达能力,我们的学校,每个班级都会自愿去帮助清洁工人清扫解放前的垃圾,所以我们的校园得到许多家长的支持,因为学校举办的活动,可以陶冶情操,形成良好的学习习惯。

  每天值日的同学,不会因为偷懒而不认真打扫卫生,每位同学都会尽自己的一份力使校园变得干净整洁。每天的课间操也会将标准的动作发挥得“淋漓尽致”。而上课时,同学们都会非常地活跃,恨不得将自己学过的所有知识都说出来,只为了老师那开心的笑脸,我们班很团结,每个人心中都有为班级争光的心,同学们在体育课比赛时,就算受伤了,也会勇往直前,为了班级的荣誉,同学们付出了许多。

  在校园里最珍贵,纯真的便是友情了,友情是相知,当你需要的时候,你还没说,朋友已来到你的身边,她的眼睛和心能读懂你,也会挽起你单薄的臂膀。在校园里每个人都不是独立的,友情会让人变得坚强,是心灵深处的安慰,会陪伴你一起进步。

  阳光飘荡在校园的上空,飘到每一个角落,让同学们不再疲倦,而是充满热情和校园。

  校园作文 篇58

  校园是我们的摇篮,校园是阳光的,是温暖的。我们无时不刻与校园为伴,成长学习。学习有苦与乐,但是阳光永远照耀。阳光哪里来,书里来,理想中来,黑板上来,老师的讲课中来。

  早晨,欢快的上课铃声宣告我们这一天学习的开始,一缕缕阳光透过玻璃进入教室,照在同学们的脸上,让我们倍感轻松,而整齐又响亮的读书声,激励着大家对学习的热情与对学校的热爱。老师的声声教诲,就像阳光给小树苗提供营养一般源源不断的教会我们知识和做人的道理。

  第二节下课是我们的晨跑时间,整整一个操场都是我们活动的场地。操场的四周是红色的400米环形跑道,中间是绿幽幽的足球场,我们在跑道上欢快的奔跑,在阳光的照耀下,这操场上的一切是那么的美妙。经过半天的学习,不知不觉间又到了午餐时间,我们排着整齐的队伍,有序的进入了食堂。一进入食堂,米饭与菜肴的香味扑鼻而来,让我们食欲大动,同学们在这里美美的吃了个饱,为下午的学习补充了能量。

  结束了白天的学习,在晚餐前我们都不约而同的去了图书馆。图书馆里开着空调,非常的温暖,但让我心里感到温暖的是一本本书。每本书都散发着知识的能量,等待我们去摄取,书就像阳光而我们就像植物,在阳光的温暖下茁壮成长。

  不久,晚自习的时间到了,教室里非常的安静,每一个同学都在营造着良好的学习氛围。而正是在这种良好的氛围环境中,我们的学习效率大大提高,原来拖拖拉拉的情况不见了,每一个同学都能高效而专注的,这难道不是学校给我们的阳光的作用吗?

  阳光校园,是我们光合作用的地方,是我们理想曙光灿烂的地方,阳光校园,我们是永远的好伙伴!

  校园作文 篇59

  今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。

  从西门进入,映入眼帘的就是文化墙了,在这里我就想到了二年级的大合照,就是在这儿拍的呢,真怀念那段时光啊!

  在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池,里面有许多不同颜色的的金鱼,白得如霜,红得如霞,黄得那么蓬勃,蓝又是蓝得那么醉人啊!看到这些鱼儿,就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼,它们在水里游来游去,有的在水里躲猫猫,还有的在瀑布里嬉戏呢!这条瀑布不长,但却给金鱼们无限的欢乐!

  看完这念念不忘的鱼池,在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声,让我感受到书香的味道,听着读书声,我一直向南走,便走到了阅览室,上面写着添一阁三个大字,我轻手轻脚地走进去,里面特别安静,只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛,来这里我直接拿了一本书看,看好书后,我把书放进书架,继续往南走。

  走过诗情画意的阅览室后,我沿着小径来到了小花园,两旁是许多长长的竹子,一节一节的像甘蔗一样,长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣,毛笋在地下睡觉,一阵微风吹过,唤醒了酣睡在地下毛笋,毛笋挺着脖子努力从土里探出头来,一阵小雨过后,地上湿漉漉的,我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水,健康地生长。松树下不仅有植物,还有很多小昆虫在开音乐会呢!蚂蚱在树旁高声歌唱,蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞,蛐蛐在敲鼓伴奏,蜜蜂在上面撒花,真是热闹极了。

  经过美丽非凡的花园,我继续向北走,来到了大礼堂,来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开,连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行,看来整个学校里大礼堂是挺重要的。

  穿过大礼堂,便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球,这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂,我从北门出了校园。

  这就是我的校园,快来看看吧!

  校园作文 篇60

  沉寂的夜里,凛冽的秋风吹过,小小的台灯挺直了腰板,纸外框紧紧的挨住灯泡,犹如寒冷小鸡挨着,渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里,一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上,勾起了我的回忆。

  小学时,一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵,使我观点有所改变,让我并不喜欢自己所读的学校。那年,秋天,风开始呼啸,窗外池塘里的水开始晃悠起来,水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的抱在一起,鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不给面子,偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料,忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声,后面留下了一道长长的裂痕,我托起书包,身体软弱的瘫痪在地,真所谓“千里之堤毁于蚁穴”,我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠,那泪珠伴随着伤痛,留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的木桌木椅,恐怖的钉子,还有沙子跑道,甚至这校园的一切事物。

  我愿望实现了,在中学,我远远的离开那可恶的校园,这里的一切是那么秀丽,不管是旁边的山,或红白色的塑胶跑道,桌椅。起初很满足,久而久之,二九年华的我觉得并无想象中的美好,快乐。在校园里,总有一堆堆令人烦闷的作业,有不知何时开始,忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁,同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟,心中总是无限叹息,时光过的那么充实,亦可以说是忙碌,总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍,比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情,不管是哪里的风,雨,还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去······。

  一世浮华须声生根,莫等花落才后悔。我知道,应该珍爱当下。放下过去,让那充满愉快的校园,带着童年的苦涩,快乐,深藏于心。风已吹向他处,灯罩渐渐恢复原样,微光映在我脸上,我仰起头看着那满天晶莹的星斗,如我所经历的一切,有暗淡,有明亮。

  校园作文 篇61

  校园,是母亲,是老师,您看着我成长,教育我成熟。

  假如有谁问我,你的理想是什么?我会毫不犹豫的说:“做一名普普通通的人民教师,在美丽的校园,培养千千万万的学生”。那时我将能自豪的对人们说我是一名教师我感叹到骄傲。

  校园你以你特有方式给我们打开知识的大们,听我们朗读听我们歌唱。你给我们展示绿的枝芽,雨来了,你给我们观看满地的水花,雪来了,你看我们打雪仗,陪我们堆雪人你给了我们金色年华里最美的回忆。

  校园你是广阔的海洋,辽阔面深远,你是我们的家园和乐园,有我们共同的目标,共同的理想,你像母亲抚慰着每一个孩子。

  是你,让我有一个良好的学习环境;是你,让我专心学习、求知;是你,给了我一个报答父母的机会,我的校园。

  美丽的校园。春天,小花园里百花盛开,散发出的清香;夏天,炎热的天气里的避暑点;秋天,树叶掉落的壮观场面;冬天,银装素裹世界里的游乐场。

  一位位为了责任,为了校园,为了学生的老师。宁愿牺牲自己的休息时间为我们批改作业;宁愿放弃自己的假日为我们补习。

  教室里可爱的同学们。爱考试时紧张的你们,爱做作业时专心的你们,爱玩耍时开心的你们……你们一直陪伴着我度过在校园里的每一分每一秒。

  让我们自由奔跑的操场。你让我有了玩耍的空间,让我们有了奔跑的地点、自由飞翔的场所。

  美丽的校园,教学楼是那么端庄高大,草坪时那么翠色欲滴,青松是那么苍翠挺拔……

  我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿在教室。那里有一株株小草,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。我们学校是乐园,同学们冲出教室。欢声笑语组成了一曲交响乐,回荡在校园上空。

  虽然您比不上清华那么美丽,也比不上北大那么神奇,但您对我的教导我永远不会忘记,我忍不住想大声告诉你,校园我的母校,我的老师,你永远在我的心中。

  校园作文 篇62

  突然间,一个沙哑的声音在对我们说:“你们是谁,为什么闯进禁地,是来拿宝藏的强盗吧!你们破坏了我们种族的宁静,现在,让我来惩罚你们吧。“我们呆呆地望着这个高大的半兽人,它一身的绿色,披着个皮革,受里哪着个骨头。恐怖,我心里只有这个想法,这时候,阿龙跟一冯说:“你小子把我带到这里来,是不是想要我的命呀!“一冯哭了,说:“我怎么知道会变成这样呀。“我心思全都在那个黑色的匣子上,打开看,一个小巧玲珑的宝石映入我的眼帘,我小心翼翼地把它拿起,不经意中,我竟然说:“以我之名,出来吧,葬月。“一把镰刀出现了,我把它紧紧地拿在手里,拿到手里后,我发现我手掌心上出现一个月亮,不管这么多了,救人要紧,当我赶到时,发现阿龙和一冯都吓晕了,汗,胆子真小,不管这么多了,救人要紧,我拿起葬月,一劈,狂晕,那个怪物已经到我身后了,它拿着骨头,不知道念什么咒语,它旁边出现了一个火墙,向我这边冲来,妈的,衣服被烧掉了。正当我发呆时,骨头飞快地向我飞来,拿葬月一挡,退后了几步。危险呀!

  当我冷静思考时,头脑里的一个声音说:“逆月斩。“只见我跳了起来,手里划着葬月,一道火光出现了,劈向半兽人,咚的一声,它倒在地上,已经奄奄一息了,这时,发生了一件不可思议的事,它竟然说话了,“大哥,请你别杀我,我只是在这里看守葬月的,如今葬月已经被你拿走了,我会受到天帝大人的惩罚的,不如我跟你一起去冒险吧,我知道你一定会去风之岛的,对你我都有好处。请让我跟随你吧?“说完后,那个半兽人变成了一只可爱的小狗,不等我惊讶,它有开口了:“属下紫风,听候主人吩咐!“好好,多了一只可爱的小狗,我以后泡妞就方便多了。“哈哈哈哈“我在这里坏笑着,先看看那个几个胆小鬼先,跟着紫风一起去,它一边唠叨我是什么什么救世主,什么什么地球就靠我了,听到这些心里爽,回到家先研究研究那块玉,回家睡觉去了!

  校园作文 篇63

  花从春走过,留下缕缕清香;风从秋走过,留下阵阵金浪;我们从校园走过,留下无限希望。——题记

  晨光朦胧,白炽灯下,温暖的橙色涌动着,荡起层层暖流。我们捧书而读,铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页,吹散着我们的头发,却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外,篱笆上的鸟儿欢快啼叫,欣欣然为我们奏鸣。

  课间,漫步小径,赏校园如此多娇,绿叶交织斑驳。我看见,投在地上渐明渐暗的阴影,摇曳着优美的旋律。停在古树下,等风起,看柳絮飞扬,似仙女提着裙摆,在空中展示曼妙的舞姿,纷纷扬扬,飘落在校园一隅。闲庭信步,左右环顾,浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间,不惹人注意,却装饰满校嫣然。

  停驻在白亭边,赏摇曳的风铃,风起,铃响,跳动的音符亲吻过我的耳畔,久久不能忘怀。端详池塘,水面晕开的波纹,荡漾到我的心田,含苞待放的荷花,亭亭净植,淡香空灵而悠远,令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶,墨绿与嫩绿交织,纹理与脉络相应,是纯粹的绿,淡雅的黄。闭上双眼,沐浴着阳光,我听闻铃兰花在草丛里低吟,蒲公英在池边歌唱。

  黄昏,倚在校园西廊亭一角,长廊爬满藤萝,紫色瀑布从天而落,夕阳余晖下如仙露琼浆,摇摇欲坠。这里,捧着书籍,任凭晚风吹乱落叶,遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史,看上下五千年的积淀爆发博大的力量;也曾痴迷过地理,从南极点到北极点,迷失在经纬网中;亦也留恋过数学,建立着二次函数,探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春,有我流淌的汗水。

  最后一节课铃响,“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛,铿锵的步伐。鼓舞军心,是老师踏入教室,粉笔在黑板上书写,镌刻下的是我们不变青春誓言,我们是初生牛犊,就注定无所畏惧,夕阳染红天边的云朵,也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀,携梦想与热情,不负青春韶华,让阳光化作诗笔,在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影,我们扬帆起航……

  校园作文 篇64

  清晨,刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里,树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑,夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊,好清爽!

  没过多久,朗朗的读书声就从耳边响起了,各有节奏,此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后,伴随着读书声,演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌,与读书声应和着。

  清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边,天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子,他们身手矫健,七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落,上下飞舞着;有的同学在打乒乓球,一个女选手身着清爽的运动服,手握乒乓球拍,做好了准备接球的姿势,只见她侧身发球,后退击球,几个动作就把对方打得落花流水,酷极了;有的同学打起了篮球,他们在场上你追我赶,毫不示弱。

  课间上活跃,课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正,用求知若渴的眼神望着老师,老师正在讲台上做生动的讲解呢,边说还不忘边用手势,同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时,同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴,有时会又变成一场辩论会的开端,有时,又会让班里同学哄堂大笑。

  最好玩的是大课间的广播体操,一下课,同学们从教室纷纷涌向操场,各就各位。不一会儿,昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前,像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中,他们尽情地“舞蹈”,释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员,更是一丝不苟,全神贯注,把每个动作都做得有规范到位,仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。

  谁说校园只是让同学们学习的地方呢?看,在美丽的校园里,同学们不也尽情地玩耍,惬意地放松吗?同学们的活力让校园更加美丽而富有生气,美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。

  校园作文 篇65

  我们学校的四季是美丽的,多彩的,绚丽的。春天充满生气,夏天朝气蓬勃,秋天秋风飒飒,冬天白雪皑皑。

  春天的校园——充满生机。校园中莺歌燕舞,小花园中的花朵也开得格外茂盛,互相争奇斗艳,姹紫嫣红。操场边的树也随着微微的春风摇曳摆动,绿意丛生,树冠上有几处鸟巢,小鸟儿们在上面叽叽喳喳的叫着,仿佛一首动听的歌谣。教学楼中不时的传来琅琅的读书声,老师的说话声。一阵清脆铃声传来,原来安静的校园中一下子炸开了锅,孩子们争先恐后的跑出教室,在教室前嬉戏打闹。春天的校园是充满生机的。

  夏天的校园——朝气蓬勃。炎炎的太阳照在头顶上,万丈光芒直射下来,照得人睁不开眼睛,树冠上不再有叽叽喳喳的鸟叫声了,取而代之的是蝉鸣,一声一声的“知了——知了——”回荡在较园中的各个角落。教学楼里的学生埋头做着试卷,一言不发,粘腻的刘海粘在脑门上,一个个无心梳理,埋下头奋笔疾书,为即将到来的期末考试做着充足的准备。这校园的夏天最独特,最热烈。

  秋天的校园——秋风飒飒。在秋天,校园里的长廊庭成了下课时或上体育课的学生们的好去处。秋风轻轻的、慢慢地吹动着竹林,竹林发出了好听的“沙沙——沙沙——”声,给在长廊上看书的同学来一记轻音乐,舒缓他们紧张的神经。绿树抖落了满身的绿叶,变成了光秃秃的树干,提前进入了冬天的蜇伏之中,然而,在这光秃秃的树枝中,只有银杏树昂然挺立,散发芳香气息。

  冬天的校园——白雪皑皑。四周白茫茫一片,但不缺乏生机,有几个顽皮的小孩子在校园中滚雪球,用戴着手套的手搓起一个圆球,奋力向对方砸去,瞬间,对方的身上便有了一个明显的雪印子,越来越多的小孩子加入了游戏。

  我爱这多彩的校园,爱她春天的绿意盎然,爱她夏天的蓬勃生机,爱她秋天的金风飒爽,爱她冬天的白雪皑皑。

  校园作文 篇66

  当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

  清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

  继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

  课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

  我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

  我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

  而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

  校园作文 篇67

  “叮铃铃”上课了,但过了许久老师还没有来,教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门,还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来,张明连忙跑到了座位上,这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。

  “同学们,由于体育老师请假……”老师话未说完,同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课,带你们去体验一下属于丁香花的季节!”同学们听到这好消息,立马排好队,随着层数的下降,丁香的气味越来越沁人心脾,香气仿佛弥漫到校园的各个角落,一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花,但切忌不可以猜到花坛里面!”大家开始七手八脚地行动起来。

  突然,在一个角落里起了一阵骚动,李老师过去一看,原来是平日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。

  “肯定是你把旁边的小草踩坏的!你刚才还蹲在地上,想掩盖自己的‘罪行’,平日里谁都知道你是班级第一淘气包,这件事肯定是你做的,快承认吧!”王寒冰指责道。“老班长你在这个职位上呆了两年,在这两年中谁都知道你雷厉风行,做事果断,你说一别人不说二的,但是这一次你是真做错了!我只是看到路边的花草里有垃圾,想捡掉却不小心把草压倒了,刚要把它扶正结果你就来了,难道做好事都要被质疑吗?“张明反驳道。“你骗人!,不用狡辩了……”

  “我相信张明绝不会骗人的,男子汉绝不会因为一点小事就……”李老师的话被一阵广播声打断了“在刚才一位同学将花草里的垃圾捡掉,再次进行表扬!”

  大家都安静了下来,不知道应该说什么,不该说什么,只静静的闻着花香,享受着这仿佛比平日里更香的花香,只静静地看着张明,陷入沉思……

  校园作文 篇68

  相信大家都有一个校园,我也有一个,有一个美丽的校园。

  我们走进校园的大门,迎面而来的是一条宽敞、平整的道路,也是一条长长的斜坡,如果跑起来,会让你感到舒畅。这条道路可不是孤零零的,它还有同伴呢!在道路左边,有条长而窄的水池,里面的水正在从上面往下面一个劲儿地流,就像一条长长彩带在往下面飘。

  水池旁边还有一长排花花草草,里面有牡丹、杜鹃等好几种花。那一丛丛的杜鹃花,到处都是碧绿的叶子,只能看到一点缝隙中,有一些隐隐约约的红色,或许是因为它们太害羞了,不太愿意出来;也可能是因为它们在玩捉迷藏呢!躲到树叶里防止自己被别人发现,那可真是一朵朵聪明的花呢!一旁独立、矮小的牡丹花甚是羡慕杜鹃花:杜鹃花的“管家”那么多,可牡丹花却一个也没有,只找了一些保护自己的刺,插在身上。尽管杜鹃花一丛丛的,人马很多,但是由于它们过于害羞,都缩成了一团,变成了一个小小的球,还不时开点缝,观察这世间的情况。一旁的牡丹花非常的豪放,个个开得茂盛,展示出了它们的花瓣,展示出了它们最美的一面,并不像杜鹃那样。它们最美的笑脸里,颜色多姿多彩,什么红色、橙色、黄色呀,那都是应有尽有。

  道路右边,则是一些艺术家雕刻出来的画,生动形象地雕刻出了一个个活灵活现的故事。

  继续走,那里有一个硕大的鱼塘。既然是鱼塘,鱼当然是必不可少的,里面五颜六色的鱼正在嬉戏玩耍。鱼塘里的左侧有两座假山,山顶有一个喷泉,不停喷发着水。水喷到空中,分散成一颗颗水珠,掉到了水池里,一圈圈波纹不断扩大,慢慢地看不见了。在鱼塘右侧,有一个巨大的水车,在水的冲击下不停旋转,掉出来一颗颗大大小小的水珠,掉到了鱼塘里,惊动了鱼儿,鱼儿们都在假山里“避难”。

  在这美丽的校园里,我愉快地学习。我爱校园!

  校园作文 篇69

  外婆生活的时代,是艰苦的,是充满艰辛的。

  那段日子是充斥着严寒的,缺衣少食,苦不堪言。我的外婆,仅仅上了三天学。那段时日的人,对于美好生活的向往,对校园的向往,是强烈的。但,在那贫瘠的土地,那劳累的农务,把这些希望都湮没了。外婆忧伤地望向大山外的世界。在那一座小小的村庄,看不到光啊。

  时光似水,光阴静静地流淌。外婆有了母亲和我的两个舅舅。那段没有粮食,没有饱和的衣裳的日子,终于过去。从那在满山跑的野果、野菜、地瓜,变成了一小碗白白的米饭。从那单薄的衣裳成为了厚实的棉衣。日子,迎来了光明的春天。但是,母亲就读到了初中,在初中毕业那天,辍了学。母亲为了他那两个弟弟,我那两个舅舅,为了给他们交学费,更为了让外婆减轻了些负担。再读?不读?母亲无数次彷徨于这两个问题。但,最后,母亲第一次坐上了火车,走出了大山,将对校园的遐想藏在了内心深处。

  在九十年代里,改革的春风吹到了家乡,我的舅舅们正是洋溢在这股春风里,考上了大学,徜徉在美丽的校园之中。母亲也见识了她在她生长的小城所没有看见的一切。生活真的好了!

  而今,母亲年已四十。尽管她不曾再走进那个美好的校园。但,互联网又一个“校园”。母亲在这找到了那曾经的“校园”。尽管没老师孜孜的教导,没有同学朗朗的书声,却有那美好的知识。从生活常识到安全教育,从电子书籍到网页提问。母亲在互联网上,似乎弥补了没上大学的遗憾。

  而今在绿树成荫,春风送暖的小城,周一到周五匆匆行进的学生,奔向那决美丽的校园。那欢动的人群,那灿烂的笑容,肩背漂亮的书包,走在校园那无限的荫萌下,该是多么地美好啊!在这舒适的环境下,我们又怎能不好好学习呢。上一辈经历的不平,这一辈不用经历了;上一辈受的苦,我们不再经受了。改革的春风让我们要更加努力地回报于这个温暖的社会。

  当改革的春风吹遍大地时,母亲不再彷徨了,外婆不再忧伤了。

  校园作文 篇70

  我们的白洋小学已经有百余年的历史,因为要造路,不得不拆掉,重新建。下学期,我们就要搬到新学校去了,我们的新校园会是什么样子呢?

  教室应该会很大很大,很亮很亮。墙壁会洁白如玉,很干净。黑板是一个大大的电子显示屏,上面还可以用手写字。桌椅应该是多功能桌椅,可以调整高度,还可以调整倾斜度,以防近视。

  操场上肯定有400米的塑胶跑道,这样即便跑步时不小心摔跤了,也不会很疼,而且每当举办趣味运动会的时候,我们全校学生就都能一起观看比赛了。操场上的运动器材应该会有很多,我们午饭吃完,可以到活动场所去玩。此外,应该还有一个天然的美丽运动场,上面全是草坪,我们不仅可以运动,还可以坐在上面聊天。如果有一个室内的风雨操场,就更棒了,不怕刮风下雨。即使遇到下雪天,我们也能上体育课呢!

  学校丽肯定会有许多草坪,可是在草坪上会不会种花呢?我希望学校一年四季都能有鲜花开放,比如凤仙花、牵牛花、玫瑰花、百合花……那一定很美。我觉得还要种桃树、梨树、香樟树、苹果树、桑树、桂花树……这样,我们不但可以在树下乘凉,还能品尝到果子呢!

  以前我们学校有一个真知园,种着许多蔬菜。新学校里,如果也有一个菜园,那该多好!可以种菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我们都能品尝到最新鲜的午餐,想想口水就流下来了。

  新白洋小学,肯定会来一些新的老师,我希望老师个个都有特长,比如画画高超,语文高超,数学高超……不过,更重要的是要温柔、体贴、善良!

  新白洋小学,肯定会有许多新同学加入,可能还会遇到分班。我可不想和刘丽婷、黄婷婷、田年明、杨端、朱晨分开,因为他们都是我的好朋友。

  这就是我想象中的新学校,不知道会不会变成现实呢!

  校园作文 篇71

  校园,我们成长的摇篮,校园,我们的家。我们在校园里获取知识,在校园里结交朋友。在校园中渐渐成长。

  我从一年级开始,就尝试上各种兴趣班。至今为止,我已经上过了国际象棋象棋、戏剧、玩转发明、钢琴等。我也读了很多课外书,想到这里,我异常的感激母校,教给了我知识并且让我知道很多书本外的知识和拓展了视野。每一天,我都幸福快乐和收获满满地成长。正如校训一样:“福泽学子,爱润心田。”每个老师都非常亲切。无论我们是如何的淘气和不认真,老师们都是一样的认真负责和尽心尽力、不求回报。每位同学都非常友爱,互相帮助、互相学习。时刻都会感觉到自己就是班级和学校的一份子,集体的荣誉才是最重要的。

  我们在信息课上了解了电脑中的知识,音乐课上用口琴合奏、科学课上让我们知道了微观世界和绿色环保的重要性,体育课上班级集体大家一起尽情玩耍;每一天,每一刻都在快乐的成长。家庭作业,我们也按时完成,打扫教室,我们义不容辞地清扫,进入校门,我们着装统一、遵守礼仪、见到老师、进行敬礼;出去校园,我们幸幸福福地离开。学校组织了姐妹学校交流学习,大家踊跃参加,将课堂拓展到了英国,我就是幸运儿之一,这让我知道,英语不仅仅是一种语言,也是一种交流工具。我在英国看到了许多名胜古迹,领略了风土人情,并且知道姐妹学校地学习生活是如何地!我在福田小学生活了六年,从懵懵懂懂地小孩成长到了少年,这一切地功劳都与老师们辛勤的教导不可分割的!

  “福泽学子,爱润心田,”幸福校园,快乐成长!感谢母校,教导了我。现在,我已经六年级了,即将脱离母校,去投入初中的学习生活中,但我不会哭闹了,而是怀着感恩的之情!默默地祝福我的老师和母校!有朝一日,我会回来看你们的!

  校园作文 篇72

  在生活中,由于环境污染严重。所以,我常常会望着窗外,想着一个绿色的学校……

  首先,绿色学校的气氛肯定是绿色的。在学校中到处都是绿色花草树木,这样的话就不会再怕雾霾了,所有同学们也能够呼吸到新鲜的空气。这样做不仅仅能够让人们呼吸的新鲜的空气,还能够在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子,保护眼睛。这样做还有一个好处,就是能够使所有师生心境舒畅,微笑着应对每一天。并且学校里应当减少废气的排放,这样就能够少污染环境。

  在绿色学校里自我也要“绿色”。不说脏话,不打架,也不要在上下楼梯时拥挤,争做礼貌学生。更重要的是说话是要轻声细语,不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应当准备一个食堂,里面有各种好吃的食物,还不收钱,这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭,因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上,第二天早上随便一擦就去卖吃的,十分不卫生。

  最重要一点是少或不布置作业,这一点必须是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲,就能够不布置作业的话,所以学生都会认真听讲,差生也不例外,因为差生就是懒得写作业,学习成绩才差。同时不进行考试,这样最完美,因为每当快到考试的日子时,所有的人都会觉得自我的身上好像有一座大山压在自我身上,让人喘可是气来,简直就是残害“祖国的花朵”啊!还有一点是因为一旦考差了教师就要把你“咔嚓”掉。

  虽然这些都是不可能的,可是我还是愿意想象,这样自我会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长,我必须会按照自我想象的绿色学校设计,再加上一个十分大的图书馆,里面有各种各样的书供应给大家。虽然此刻这些都是空的,可是我相信我必须会成功的,帮忙大家完成这些事情。

  校园作文 篇73

  漫步于校园的环校路,触摸着一草一木,当此时,我才发现,将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角!

  抚摸着脚下的草,草已不再是那么嫩了,甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时,青草是那么嫩,那么绿,流露出一种生机勃勃的形态,而现在却……我心里不禁一阵干笑,每日三餐饭后行走的道路,竟是连路旁景物的变化也没有发现,这确实是太……

  我漫无目的地游走在环校路上,不知不觉中走到了另一条小径上,小径上的鹅卵石是新铺的,空气中隐隐约约还带了些许的水泥味,但很快,风一吹,那股水泥味也消散了,留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时,这里还没有躺着这样一条幽幽的小径,那时杂草丛生,几乎分辨不出到底是菜还是杂草……

  我心里不由得一阵感慨,校园的变化可真大啊!接着便经过操场走到了升旗台上,环望四角,篮球场取得了空旷的土地,就连塑料的味道也是不复存在,只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢?我不由得扪心自问。答案自然是:不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园,从来都没有仔细观察过我的校园!

  校门换上了另一装备,防护门将自己重新改装,凉亭将自己打扮得漂漂亮亮,就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”,做一个称职的“招牌”。

  不经意间,将近4年的时光一晃而过,而学校的建筑亦是重新改造了一番,校园的变化这么大,我竟是一点儿也没有发现!

  可蜚,可笑!枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”,应当是很了解自己的校园的,却不想,原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角!

  若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会,只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧!

  谁在无声中换上了一套新装,谁在寂寞中守护这片土地,谁在黑夜中陪我们抱灯攻读,谁在考试时默默给予我们鼓励,答案自然是校园。

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