书里有个我作文

时间:2022-10-18 18:16:11 小学生作文 我要投稿

书里有个我作文范文(通用49篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的书里有个我作文范文,希望对大家有所帮助。

书里有个我作文范文(通用49篇)

  书里有个我作文 篇1

  人生之路,曲折而又漫长,而在这漫漫人生路上,人们稍不注意,便会迷失自己。我也曾经迷失过,本想就此下去,但偶然间走进《中外经典名言》这本书,书中“人生如同一个坐标系,无论你是谁,总有一个点与你相对应”这句话使我重新鼓起了勇气,并萌发了做回自己的念头。

  刚迈进初中大门时,走进《哈佛女孩刘亦婷》,我心中很是激动,并立志要做她那样的人。于是便学着她的样子,每天晚睡早起,与周公相遇的时间还不到6小时,我还借阅了大量的英语书籍,以为这样就大功告成。谁知不到两天,便觉得身心疲乏,难堪重负,成绩也因此一落千丈。后来对着镜子一照,才发现自己睡眼朦胧,懒散乏力,于是恍然大悟:这不是我自己。

  读初二时,我试着从书中找回真正的我,偏偏就在正要找到之时,又给迷失了。此事源于同桌那几本韩寒的书。当时的我对这位文学奇才钦佩不已,便东买西借弄回了他的几本书。“啃”了几篇文章,这才明白“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后深受其影响,甚至文风都受到感染,开始拼命玩弄文字。谁知到后来却被文字所玩弄,写出的文章不伦不类。如今反复品读,才发现不但没学像,连自己的个性也丢掉了。这时又终于明白:这不是我自己。

  这两次“书中有个我”的经历告诉我一个道理:读书固然重要,但真心读书,读出自己更重要。古今中外多少名人大家,都是读了许多书,但又始终坚持自己,才迈向成功的彼岸。亚里士多德的学说维持两千年之后,最终被伽利略的自信所击垮;“地心说”统治达数百年之久,而哥白尼坚持自己才提出了“日心说”;还有牛顿所开创的物理时代新纪元,爱因斯坦的“狭义相对论”,以及众多的发明与创造,都是敢于否定前人的学说,真心读书,坚持自己而创造出来的壮举。

  我酷爱读书,更喜欢书里有个“自己”,在浩瀚的书海中乘风破浪、奋力前行!

  书里有个我作文 篇2

  一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。

  ——题记

  岁月悠悠,红尘烟雨中,唯有到字里行间,才能找到情感的归宿以及真正的自己、别样的人生。

  小时候的我最爱看《红楼梦》。摇身一变,便成了那书中的林妹妹,多愁善感,内心就像一块玻璃,轻轻一碰就会落下泪珠儿。起初觉得感觉真好,就像是柔弱娇嫩让人怜爱的小仙子。但后又认为她过于忧郁,一点小事都会让她落泪三分。所以对于在树下葬花的那个“我”,心中除了怜悯,还有一丝无奈。我同情这样的“我”。

  长大了些,便沉溺在《西游记》的世界里。唐僧虽心存善念,但难免有些肉眼凡胎,总错怪悟空;八戒虽憨厚老实,但实为贪吃好色。于是我便成了最喜欢的行者——孙悟空。取经路上一边斩妖除魔,一边又保护师傅教导师弟。我是大闹过天宫的猕猴,亦是小孩子们最爱的猴哥。除了有时过于极端、脾气暴躁,这样的“我”还真让我自己崇拜。

  又是一岁一枯荣,现在的我迷上了小说。韩寒笔下的世界让我渴望,郭敬明笔下的世界又让我大喜大悲,而葛婉仪的文字世界,让我为之发疯。与席慕蓉、莫言那些作家的细腻唯美不同,小四所创造的世界是如同仙境的。情窦初开的少男少女们的爱情是苦涩而让人难忘的。在他的书中我不是旁观者,而是那即使平凡也会发光的女主角,我有好朋友,也有美丽而不敢轻易触碰的回忆,我也有憧憬的爱情,也有渴望中的王子。我羡慕那么幸福的“我”。

  喜欢文字的我不仅喜欢那书中一个个令人向往的世界,更喜欢书中那一个个的“我”,他们带我遨游在书的海洋里,体验另一种人生。

  书里有个我作文 篇3

  有人说,读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表,那书便真实地反映了我们的内在,包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前,我们似乎变得透明,变得一清二楚。在书中,我们可以找到自己的影子,因此,书里有个“我”,会读书的人就比别人更能认清自己,了解自己。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看得到存在于自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现。人总是更擅长对别人评头论足。这时书便充当一面镜子,把你自己和别人都完完全全地反射出来,让你在评价别人的时候也扪心自问一下自己是不是也存在这样或那样的不足。书山客观,但也来源于生活,书中的内容再怎么离奇,再怎么变化,它都脱离不了我们所生活的这个世界,因此与其说书里有个“他”,倒不如说书里有个“我”;我们在读别人,其实是在读我们自己的影子。

  读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位,找份什么好工作而去读,而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧!人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具——书。当然,要从书中认识自己并不是那么容易,真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍,会读书的人便能对自己的人生深层次的认识与诠释,会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书,最有价值的读书,最有效的读书,这样读书的人才可能最大限度地了解自己,挖掘自己,修正自己。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变得有意义;有意义的人生是在不断认识自己、完善自己的过程中实现的,因此我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己,读书就是读自己,读出书里有个“我”。

  书里有个我作文 篇4

  书有很多种类型,如休闲,恐怖,教育等。很多人在读书的时候恍惚间就把自己带入了书的世界,将自己想象成故事内的主角,随着故事的发展喜怒哀乐。

  小学有一段时间很爱看《小王子》,喜欢异想天开带着纯真的小王子,却不喜欢里面用第一人称“我”的作者。作者总是管束着小王子,这个不行那个也不行,就连像被蛇咬一口回到原来的星球也不可以。如果我是作者,我一定会放任小王子去做他任何想做的事,我也想去小王子以前的那个星球,如果我也让蛇咬一下,是不是也可以去小王子的星球了呢?

  六年级那时看了《鲁滨逊漂流记》,精彩的故事情节让我深陷其中,一面同情着鲁滨逊悲惨的遭遇一面又感叹着他的机智和应变能力。读者它带有一些刺激的故事时我又忍不住幻想了起来:如果被冲上小岛的是我那怎么办呢?我会找一个离海滩近但隐蔽的地方搭一个帐篷,光线一定要充足,最好周围都是树,半沉的船上我会找到什么呢?衣服食物是肯定的,杀虫剂也一定得找到!虫子什么的太可怕了……胡思乱想一通后才发现自己想的一点都不现实。

  上了初中以后我喜欢上了推理小说,最喜欢的一本叫《十三宗命案》,里面是十三宗杀人案件,故事离奇线索混乱但读到最后时又发现发生的事全都符合常理。我习惯会把故事的最后一页空过去不看,尽量根据前文的线索自己推理出嫌疑人。推理对了,自己了一会儿再接着看下一篇;推理不对,默默佩服一下作者的智商然后根据结果再推一遍。过程虽然麻烦,但我乐在其中。用一段古文:虽累,但乐亦无穷也。

  多看书可以长知识,学经验,练思路,跟着书中的主人公一起思考未尝不是件好事。走进书本,你会发现其中的乐趣。

  书里有个我作文 篇5

  我从小就爱看书,其中有一本与我结下不解之缘,每日形影相随,情深难离。它就是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。每一首都宛如夜幕中的繁星,荷叶上的露珠,晶莹纯净。每当我捧起它时,感觉书中的感情就是我的情感,书中处处有我的影子,让我迷醉其中。

  书中有这样的一段,不仅是我的心声,也是普天下所有儿女的心声:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了。我只躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,是多么情真意切、感人肺腑啊!

  我小时候经常生病,爸爸常年在外地打工,只有母亲一个人照顾我。每当黑夜来临时,总是她在我身边,为我赶走恐惧;每当我头痛发烧时,总是她背着我,送我去医院;每当我受到委屈时,总是她安慰着我,让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜,拘偻了她的腰身,但唯有对我的爱不曾退色。母亲,我就是诗中的那只小鸟,天上的风雨来了,除了你,谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽?

  《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验,还像一面镜子,烛照、荡涤着我的灵魂。

  当我受到老师表扬沾沾自喜时,当我站在领奖台上忘乎所以时,当同学请教我问题我趾高气扬时,那几行哲理小诗“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了“让我一下子就脸红了,是的,我就是那朵孤芳自赏的小花,骄傲自大,心胸狭窄。感谢你——《繁星·春水》,是你让我知道:为人处世应当谦虚、坦荡。生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。

  捧着它,细细咀嚼,慢慢品尝,就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感,到处可见我的身影。读着它,我体会到了母爱的伟大神圣,懂得了许多做人的道理。

  书里有个我作文 篇6

  我非常喜欢《贝贝熊系列丛书》,并且读得走火入魔,是它好像一面镜子,倒映出我的影子。

  这套书里,有一本《女孩靠边》。主人公小熊妹妹小时候喜欢和哥哥一起玩,但因为她年幼,比不过哥哥和他的小伙伴。出于争强好胜,她总是在哥哥和伙伴们跑步时喊“等等我”,在他们爬树时嚷“别爬那么高”,哥哥不得不停下脚步。我小时,也曾经在大哥哥玩滑梯时喊“让我滑”,在大姐姐玩抓人游戏时嚷“不许抓我”。他们只好让我滑,让我赢,我们的童年充满爱护,快乐是如此简单。

  小熊妹妹上学后,跑步比男孩们快,爬树比男孩们高。哥哥们不甘心输给她,还受不了她在赢了以后的大笑,翻跟头。我也当过大孩群中的胜者,在当赢家后的得意扬扬,也让大哥哥大姐姐们烦不胜烦,我们的童年飘荡的童纯真,充满的是机智。

  后来,小熊妹妹发现哥哥和伙伴们不见了,不在跑道上,不在树上。小熊妹妹失去了“玩伴”,很是孤单。一天,她在池塘边的一座木屋里发现了他们,但让小熊妹妹想不到的是,他们把吊桥摇了上去,还给指了指门前“女孩靠边”的字样,她哭着跑回了家。小熊爸爸知道了这事,想把那木屋砸成碎片,但思考后,说:“孩子,咱们自己搭木屋”。小熊妹妹叫来了许多和她经历相同的女孩,大家集思广益,木屋很快就建成了。为了庆祝,熊爸爸还炸了鱼,男孩们闻着香气走了过来,正当她想立牌时,熊妈妈说:“孩子,他们排斥你,你也有错,借这个机会,和好吧!”听了熊妈妈的建议,他们在吃喝时和好了。我小时,也遭到过这样的排斥,被孤立后,虽然心中愤愤不平,但我没有哭,时间很快过去,在第二次玩耍时我们就和好了,我们的童年,是一样的纯真无邪。

  这本书里有“我”,我也是书外的那个淘气而好强的孩子。每次当我骄傲了,总会想起那个故事,从而改掉了自己的毛病,同时也交了很多朋友。捧着这本书,我似乎又回到了童年,那里有回忆,有珍爱,有纯真的时光……

  书里有个我作文 篇7

  信仰之月,似你还与我比肩而行。——题记

  每个人的一生都会是一首诗,一曲歌,一阕宋词,一片荡气回肠的故事。读完足有600页之厚的《穆斯林的葬礼》,我仍不忍释卷,微闭双眸,为女主人公“韩新月”坎坷多舛的命运感伤不已,为她远在天园的灵魂祈祷来世的平安。

  初读此书,只觉作者以细腻的笔触深深拨动了我的心弦,继续深读,却被女主人公“韩新月”鲜活丰满的形象所感染。她一生身受“母亲“,病魔,种族歧视的折磨,却能摆脱重重枷锁,毅然决然报考北大,为自己的理想不懈奋斗。她几乎兼具了女性能够拥有的所有美好品德,她的坚强充满了执着和积极向上,给人以心灵上的鼓励。

  当我读到,韩新月立志成为一名优秀的翻译,抱着破釜沉舟的决心报考北大,没有第二志愿,决不给自己留任何退路,将未来的命运牢牢掌握在手中时,内心受到极大的震撼。想到自己15年来心心念念的理想也是成为一名优秀的翻译,瞬间寻得共鸣,我们的距离仿佛一下拉近。

  我虽没有她那样的自信与果敢,却也为自己的信仰永不停息的奔跑。我想考上那梦寐以求的专业,无比优异的分数是我努力的目标。数学是我理想道路上最大的绊脚石,一次次数学考试时,周身围绕着的痛苦和纠结,鲜红的分数写在如同脸色般惨白的试卷上。大颗大颗晶莹的泪珠不住的从脸庞上滚落而下,浸湿了墨迹,渲染出一片朦胧的印记,眼中布满云翳……但哭过痛过仍旧会逆流而上,享受竭尽全力解出每一道题目后的喜悦,在克服数学的道路上孑孓独行。

  每每沉浸在此书中,都好似与韩新月并肩流连在燕园的未名湖边,默默体会她的人生,品味她的倔强与执着。在韩新月的一生中,我寻找到了自己的影子,受到了她坚强信念的鼓舞,重新扬起理想的风帆坚定不移地度过苍茫大海。

  《穆斯林的葬礼》中有个我,有我所期待的自己未来的样子,愿我像韩新月一般坚韧,成为自己的信仰之月。

  书里有个我作文 篇8

  书,多么简单平凡的眼睛!然而,它在我心中占据了很高的位置。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我脑海中荡漾。我和书结下了不解之缘。每当我拿起包在书皮里的书,我就忍不住想起过去...

  书籍对我有多重要!如果我相信生活排在第一位,那么书籍必须仅次于生活排在第二位。我为书哭泣,为书难过,这可能是我对书的依恋。每当我看一本书《退休》,我都会感到极度悲伤。这就像把我的肉切成两半。我小心翼翼地把书藏在书柜里,我不忍挖出自己的肉?

  不仅如此,我还为了书“出卖了我的生命”?很难相信,但这绝对不是谎言,而是发自内心的真相。在小学二年级,我哥哥为我学了一本书。我非常喜欢它。但是因为我的知识不够渊博,这似乎很难——我得查字典。一天,我坐在一个浅池塘的岸边。夕阳无限美丽,但我不想欣赏它。我仍然看着手中的书。但是当我仔细查阅字典时,那本珍贵的书滑落,砰的一声掉进了池塘。有那么一会儿,我就像一只失去灵魂的动物。我把头伸进水池,试图保存掉进水里的课本。我感觉到了那本书,但令人遗憾的事情又发生了。我游得不好。我不够高,不能踩踏地面。我用胳膊搂住书,在游泳池里挣扎。也许这是天意。哥哥这时出现了,我得救了。然而,回家后,他遭到殴打和责骂。我哭了,眼里充满了无限的痛苦和悲伤。然而,这不是因为殴打,而是因为这本书的不幸经历。所有的书都湿透了,当我打开纸时,我看到的是泥泞的那本……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是如果你和我有同样的感觉,恐怕你也无能为力。

  书籍,我一生的梦想是在全世界拥有书籍。我甚至梦想着它,但也许这是一个难以实现的愿望。然而,我并不感到绝望,因为在每一个春天、夏天、秋天和冬天,这是一本书,它培养了我的感情,伴随着我的成长和生活。因此,我非常欣慰。但是有一点需要提醒:这都是健康而有意义的书!

  书里有个我作文 篇9

  “每一个孩子的努力都不会白费”将手覆在枕边的《我要做好孩子》上,我再次被这句话触动。

  “有一回英语测验,金铃难得拿了99分的高分,妈妈高兴得眼泪都出来了。不久开家长会才知道,那次测验有20多个人拿的是满分;找了半天找不到橡皮,原来一直攥在手心……”记得第一次看这本书时,我就被这个胖嘟嘟的11岁小女孩逗得笑个不停。

  多么活泼善良的金铃!我想着。

  主人公金铃成绩中等,做计算题的时候经常把除号看成减号,写作文的时候经常把“既”写成了“即”……为了考南外,她作出了种种努力。这使我想起曾经的烦恼。

  去年暑假,我也“幸运”地摇上了南外。一向开明的妈妈一激动,帮我报了南外冲刺班。第一天上课,老师就考试。从未上过辅导班的我拿到试卷就懵了——全英文。没有选择题,想猜都不行。数学题不是不会做,而是看不懂阿。好多数学专用术语都没学过,这让数学一直不错的我备受打击。交卷时,试卷几乎空了一半。而那些已经培训了几年的同学,试卷上都写得满满的。哎,真是书到用时方恨少。想放弃,但看着父母鼓励的眼神,我唯有默默坚持。再后来,我还是没考上。但六天从46分到89分的大跨度让我看到自己有很大的潜能。也得到了父母和老师的肯定。

  从记忆中醒来,我往下看,看到为了找蚕叶给蚕宝宝吃,金铃翻越大门“偷”桑叶。我便想起小时候我夜里十点拉着爸爸到大学校园里打着电筒找桑叶的经历。偷吃牛肉干;模仿家长签名……每一个片段都让我会心一笑。

  现在,我在床上,再次读它。书中说:“好孩子的内涵太丰富”,我很赞同这句话。闭上双眼,沉入黑暗。上了初中,目标是考上南师附中。压力山大怎么办?我可以把“鸭梨”放到冰箱里变成“冻梨”。想一想金铃,一个成绩中等的孩子一直那么乐观努力。就像书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费。”

  在寂寥的黑暗中,我仿佛又听见了那句:“跑吧,孩子,冲刺吧!”。

  书里有个我作文 篇10

  打开一扇窗,轻挑一盏灯,桌上一杯茶,手捧一本书。微风荡漾,沁人的墨香与茗香交织在一起,编织了一场梦,梦里有本书,书里有个我……

  忆城南旧事,英子是个无忧无虑的女孩,在旧京城中长大,认识了形形色色的人,我记得,在冬日的暖阳中,她觉得只是拉骆驼的人耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的乐趣。曾几何时,我似乎也有同她一样的想法吧。

  大片的槐花被雨打风吹去,柔软的暗香浸泡在满地的泥水中。

  令我印象最深的,便是惠安馆的故事了。英子在惠安馆认识了一个别人口中的疯女人,秀贞。但英子却觉得秀贞与别人家的姑娘没什么不同。秀贞的女儿一出生就被扔到了城根底下,生死不明,秀贞也受不了这样的打击,变得疯疯癫癫。英子有个玩伴,叫妞儿,她的容貌和身世与秀贞描述的那个苦命的孩子十分像,终于有一次,英子在妞儿脖子后面发现了那块青胎记,不惜偷了母亲的金镯子为了让她们团圆,在妞儿要和秀贞离开时,英子却又舍不得,一路追着火车跑了出去,还因此大病了一场。然而,命运弄人,也才是刚刚相认的两人,却惨死与火车轮下。当时尚还年幼的我,和英子一样,不明白为什么人是为什么可以这么轻易就离开的。

  尽管如此,在英子的世界里,却还是有那么多有意思的事情,她也总是乐观积极的面对这个世界,我的情绪总是会和英子一起,她喜我便喜,她悲我便悲。

  再后来,英子也渐渐的在旧京城里,伴着那些人和事儿,长大了。

  后来英子父亲病危,直至死亡。英子也不再逃避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起帮助家人的责任。最终,以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾。或许,在生与死这件事上,她比我看的更透吧。

  恍惚如梦,我亦醒,看着窗外日新月异的北京城,看着街上来来往往行色匆匆的人们,谁也不知道谁的身上有什么故事,那个在旧京城长大的女孩,那个书中的我。

  书里有个我作文 篇11

  对于书,古今中外说过的名言数不胜数。而在我看来,读书其实和穿衣服一样,开始只是为了蔽体遮羞,渐渐地去美化自己。开始读书时,我们大都关注吸引人的情节,后来去关注书里的思想,最后就想在书里找到自己。

  没有一艘船像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带往远方。诚然,读书是一种心灵的净化,读书是一种翱翔知识天宇的翅膀。

  如果空虚,请读书。读书是最好的补充剂,在你觉得自己很干瘪时,读书会给你补充营养,使你的思想渐渐饱满起来,心灵慢慢充实起来。沉醉于笛福的《鲁滨逊漂流记》中,你会为主人公的探索精神所感叹,思考曹雪芹的《红楼梦》,你会为宝黛二人的凄婉爱情而哀叹……曲径通幽处,读书,你会感到多么充实。

  如果孤独,请读书。当你一个人寂寞地待在某个角落的时候,不要悲伤。拿起一本书,追随诗人的脚步登上雄伟壮丽的山峰,放开思绪,体会“一览众山小”,跟着作者一起来到桃花源,超然世外,欣赏“桑竹之美”,跟着作者一起来到海边,在茫茫月光下,一起作画……读书,你会感到多么快乐。

  如果自卑,请读书。你自卑的原因是因为你的阅历太少。在知识的天空中,漂浮着许许多多的营养品。它们是你丰富思想的沃土,是你自信起来的源泉。还等什么?赶快读书吧,吸收你所缺少的知识,使你通过丰富的知识而满怀信心,你会觉得天更蓝,水更清。通过读书,你会找回自信,你会发现自己的那点悲伤何足挂齿,然后将悲伤抛开,重整旗鼓。读书,你会感到多么自信。

  朋友,知识的天空是那么广阔,那么蔚蓝。它充满了神秘的气息,等待人们去探索、去发现。如果你想充实自己,想超越自己,那就赶快读书吧!

  我在书里行走着,我在书里变化着,我觉得书里处处有个“我”。

  书里有个我作文 篇12

  “去,还是不去呢?去了,怕看见那些熟悉的同学,不去呢,又怕……”一大早,我就坐在床上犹豫了起来。昨天下午,我在去操场的路上,被人拽了一下,回头一看,原来是我小学时最好的朋友——晓敏,她神秘地对我说,今天是她生日,晚上有几个朋友在一起聚聚,希望我能去。

  带着惴惴不安的心情来到了学校。上午,第四节是语文阅读课,老师照例把我们带到阅览室看书,今天轮到看《巴黎圣母院》,我不喜欢看外国小说,那句子太长了,读起来很困难,但在老师的监督下只好翻开了课本:迎接我的是爱斯梅拉达和她那只可爱的小羊,引我进入一个欢快的场面,接着,出现在我面前的却是那庄严的巴黎圣母院,还有丑陋的卡西莫多。文中这样描述他:几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼、驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。这时,我的心不由地被刺痛了,这描述的何尝不是“我”呢?我,皮肤黝黑,身材短小、肥胖,长着一张不太讨人喜爱的脸,因此,我很自卑,就怕听到“丑陋”两个字,于是我把自己严密地“包裹”了起来……

  如此丑陋的他会和我一样吗?我带着“同病相怜”的心情继续往下读了起来:他勇敢,他从封建教会的“虎口”中救出了爱斯梅拉达。他智慧,他用“圣殿避难”的方法保住了姑娘的性命。他纯洁,他以纯真得不掺一丝杂质的爱,如同守护珍宝一样守护着爱斯梅拉达,试图使她远离一切伤害……卡西莫多,你比我强多了,你虽然外表丑陋,但你内心却是勇敢、高尚的。我不由得对卡西莫多有了深深的钦佩。

  下课了,合上书本,卡西莫多这个人物却在我眼前不断闪现。他的爱,他的善良、勇敢让我陷入了深思:是呀,我们每个人都是被上帝咬过的苹果,身上都各有缺陷,如果因此把自己的心囚禁了起来,就会陷入无边的黑暗之中。相反,如果能开阔自己的胸襟,像卡西莫多那样去对待他人和生活,那么心田上一定会氤氲着芬芳的花香。

  晚上,我穿着校服参加了晓敏的生日聚会。

  书里有个我作文 篇13

  有人说,读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表,那书便真实地反映了我们的内在,包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前,我们似乎变得透明,变得一清二楚。在书中,我们可以找到自己的影子,因此,书里有个“我”,会读书的人就比别人更能认清自己,了解自己。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看得到存在于自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现。人总是更擅长对别人评头论足。这时书便充当一面镜子,把你自己和别人都完完全全地反射出来,让你在评价别人的时候也扪心自问一下自己是不是也存在这样或那样的不足。书山客观,但也来源于生活,书中的内容再怎么离奇,再怎么变化,它都脱离不了我们所生活的这个世界,因此与其说书里有个“他”,倒不如说书里有个“我”;我们在读别人,其实是在读我们自己的影子。

  读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位,找份什么好工作而去读,而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧!人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具——书。当然,要从书中认识自己并不是那么容易,真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍,会读书的人便能对自己的人生深层次的认识与诠释,会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书,最有价值的读书,最有效的读书,这样读书的人才可能最大限度地了解自己,挖掘自己,修正自己。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变得有意义;有意义的人生是在不断认识自己、完善自己的过程中实现的,因此我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己,读书就是读自己,读出书里有个“我”。

  书里有个我作文 篇14

  每一次相遇都是久别重逢。在生活的此岸出发,我泛舟湖上,到达书的彼岸,与书相逢,融我于书。

  书里有个我,有关于生死的追问。21岁的青春年华,史铁生切被命运永远地钉在了轮椅上,再也没有站立的可能。他不安焦躁,他悲观绝望,一次次,他走向历史询问着关于生与死的秘密。终于,他走出了山重水复的烦恼,走进了柳暗花明的喜悦。死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

  人有时候太看重了我们要回到虚无里去,结果忘了我们本来从虚无里来。是的,不知死,安知生?死是归宿,生是过程,生死同一,过程即使归宿。死亡,本是带着回家的温馨。

  书里有个我,有对自然的感激。祭坛石门里掉落的余晖,偌大的地坛里恣意生长的参天古树,一天天,一年年,阳光一次次用发丝扫去黑夜的阴尘,它们依旧不急不躁,不慢不快地行走在阳光里,伫立在大地上,像是要待到永恒。是在这样的肃穆与淡然间,史铁生从悲观的小我中挣扎出来,把命运带来苦痛化作对地坛饱蘸热情的赞颂,对万千民众的激励。

  千弦断,天眼开,大抵是在哪葱茏的绿意里才能写就如此精炼的字句。人的身体属于大地,魂魄属于天空,在岁月交替的无穷变化中,自然才是人类的归处,真正需要感激的是母亲。

  书里有个我,有面对艰辛的信念。心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示。他没有沉浸在对生活无休止的怨念之中,始终坦然接受风雨,并用顽强的姿态迎接命运突如其来的转弯。诗篇里,我们看到的不是轮椅上蓄积的疼痛,而是一个钢铁般强壮的巨人。

  我要看着自己,一直在写作着的心魄。不言弃,不放弃,生命是跌撞的曲折,唯有长风破浪,才可济沧海。

  走进《我与地坛》,疼痛中的执着切肤般感同身受。正视生命,感激自然,直面艰辛。

  ——书里有个我,这是我与铁生的对话,更是我与自己的对话!

  书里有个我作文 篇15

  李娟的文字像一阵阿勒泰草原上狂野而又温柔的风,直吹得我这颗生活在江南水乡的安宁的心猛烈地颤抖起来。

  我多么渴望像李娟一样,用一整天的时间,躺在一望无际的像翡翠一样的草原上。

  我眼里满满的全是蓝的发亮的天和大块大块洁白无瑕的云。在草想和牛羊的呼唤声中美美地踏入梦乡,好像可以一直这样睡下去的舒适与安逸。即使来了一场急雨只要将头和身子用外套藏好,任凭那暴风骤雨、风吹雨打也不能将我唤起,继续在睡梦中编织糖果色的梦。几时归家的羊群缓步踱过我的身边,我也不愿意挪动一下我的身子、我的脚。只是偶尔睁开一只眼睛,视线刚好撞上一只正在观察我的绵羊,又或刚好看到那个骑在羊背上,把背脊挺得直直的少年,像一个得胜的将军骑着他的白马逆光凯旋。

  这样自由自在随意而冲动的生活像一股新鲜的,带着花香的风吹进了我的心里,仿佛我也曾经在书中的阿勒泰生活过。

  我多么渴望像李娟一样,那么贴近远古的森林,透过层层雾障,看见大地的血液源源不断地输向那些绿色的巨人,用最古老的方式将生命展现在我的眼前。

  我用耳朵敏锐地感受到一滴水溅下的轻脆;一朵花绽放的绚丽;一片叶子生长的强劲;一声虫鸣的辽远。清幽、静寂、纯净。这些美好的词语为它们打上了深深的烙印,留在我的记忆里挥之不去。那种除了自然变剩下自己的巨大失落感和自卑感,使我们不由自主感谢森林、自然的伟大力量,使我们得以正确地认识到渺小与平凡,从而获得一次身心的洗礼。看到这样的文字,仿佛我也曾步入那样的森林,心中宁静、安详。

  这样鲜活、灵动的文字是我不曾见过的,它带领着书里的另一个我在文字筑成的海洋里畅游戈壁、荒漠、森林与牧场,收获心灵的感动,让灵魂在字符之间找到宁静的栖之所。

  书里有个我作文 篇16

  随着年龄的增长,我慢慢地走进书的生活里。书像一位导游,指引着我走向成功的道路;书像一盏明灯,照亮着我前进的道路;书像一位朋友,陪伴着我慢慢长大;书像一质朴无华的船,装载在丰富的知识;书像一颗小小的繁星挂在天空,但它是多么的明亮。书让我学会了许多的知识,让我们走进书里吧!

  有一次,我的父母带我去书店里买书。刚到店门口,我就迫不及待的跑进书店里面,去找我喜欢的书,我边走边想:“不知道这书店有没有我喜爱的书。如果有,那会不会被卖光……”我抱着种种的想法和问题去找书。最后,我找到了那本书。我急忙的打开书本,一页、两页,我像一匹饿狼似的,贪婪的读着书。慢慢的,我感觉自己融进书的世界里,成为了故事中的主角。有时我会当卖火柴的小女孩,在冰冷的雪地上卖火柴,感受着她的可怜。有时我会当灰姑娘,和王子一起在舞会上跳舞。有时我还会当勇敢的王子,去打败怪兽……

  当我沉浸在书里的时候,书店里的日光灯忽的亮了起来,我才从书里醒了过来。这时我才发觉我已经站了两个小时了。我合上书本,把书放回书架,我咽了一口唾沫,好像要把我刚刚读过的知识都吞下去一样。然后我看了一眼那本书,才依依不舍的走下楼去等父母买完书回去。在下楼的时候,我在想:“不知道下次还能不能再来这里看书了。”

  后来,有一些书我看的不过瘾了,我又去看一些名著,比如:西游记、红楼梦、三国演义等……。开始我看的津津有味,连睡觉都忘记了;后来一天天过去了,我也渐渐的融入这个故事里去。有些故事如:《狼王梦》引得我浮想联翩,《火印》又叫我泪落如珠。不过大多数书我都是囫囵吞枣。有时如果书写的很好看,很吸引人的话,我会多读几遍,并把好词好句摘抄下来,这样的话就可以知道很多写作的好词好句了。

  一本书就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限宽阔的海洋。书就像一位老师,教会我们丰富的知识。让我们热爱书,一起走进书里吧!

  书里有个我作文 篇17

  我的脑海里总有一个熟悉、疲劳、瘦小的身影。

  他今年三十多岁,个子不高不矮,在两道浓眉下面有一双闪闪发光的`眼睛。因常年在外,风吹日晒,操劳过度,脸上留下了深深的像刀刻一样的皱纹,黑发中还夹杂着几根银丝,可嘴角边总挂着一丝微笑。

  每当我遇到困难时,他总在一旁鼓励我、支持我。他总是做我的榜样,有的时候我还总惹他生气。

  不管是在炎热的夏天还是严寒的冬天,他都起早贪黑。每天都骑着三轮车,拉着煤球四处奔波着、忙碌着,满脸的汗水像断了线的珠子,有时脸上还弄得像个花猫似的。

  在寒冷的冬天,身上就冻得像冰块似的,让我心痛。我总想找个办法帮助他,我找呀找呀,我竟找到了《安徒生童话》中,埃及国王小女儿的天鹅羽衣,我穿上天鹅羽衣,飞过千山万水,飞过无边无际的海洋,来到一个小岛上。我把天鹅羽衣脱了,看见一位老巫婆,腿脚不方便,我走过去说:“老奶奶我扶你回家吧!“老巫婆说:“好呀!”我扶老奶奶回到了家,正转身要走的时候,老奶奶把我叫住了,摇身一变老巫婆变成了一位美丽的仙子说:“孩子,我见你很善良,并赐给你一盏神灯,他可以帮你实现三个愿望,但是你必须大声说出来。”说着,仙子一下子就不见了。于是我双手合十,对着神灯大声说出我的第一个愿望是希望家里人平平安安、健健康康;第二个愿望是希望煤球好卖一点多挣点钱,他不再那么辛苦了;第三个愿望是希望我好好学习,长大了孝敬父母,忽然那个神灯腾空而起,左转三圈,右转三圈,神灯就发出了道道金光,我的愿望实现了。我激动得哈哈大笑,哈哈哈……哈哈哈……!笑声把我从睡梦中惊醒,啊!原来是一场梦,这时我有点不高兴了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。

  因为他就是我的爸爸,我多么希望这个美梦是真的,我多么希望能真的穿越到安徒生童话中。

  书里有个我作文 篇18

  今天是个让人愉快的日子,天气很不错,风轻盈而又凉爽,阳光难得,显出了温柔的一面。不咄咄逼人的太阳照得人心里升起一份快活来。

  我们去书城里淘书:我,我的爸爸和弟弟。平日里慵懒的我们实在是书城的稀客,这里刚开张没几个月,里边朴素典雅的装潢很是放松人心。到处是捧着书的人,进来的人多少都情不自禁的想坐下来,也抱一本喜欢的书——最好是那本觊觎已久的又一直舍不得买的大部头——就这样简简单单,实实在在地坐在木地板上,盘腿端坐着;亦或是倚着满墙书架,微微躺倒下来,自己陶醉一会儿,享受一份悠闲,享受阅读带给心灵的独特的慰藉。

  我们顺延着楼梯向上走,三层的书城像是个巨大的阁楼,如此满满当当,却好像总也看不到尽头的模样,我们走在盘旋而上的楼梯铺着木纹纸的宽阔台阶上,脚步不由自主的就慢了,楼梯的每一级梯级,都用闪着白光的字刻着书与书中人物的名字——那些我们所耳熟能详的和那些恍惚间仿佛听说过的。我和爸爸拾级而上,不由自主的就念出了那些明亮的字眼。

  “安娜卡列尼娜。”“雷雨。”“彼得·潘。”“飘。”“明朝那些事儿。”“繁星·春水。”“村上春树。”……

  熟悉的书,熟悉的名字,好像串联起那些曾经读过的书,和那些列在书单上的梦寐以求的书。脑海中闪过书页一页页翻过的场景,心中的幸福感油然而生。爬上楼梯,映入眼帘的便是琳琅满目的书,一摞一摞整齐的码在桌上排在方格橱里。走到二楼深处去,许多人都索性盘腿坐在木地板上,捧着心爱的书,一页一页如饥似渴的往后翻,他们炯炯的眼睛专注地凝视着书页,对面前一双双走过的脚恍若视而不见。整整一面墙的书橱中嵌入了一张一张的书桌,有人便坦然坐在书桌前,独享坐在书中阅读的惬意。

  阅读,才是最自己而自由的旅行呵!

  书里有个我作文 篇19

  人们常说“书中自有黄金屋”,然而读书并非仅有这般狭隘功利的用途。它固然可成为猎取名利的工具,但是拓宽视野、滋养心灵、修身养德才是它最大的价值,书籍使我收获良多。

  讀书塑造了我的人格。从小,妈妈就给我读《论语》,“君子坦荡荡,小人长戚戚”教育我做事要光明磊落,成为埋在我心中的第一粒饱含光辉的种子。我初中时读明史,读于谦的大义卫国,读杨继盛的铁骨铮铮,读海瑞的刚正不阿,读杨涟的忍辱负重……他们用时间、鲜血践行着自己的抱负,实现自己的人生价值,使自己免于成为帝王随意操纵的棋子,而成为彪炳史册、有血有肉的英雄。他们的事迹令我叹服,他们的精神在我心中筑起了一座道德的丰碑。读书,使我立志成为一个有清正气节的人。

  读书催生了我的理想。读《大学之路》,书中对高等教育的解读让我对大学学习生活心驰神往,鼓舞我为这个目标而奋斗;读现代作家和艺术家的传记,我努力尝试根据他们多彩的人生勾勒出自己未来的图景。从小与文字结缘使我日益坚信我将寄此生于文学创作。在这些作家作品的鼓励下,我的未来正一步步变得清晰、圆满。读书,使我逐渐成为一个有抱负的人。

  读书滋养了我的心灵。读《悉达多》,智者悉达多那心如止水、度人度己的博大智慧令我敬佩;而在毛姆的笔下,思特里克兰德为追寻心中艺术的月亮,放弃了众人竞相争夺的“六便士”,其魄力和勇气深深感染了我,自此我以强大的执行能力和顽强的毅力要求自己。读书,使我成为一个更有智慧、意志更坚定的人。

  读书丰富了我的诗意生活。平凡如酷热的午后,也因优美的诗词品出似水年华的味道;寻常如仲夏的夜晚,也因经典的戏剧而有了魔幻气息。只要心中有诗,生活何来苟且?读书,使我成为一个内心充满诗意的人。

  书籍,是艾略特《荒原》里的玫瑰园,是普鲁斯特的“心脏搏动的间歇”。而于我,它是一场裹挟了现实的冒险,是一场梦,是一首海上钢琴曲。无论书里书外,我都将砥砺前行,创造自己的美好人生。

  书里有个我作文 篇20

  我今年10岁了,在我今年生日那天,妈妈对我说我已经是“奔二”的人了,要增长一些生存的本事才行。于是,她提议今后每年教我做一种菜肴,待到我18岁那年我就可以成为一名“小厨”了。于是,我精心选择了我将要学习的第一道菜――煎鸡蛋。妈妈说她当老师要与众不同。首先她让我自己先看着书做一遍,看看会是什么结果。说着便拿出一本《大众菜谱》给我看。

  我打开书,翻倒煎鸡蛋那一页一看。哈,要准备的调料还挺多呢。有:鲜鸡蛋若干个、花生油250克(实耗很少)、精盐一汤匙、味精少许。我好不容易把这几样物品找到时妈妈已经开始催我了。因为操作之前,他要教我怎样使用液化气。并详细向我说明了注意事项。

  物品全都找齐了,就等着做了。我首先按照书中所说的将鸡蛋打入碗内,用筷子打散,加入料酒、精盐并打匀。然后取出一个锅,加热后倒入花生油,待油热后将鸡蛋液慢慢倒入锅内,并用筷子轻轻拨动油中的鸡蛋,为了防止烫伤,我离锅较远。见鸡蛋在油中漂起赶忙再煎反面。鸡蛋熟了我就关好煤气,大功告成了!可望着我做的鸡蛋,我不禁大失所望。一是因为我做的鸡蛋支离破碎,根本不成形状,更不要谈色香味俱全了。二是因为鸡蛋大部分就粘在了锅上,怎么拿也拿不下来。

  这时妈妈笑了笑,让我再看她做一遍。首先妈妈选择了不粘锅,然后把锅加热,再把鸡蛋打入碗中后,顺一个方向搅打。煎蛋时,妈妈在鸡蛋的旁边及鸡蛋上滴了几滴水,并对我说:“孩子,只有这样才能使鸡蛋变的完整。”妈妈把鸡蛋做完后,我不禁大吃一惊,妈妈做得跟我做得简直就是天壤之别。我便问妈妈:“可我是按书中的方法做得呀,难道书上也错了?”妈妈说:“从这样的小事中,我们就能明白一个道理:书上虽然是对的,但如果我们光靠书上,而不与实际相结合,那终究也是不完美的。下个周末请张大厨再为我们做个煎鸡蛋。直到成绩合格,方可毕业。”我不禁感叹道:“哎,书里书外!”

  书里有个我作文 篇21

  我最爱看书了,也记不清那是什么时候的事了,记忆中很小的时候就喜欢看各种绘本,识字后对书籍的渴望更加强烈。我喜欢把自己藏在书里,去感受每个文字带给我的快乐。

  看书能让我积累知识,扩展视野,打开思想的宝库,扬帆远航。我喜欢读各种各样的书,把自己深深的埋藏在书里能使我忘记烦恼忘记疲劳。在书里我认识了作家笛福笔下的鲁滨逊,被他那不屈不挠的顽强意志所折服。认识了作家秦文君笔下那淘气可爱的女生贾梅,原来这个爱捣蛋又爱美的女生和现实中的我也没多大区别嘛!作家法布尔的昆虫记把我带进了一个奇幻的昆虫世界,我不由得惊叹小小的昆虫还有这么多我未知的秘密。书桌,床头柜,甚至厕所里都有我随手翻过的书。看书时,我便会“与世隔绝”,只有我和故事情节,把自己藏在书里我便是故事中的主人公。对于一本好书,我必须如饿狼般贪婪,因为每天能看书的空余时间实在是太少太少了。

  记得一个星期天的下午,爸爸妈妈有事出门,反复叮嘱要合理安排时间,制定了写作业,看书,运动,吃饭的计划。我头点的如小鸡啄米似的,嘴里不停地说:“好好好。”可眼角确瞄着躺在床角的一本书,心里焦急的想:“快点,快点走吧。”听到大门“哐”的一声,我抑制不住兴奋的心情跳了起来。捧起心爱的小说,作业,运动,吃饭全都与我无关。这次我又化身为一名机智勇敢的船长,与敌人,海浪,怪兽,进行着激烈的拼杀。不知不觉中我打开了灯,等等,我为什么要开灯?望向窗外,天完全黑了下来,天呐!这才想起我还有作业还没吃饭。不管了眼看就大结局了,看完再说吧!心满意足的合上书,爸爸妈妈也到家了,当然我的结局和小说里的结局完全不一样,很惨很惨!但收获却是满满的。

  我爱读书,爱把自己藏在书的世界里,去体会去学习。书是我最密不可分的好伙伴!

  书里有个我作文 篇22

  一天早晨,我抱着我最爱的历史书,坐在地上津津有味地看着。当我看到三国时期刘备孙权火烧赤壁的时候,心里由不得一震,自言自语道:“唉,曹操好可怜啊!真想去帮帮他。”话音刚落,一阵强风吹来,伴随着刺眼的阳光,使得我睁不开眼。

  可当我缓过神来时,已经不知道掉进了哪个陌生世界。我迷茫地看着四周,风吹得沙沙作响,空气中弥漫着一丝可怕的气息。我看看四周,再看看自己,我身穿一身战袍,手里还拿着一个-灭火器。“等等,这里不就是江东的赤壁吗!”我恍然大悟。

  这时,一个小红光点从江面上出现,满满的,红光就成了一大片,把黑漆漆的天照亮了一大片。我隐隐约约能从火光中听出一些声音。我很快领悟道:“那是曹操的战船,不好!曹操有危险。”水像是听懂了我的话一样,为我“开”出一条路来。我飞奔过去,当我赶到时,曹操的八十万大军也只剩下十五万了。

  我端起灭火器,用老师教我们的方法,跳到船上,拔出罐子,将火扑灭了。曹操惊奇地看着这个不知才能够哪儿来的小姑娘,顿时目瞪口呆。再看看那个可以灭火的“神物”,嘴张得可以塞下一个鸡蛋了。

  正当我救火成功,心满意足的时候,又是一阵风刮来,把我带回了现实世界。我还意犹未尽呢。见自己还在家里,心里不禁冒出一个大问号:刚刚发生的是梦还是现实呢?妈妈的叫喊声打断了我的思考。

  第二天上学,教室里乱哄哄的,我找了一个同学上前打探,那位同学唉声叹气道:“我们所有人的历史书都被改变了,三国那章火烧赤壁里刘备孙权竟然没成功,而且故事里莫名其妙冒出个小姑娘,还用灭火器把火扑灭了。就因这事,还有人打起来了呢!”

  我仔细想了想,然后哈哈大笑起来,那位同学满脸问号的看着我,接着便无所事事地走了,只留下我轻轻的一笑。

  书里有个我作文 篇23

  有人爱躺在阴凉处看太阳,有人爱隔着大树看太阳,而我则独爱那书中的“太阳”。书里的太阳与别处不同,它散发着诱人的气息,吸引着我的眼球。书中的太阳是诚实守信,是尊敬师长,是勤奋好学。它引导着我的人生。

  明朝时期,出生在一个贫寒家庭里的小男孩。他自幼喜好学习,可无奈家中供不起,有时只能勉强凑一点。那时,村里只有一个老秀才,叫陈二爹,也就是小男孩的老师。小男孩在那里十分认真地学习,不敢怠慢老师讲的任何一个细节,也不敢浪那里学习的一分一秒。陈老师很喜欢他对学习一丝不苟的态度,就破例免去了他的学费。从此,他更加积极的学习了,他就像一颗天边永放光芒的太阳,东升西落,日复一日地努力散发温暖的光芒,这光芒影响着同学,照耀着老师的双眼。

  小男孩非常爱看书,但家中买不起,他就去别处借,一借到书就赶紧抄,不敢过了日期。他每次都能赶在截止日期前及时地把书还回去,所以大家都很乐意把书借给他。

  那是一个寒风凛冽、大雪纷飞的严冬,小男孩如约去山中拜访一位老师。于是他披上一件很单薄的外衣就出门了,他的母亲见状惊讶地喊道:“你今天就别去了,外面这么冷,天寒地冻的,你就穿这么薄的衣服,会被冻坏的呀!”小男孩摇了摇头说:“不行,我跟老师约好了,不能失约啊!不能不守信啊!”于是,他一路上顶着风雪,挺到了老师家。老师看着披身是雪的他,心里既心疼又欣慰,连忙请他进屋,直夸他是一个诚实守信的好孩子。小男孩微笑着拍去身上的积雪,他的笑容就如同冬日里的一缕阳光,温暖着老师的心窝。

  最终,这位勤奋好学的小男孩成为了一名史学家,他就是宋濂。

  书中的宋濂,就是一颗太阳。他的诚实守信、尊敬师长、勤奋好学的品质散发着光芒,感染着我,使我的人生有了目标。

  书里有个我作文 篇24

  我爸爸是一个“集邮迷”,在他的带动下,我很早就喜欢上了集邮。一张张美丽的邮票,像一幅幅动人的图画;一本邮票集,像一本百科全书,教给我许多课本上学不到的知识,也丰富了我的课余生活。

  我们在学习第八课《三顾茅庐》的时候,我意外地发现课题边上有一张“三顾茅庐”的邮票。我心里想:课题旁为什么要张贴邮票?这张邮票到底是不是正在发行的呢?……我脑子里闪过无数个问题,于是我一回家就打开了电脑,想找到这张邮票的介绍。

  我找啊找啊,终于找到了它。它是陈全胜设计的,发行的比较早,是在一九九零年十二月十日发行的。它是《三国演义》第二组四张邮票中的第二张,面值是二十分,一共发行了二千零七十六万六千五百张,是第二组邮票中发行数最多的!现在,《三国演义》邮票已经发行到第五组,但发行的日期都比较早,即使是最后一组也是一九九八年发行的。我爸爸这五组邮票都有,作为他这样的一个邮迷,这种宝贵的邮票一定不会错过。我也想拥有这五组邮票,当我跑到邮局一看,早就卖完了。哎,太可惜了!

  我边走边想:为什么这个故事旁插邮票,而其他的故事(寓言故事、神话故事)没有呢?带着这个我问题,我又查阅起来,但一无所获。后来,爸爸指点迷津道:“《三国演义》相传是元末明初罗贯中所着,他根据部分历史文献和民间传说改编,描写东汉末年黄巾之乱至西晋承运统一期间的历史过程,高明的写作技巧塑造了许多可歌可泣的英雄事迹,瞧,邮票中的人物哪一位不是大英雄?”我仔细看看,发现果真如此。爸爸看了看我,说:“ 设计邮票就是为了赞颂他们,宣传祖国文化精髓。”

  我将信将疑,打开电脑,查起了中国的另外三大名著。哇,太棒了!中国四大名著都发行过邮票,而且现在正在发行《中国四大名著珍藏版》呢!太好了,太好了!我一定要买一套!

  书里有个我作文 篇25

  从前有一只小蚂蚁,一天小蚂蚁在外面玩儿。玩了好久后,他玩累了,他看见一朵花,想:我要是在那里休息一下,那该有多舒服啊!于是,他就跑到了那朵花上休息了,休息了一会儿后,小蚂蚁他突然觉得很困,他便睡着了。

  一个小姑娘走过来,她看见了那朵花,她觉得那朵花真美,她想把这朵花做成标本,留在家里。于是她就把花连同小蚂蚁一起给带走了。

  小姑娘回家后就把花朵夹到了一本很久没有人看的厚书里面做标本了。小蚂蚁终于醒了,他被夹得扁扁的,就像这本厚书里的一个字。他好奇地张望着四周,说:“咦?这是哪儿呢?”“这是世界百科全书的第754页和第755页。”一个声音回答他。“你是谁?”小蚂蚁睁大了眼,想看看是哪一个字回答了他。“我是‘世’字。”世字回答道。

  小蚂蚁对这本书十分好奇,中喜欢到处跑跑,到处看看。小蚂蚁他总是今天在这一页住一下,另一天就到另一页住一下,到处跑跑闹闹,快乐极了。书里的字看到小蚂蚁如此快乐,心里都想:我们真是笨呀,为什么这么久都不活动活动呢?于是字们都开始学小蚂蚁做游戏、跳舞、串门啦!

  从此之后,字和小蚂蚁就天天过着快乐的生活,之后小姑娘又来找她的花标本了,她看见了一个会动的字,她说“这里怎么会有一个会动的字呢?”“我不是字,我是小蚂蚁!我是跟着那朵花来到这本书里来的!来到这后,我发现这是一本很久都没人看的书,所以书一直都很安静。我想你该让它活动活动了!”小蚂蚁说。“啊?”小姑娘奇怪的问,“怎么让书活动啊?”“其实很简单,只要你经常看这本书就行了呀!”小蚂蚁回答。“好呀好呀!真本书我觉得也挺好看的,我就看看吧!”

  于是小姑娘就天天看书,天天让这本书活动。大家也要像她一样多让书本活动哦!

  书里有个我作文 篇26

  在周巷的那段时间里,真可以用“无聊至极”这个词来形容,我甚至还觉得这个词低估了那时候的无聊程度,因为在那里,除了看那些无聊的电视节目和做作业之外,我基本就没什么事情可以做了,这可不是我所期望的暑假生活!

  “哎,接下来该干什么呢……”爱磨蹭的我又开始犯嘀咕了。几经思考之后,我决定拿上借阅卡去图书馆借书,来应付做读书卡的作业。不一会儿,我就借来了几本我觉得比较有趣的小说,读了起来。

  “呼——,终于看完了。”我花了这一天的时间终于把这本书看完了,正准备要动笔写读书卡了。这时,我忽然遇到了一个大麻烦:这本小说虽然有趣,但却实在找不出那些优美的、精彩的句段。这可难倒了我,我想了想:连书都看完了,还是写吧,这样还省得多看一本书呢!于是,我就随便挑了一段写了起来。

  周而复始,这样连续写了两三本之后,这些刚开始觉得有趣的小说,也渐渐变得乏味了。这天当我刚看完一本书,正要动笔时,大妈妈走过来看了一看,她刚翻开来看了一下,就说了我一句:“羊羊,你写读书卡怎么能用这种书呢?”我顿时呆了一下,没反应过来。“这种书看看没意思,写写没内容,借这种书干嘛啊?走,我带你重新去借几本书。”就这样,我被大妈妈拉到了书城里。

  这次借书可由不得我了,大妈妈平日里藏得够深的,一到关键时刻绝不含糊,一上手就觉得非常熟练。不一会儿,我们就借来了几本文学作品。

  起初,我对这些书一点儿都不感兴趣,甚至还有些讨厌。但是后来,在不知不觉下,我居然被吸引得入迷了。这些活跃的文字仿佛将我带到了另一个世界,将我无聊的感觉一扫而光,我越来越喜欢读这些书了。这些作者的手法巧夺天工,文章别具匠心,内涵耐人寻味,是真正值得探索的书。最后,这类书籍成了我消磨时光的乐趣。我所期望的暑假生活也正是在这时走上了正轨。

  读书让我的暑假更加充实。

  书里有个我作文 篇27

  书是孤独时的伴侣,默默地陪你度过寂寞的时光。

  书是冬日的阳光,温暖你破碎忧伤的心灵,唤醒你自信和坚强的信念。

  书是梦想的寄托,书中勾画着我们绚丽多彩的梦,勾画着一个七彩斑斓的世界。

  书里悄悄开着的花,慢慢地绽放。

  当你寂寞无聊时,书是你最好的解闷者,在书中你会忘记孤独,忘记寂寞,书中所呈现的是别里斯科夫这个“套中人”的愚蠢和可笑,是莫泊桑对现实辛赖的讽刺和嘲笑,那种对金鱼的渴求,那种视金钱比骨肉之情还重的自私自利的“小人”追求,是鲁迅对中华民族深沉的热爱,对反动政府的憎恨,对所谓“君子”的嘲讽,对黎民百姓的同情,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的得意和自信,是陶渊明“久在攀笼里,复得返自然”的轻松愉悦,是杜甫“安得广厦千万间,大僻天下寒士俱欢颜,吾炉独破受冻死亦足”的爱国感慨,和献身精神……

  当你心灰意冷,萎靡不振时,书是你最好的开导者,书能够给你力量,给你勇气,读书能够让我们知道“失败乃成功之母”的这句话的内涵,让我们体会到“没有失败,只有失落”的韵味,“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”这句诗会给我们新的体验,不,应该说是真正的内涵让我们拥有“莫回头,前方一片光明”的信念,书鼓舞我们,激励我们,使我们从失败中有奋起,书让我们用微笑和自信迎接明天。

  读书能够为我们解愁,想家时,不要偷偷掉眼泪,捧起一本书去寻找家的踪迹,去回味家的温馨,去享受书中所绘的“家”的乐趣,我相信,当你合上书时,你一定心胸豁然,一定是微笑地对着镜中的那个你。

  书不仅给了我们精神上的慰籍,读书也充实了我们的大脑,有句话说的好,读诗使人明智,是啊!书给了我们无穷的力量,给了我们无限的鼓舞和帮助。

  读书充盈我们的头脑,欣赏这花的瞬间,会开拓我们的视野,解开我们的心结,淡化心中的仇恨,唤醒我们心灵,亲爱的读者朋友,我们何乐而不为呢?

  书里有个我作文 篇28

  书是人类进步的阶梯,是我们精神的粮食,一个人如若没有精神的粮食,就好比没有了灵魂,活着也是行尸走肉!

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中更有着我的理想之花。理想之花要在书中涉取知识的养料,才能茁壮成长,结出甘甜可口的成功果实。书里有李白“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”的乐观自信;书里有辛弃疾、陆游的满腔热血和爱国情怀;书中有西汉老人手持一根旌节,守着羊群,任尔猎猎西风也毫不动摇的爱国热情、男儿豪情。它们无时无刻不在灌溉着我的理想之花,让它纵情地开放,散下一片芬芳。

  书不仅告诉我要乐观、自信,更教会我们要牢记历史的屈辱,谨记历史的教训,发奋图强,曾记否,在那个动荡的岁月,日本的刺刀刺穿了多少中国人的胸膛,他们的大炮毁灭了多少幸福的天堂;他们的衣上的那斑斑点点的红色,是无情的岁月也无法抹去的,因为它包含了无数国人愤怒的鲜血。我无法忘怀,更不能念怀,我们这段屈辱的历史,于是我要勇敢地拼搏在知识的海洋里,等待着将先烈们留下的江山创造成为辉煌,将他们的身影永远铭记!

  读书可以使人明智。书中蕴含的财富是无穷的,它不仅教我们自信乐观面对生活、牢记历史,同时也教育我们要热爱它,这样才能成功。

  每个人都应当乐于读书,当然是读有意义的书,书就好比是知识的海洋中的一叶扁舟,随时停靠在岸边,等待着你去驾驶它在知识的海洋里纵情享受欢乐,体验人情冷暖,寻找着与你相似的身影,从中汲取教训,使理想愈发接近。

  书,充实了人们的精神生活;书,开阔了人类的视野;书,提升了人们的思想境界。

  人的美并不只是外表的美丽,更重要的是内在的美丽,怎样才能形成内在美呢?那就要多读有意义的书,让它们充实你的内心世界,丰富你的内心感受,理想的花瓣也会开得更加纯洁与美丽,芬芳沁人心脾。

  书里有个我作文 篇29

  未见大海便知其深邃,未见高山便知其雄伟,未见小溪便知其幽远,这便是书的力量。书让我领略了大自然的好风、好景、好山、好水。

  “会当凌绝顶,一览众山小”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是泰山、瀑布的景象,多么令人神往。“二月春风似剪刀”形象地描绘了风之神采,祖国山河的山山水水,已被诗人们用最贴切的语言记录下来,阅读诗集,便犹如走进了神奇的大自然,令人心旷神怡。

  “没有美丽的外貌,可以选择纯洁的心灵;没有温暖地家庭,可以选择温馨的亲情;做成参天大树可做路边的小草。”——这便是书教给我的做人道理。

  书,让我知道世界上的人人事事有太多的无奈,要懂得洒脱;书,让我知道人世间的喜、怒、哀、乐的无常,要懂得自己安慰、调节;书,让我知道世间的悲欢离合是“古难全”的,要旷达;书,让我知道父爱,母爱的伟大,要懂得知恩图报;书,让我知道“金无足赤,人无完人”要懂得生个人都是一颗金子,只待披发觉而矣;书,给了我无量的空间,充实了精神。

  “读一本好书,就像和一位高尚的人在谈话”。所以,我们要读好书,多读书。

  并非每一本书都有其读的价值,我们要有选择的阅读。书可以提高人的思想境界,但读一本坏书所达到的效果可就相反了,说不定会让人意志更消沉。

  我热爱书籍。当我灰心失望时,读读莎士比亚的诗集,心里开旷不小;当我因小小成功而得意时,《成功之路》会警告我小心失败;当我连小小的挫折都跨不过去时,《钢铁是怎样炼成的》感染了我,让我充满毅力;当我心情极端愤闷时,《笑话大全》、《智慧背囊》让我开情五笑。

  体验书的语言,感受书的意境,用心去读每一本好书,可以收到意想不到的效果,书包罗万象,一年四季,山川大河,喜、怒、哀、乐……

  读书,如同赏花,你听,书里有花悄悄开……

  书里有个我作文 篇30

  听,海哭的声音,那样的撕心裂肺;看,花开的身姿,那样的婀娜多变。我们曾几何时有过这样的见闻?生活中的大海不会哭泣,花朵不会舞动,但我们确真的听到了,真的看到了。我们在书本中寻求异样的生活,探索人生的真谛,感受现实中原本存在但我们却无法顾及的一切。

  我们把书比作朋友,是因为它可以像朋友那样给我们关怀,给我们指导前进的方向。书作为朋友,它让我们懂得了人生的价值。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,原来人生还可以如此无畏,如此豪迈!

  书是一个全知的老师,它会开阔我们的视野,让我们了解我们上下五千年文明古国的历史,回溯古巴比伦王颁布《汉谟拉比法典》的时期,让我们幻想伊甸园的美好,感受盘古时期的古老。书教给我们未知的知识,在我们原本空白的脑海中留下了深深的印记。

  “我变美丽,因为有你”,是你让我更加美丽,这种美丽胜过所有外在虚伪的装饰。书让我们的思想更加年轻充满活力。它教我们怎样保持乐观,怎样对待身边的人和事。

  书是人的一生中最珍贵的宝,它给人们带来了巨大的财富,它是任何成功的人都必须具备的“佳品”。华人首富李嘉诚经常阅读孔子、孟子的经典语录,这让他不仅财富无数,还让无数人对他的无私精神感到钦佩。书教会了他要有爱心,于是他将数百万财富捐给了那些需要帮助的人。因此,书是胜过钱财的宝。

  书的作用如此巨大,它里面蕴藏着无数的矿藏,我们从中汲取精神的财富,丰富自己,使自己更加美丽。

  从书中汲取营养,我们会永远健康。与书交友,我们会受益匪浅。拜书为师,我们会开阔视野……让我们一起静静地聆听书中的一切美好的事物,听到了吗?那是海哭的声音,听到了吗?那是花开的歌声……

  花开的声音多么美好,我终于从书中感受到了,那声音是在教我如何做人,如何处世,如何变得更加美丽。

  书里有个我作文 篇31

  一天夜里,我十分痴迷地看着一本叫阿拉丁神灯的故事书。看着看着,不知不觉就睡着了。

  当我再次醒来时,发现自己的身边有一盏油灯。这盏油灯的做工很精美,已经有点脏。我下了床,去卫生间取了一块布子,想把油灯擦干净。可是,我才刚擦了两下,油灯就吐出一大片烟雾。突然,烟雾中出现一个巨人,主人,您有吩咐?他的声音和打雷的声音一样大。我赶忙说:快回去,快回油灯去!巨人说:是,主人。他很快回到了油灯里。

  过了一会儿,我又擦了两下油灯,巨人又出来了,我对他说:你先变小一点,再和我说话。我说完,他马上变成了一个看起来大约五六岁的小男孩。他问:这样可以吗?我说:可以了!我又问:你真的是童话里的那个灯神吗?他说:不,灯神是我爸爸,他早退休了。现在由我来接替他的位置。我说:好吧,那你先回油灯去,等我需要你的时候再叫你。小灯答道:好的。

  过了几天,天下起了大雨。我忽然想到了小灯神,便把他叫出来说:小灯神,你快把这些乌云都变走。小灯神说:不行啊,我只是个小灯神,办不到太难的事情。我的心中不禁有些失落,原来小灯神也不是无所不能的。这是,小灯神说:不过,我可以变出一阵风把乌云吹走。我的心中又激动起来,想着以后小灯神还能帮我什么。

  可是最近几天里,我的生活都过得很轻松,没什么可以让小灯神帮到我的。

  突然有一天,乌云密布,一道黑光从天而降,一个身高三十多米,有一条十米左右大尾巴的大怪兽出现在我们面前。小灯神告诉我,那只大怪兽是他们童话世界的大魔王。

  于是,我让小灯神施展各种法术:火球、水球、土球等等。最终,小灯神用了自己最厉害的法术七彩元素打败了大魔王。

  打败大魔王后,小灯神对我说:主人,我的爸爸在呼唤我,我得回去了。我心里有些伤心,但还是和他依依不舍地道别了。

  这时,我的耳边响起了妈妈的声音:儿子,起床了!

  我睁开了眼睛,啊,原来这是个梦啊!

  书里有个我作文 篇32

  我从小是在书的海洋里“泡”大的,书对我来说是形影不离的朋友。

  我从小就爱听妈妈讲故事,长大以后,妈妈告诉我要自己看书,这样你就会找自己喜爱的书了。

  一个星期天,妈妈带着我去买书,刚走进书城,一本厚厚的《世界著名童话大全》吸引了我,我央求妈妈把它买下来,妈妈在我苦苦地恳求下终于买了这本书。在回家的路上,我捧着书津津有味地看了起来。

  从此以后,我对书产生了好感,一发不可收拾。开始订一些书报,其中我最喜欢看的要数《儿童文学》了,每当妈妈发工资时,我就会拉着妈妈去买《儿童文学》。一回到家里,我钻进书房里迫不急待地翻看《儿童文学》里的“文学佳作”、“文学大观园”、“小说”、“童话”、“诗路花雨”等……一个个丰富精采的栏目引入眼帘,使我百看不厌,百读不忘。

  记得去年生日那天,妈妈送给了我五本《十万个为什么》,我捧着这本书津津有味地看起来,当我看得入迷的时候,爸爸叫吃饭了,我舍不得放下手中的书, 爸爸叫了好几回都叫不动我. 爸爸发火了,气呼呼地走到我跟前,二话不说,夺过我手中的书,用力往窗外一扔,我气得说不出话来,没有顾上穿鞋子,冲下楼去,在草坪上找了大半天,连影子也找不到,我一扑到草坪上哇哇大哭起来,我的哭声惊动了左邻右舍,他们一位位好心人都劝我回家,可我无动于衷,继续我的眼泪大战,在妈妈的劝说下,我终于拖着疲倦的身子回家了.为了这本书,我一个星期都没有跟爸爸说话.有一天, 爸爸气喘吁吁地跑进家里,手里拿着一本崭新的书,微笑着对我说:“前几天真对不起,爸爸态度不好,请你原谅,这本书我可找了好几家书店才找到的喔。”我听了爸爸的话,破涕为笑。

  我对书的感情越来越深了,书永远都是我的好朋友,我愿在书的海洋里“泡”一辈子。

  书里有个我作文 篇33

  每个人都有梦想,梦想是人生的羽翼,这个梦想或小或大,但总有一些东西承载着我们的梦想,我的梦想就是成为一名作家。

  我喜欢看书。家里有一间小小的书房,里面的摆设很简单:一张书桌,一张小床以及一个装满了书的书柜。小时候就很喜欢听母亲读书,绘本中的故事深深吸引着我,看到高兴的时候,也跟着高兴,伤心也跟着伤心。直到识字以后,我便不再看那些幼稚的绘本了,开始读一些带拼音的书籍,虽然读完一本书会很吃力,但我也很满足,因为我从书中得到了知识。我有时也幻想自己是故事中的主角。

  长大后,又开始看一些文学名著类的书籍。由于从小看书,那些令人发愁的四五百字的作文根本就难不倒我,甚至在别人抱怨作文题目有多么难的时候,我有资格说上一句根本不难。尽管作文经常被老师拿来当范文读,但是我并不因此而高兴,因为我和那些作家比起来真是差的太远了。

  自从我意识到这个问题以后,我不再一味追求故事情节,开始注意作者在写作时所用的修辞手法、描写方法、写作特点以及一些词语的应用,并把这些记录成读书笔记,同时我也确定了我的梦想:成为一名举世闻名的作家。我把可以实现这个梦想的条件寄存在这些书里。我的心里一直有一个观念:只要多读一本书,多写一篇读书笔记,就会离梦想更进一步。正是这些不会说话不会行动的朋友们支持我在实现梦想的路上前进着,甚至可以说这些书里面蓄着我的梦。

  无止境的读书,以至于书柜再也放不下任何一本无论多薄的书,这也让我把所有的压岁钱都花完了,只好看看那些看过了的书,重温一遍,我才发现以前的我为了看书图快都没有认真的去读,有的时候翻快了连多翻了两页也浑然不知,可是现在我并不只追求速度了,我也知道了在实现梦想的路上是急不来的,随着书看的越来越多,作文写得也越来越好,即使是个微小的进步也值得高兴。

  书里蓄着我的梦,我要在梦想的道路上一步一个脚印,扎实前进。

  书里有个我作文 篇34

  有一只小老鼠叫多米米,他住在图画书里。图画书里的动物每天给花草树木浇水、施肥,从不破坏森林。因此,图画书书里的树木郁郁葱葱,花草也长得十分繁茂。多米米很想见一下现实生活中的森林是怎么样的。多米米来到了现实生活中的树林,但这里的森林却不是这样的。许多人乱砍伐树木、乱摘花草,使得森林变得惨不忍睹。这,让多米米很不满意。

  于是,多米米每天在周围添上保护森林语,这,总算让动物的家园平静了几天。可是,好景不长,一天他就在不远的河岸边发现了一位捕猎者,这位捕猎者在周围设下重重机关,捕捉了大量的鸟类。多米米在一旁狠狠的盯着他,一心要把小鸟救出来。一个月黑风高的夜晚,多米米来到了猎人家,他在一旁等待着机会。趁猎人不注意,他一下子扑到猎人身上,一口咬下一串钥匙,然后迅速钻出门洞,逃了出去。猎人也连忙从背后抽出几把箭,打开门,飞快地向老鼠追去。

  多米米越跑越快,猎人紧追不舍。猎人左射右射,多米米左躲右躲,幸好有树木遮住了多米米的身体,猎人一直没有射中。多米米跳进山洞,猎人也跟了进去,但是眼看就要被抓住了,眼前突然出现了几个洞,多米米就扑的跳到第二个洞,立刻跑走了。猎人愣了一会,才搞清楚老鼠的去向,但多米米早就钻出山洞,去救等待着他的小鸟了。多米米总算来到鸟笼的地方了,他尝试着一枚又一枚钥匙,是否能打开。当他开最后一枚钥匙时,猎人已经赶来了,这可把多米米急出了一身冷汗。

  猎人已经向他射多米米过来了,但他没有慌张,没有逃走,而是继续开锁。当箭就要射到多米米头上来时,他连忙躺下。猎人又两箭射来,这次多米米没有顾箭,已经打开了笼子,而箭刚好射中了他的腰部,多米米受伤了。于是,小鸟们连忙用嘴巴叼着他飞走了。后来,多米米的这两个故事传遍了整个森林,他成了树林最受欢迎的小动物。

  书里有个我作文 篇35

  当你翻开一本新书,就会收获到许多惊喜。例如你曾经听到过的故事、感兴趣的内容,接触过的作者,都让你倍感新鲜。而当你翻开新书页的那一瞬间,你会发现,那里边有许多让你喜欢的部分,那些部分一定让你看了一遍还想看一遍。所以,“不动笔墨不读书”,应该写出自己的感悟、质疑、联想、写作手法和人物的品质。我就用这种方法接触新书页,让书页上印上我批注的痕迹。

  晨冬,让人索然无味。无法在雾天里出去散步,因为雪地被阳光交相辉映地闪闪发光,再加上厚厚的大雾,叫人睁不开眼睛,一片迷茫。在这样的天气里最适合在窗边捧一本好书,一边细细品味一边欣赏窗外的风景。我拿的是《假如给我三天光明》,这本书的节略我是读过的,所以,当我的指尖触上新书页的那一瞬间,就感到无比新鲜,又有些熟悉。我就开始品味这本书。读完前两章,我发现它的字里行间都流露着对知识的渴望之情,莎莉文老师的来到也使她不断地汲取知识,努力向上。

  这本新书着实给了我惊喜。因为海伦·凯勒的坚持不懈也让我感到惊奇:一个残疾人如何做到像正常人一样积极向上?如果换了别人,估计早就心灰意冷了。我就在翻开的新书页上面注上一笔,写上了我由衷的赞叹和无边的联想。我写完后,仔细地端详一遍,觉得还可以,就恋恋不舍地合上了书页。

  即使书已经合上,我也还在思索着:莎莉文老师为什么会无私的帮助一个残疾儿童?也许是因为偶然。后来我看了莎莉文老师的传记才得知,他是因为要维持生计才来当家庭教师。

  有些人也许会问,看书有什么惊喜?

  我会回答他,每本书的意义,角度,想要表达的情感都不同。所以没有两本书是相同的。只要你用心去品味,就会明白,作者在用复杂的文字表达着他的心,表达着他由衷的情感。所以书就是我的惊喜,新书更是我收获到的惊喜。

  书里有个我作文 篇36

  在别人眼中无聊的下午,是我眼中读书的好时机。坐在窗台上,手捧一本书,我就要住进书的世界里去。

  书已经填充了我大部分的时光。做完了作业,手捧一本书;无聊的时候,手捧一本书;伤心的时候,手捧一本书……我离不开书,就像鱼儿离不开水。书是治愈内心的精灵,它会带着你住进美好的书的世界。

  这一次,我拿起的是一本《城南旧事》。老师向我推荐了这本书,想必它一定有奥秘在其中吧!一翻开书页,仿佛就有一般力量,把我领进了书中。书中的小时候的林海音,经历了曲折离奇的故事:有世事的变迁;朋友的离合;还有那些关于父母对自己的教育。有一个故事叫《我们去看海》,那里面的人物都在她的笔下栩栩如生,我仿佛也变成了他们中的一员,一起经历了奇异的事情,反应出了旧社会时贫苦百姓的生活,还有他们对知识的渴望。我突然明白,自己能在这么好的条件下读书,是多么幸福。《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了》这个故事也让我深深思考:什么是成长?长大了一岁,这就是成长吗?文中的林海音只有我这么大时,就经历了父亲离世的痛苦,她还是那么小,却能迅速成长,而自己呢?自己却一点也不独立,不想长大……

  在读这本书时,我的头脑也在不停地运转,而自己,却已隔空与作者林海音交谈。“看一本书,就好比与作者穿越时空对话。”这句话说得一点也没错,我就在一次次交谈中,收获了人生的真谛。“同君一席话,胜读十年书。”多读书吧,你就能学到许多书本上没有的知识。在你读完书后,睁开眼,一抬头,就会发现无聊的下午已过去,天上的星星已对你眨着眼睛了。

  多读书吧,做一个知识渊博的人!做一个博学多才的人!

  “哎!又是一个无聊的下午……”

  “来吧,和我一起住进书里去……”

  书里有个我作文 篇37

  语文书带领我们欣赏大好河山,翱翔于知识的天空,攀登在科学的宝殿。一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,都令人为之动容,而最令我情有独钟的还是那个成语——乌鸟私情。它告诉人们做人要有孝心要尊老爱幼,但这不仅仅是我喜欢它的理由,更因为它背后的故事深深地感动了我,吸引了我,使我至今都对它难以忘怀。

  朵朵白云飘浮在蔚蓝的天空中,太阳用光芒照亮了整片树林。在一棵即将挨近天的大树上住着一对甜蜜而又幸福的乌鸦母女,他们每天都兴高采烈,嘹亮的歌声经常盘旋在树林上空。两只鸟儿互相疼爱着对方,乌鸦妈妈更是无微不至地照顾小乌鸦。每当清晨,乌鸦妈妈早早地起床到树林深处去捉虫子,每次都是满头大汗。当太阳渐渐升起,小乌鸦睁开朦胧的睡眼时,摆在它面前的总是一大堆美味可口的虫子,而这时,他总是回过头去看看母亲,因为它比谁都清楚,这些美食都是来源母亲之手。它默默地将这堆虫子全部吃掉,同时也在心里下定了决心,以后一定要用自己的双手为母亲遮风挡雨。就这样,它们在无言的爱中快乐的生活着,日复一日,年复一年,时间使那只原本在母亲怀抱里的小乌鸦变得成熟,懂事了,也使那只神采奕奕的母亲变得满脸皱纹。可就算这样,小乌鸦也没有嫌弃母亲,而是让儿时所下的决心更加坚定,要用自己的双手为母亲遮风挡雨。就这样,小乌鸦每天辛勤劳动,当年迈的母亲还在睡梦中时,小乌鸦便早早地起床为母亲捉虫子吃,细心地照料母亲,用自己的身躯为母亲撑起了一把保护伞,不管夏日酷暑,还是严寒地动,小乌鸦从来都没有离开母亲,直到母亲老去、死去……

  俗话说“百善孝为先”,小乌鸦从一开始就想孝敬母亲,它的孝心胜过了金钱与面子,从而为母亲营造了一个良好的环境,可见孝心的力量大于一切。

  语文书,一部真正装满知识天空的活书,是它让我知道了乌鸟私情的感人故事。谢谢语文书,谢谢藏在里面那感人肺腑的故事,我会牢牢地记住这个故事,把它永存于心间!

  书里有个我作文 篇38

  在枯叶缤纷飘落的季节,伴随着那习习的秋风,学校一年一度的“读书月”悄无声息但又如火如荼地开始了。而我的读书历程也依然在绵延着……

  两三岁的时候,我已经受过了很好的早期教育,开始有了一部分“书”。虽然只是一些薄薄的小画册,只有十几页,里面也只是简单幼稚的内容,像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等,但这些小画册却给我带来了一个新奇的“世界”,我知道了图画到底是怎样的,文字到底是怎样的,知道了“书海”的味道是苦也有甜。但那时候还小,我从不懂得咬文嚼字,只是沉溺在花花绿绿的图画中。

  在即将步入小学的那年,我收到了一份特殊的礼物———一本真正的图画故事书《寓言故事》。她有别于之前的小画册,增多了文字,减少了插画。起初我并不欢迎这个“新朋友”,只是偶尔翻一翻,但后来实在没新书看了,我才又极不情愿地翻出来,没想到越读越带劲儿,才发现里面的情节描写是那么生动细腻,语言描写也那么唯美恰当,于是一口气竟读完了这本书。渐渐地,我读的书由小画册转变为故事书、童话书一类了。

  二、三年级时我开始频繁地出入书店,里面《淘气包马小跳系列》等书慢慢吸引了我的眼球,抗拒不了这种吸引力,我只有日复一日贪婪地读着。后来,《马小跳系列》读完了,我的兴趣转移到《男生贾里》《女生贾梅》上;再后来,《草房子》一类的书我也全部都读完了,可还觉得意犹未尽。

  现在已经五年级了,我已不满足文艺小说和故事书了,把全部精力放在专攻中外名著和散文小说上,像《哈姆雷特》《少年维特之烦恼》、《豪夫作品》这些外国名著我都已读过;另外,还要在每个晚上抽出时间看那套花了妈妈不少钱的绣像本咱中国《四大名著》,虽然其中有些文字我有时弄不大明白,但是我仍愿意沉醉其中。

  没错,书的里程,依然在继续……

  书里有个我作文 篇39

  “书是人类进步的阶梯。行万里路,读万卷书。书是人类文明的长生果……“古往今来有许多伟人都赞过它——书。书的世界,海洋无边无际任你遨游,在它的世界里你会有自由自在,无拘无束。

  许多人都会沉浸在书的世界里。而我也不例外。每到阅读的时间学校的图书馆,班级里图书角里,走廊里的”读书小天地“里总少不了我的身影。每一本书我都会细细品味,像一个雕塑家在雕刻着一件精美的工艺品那样。我最喜爱的书是《红楼梦》,虽然有大部分段落我读不懂,但我会一遍一遍的认真读,仔细读。开国领袖毛泽东说过:”《红楼梦》起码要读五遍才能读懂。“所以我抽出时间来读,每一次都有不同的收获。

  我对书的痴迷源于我二年级时老师给我们介绍的第一本书《格林童话》,我刚刚听了第一编故事就喜欢上了它丰富的故事情节。刚一放学,我就死缠烂打的让母亲给我买一本,终于在我的苦苦恳求之下,母亲给我买了一本,我的第一本书。我看的津津有味,当它忧时我忧,它乐时我乐,它悲时我悲。《小红帽》、《狼和七只小羊》、《渔夫和他的妻子》、《三个纺纱女》等,我的神情总随着它变幻无穷。

  啊!书人类的长生果!书里,有了书我们才会在知识的海洋里遨游的更广阔。

  书是人生的启明灯,在茫茫的大海之中,有了它就不会迷路;书是人生的导师让它指引你前进的方向不会错,更不会改变航向;书是人生的一艘小船,让载着你驶向人生的终点,绝不怕风雨;……

  同学们,让我们在有限的生命中,读无限的书,仔细品味为其中的奥妙。

  书里有个我作文 篇40

  夜,黑黢黢的,我正津津有味地看着《三国演义》里草船借箭的故事,心想:我要是曹操,绝不会射箭,只用镇守水寨即可。

  突然,一道紫光从书里射出,我被吸了进去,一阵天旋地转。当我再睁眼时,只见江边火把林立,旁边的人都在张弓搭箭,做成准备发射状;江中大雾弥漫,有点点火光,若隐若现;但擂鼓、杀喊声,却越来越响!哇塞,我穿越了,“草船借箭”的现场,在魏军这里。我刚才还想着阻止曹操下令射箭呢,现在就有机会了。

  “丞相有令,开弓放箭,把他们射退就行!”只见一位将军模样的人在传达命令,我不知哪来的勇气,冲上去,大喊:“绝对不能射箭!这是诸葛亮的计谋!”“你打扮得这么奇怪?你是哪国奸细?”将军唰地拔出剑,皱着眉头,盯着我。“我……我不是奸细!”我急忙叫道,“这一射箭,就是给他们送箭!”“是不是奸细,由丞相定夺!”他推着我去见曹操。

  “报,抓到一个不知哪来的人,他说不能射箭,会中诸葛亮的计谋”将军如实禀报。“噢?小娃儿,你为何说不能放箭?”曹操笑眯眯地问我。“丞相,江上雾很大,只能听得见擂鼓呐喊声,虽然越来越近,可是移动速度很慢,而且没有任何攻击迹象。这正常吗?”丞相连连点头:“嗯,好似是这样的。”“水上攻击用箭最好,可如今他们不曾向我们射一枚箭,就说明他们这次来的目的不是攻击,而是想诈取我们的箭。”我进一步分析道。“小娃儿,有智慧。”曹操果断下令,“观察水面,发现敌军持续放箭,我们再放箭!”

  突然,一道紫光又在我眼前闪现,我还来不及为成功阻止曹操放箭而高兴,就被拉回了现代世界,只有书中的“借箭失败”证明了我曾经去过魏国曹营。作者:董书豪

  书里有个我作文 篇41

  “今天下午捡几片树叶带过来,每个人都可以制作两张书签,一张自己保存,另一张可以赠送给同学”。上午,谢老师告诉我们。

  于是,我走路的时候眼睛就开始不由自主的往地上看了。然而,总是事与愿违,校园的地上干净得很。抬头一看,枝头早已经光秃秃的了,而好容易看到了叶子,捡起来,一看却入不我的眼。我不由得念起了2019年时小区爬了满墙的爬山虎,单片也是美的,甚至一片上有了四五种颜色。然而,这么美的爬山虎被斩草除根了,只剩下了稀稀拉拉的几枝,孤零零的从对面小院里探出来,让人觉得可怜。

  回到家时,看到那只拇指盖大小的爬山虎,我只能惋惜的去晃那已经干枯了的枝儿。上面的叶儿也像风吹一样的飘了下来,都是红得发黑了,打着旋儿落进我手中,还微微颤抖着。我把他们带回家,用水冲洗了一遍,上面有光在闪动着。用纸擦干净,我把它们装进纸袋里,带回学校。

  谢老师的封塑机不大,粉色的。每个人发了两张塑纸,可以按照自己的想法把它们排列起来,然后过塑。我的手在抖,轻轻的把爬山虎叶子放进去,一张比身份证略大的塑纸可以放下四片。几乎闭着眼睛都能排出一个好看的图案,我还有先见之明的带了一张贴纸,黄色的星与火红的叶对比起来好看又不单调。另一张是更随意的,我本意是将银杏叶叠起来做花束,以爬山虎叶做点缀的,又担心太厚封不住,最后只留下了一片银杏叶和两片爬山虎。但过塑时乱了造型,用我的话来说,就是“美+美+美=丑”。

  大家在制作的时候,我似乎闻到了淡淡的叶与日光混杂的香气,把这秋天的落叶和秋日的气息一起加进书里去吧。

  书里有个我作文 篇42

  记得欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”意思是:读书来修身,应该以学习为最首要的任务,而如果要传授学问,则应该以书本上的知识为根本。

  小时候的我,并不喜欢读书,觉得读书枯燥无味。看到别人读书时,总会暗暗地想:“书有那么好看吗?”终于,耐不住好奇心的我,翻开了第一页。

  看到那密密麻麻的字,忍不住一片眩晕,但是却还是耐着性子读了下去。渐渐的,渐渐的,忘记了时间,忘记了事,忘记了一切,我感觉自己置身于一个奇妙的王国,这些在电视里是没有的。这里有奇妙的人,奇妙的物,奇妙的事,我在这里徜徉着,身心感觉到前所未有的轻松。

  长大了些,明白了读书的重要性,庆幸于自己小时候便爱上了阅读。因此,每天都会抽出一两个小时,让自己在书的海洋徘徊。

  读书,像鸟儿飞过树林,像清风拂过湖面,在心灵深处,读书生活恰似一张丰富灵动的书,也是一段轻松悦耳的音乐。打开扉页,就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。

  古人曰:“一日无书,百事荒芜,”书被人们喻为“医愚药,”它可以让我们从幼稚无知,走向成熟;它可以让我们从粗俗,走向高雅;它可以让我们从失败,走向成功。这个比喻,我觉得颇为贴切。

  腹有诗书气自华,一个人的气质里,藏着他走过的路和读过的书。就像同样一句话,读书人与非读书人的表达方式差的就不仅仅是一毫一厘了。

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书使我们平静内心,提高修养,最重要的是他能改变一个人由内而外的气质。

  书里有个我作文 篇43

  什么是中文?是梦吗?是山吗?还是水?

  从小就喜欢语文。不管是谁,每次有人问我最喜欢什么,我都会毫不犹豫的回答:“中国人。”

  为什么?每一次在书中,我都看到“河与汉分明而又浅薄,又有多少不同之处。盈盈在水中,脉轮不出。”看着我们国家几千年经久不衰的文字,我不禁感到激动。读漂亮的字,身心都满足。

  金庸作品《飞雪射天上白鹿,笑书神倚碧玉》再加一把越女之剑,这十五部小说惊天动地,神鬼哭号,小说中的人物栩栩如生。不是以中文为基础的吗?他的大部分作品都是建立在历史背景上的,学历史,学语文都很迷人。当年鲁迅不是用文字拯救世界的吗?

  最让我眼花缭乱的是一本《高考满分作文》的书,无意中翻开看到一些高考作文题,目瞪口呆。原来那些话题闻所未闻,我也没见过。就算有,也不知道从何说起。看到文章,还傻眼了。那些精彩的句子,我都不想放过。有一篇作文叫《人与路》。作者写的像散文,小说,小说,让我佩服。才知道语文的美。以前觉得语文是所有科目中最简单的,现在看来语文更漂亮。

  语文是一个梦,是我们遥不可及的。它不真实,不可预测。

  语文是水,不是数学。最后也就那么几个老套的公式。不是英语。这个是这个,那个是那个,根本改变不了。它,注意只是一种流动的状态。

  语文是一座山,透过云层可以看到,霸气十足。但是一旦你爬上去,“但是你把视野扩大了三百英里,通过爬上一段楼梯”,你就能看到这个世界,没有什么能逃离它的眼睛。

  书里有个我作文 篇44

  我是一个很顽皮的男孩。但有时候我也很安静,比如说看书的时候。

  有一次,爸爸和妈妈出去有事,我和弟弟在家里写作业。写完作业我又想到书架上有好多我喜欢看的书,有科幻类、有侦探类、百科类、童话类、作文类各种各样的书,映入我的眼帘。我三步并成两步走了过去。我拿了一本名叫《三国演义》的书。妈妈说过,这本书是四大名著之一。我又想起了爸爸说的话,少不看水浒,老不看三国。好奇心让我打开了这本书。

  刚开始,我看到了桃园三结义这一篇,是说了刘备、关羽、张飞三个人,在桃园中结为兄弟的故事。接着,我又看到了刘备三顾茅庐的故事。我看到这些,很敬佩,刘备十分谦虚,虽然自己三十几了,但还是对27岁的人很尊重,也没有让张飞把诸葛亮用绳子绑回来。他去一次不在家,两次不行,第三次才请的到诸葛亮。再接着我又看到了草船借箭的故事。是说诸葛亮为了有10万支箭,去完成周瑜的任务。他先让人要来了20艘船,在每一艘船上都放了20个稻草人。在期限最后一天的清晨,凭着大雾向曹操的军队出发。曹操知道这前消息,但又因大雾看不清,以为是诸葛亮的计谋,让1万个射手在岸上射箭。大约每人射出十五支箭后,曹操以为诸葛亮军队完蛋了,就又让每人射了五支箭。结束后,他忽然听到了雾中传来了:“谢谢曹公。”这声音。曹操这才明白,原来诸葛亮是要箭,但箭已经射出去了,再后悔已经来不及了。看着看着我仿佛身临其境,看到诸葛亮的聪明机智。最后看到诸葛亮去世了,我也很悲伤。如果我也如诸葛亮这样聪明机智多好啊。

  这时弟弟碰了我一下,我才回过神来。

  这就是我,一个藏在书海里的人。

  书里有个我作文 篇45

  一本本的黑白小画书,读出了想象,读出了快乐,读出了华丽……

  小画书是爸爸他们那个年代的“新玩意儿”一本小画书,精致的封面,整本书都是用线缝制而成的。

  上面画着栩栩如生的人物,若努力注视,会感觉他们像是从纸上跃下来的,把人物表达的淋漓尽致。各种人物的不同形象,让我们感受着画家画画时的认真与努力。

  张飞那面部的狰狞和那炸起的胡子,展现出他粗暴的性格。程咬金扛着那大斧头,一副混世魔王的样子,放荡无礼,不拘小节,偶尔还自以为是的哼着小曲儿……

  总是听爸爸说那个年代他们,每天都要攒点零花钱,然后迫不及待的去买小画书,去看里面的精彩的内容,鲜活的人物形象,精彩的故事情节总会让人时刻牢记。

  小画书在那个时代很受欢迎,有一次,买书的人很多,爸爸来的也比较晚,前面的人们像一堵墙坚固结实,爸爸竭尽全力想挤进店里去。那店门前的人一个个都是摩拳擦掌准备“大干一场”。

  人们都用那专注的眼神盯着那店门,好像那门能被望穿一样。爸爸急得满头大汗,在外围跳来跳去,准备随时往里面冲,还不时抿一下干裂的嘴唇。

  店门一打开大家都蜂拥上来,爸爸因为是站在后边,所以一个也没有抢着,只能迈着沉重的步子,失心落魄的回家。

  现在家里还有爸爸收藏的小画书。爸爸,一本一本的拿给我,小心擦拭上面的灰,还不停地感叹说:“这可是我小时候的宝贝,每本小画书都见证了时间的足迹,你也要好好读书,体会书中蕴含的能量和智慧。”

  小画书是爸爸小时候的记忆,也是知识的传承。我坐在椅子上,轻轻翻开其中一本,细细的品味着其中意味深长的哲理……

  书里有个我作文 篇46

  我,是一只住在语文书里的小书虫。我经常在语文书里闲逛、嬉戏,现在,就让我来悄悄地告诉你,住在语文书里的别样生活吧!

  在语文书里,我吃的是课文,喝的是图画。我一天吃三篇文质兼美的课文,喝的是五幅生动形象的图画,每天都是吃饱喝足、十分惬意!

  每当吃早餐时,我就挑一篇中等的记叙文,中午是一篇较长的说明文,晚上则品尝一篇有趣的散文或一首美妙隽永的小诗。因为长期居住在语文书里,所以我上知天文、下晓地理,真可谓学贯中西、博古通今呀!

  怎么样,我住在语文书里还是挺舒服的吧!我不仅丰衣足食,吃喝不用愁,玩乐有去处,还可以学到丰富多样的知识,真幸福啊!但是,我也有不如意的时候。比如:在学习时,我常常会遇到不理解或想不通的地方。有一次,我正在边咬文嚼字边往前走,突然,旁边钻出一只“”拦住了我的去路。这真让我颇费脑筋呀!得,思路难通,就得绕道而行了。我想避之不理,可它偏偏故意不肯放过我。我走到哪里,它就拦在哪里,真是一只名副其实的“拦路虎”啊!我只得壮起胆子,拿起厚厚的字典朝它冲去……就这样,经过三五次战斗,我终于把它赶到九霄云外去了。我长长地松了一口气,也恍然大悟:原来,不管遇到了什么困难,只有勇敢地去面对,才能够化险为夷、取得进步啊!

  在语文书中生活,我感到非常地快乐!们,你们在学习过程也一定时常遇到各种各样的“拦路虎”吧,像我这样毫不畏惧地去面对它们、挑战它们,才是最好的选择哦!希望你们也能像我一样,做一只愉快而有收获的小书虫。

  书里有个我作文 篇47

  一片叶子能干什么?被当做垃圾扫走吗?当我在秋冬交替之际摘下一片叶子时,我的问题有了答案。

  谢老师总是能给人带来惊喜,让我们自制书签,利用课下时间寻找叶子,装饰自己的书签,每人两个。

  本想跑操回来顺手带回去,我的印象里,银杏树叶是最好的选择,可却忘记树木叶早就掉光了,树坛里只有一棵光秃秃的树干和交象综错的树枝,本想着可以去别处寻,却发现地上干净的没有一片落叶,地上的也似是化作春泥,要不就是在我眼中没有那么出彩,若是我自己都不满意,又拿什么让他人带上滤镜来看待?但条条大路通罗马,我将目光投向了校外。

  当目光和条件苛刻起来,连路边的小草都不"小"了,立体的野花也不"艳"了,这个太大,那个有缺口,当你以完美来要求,整个世界都显得逊色。

  可幸运也会眷顾你,那是多么的美妙,柳暗花明又一村,刚进小区门口,就看见那细而长,小而精的叶子向我招手,锯齿状的叶子也在一堆圆而扁的叶子中脱颖而出,有偏翠绿,有偏嫩绿,在一整个草丛中是那么相得益彰,细心选几片,小心翼翼的放进袋子里,那是一种秋天在手里盛开的感觉。

  本想着可以在去的路上走马观花,可也没有挑到合适的而怏怏不乐时,我们班的田螺姑娘带着一大袋子银杏树叶来了,还常大方的向我们分享。

  在全班同学的期待中,谢老师终于来了,当然还带着他的过缩机,全班人都开始绞尽脑汁儿摆放树叶,"咔嚓"一张照片儿,我将秋天和我一起定格在这一刻。当叶子被夹进书里,它便再也不会枯落,陪伴它的,是秋天和书香。

  书里有个我作文 篇48

  我喜欢书中那浓浓的墨香,喜欢那一个个跳跃的文字,喜欢那故事中的主人翁。所以,我愿意住在书里。

  我曾经幻想过有朝一日能把所有的藏书堆积在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里打发掉一天悠闲的时光。

  如果真的可以选择——我会选择住在书里,做一只彻彻底底的书虫,因为住在书里我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人做倾心交谈;可以在字里行间中寻觅着我所求的需要,不断吸收。我在每一本书里住下,欣赏迥异的景色——住在施耐庵的《水浒传》,我会看到一位位英雄好汉,各不相同的感人事迹;住在吴承恩的《西游记》里,我会看到唐僧师徒勇降恶魔;住在雨果的《悲惨世界》里我会看到偏僻的小镇,可怕的法庭,黑暗的监狱。

  住在书里的我,足不出户便可以徜徉在世界各地,不必背者沉重的行囊,独自一人就开始了自由的旅行,在巴黎浪漫多情的喷泉边;在美国的闹哄哄黑人世界里;在炮火轰鸣的战场上;在晨光熹微的山冈,我像灰尘一样无处不在,以上帝的姿势俯视众身,露出透明的笑容,我和费利莆一起微笑,和凡卡一同哭泣,和哈尔威一起呐喊,和小珊迪一起悲伤……我扮演着各种各样的角色,尝试着不同的人生。

  住在书里的我,会拥有超人的智慧,会变得谈吐不凡,出口成章。俗话说:“腹有诗书气自华”,再也无需华丽的衣裳,艳丽的外表。只需简单的装束,也会让我变得与众不同。因为广博的知识,我会变得气宇轩昂,受人敬仰。

  住在书里的我,正在用心地去领悟,茁壮成长。

  书里有个我作文 篇49

  拿到舞蹈考级证书,我用手轻轻的抚摸着大红的缎面封皮,几年来学舞蹈的苦辣酸甜一同涌上心头。

  我五岁就开始我的舞蹈生涯了,刚开始我还是兴致勃勃的去跳。但到后来,我就怕辛苦了,有些不耐烦了。每当这个时候,妈妈就会一脸严肃的对我说:“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”人不努力,又怎能获得成功呢?”望着妈妈严肃的脸,我只好乖乖去练舞了,从此风雨无阻,再也不敢缺席一次跳舞课。下腰,对我来说是最难的一项,每次看到百分之九十的人站着下腰到地,而我就是那剩下的几个要跪地着下腰的人。每当我看着别人轻轻松松的站着下腰到地,我心里就像热窝上的蚂蚁那样着急。什么时候也能向别人那样呢?压跨呢,想想我就心惊胆战,老师站起来压到我们的跨上,有时候还延长时间呢。每次都弄得我跨的骨头“咔咔”的直响,真是疼死我了!还有搬腿呢,搬的那条腿就像钻心般的疼痛。

  不一会儿,汗水就顺脸颊里流了出来,唉,真是懊悔不已呀!但想到我当初那颗热爱舞蹈的心,就不能半途而废。想要得到成功,又怎能不付出汗水呢?为了证书,为了胜利,为了成功,就咬咬牙坚持到底吧!功夫不负有心人,几年过后,因为我出色的舞技,也因此获得了舞蹈的考级证书。也正好印证了“台上一分钟,台下十年功”这句话,也让我懂得了:每个人都向往成功,但细数成功人士,哪个不是经历过失败,然后自己勇敢的站起了的?阳光总在风雨后,那美丽的彩虹,也不都是在风雨后才出现的吗??我感谢舞蹈,它不仅让我收获了成功,更让我懂得了自己对人生的态度。

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