吹气球作文

时间:2022-05-11 12:27:18 小学生作文 我要投稿

吹气球作文范文(精选23篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的吹气球作文,欢迎大家分享。

吹气球作文范文(精选23篇)

  吹气球作文 篇1

  星期六晚上,我正在吹气球,只见我的眉毛竖了起来,像倒八头,眼睛露出坚定的眼神,嘴巴鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋,可是气球越吹越大,我的脸却越来越红,嘴巴也越来越酸,最后我只能放弃了。

  现在,我又要重新来吹,跟刚才一样,露出了坚定的眼神和倒八头,嘴巴鼓得更大了,再接再厉,终于吹出了一个大气球。但是,哥哥却吓跑了,我只能用一个成语来形容他,那就是胆小如鼠。最后,我把气球放了,气球在天空中自由自在的飞翔,家里顿时成了它一个人的天堂。

  吹气球作文 篇2

  我这种吹气球的方法可跟别人吹气球的方法不一样,将油膏一样黏粘的材料把它粘在一根吸管上,嘴对着吸管的另一边轻轻地吹初中,这黏黏地东西就会越变越大,最后变成一个个形态各异的气球。

  昨天我和妈妈在河边散步,我买了一个这样的气球,我一边走一边吹,吹出的气球形状各式各样,有的像爱心,有的像葫芦,有的像苹果……我把吹好的气球都给妈妈,可妈妈手里拿不到那么多,这些气球便粘到了一起,像串串香。我想把它们分开,可一不小心都爆了,我后悔也来不及了。我又继续吹,有时太使劲了,就吹爆了,更有趣的是妈妈说:“要爆。”话音刚落气球便真的爆了,我和妈妈便哈哈大笑起来。我问妈妈:“你想要个什么图形的气球?”妈妈揪了揪我的小鼻子说:“那你就吹一个葫芦吧!”“小KS!”我便漫不经心的开始轻轻地吹,没想到还真的吹出了个“葫芦”,我和妈妈不约而同的欢呼起来,此时“葫芦”也笑开了嘴——爆了,我指着葫芦笑到:“你这个小东西,笑一下就爆了,真是的!”妈妈更是捧腹大笑。我说:“看,接下来我吹一个‘爱心’!”结果却吹出了一个小丑八怪,我和妈妈笑得前俯后仰……

  后来妈妈让我把吹的气球扔进河里,扔时再许个愿,让气球载着我的愿望流向远方……

  吹气球作文 篇3

  当张老师宣布我们这节课来举行吹气球比赛时,全班都沸腾了。

  规则是:谁在10秒内吹的气球最大,谁就获胜。

  说完游戏规则,张老师发问:“谁先来?”全班都兴致勃勃、跃跃欲试地举起了手。

  张老师让我和张鹏钰先来。发给我们一人一个气球。我嘴里含着气球,看着张鹏钰,如临大敌。善者不来,来者不善!不知对手实力如何。我事先鼓起腮帮,怒目圆睁,做好了迎战的准备。

  “五、四、三、二、一,开始!”张老师雄厚的声音在头上响起,我用双手小心翼翼地捧着气球,使出全身的力气使劲吹,再看看张鹏钰还在手忙脚乱的整理他攥在手里的气球,我得意极了。

  但是过了一会儿,张鹏钰就追上来了,气球大小与我相差无几。眼看张鹏钰就要超过我了,我不甘落后,更不甘示弱,于是我用尽九牛二虎之力,更进了一步,气球变得半透明,上圆下尖,已有篮球般大小。我遥遥领先。

  我虽已经面红耳赤,但还是在使劲的吹着。余光一瞄台下观众,没有一个人说话,都屏住呼吸,眼睛圆溜溜的看着我手中的气球,等待着它被吹破。再瞄一眼我的对手,他正背对着观众们,而且他好像是底气不足,一边吹一边笑,气球忽大忽小,这给了我极大的信心。

  我重新鼓起士气,更使劲、使劲的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正当我要冲刺,吹破气球时,张老师却说:“时间到!”无奈,我只好不吹喽。

  下一场是赵昱达和邱子豪来比赛,但是他们两个表现更差劲,一直在笑,结果只吹到乒乓球大小就毫无进展了。

  比赛的结果是:我赢了!大家都为我喝彩,我也欢呼雀跃,在高高兴兴中结束了这场游戏。

  吹气球作文 篇4

  我把手举得老高老高的,老师终于叫我上来参加吹气球大赛了。吹气球大赛的规矩是:谁先把气球吹爆,谁就获胜。

  老师刚喊开始,我就迫不及待地用力吹气球,没想到的是我再用力,气球还是瘪瘪的,我心里急死了:用力吹呀,但怎么吹不动呢?用力、再用力、再再用力!可是气球还是鼓不起来。我心里又想:也许是方法不对,要不然这么用力,肯定会吹起来的。但我琢磨了半天还是弄不出来。这会儿,传来了男生的笑声,我觉得一点面子也没有。老师喊了一声:“停!”我的气球还是那么瘪,我沮丧极了。

  轮到男生上场了,他们分别是:温炫廷、张辰凯和巫一博。张辰凯拿起气球,很轻松吹了几口,气球便和西瓜一样大了。巫一博也不甘示弱,他鼓起腮帮子用力吹着,很快就赶上了张辰凯。温炫廷看到了以后,也马上吹了起来。这时巫一博吹的气球已经像冬瓜一样大了,我真怕它爆炸的碎片飞到我脸上,活这么大,我还没见过几次“气球爆炸”呢!突然,意想不到的事情发生了,温炫廷吹的气球突然漏气了。“可恶!”他愤怒地吼了一声,接着更卖力地吹起了气球。

  “三、二、一,停!”就在这时老师喊停了,而男生们的气球一个也没吹爆。“唉!”他们唉声叹气地回到了座位上。“哈哈!”我在心里暗暗高兴。

  现在轮到下一组了,这组里有个又高又壮的女生,她的名字叫王楚晴。王楚晴吹气球简直神了,没过几秒,气球就跟篮球一样大了,而且还越吹越大……

  我看得目瞪口呆,而刚刚取笑我的男生现在拼命地叫:“快漏气!快漏气!”我轻蔑地瞄了他们一眼。突然,“砰”的一声,王楚晴的气球爆了,气球立刻成了碎片。

  我心里虽然觉得她是把气球摁破的,不过也管不了那么多了,这样也为我们女生出了一口气,顿时觉得很有面子。

  吹气球作文 篇5

  紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。

  教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。

  我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。

  紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。

  接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

  吹气球作文 篇6

  星期四的上午,我们作文班,举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

  游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

  “预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

  哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊!

  吹气球作文 篇7

  今天,彩虹老师说:今天,我们玩吹爆气球,会有一个幸运的人,气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人,不然我的魂都会飞出来的,我暗暗祈祷。老师的话音刚落,同学们有的捂住耳朵;有的把衣服脱下来裹住头;还有的.戴上帽子;还有突然,我也想把帽子带上,可我左摸摸,右摸摸,什么也没有摸到。我才想起来,我的衣服上没有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸亏我的祈祷起作用了,老师吹气球到我们这组的时候,气球没有破,我的心放松了一大截!苍天呀!大地呀!真是谢天谢地。

  老师就像大风一样,呼呼呼,让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时,别人一直在尖叫,老师一组一组来吓我们。

  同学们一直躲,还有一直尖叫。等老师回到台上,整个教室就像刚才是恐怖的大海,渐渐平息下来了。

  气球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳来跳去。气球呀,你也不能炸呀!不然我的魂会飞走的。

  气球没有炸,因为老师也很害怕,将气球拿在手里,再松开,原来气球是飞炸的呀!

  根本气球没有炸,白吓了我一场。

  这次真吓人呀!之前很害怕会炸,结果没有炸是飞了哈!

  吹气球作文 篇8

  咦?教室里怎么堆满了五颜六色的气球?好像走进了花园似的。告诉你吧,这是我们在玩吹气球的游戏。

  接下来,吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我,女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下,我深深地吸了一口气,对准气嘴就吹了起来,可是出师不利,气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰,她已经吹了皮球那么大了。我想,:不能给男生丢脸呀!我向气球猛吹一口气,气球终于涨了起来,我更加使劲吹,脸涨得红红的,腮帮子鼓得圆圆的,简直可以放下两个大苹果了。终于,我追上了梁玮钰,我欣喜万分。比赛进行到了白热化,就在这时,“啪!啪!”两声,我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。

  大家都拿出自己的气球。看!王振宇的腮帮鼓起来了,脸涨得红红红的,眼睛瞪得大大的,一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的气球挥舞着,教室里成了气球的海洋。

  红气球,绿气球,“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”,花花绿绿的气球挤满了教室,欢乐也挤满了我的心房。

  吹气球作文 篇9

  昨天,郑老师给我们布置了一个任务:回家做一个小实验,明天带材料来演示。第二天,便有许多同学有备而来,为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

  大家的实验内容很丰富,有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过,其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

  “首先,我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上,将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来,准备一个气球,用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着,她又说:“我们把气球充气口套在瓶口上,将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子,袁晨新更是快趴到讲台上了,只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡,翻腾着。气球也鼓了一点,可就在这时,气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着,心提了起来。我们都紧张地注视着,心提了起来。我担忧地想:实验会不会就这样失败了?袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾,气球膨胀了起来,越来越大。有人问:“会不会炸啊?”袁静怡从容地说:“应该不会,我入得比较少。如果放多了,气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了,瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了:这是怎么做到的?有什么魔力吗?

  随后,袁静怡向我们解释了原理:小苏找和醋会产生二氧化碳,气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳,所以“小型火山喷发”也是这个原理。

  虽然这只是个小实验,却也蕴含着大智慧,大道理。我们只有自己亲手实践,才能更深刻地理解并掌握这些道理。

  吹气球作文 篇10

  在一个“阴暗”的星期三里,发生了让人心惊动魄的是......

  “叮铃铃,叮铃铃......”上课铃声响了,陈老师手里拿着一袋气球走进了教室,她端坐在讲台上说:“来,先把气球分一下,但先不要吹。”话音刚落,班里一阵叫好。很快,大家都如愿以偿的拿到了自己喜欢的气球,正当大家开心的时候,老师的声音犹如一阵惊雷令人措手不及:“接下来请大家把气球吹爆!”班里顿时鸦雀无声,有人便大胆的说:“既然如此,老师,我们还是把气球还给你吧!”老师微微一笑,就这样,全班从鸦雀无声到尖叫......

  现在,就让我来分享一下我的好闺蜜经历了一个怎样的“爆炸”。我的好闺蜜——鹿小晗。她是一个有点胆小担忧勇于尝试的人,一听说要吹爆气球,就皱着眉头用力摇头。老师给了我们两分钟的时间吹爆气球,作为勇敢的骑士,她勇敢地开始尝试,起先她的表情真是特别到位,她的发梢好似在燃烧,眉毛在颤抖,闭着那双迷人的眼睛使劲的吹着气球。她的气球在一点一点的变大,随着气球变大,她的腿和手臂抖得越来越快。突然,气球爆炸了!气球就像原子弹一样发射了出去。我走向前去,只看到了她的嘴唇发麻般地颤抖不停,她的灵魂似乎已经飘到了另一个世界......过了好一会儿她才缓过神来,大声喊着“吓死我啦”。连我的好闺蜜都勇敢了,我自然不能落后,于是我也开始尝试。我一只手捂着耳朵,一只手捏着气球轻轻地吹着,我的腿在隐隐发抖,生怕气球会突然爆炸。突然,淘气的小气球放着燃料飞上空中,巡着它毫无章法的轨迹,我好不容易重新把它抓在了手里。

  我鼓起勇气,想再尝试一番。听着剧烈的爆炸声,我紧紧地闭上了双眼,“呼呼呼——”气球越吹越大。我的眉毛在发抖,眼皮在跳动,脸颊在燃烧,感觉牙齿和舌头都不存在了,手臂发麻,完全失去了感觉。气球在一瞬间飞了出去,我的嘴唇发抖,心跳加速,随即就像缺氧一般。

  不过,让我痛苦的小气球让我知道了一件事:在不确定的情况下不要退缩,只要勇于尝试,不管结果是好是坏,最重要的不是成功,而是你尝试过了。“对,那就勇于尝试吧!”我对自己这么说。

  吹气球作文 篇11

  同学们,今天老师带来了一个奇特的礼物。彩虹老师一边说,一边走进教室。她手里拿着一个气球,又说:这个礼物是送给一个同学的,不过老师你就快点说吧,不要再停顿了,我真的好期待!不过这礼物是在一位同学的面前开一朵美丽的花。什,什么?开花老师你这样说的意思难道就是让气球在一位同学面前爆炸。希望这不是我。老师说到这里,很多同学都害怕起来,生怕这个所谓的幸运儿的命运降临到他的头上。

  紧接着,老师把气球口对着嘴巴,把腮帮子鼓得像个小圆球。使劲一吹,气球鼓起来了,许多同学都尖叫:老师,老师不要过来啊!眼看老师就要朝我们三小组过来了,我的害怕又增加了十分。老师,你是仙女,你是神仙,你千万不要让我下地狱啊。我是个好心人,求求你放过我吧!呼!幸好老师没有朝我走过来,真是惊险万分!

  老师手中的气球将要爆炸的时候才向我走过来,老师啊!我作业都没写完啊,你别让我去做整容医院!我是说真心话。老师的气球只差一下就爆炸了,呼呼!我长长地舒了一口气。老师走了,超四小组走了过去。四小组的同学用双手捂住脸,只把眼睛从手指中间探出来,尖叫到:老师你千万不要,千万不要!。老师呵呵一笑,走到讲台上用红笔啪的完结了这个气球的一生。那个爆炸声震耳欲聋,把我吓得魂都飞了。老师啊,你下次要把气球弄爆时能否说一声,太危险了!

  吹气球作文 篇12

  “吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”……

  王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!”

  王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。

  有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。

  后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。

  教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。

  我把吹爆的气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。

  吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。

  不说了,我要去吹气球啦。

  吹气球作文 篇13

  这节课,王老师神神秘秘地走了进来,在那黑色背包中捣鼓,是什么东西呢?是笔还是本子呢?一个气球!真让人意想不到。

  老师用全身的力气尽力吹,直到把自己的脸红彤彤,可气球永远长不大,似霜打过的茄子。我们才惊奇地发现,气球不是应该很轻松地吹起来吗?为什么王老师会把脸吹红呢?这个气球有问题?不会是上面破了一个洞吧?破了一个洞,那应该是老师故意的!吹一下,气球就“滋”一下,同学们开始哄堂大笑。老师考验我们:“这个气球怎么吹不起来呢?你们谁试试?”我旁边的同学高高举手,勇敢地大步走了上去。

  奇怪,这位同学似乎也吹不起来,他用了九牛二虎之力,脸也通红,原来气球上真破了一个小洞。在我们议论纷纷的时候,另外一位同学也举起了手,奋力吹气球。出乎我们的意料,他腮子一鼓,也没有怎么用力,气球就变大了。老师也羡慕,不禁拍了一下手,那位同学又轻轻吹了几下,一个特大葫芦娃娃诞生啦!

  老师又拿一个吹起来,非常用力,脸也通红,气球却似出生不久的小葫芦,还发出呲呲的声音。老师松了松手,吹了口气,咦,气球变大了!我开始猜测起来,难道老师刚刚才没有吹大吗?

  老师继续吹着,气球也越吹越大:“接下来,我要开始吹爆气球了哟!”老师松了手,开始吹起来,边走边往我们头上蹭。开始气球还小,我并不觉得害怕,后来紧张起来,气球越来越大,马上要爆掉似的。老师走了几圈,气球也越来越薄。每一次老师走到我身边,我就躲到桌子底下去了,这才躲过一劫,有时拿起作文夹挡在身前,效果十分好,可以防止被炸到。有一位同学比我还夸张,都吓出尿了。

  突然“膨”的一声,原来一位勇敢的同学走上前去,把这个梨形的气球狠狠地捏爆。我们吓得叫起来,身上起了阵阵鸡皮疙瘩。

  下课了,老师给我们每人一个气球,同学们心里如有十五只吊桶七上八下的,一不小心就会吓着,依然玩得很开心。气球爆炸的“膨膨”声此起彼伏,这一声,那一回,可把我的小心脏吓坏了。有位同学躲得远远的,一见那姿势,捂着耳朵,跑到教室外面避难去了。

  吹气球作文 篇14

  “哎,我输了!”教室里发出奇怪的声音。原来是正在做游戏呀!

  游戏规则让同学们都非常惊讶,教室里熙熙攘攘、热闹非凡。许多同学接到彩色的气球就开始练起来,有的同学不小心用大大力气,把气球弄破了,有的同学气球总是发出响声,还有的同学在一旁静静地练习。老师大声说道:“安静一下,开始比赛啦!”比赛的同学都集合到这儿来,静心准备着。口哨一响,同学们都吹着小气球,生怕自己的气球响了。一个身穿深蓝色衣服的小男孩气球慢慢在变大,忽然一声响,这位小男孩就被淘汰了。有个同学气球没有握紧,也被淘汰,还剩下两个同学还在吹气球,一阵巨响,一个同学的气球响了,另一位同学赢得了胜利。第二组的比赛马上开始,领了一个小气球就到“比赛场地”。这一局比赛时间较短,因为旁边有捣乱的同学。胜利的这位是一个身穿粉色小袄的大姐姐,她十分高兴。

  游戏在短暂的时间结束了,老师吹口哨,我们回到了座位,我也好想吹吹呀!

  吹气球作文 篇15

  作文课时,陈老师拿出一个气球和一个打气筒,说大家一起玩个游戏。游戏时不能说话,陈老师边走边吹气球,我们看着气球由一个小小的“气泡”,慢慢的大起来,看它是怎样爆炸的。

  陈老师刚要开始给气球打气,一不小心用力过猛打气筒被陈老师拨掉了一半,引来同学们哄堂大笑。重新装好打气筒,陈老师从左边开始走,我松了一口气:还好不是从我这边走。陈老师边走还不忘捉弄一下,她走到一个同学桌子旁边停了下来,对着那个同学猛地打气,气球越变越大,那位同学就像一个弱小无助的蚂蚁,使劲往后缩,这时他心里肯定在想:啊啊,老师你快点走开啊,快走开!

  气球越来越大,圆圆的,红红的,老师慢慢走了过来,在我旁边停了下来,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。别炸、别炸啊!求你了,快点走开。看着气球越来越大,我在心里大喊,苍天啊!大地啊!今天这气球非得在我这里炸了不可啊!还好陈老师一点点往前走,这才让我松了一大口气。

  气球差不多有我一个头那么大了,坐在左边的同学的心里肯定吊着一百个水桶,他们要么捂住耳朵,要么双手合十,在心里默默地念着求着不要炸。陈老师走到了中间,气球依旧没炸,前面的同学松了口气,可后面的同学却冒着冷汗。一步、二步、三步已经走到最后两桌了,坐在那边的同学捂住耳朵,闭上眼睛,等待着爆炸声响起来,陈老师已经走到了最后一排,就在我们一致以为不会炸的时候,“砰——”气球炸了,坐在那的同学真惨。我一边这样子想着,一边在心里庆幸:还好不是在我这炸的。

  爆炸声过后,教师里静悄悄的,陈老师捡起了气球的“尸体”,喊了一声:“妈呀,气球只剩一半的尸体了!”所有人都笑了起来,因为陈老师的幽默使游戏变得有趣和快乐。

  吹气球作文 篇16

  星期四的上午,我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。

  游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就获得胜利并奖励标志一枚。

  “预备,开始!”老师一声令下,比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子,往自己的气球里吹气,这时,我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然,汪硕这家伙大声地说:“老师,这气球根本就吹不爆。”老师一听,笑眯眯地说:“吹,到一定程度它自然会炸。”顿时,只听班里“呼呼……”的吹气声。另外,老师还在一旁大声地喊:“加油!加油!”突然间,汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。

  此时,我心想:我的气球什么时候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好选择了放弃不吹了。

  这场比赛可真有趣!

  吹气球作文 篇17

  在我人生中有许多第一次——第一次结拜,第一次烧饭,第一次洗碗...但使我记忆最深刻的至今记忆犹新的是第一次吹爆气球。

  那次经历是在上午的饭前课上发生的。当时老师给我们讲了节兴趣盎然的课,老师见还没下课拿出一袋气球说接下来我们把气球吹爆。

  全班一阵哗然一秒从专心听讲变成了交头接耳,全班一片混乱。

  我们分到了气球不少同学惊呼来真的呀。老师清了清嗓子说现在我们请五位同学来讲台给我们演示吹爆气球。我幸运的得到了这个名流爆吏的机会。

  我带着必死的决心走上讲台来做这个自杀运动。我满脸通红的努力吹,却吹不大。台下一双双明亮眼睛看着我。我顿时感觉无地自容望眼欲穿,可越是这样,我就越吹不下去。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  忽然,老师说让我们给他们加油。我在老师和同学的鼓掌声中活了过来。我找到感觉了,气球慢慢的长大了。

  突然,一颗原子弹在我右边炸开,我被强大的气流把掉了1/5的气。我本以为是种子选手小陈成功了,转头一看,竟然是一只默默无闻的陈大律师成功啦!它来了个大翻转。我快马加鞭,马上加几次来,可是到一个点后去的气,总会反弹出反弹出来到达了瓶颈。我想休息一下,把气球拿出嘴时,只听碰的一声,又一颗原子弹爆炸了——这可爆炸的原子弹就是我的原子弹。我毫无疑问的成了最直接受害者。那一刻心脏似乎都停止了跳动,我成功啦。

  五人当中只有我和陈大律师成功,我俩在大家的掌声中走下台去。

  怎么样,我第一次吹过气球的过程还不赖吧。

  吹气球作文 篇18

  今天上午,我们大家在班上玩了一个游戏,叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范,说:“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口气,但因为害怕,所以停下又放了一口气。这时,睿子的气球爆了,把我吓了一跳,我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿,她还是不敢吹。过了一会儿,奶瓶的气球也吹爆了。因为时间到了,老师就说:“停,回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的手指甲太长,碰到了吧。

  我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了,吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的味道,我就把气球里的气放掉了。好几次都是这样,我就不敢将气球吹得很大,我只敢吹得小一点。要下课了,老师就说:“吃过午饭后再接再厉吧!”

  吃过午饭,我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕!

  我的气球吹得很大,我不敢再吹了,我就一点一点小心翼翼地吹了,我看见别人吹得都很大了,我可着急了。我就闭着眼睛,头缩了进去,就怕一不留神就爆炸,结果啊,气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

  第一次吹爆气球感觉很爽,很凉快,而别人吹爆气球的时候,自己会觉得很害怕。但人生需要尝试,这样会给成长的道路多一步印迹,这也是很美妙的体验哦!

  吹气球作文 篇19

  在我们的生活中当中有许许多多的“第一次”。“第一次洗衣服、第一次做饭、第一次学走路……”这天语文课上我又体验了一个简简单单但惊心动魄的“第一次”。

  语文课上,老师让我们把发下来的气球吹爆!老师还让几个同学上台表演一下,小嘉上台的时候,还有一点害怕。走路的时候都是一步抖三抖的。到了讲台上老师一声令下,他们要开始吹了,可是五位同学的那个气球仿佛有千斤重,这么也送不到嘴边。一开始我们都以为小嘉会赢,谁知道小嘉的气球质量实在太好了,被吹得有足球那么大,还是不肯爆开,真顽皮!睿子就在这时追赶上来,只听“砰”的一声。睿子的气球爆了。谁能想到居然是睿子的气球先吹爆。

  后半节课,老师让我们把拿到手的气球吹爆。我吹的时候,我嘴边的气球大到一定程度之后,我就不敢往里吹气了,我吓得浑身发抖。等小俊和男子的气球爆了以后,我问他们:“你们不怕吗?”他们只是说了没什么感觉。我想他们可能是吓坏了,哈哈!全班还有很多人没有把气球吹爆。比如说小剑、小鹏、祥哥这几个大力士,他们都没有把气球吹爆,看来这气球的质量还真不赖。

  但是后来,老师看我们有气无力的,只好宣布比赛结束。

  我停下来以后,用自己的手摸了摸自己的脸颊,哇!我觉得用火柴从我脸上划过去都可以燃烧起来了。但是我的手却像是刚刚从很冰很冰的水里拿出来一样寒冷。而我的心脏扑通扑通的跳得非常快,像是车轮滚动那样。

  下课之后老师还说了要我们把气球吹爆。但是我怎么也没勇气爆气球吹爆。没尝试一次,我就会发抖一次。所以吹气球就是我一个巨大的心理障碍。

  这是我第一次吹气球,可我却没有把气球吹爆。我的心里很不开心,我非常不明白:为什么别人吹地爆而我却不敢呢?这到底是为什么呢?谁又能告诉我呢?难道我的这个心里阴影要一直埋藏在我的心中了吗?

  如果我能把气球吹爆,那我一定会非常开心的。厉害的你啊,能不能教教我呢?

  吹气球作文 篇20

  今天,刘老师走进教室,对我们说:“今天,我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩,我们全班都沸腾了。

  比赛开始前,老师讲规则:每队选出三位队员,在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小,就算输了。

  第一场比赛开始了,甲队派出陈林睿,乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台,分别拿了一个气球,吸了一大口气。开始了,他们用了全身的力气往握里吹气,刚开始气球像一个桃子,不一会,气球像一个鸭梨,最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜,我们甲队人员垂头丧气。老师说:“没关系,还有机会!”

  第二场比赛,我们派出林昱欣出战,对手是乙队的林俞彤出场,这一场我们胜了!

  第三场比赛,终于到我了。我挑了一个气球,老师说开台我就用力吹气,我比另一个人快一步,所以我吹得比她大一些,看着我的气球一点一点的变大,我开心极了,最后我们队胜了。

  我觉得吹气球比赛太好玩了!

  吹气球作文 篇21

  吹气球开始了,同学们争先恐后的开始吹气球。有的吹出了麻花形的,有的吹出了面包形的,有的吹出了灯泡形的,还有的吹破了。教室里一片热闹。

  我吹出了一个大大的圆圆的气球和一根长长的面包气球。

  其实别看吹气球很简单,但其实她是一项技术活,而我认为这项技术,我练得不错,我除了吹出圆圆的和长长的气球,我还吹了很多大大小小,形状不一的气球,但一个都没有破,其他同学一直也在教室里吹气球,他们吹破了很多气球,我心里都开始偷偷笑话他们了呢。

  董赞成他抢了一个老师都说吹不起的气球,可是他竟然吹出来了,他吹的很大很大,像一个大西瓜。难道他要比我还厉害了吗?

  写作文的时候,他还在吹,吹着吹着突然就爆炸了,吓死我们了,可他却满不在意的还在笑,他的同桌都被吓死了。

  幸好他没我厉害,但他比我勇敢!

  吹气球作文 篇22

  “加油!加油!”咦,这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。

  今天范老师说让我们玩游戏——吹气球比赛,一听到这话班里立刻像菜市场一样,炸开了锅。

  首先,要选好参赛者,参赛者选好了。该说游戏规则了,规则是:在一分钟之内谁吹的气球大,谁就胜利。开始比赛了,第一组最让我感到印象深刻,我们B组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑,因为他吹的时候很紧张,看到自己吹的比别人小,就手忙脚乱起来,他的气球突然像长了翅膀一般,从他的手里逃脱出来,飞向自由。他连忙去抓,抓到了,他就继续吹着吹,到老师喊停他才停下来,结果是我们胜利了。

  终于轮到我上场了,我一手握着气球的吹气口,一手轻轻的拖住气球,鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的变得变成葫芦的样子,然后变成球,好像要爆炸似的。

  你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧!

  吹气球作文 篇23

  “加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,咱们走进看看吧!

  “预备——开始!”发令员张老师刚喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起来。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一样大,想方设法想把气球吹大,可是气球就是不听他的话,宋心越是使劲,气球偏偏不变大,他很纳闷,突然他发现气球上有两个洞,为了不输给对方,他又迅速拿起了另一个气球不亦乐乎地吹了起来

  再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的劲儿吹这个红气球,脸红得像下蛋的母鸡,腮帮子鼓得越来越足,她们的队员给她加油鼓劲儿,气球也有节奏地渐渐胀大,不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了,颜色也由原来的红色,变为淡粉色,形状也成了巨型葫芦,可就是不见爆,突然,只听“砰!”的一声,气球爆了,观众王鹏吓得撞在了门上,把其他队员们弄得哈哈大笑。

  我呢,生怕把气球吹爆了,可是不想给我们组丢脸,我就吹到了不大也不小时,我就不吹了,就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散,正当我庆幸气球没有爆了时,长长地吁了一口气,这一吁不要紧,气球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫芦”撑破了,又是一声“砰!”的一声,把我吓得木若呆鸡。

  “哈哈"游戏在欢声中结束了,但那精彩的一幕幕,却永远留在了我的记忆中。“加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,咱们走进看看吧!

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