六年级上册期末考试作文题目

时间:2023-12-10 16:36:00 雪桃 小升初作文指导 我要投稿

六年级上册期末考试作文题目

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级上册期末考试作文题目,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级上册期末考试作文题目

  1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。

  2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)

  3.______的日子

  4.我真想对__________说

  5.第一次______

  6.xxx,你真______

  7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  9.题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

  11.我真想对__________说。

  提示与要求:

  1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

  2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

  3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

  12.“再见了,老师

  提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  13.一个________________________的人

  提示:

  ①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

  ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

  14.题目

  (1)难忘的小学生活

  (2)我拥有一个小秘密

  要求:

  (1)两题任选一题写一篇记叙文;

  (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

  (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

  (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

  15.题目:足迹

  提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

  16.我的自画像

  提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

  要求:

  1.要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。

  2.理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。

  3.内容要真实具体,思想健康。

  4.语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。

  5.全文达到350——500字,文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

  17.根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

  开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。

  要求:

  ①选择自己生活或学习中的一件事写。

  ②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。

  18.题目:我为_________________献爱心

  要求:

  ①把题目补充完整,写一篇记叙文;

  ②字数在400-800之间。

  19.题目:一份的作业

  要求:

  ①、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

  ②、文中不要出现真实的姓名、校名。

  20.根据提供的材料续写作文。

  开头:“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着……

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