假如作文

时间:2022-01-19 17:52:22 想象 我要投稿

【精华】假如作文汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的假如作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】假如作文汇编7篇

假如作文 篇1

  假如我是一滴雨,我能为世界做些什么呢?我又应该做些什么呢?有的人会说:“小小的一滴雨能为世界做什么呢?”我认为,这种说法是错误的,滴雨虽小,可那奔腾不息的江河,不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的吗?如果我是一滴雨我会做什么呢?

  如果我是一滴雨,我要用我的整个身体滋润那些干渴的植物。也许我会掉落在大地上,滋润植物的根须,让他们茁壮成长;也许我会落在植物们的叶子上,成为一颗晶莹剔透的露珠。不过,比起落在地上,我还是更希望变成露珠。

  假如我是一滴雨,我要流到大海里去,随着汩汩的溪流,欣赏一路的风景,结识更多的朋友。可能我会在途中被人们喝进肚子里,这貌似是一件很不幸的事,但是为人们解除干渴,也是一种荣幸。现在,让我们向着大海,进发吧!

  如果我是一滴雨,也许我不会那么老实,有时我会很淘气。强壮的乌云大哥来了,这预示着,我们可以到地面上去玩耍了!我和同伴们纷纷来到了地面,我们有的打在雨伞上,在雨伞上欢快的跳起了舞蹈;有的落在了屋顶上,在屋顶上举行朗诵大会;有的落在农田里,迎来了一声声喜悦的笑声;还有的落在路旁的小水洼中,溅起一朵朵雪亮的浪花……我们似乎把整个世界都冲刷了一遍,心里有种奇异的自豪感,有种说不出的兴奋。

  雨滴的生活真是美好,自由自在、无拘无束,如果我真的是一滴雨,那该有多好!

假如作文 篇2

  最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  故事的主人公海伦·凯勒在我眼里,是个坚强的女孩子。因为1岁得了一场大病,让她失去了视力、失去了听力,但她没有就此放弃。在老师安妮·莎莉文的鼓励下,她会说话了。但眼睛还是看不见,她就开始想,要是有三天光明要怎样看,要看什么。第一天早上,她要看朝霞。第二天,她要看自己的父母和老师。第三天,她要去博物馆。在她十二岁那年,她就已经读过很多著名的书,她还读过莎士比亚的名言和名诗。我很佩服海伦·凯勒的老师安妮·莎莉文,在安妮老师的鼓励下,海伦学会了说话,学会了看书,海伦变得自信起来了。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如作文 篇3

  马,是人类忠诚的伙伴,骁勇善战的吕布有赤兔相伴,刘备有的卢相随,每当读到这些片段,我都渴望得到一匹宝马。

  假如我有一匹马,我会骑着它,去看看胡里山炮台,岁月抹去了它的色彩,但没有抹去它曾经的力量和辉煌的战绩。

  假如我有一匹马,我要骑着它去看看虎门,看看消烟池,那是中华人民反x片斗争的一座丰碑。

  假如我有一匹马,我要去看罗布泊,哪里是中国第一颗原子弹爆炸的地方,从此,中国便拥有了致命武器——原子弹。如今罗布泊静静的卧在那,放佛在回想当年那美丽的焰火。

  假如我有一匹马,我骑着它去八达岭长城。它挡住了匈奴的进攻,顶住了日寇的炮火,保护了祖国,如今它像一条巨龙,横卧在八达岭上。

  假如我有一匹马,我要骑着它去看看雅鲁藏布江,看那壮丽的雅鲁藏布江大峡谷和那神奇的大拐弯。

  假如我有一匹马,那我就要骑着它,去环游世界,去看看卢浮宫,维也纳,大本钟,埃菲尔铁塔等。

  如果我真有一匹马,那该多好啊。

假如作文 篇4

  如果给你十元钱,你会做什么呢?你会不会合理的利用,买到你心仪的东西呢!下面我来介绍一下假如我有十元钱,我会干什么吧!

  十元钱对于大人来说,可能是微不足到的,可是对于我这个小孩子来说那可是一大笔钱,嘿嘿,那可是可以买好多我想要的东西的。所以我在超市展开了大搜索!

  走到琳琅满目的超市,我眼花缭乱不知该选什么。先走到玩具区,哎呀,怎么都这么贵啊,我这十块钱能够买什么呢,每一件都超过了我的巨款,好像都不能买哦,所以我果断的放弃了玩具,改买吃的,走到食品区,我买了一包我最爱吃的零食后去付钱,花掉了我3元钱。

  出了超市门我一边吃着零食,一边欣赏着路边美景,突然看到一个衣衫褴褛的老爷爷他拿着一个缺了角的破碗,看起来很可怜。我看到很多路人,都给了他钱,我也走过去,开心的说:老爷爷给您钱,我伸手把两块钱放在了他的破碗里,他对我说了谢谢,我高兴地回了一句不客气。我离开了,走了附近的一家书店,买了一本故事书,我很高兴的回家啦!

  我的十元钱很快花光啦,三元钱得到了味觉上的满足,两元钱得到了心灵上的满足,而我的五元钱得到了精神上的满足!钱虽然花光了,但我收获了快乐,我的钱实现了它的价值,也满足了我的要求!

四年级:田番从

假如作文 篇5

  我很羡慕鸟儿有一双翅膀,能够自由地在天空飞翔。无论想去哪里,都能够飞得到。加入我有双翅膀的话,我也很想去看看这个世界的尽头,看看这绚丽多彩的地球。

  假如我有双翅膀,我首先想要去看看一望无际的大海。我想听大海冲击海岸的声音,我想听海鸥拍打翅膀的声音,我想闻海水咸咸的味道,我要看海水潮起潮落的变化,我还要感受热辣辣的阳光!

  假如我有双翅膀,我还想要去南北极看看企鹅和北极熊,我还要看绚烂的极光和终年不化的积雪。在那里,虽然没有花草树木,但一定有很多有趣的动物!

  假如我有双翅膀,海拔四千米至五千米的青藏高原一定是我的必经之地。这个牛马成群的世界屋脊,有着最自然的环境,还可以看到远离城市的`湛蓝天空!

  我还想去别的国家去看看,当一只迁徙的候鸟。我想要飞洋过海去日本看樱花,我还想去看美国的自由神像,还想去迪拜感受土豪的气息,还有去澳洲看树袋熊和袋鼠……

  假如我有一双翅膀,那该多好啊!

假如作文 篇6

  假如有世界末日,在最后一天来临前的三个月,我要开始游山玩水,尤其是那些曾去过又难以忘怀的地方,我不仅是去看一看,也想找个安静的地方,坐下来想一想,回忆一下我在这里度过的快乐时光,再熟悉一回这些美丽的大好风光。

  假如有世界末日,我要开始品尝各地的美食小吃,尤其是我最爱的担仔面,红虾子、绿香菜、黄油面,再加上香喷喷的肉燥香,让我口水直流,我要一直吃、一直吃,直到肚子胀到吃不下为止。我还要回头多看看城古都几眼,再熟悉一回这个城市带给我的色香味。

  假如有世界末日,我要再去大世界玩一遍,坐上最高的摩天轮,彷佛像空中的小鸟自由自在的飞翔;我也要再去摩天大楼看一次,坐上最快的电梯,就像闪电一样马上就到了最顶楼,往下一看,底下的人与车,如同小蚂蚁在下面动来动去,丝毫没有感觉到生命即将结束。只有在这么高的地方,我才能再熟悉一回眼下的大地。

  假如有世界末日,我要跟熟悉的人一一道别。我要跟亲朋好友说:“谢谢你们给我这么多快乐的回忆。”;我要跟老师说:“谢谢您一直以来的照顾和关怀。”;我要跟爸妈说:“谢谢你们,陪着我一起长大”在最后一天来临的那一刻,我一定要好好的抱一抱爸爸、亲一亲妈妈,再熟悉一回他们的味道,这样我就能完美的面对世界末日。

假如作文 篇7

  假如我是一名老师,我会做每一位学生的知心朋友。教好每一位学生。

  假如我是一名老师,每天早上,我会提前去学校,迎接那些可爱的小天使。课前,我要备好当天要讲授的内容,不给学生讲授自己不懂的知识。课堂上,我会和孩子们平等地对话,让学生在游戏中学习,在快乐中学习,在学习中成长。不放弃任何一名差生,树立学生的学习自信心,让她们力争上游。课下,我会和我的学生一起玩,一起乐,做学生的知心朋友。

  假如我是一名老师,我要让学生的课余生活丰富多彩。培养学生养成爱读书的良好习惯。六一儿童节时,我会带一些笔、小本子、故事书等学习用品,奖励那些游戏中获胜的孩子;植树节时,我会陪孩子们一起去植树,让我们的生活充满绿色;清明节时,我会和孩子们一起去烈士陵园扫墓,让孩子们懂得今天的幸福生活来之不易;端午节时,我会和孩子们一起包粽子,让他们知道端午节的由来,还能锻炼他们动手、动脑的能力。

  做一名老师是多么美好的事情,做一名合格的老师是多么光荣的事情。天天和那些“小天使”们在一起,生活是多么快乐,多么幸福啊!我期盼着自己未来的职业是一名合格的老师。

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