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假如我有一只神笔作文（通用23篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的假如我有一只神笔作文（通用23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我有一只神笔作文 篇1
考试开始了，打开卷子一看到这个题目，我就不禁得意起来，因为我就有一支神笔。
今天早上，我打开收音机，听到一则新闻：我国的鹤类数量虽居世界之首，但近年来一直在逐渐地减少。我国这么大的地方，各种鹤类加起来还不到两千只。这到底是怎么回事？我决定去搞搞清楚。
于是我从口袋里掏出神笔，画了一架飞碟，我驾着它来到了西北沼泽地区。呀，有那么多的猎人在捕鹤！噢，我明白了，原来鹤类的减少是因为人们的捕杀啊！“砰！”不好，一只小鹤被打中了。我急忙拐弯，飞到小鹤身下，说时迟，那时快，那只小鹤不偏不斜，正好落在我的机舱里。我急忙用神笔画了一粒药丸，立即给小鹤服下。一会儿小鹤醒了，还对我扇扇翅膀，好像在说：“谢谢你救了我。”我自言自语地说：“不用谢，你先在我的机舱里休息一会儿，待会儿我送你回家。”我用神笔画了一对翅膀，又画了一根星星棒。画完，我身上长出一对翅膀，接着便飞出了机舱。我在鹤群里穿行，用星星棒在每一只鹤头上都点了一下，让它们能逃避猎人的子弹。正在这时，有一只母鹤向我飞来，原来是那只小鹤的妈妈呀，我连忙把它带进了机舱。母女一见面，便拥抱在一起，高兴地拍打着翅膀。过了一会儿，它们向我告别了，我把星星棒给了小鹤，让它帮助大自然的动物们逃避猎人的捕杀。
我回到家里，听见邻居们在倾诉：“这一带的水源不干净。”我听后，用神笔画了朵白云。乘着白云，我来到了一条小河边。我发现河面上漂浮着死鱼，还有不少垃圾像云团似的聚在一起。我急中生智，想了个好办法：我用神笔画了一个大袋子，写了5个字：“垃圾，来来来！”刚写完，河里的垃圾、废物等都一个劲儿向袋子里钻。不一会儿，所有的.废物、垃圾都被我给消失了。一不做，二不休，我又用神笔画了一家改善水源有限公司，把所有的水源都变得和矿泉水一样干净，以后，人们只要到河里打点儿水，便可饮用了。
做了这两件好事，我的心情格外的舒畅，这可全是神笔帮的忙哟！
假如我有一只神笔作文 篇2
我常常想，啥时候能有一只神笔啊？想要啥，画一个就会变成真的，那会是多么美妙的一件事……在一个星期六的夜晚，我想着想着，竟然趴在桌子上不知不觉的进入了梦乡。忽然，眼前一道白光直射过来，刺得我双眼睁不开，我使劲蹬着眼睛，眼前飘然而至一位身材高大伟岸、银须飘飘的老爷爷。他面带慈祥，双眼笑得眯成了一条线，他大而有力的双手轻轻地抚摸着我的额头，温和地说：“孩子，你喜欢这只笔吗？这只笔你可要好好用欧。”说完，老爷爷眨眼间便不见了。正在愣神之际，一阵吵闹的铃声把我惊醒了。我迷迷糊糊睁开双眼，起身一看，手里居然握着神笔。我急忙跳下床，飞快跑下楼，给妈妈看“妈妈！妈妈！这……这是怎么回事？”妈妈不耐烦地望了一眼，噗嗤一下笑了：“这不是你做的手工吗？”
我拿着神笔，失望地上楼了。毫不犹豫地画了一条小狗，小狗居然摇着尾巴对着我旺旺！旺旺！大声叫着。我急忙捂上小狗的嘴。我脑中冒出一个奇妙的想法：如果我能利用手中的神笔治愈那些身患疾病的人们，不是更好吗？说干就干，于是我马上用神笔画了一个大大的药铺，并针对不同类型的病人画了各种各样的灵丹妙药。我又开设了一个免费治疗病人的.大型医疗中心，进行救死扶伤。有的病人捂着肚子让人搀扶着进来，吃了我配制的药，马上挺直腰板大步走出去，有的骨折患者吃了我调制的药，立刻扔了双拐下地行走，还有的病人是昏迷不醒的，吃了妙药，很快苏醒过来，便精神焕发地与亲人一起结伴而归……太神奇了！看着被救治的病人一个个康复后绽开的笑脸，我心里乐开了花，做好事心情竟然是这样的美好！
我对这样的生活非常的满意！咦？真奇怪，怎么又有铃声想起了呢？哈哈，原来我又做梦了啊！
假如我有一只神笔作文 篇3
还在我上一年级的时候，我看了一部电影《神笔马良》，从那时起我就一直梦想着有一只神笔，它能除暴安良，化物成真，画出我所有想要的东西。
这一天终于来到了。今年的五一假期，因为受新冠疫情的影响，我们全家都没外出游玩。我和妈妈便跟着爸爸去他的单位值班了。到了爸爸单位，觉得一切都非常新鲜，单位里有台球，乒乓球，羽毛球馆。这一天玩儿得不亦乐乎。到了晚上妈妈喊我写作业。唉，我真困呀，写着写着就睡着了。第二天，我还以为作业没写完呢，正打算接着写，一看数学、语文、英语全写完啦！还都正确。妈妈还夸我啦！“太好了，愉快的一天又开始了”，我心里想，“我又可以疯狂的`玩儿了一天。”
到了晚上又开始写作业，神奇的事情又发生了。我明明没写作业，作业就都完成啦。突然，我的笔说话啦：“小主人你好，我是一只神笔。和马良手里的神笔一样，作业都是我帮你写的。”我高兴得不知怎么是好。这时就听见妈妈在喊：“起床啦，起床啦，做什么好梦啦！还咯咯笑呢。快起来！”
哈哈，原来这一切是个梦呀！但我并不失落，因为妈妈常对我说：这个世界上没有不劳而获这种事，有辛勤的付出才会有收获。
假如我有一只神笔作文 篇4
早晨，我一觉醒来，发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆，白色的笔芯儿，多么漂亮的一支笔啊！说着，我在纸上画了一只公鸡。想不到公鸡活了，从纸上跳到了地上，它迈着方步，“喔喔喔”地鸣叫着。我这才发现我手中的笔，原来是神笔！我别提有多高兴了。
我心想：可以干什么呢？这时，我走去家门，走到了一座小桥上。忽然我看见桥下有人，看见了一些无家可归的人，躺在地上，我心都碎了。我立刻来到桥上，用神笔画了一座大楼，开心地跑到下面，对那些人说：“快上来，睡在地上冷。”那些人上来了，看见了一个新家，别提有多高兴了。看到他们脸上荡漾着幸福的笑容，我也笑了。
我不知不觉来到了郊外，原来的小树林不见了，小鸟无家可归，只好在天空中盘旋着，哀鸣着。我见了，觉得它们很可怜，我忽然想到，不是有神笔吗？画什么就有什么呀！我画了一个树林，小鸟不就有家了吗？可是，如果人们再砍掉怎么办？我在森林上空画上一层保护网，让树木不再减少，让森林的面积不再减少。我还画了一些人，在森林里植树，巡逻。让树木越来越多，越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美，让小鸟和别的.动物都有了家。
我沿着小路又来到了小溪边，看起来小西溪也被人类给污染了，全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪，小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景，觉得人类破坏力太强了，我赶紧画了一条清澈见底的小河，还画了一个小木牌，上面写着五个大字：“请勿乱扔垃圾。”
如果我有一支神笔，我要帮助更多的人们和动物，让他们共享美丽的地球。
假如我有一只神笔作文 篇5
如果我有一支神笔。我会给那些生病和有困难的同学画一个美丽的学校，让他们能够在学校里坐在自己的座位上，津津有味的朗读着书本，让他们不在为自己父母担心。使他们能够更快乐的在学校里玩耍。
如果我有一支神笔。我会给那些盲人画上一双皎洁明媚的眼睛，让他们可以看到这四季如春的.世界，让他们能够看到任何东西，不会让他们在忍受着看不见得痛苦，让他们能够自己做事，不在让别人为他们分担。
如果我有一只神笔。我会描绘祖国的大好河山，让祖国可以更加繁荣富强，更叫雄伟壮丽。我会让祖国因我们而变得丰富多彩，让祖国和我们一起走向美好的未来。
如果我有一支神笔。我会画一架高大的火箭，使我们上月球变得更轻松、自在。我还会画一种很好的宇航服，这种宇航服可以将人轻松的飞到任何地方，使人们走路变得更加便捷。
无论有什么事情我都会自己去解决。让这支神笔发挥最大的作用。让我们的生活变得丰富多彩、有滋有味，让更多的受灾小学生和我们一样能够在学校里过的高兴、自在。
假如我有一只神笔作文 篇6
大家一定知道马良手中的神笔吧，那只笔可了不得，画啥有啥。如果我有一支神笔，哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。
一天深夜，有一位白胡子老爷爷走进我的房间里，送给了我一只金笔，这是什么？这不是你想要的吗？这是······，童书里的神笔，竟是我的了，我心里得高兴，无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊，我的原望可以实现了，我一骨碌爬下床，便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢？今天有新闻，想到这里，我一蹦3尺高，冲进了大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我那了一张纸，走进了房间，想我想我心中的伊拉克，这里有漂亮的家，香花和草，白鹅在天空中翱翔，伊拉克的孩子正在干净的'教室里读书。过了几天，电视上出现了我画的新伊拉克，我觉的很好看。
我拿着神笔来到残疾人中，这里残疾人可真少，有断臂的，有盲人，也有聋子。这时我的心里犹如打掉了个五味瓶子，酸、甜、苦、辣、咸，一齐拥上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里画上了七彩的世界。
“佳瑜，起床了。”我伸了伸腰，揉揉了眼睛，原来在做梦啊！可这梦真的能实现，那该多好啊！
假如我有一只神笔作文 篇7
假如我有一支马良的神笔，我要让空气变得更清新，给人们带来欢乐，让大地充满生机……
假如我有一支马良的神笔，如果再有可恶的自然灾害发生，我会马上画出一栋栋房子，让他们不再无家可归；画出慰问品、课本和玩具，让他们高兴起来；画出一座世界顶级的`医院，给他们治疗，让他们重新过上幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画许许多多的雨云，到干旱的地方，变成无数小雨滴，为那儿的草木丛林、庄稼禾苗带去甘甜的雨露。
假如我有一支马良的神笔，我要帮助世界上的残疾人，为他们画上健全的身体，让他们能像正常人一样生活。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界变得更加温馨，让世界上所有的人快乐地生活。
假如我有一只神笔作文 篇8
如果我有一只马良的神笔，我会给灾区的孩子们画一座漂亮的学校，让那些爱学习的孩子们实现自己的愿望。
如果我有一支马良的神笔，我会给干旱地区画一个大水池，画一座座漂亮的大房子，让人们过上幸福的生活。如果我有一支马良的神笔，我会给那些没处玩的孩子们画上一座游乐园，让他们每天都过的特别的快乐。如果我有一支马良的`神笔，我要给那些流浪的小动物画上一个大大的园子，让那些可怜的小动物也过上快乐的生活。如果我有一支马良的神笔，我会在这地球上给每一个家庭，都画上一座新房子，使人间变得更美好。
祖国的山山水水，绿色的花草树木，都是大自然一点一滴造成的，让我们开始行动来保护我们的绿色天然保护层吧！让我们一起来建设我们的家园，建设我们的祖国，世界就会变得更加的美好，生活每一天都会变得更加有意义。让我们一起行动吧！为了祖国的美好明天而奋斗吧！
假如我有一只神笔作文 篇9
“哎！真倒霉，又被罚作业了！”我沮丧地在小路上行走着，忽然脚下踢到了什么东西，低头一看，原来是一只破旧的毛笔，我十分生气，暗暗想道：我都被罚作业了，连你这烂毛笔也要挡着我的道，看我怎么收拾你。说完我一脚将它踢开了。
“哎呦，哎呦，我的腰要断……”谁在说话？我好奇地回过头，没有人呀！到底是谁呢？我顺着声音仔细地寻找着。不找不知道，一找吓一跳，原来正是那只毛笔在说话呢！它躺在一棵大树下。我好奇地看着它，那毛笔见我看着它，便愤愤地说：“看什么看，没看见过帅笔呀！”“哟！还挺自恋的嘛！”我在心中暗笑。我好奇地问：“你是妖还是怪，是不是外星人派来的？”那毛笔听了，立刻火冒三丈，它一下跳了两米高。它气愤地说：“你怎么可以把我和妖比，我可是英俊潇洒，气宇轩昂，风度翩翩的马良的笔。”“什么，你是谁的笔？”我吃惊地瞪大了双眼，又问了一遍。那毛笔又重复了一遍，我惊讶得不敢相信我的耳朵，可是看到了它的这副样子，我还是将信将疑。毛笔看见了我，便说：“不信，你可以画画看。”
“对呀！”我高兴地说道。于是我在地上画了一条狗，结果，一不小心，将尾巴朝下画成了狼，我刚想用橡皮抹掉，可是晚了，一只狼立刻从画里跳了出来，“哇哇”地叫，向我扑了过来，我的鸡皮疙瘩掉了满地，立刻带着毛笔就逃，可两条腿怎么比得过四条腿，我很快被追上了，都听到了狼从喉咙里发出的“呜呜”声了。难道我要丧命狼口了吗？这时，我急中生智，边跑边在手上画了一辆自行车，顿时，自行车就出想在我的对面，我连忙跨上自行车，哈哈！这回四条腿比上两个轮了，慢慢的.，狼就被我甩在了后面，只听它在后面发出失望的号嚎叫，我拍拍胸口，真是虚惊一场呀！
回到家，我正要上楼时，忽然听见了“隆隆”的声音，家具都摇晃起来了，几座楼房在慢慢地下陷，不用想，这是地震了。我急得直跺脚，这时，我看到了马良的毛笔，诶！我有一个好办法了，我赶紧画出了一个巨大的胶带，将地连在了一起，又画了几座坏了的房子。顿时，这儿又像没发生地震一样，我沾沾自喜：如果人们得知是我干的，他们会怎样感谢我呢！这时，毛笔说：“你只能使用三次，我还要给别人使用呢。”说完便消失了。“啊！我还准备画几个人帮我写作业呢，唉！”我失望极了！看来还得靠我自己写呀！
假如我有一只神笔作文 篇10
小时候，我常常依偎在妈妈的怀抱里，听着妈妈给我讲故事，妈妈给我讲过的故事有好多，有《皇帝的新装》、《大草原上的小老鼠》、《神笔马良》……其中，我最喜欢《神笔马良》的故事了，天天夜里做梦梦见我变成了马良。
我渐渐长大了，会自己看书了，却一直没有找到我最爱的《神笔马良》那本书，心情十分沮丧，妈妈说：“那本书送给了妹妹。”
三年级刚发下新书时，我便翻看起来，无意中翻到了选读课文的一页，我差点高兴得跳起来，心想，我终于找到了《神笔马良》的故事了。
现在我已经读六年级了，已经长大了，童年里的神笔马良的故事渐渐的淡忘了，直到有一天，妹妹让我给她讲这个故事时我才给她结结巴巴的讲起来：“从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的`主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。”
讲完故事后，我问妹妹有没有什么想法，她说：“我也想有一支神笔。”
晚上我躺在床上，有了和妹妹一样的想法：如果我有神笔该多好。想着想着，我就进入了梦乡……
有一个白胡子老爷爷来到了我的身边，说：“你是个爱环保的孩子吗？”“是。”“那这支笔送给你，你用它来保护环境吧！”说完，白胡子老爷爷便不见了。
我拿着笔，想着刚才的话，来到了公园，看见了有人乱扔垃圾，便画了个垃圾桶，画好后，垃圾不见了；我又来到了河边，看见了有人在钓鱼，便画了个鱼塘，画好后，每人钓鱼了；我又走到沙漠里，有动物快渴死了，我画了一个水塘，画好后，动物喝了水，精神抖擞的走了。
正当我干得起劲时，我便醒了，醒了我却还在说梦话：“我要是有神笔该多好呀！”
假如我有一只神笔作文 篇11
我会给贫困的人画一些钱，让他们用这些钱做生意，从此过上自良其力的生活；我会给在地震中失去腿和手的不幸的人们重新画上两条腿和一双灵活的手，我会给双目失明的人重新画上一双明亮的眼晴让他们重见光明。
我会为缺少水的地方画几口水井，画几条清澈的小溪，让人们都能喝上甘甜的、纯净的水；我会给地震灾区的画上高楼大厦、整齐的街道、美丽的公园，重现往日风采；我会给沙漠画上绿洲，为大地画上茂密的森林；我会鱼儿重新画上没有任何污染的河流，我会给野生动物们重新画上适合它们生存，没有人类去打扰的世外桃园；我会给地球上的所有的'工厂画上一个发射装置，这样所有的脏水、垃圾、有毒烟都可以被发射到黑洞里去；我还给地球妈妈画上一个大喷头，让地球妈妈痛痛快快的洗干净……
总之我会用这支神奇的笔让天更蓝，让草更绿，让世界更美丽，让人类能在这样的环境中幸福快乐的生活。
假如我有一只神笔作文 篇12
一天晚上，我像往常一样洗澡睡觉。突然，我发现一位满头白发的爷爷对我说："你是神笔的有缘人，我把它给你，你要用它做善事，不能够用它做坏事。"我一觉醒来，突然发现我床边多了一枝毛笔。啊！那不是梦，是事实。
于是，我带着神笔去上学。在去学校的路上，我遇到了一个乞讨的失去父母的小孩，于是，我挥笔给他画了一个跟他以前一模一样的'父母，并给了他们一家人很多的钱币，他们幸福地回家了。在学校里，我们学了一篇课文《和我们一样享受春天》顿时，我觉得地球缺少和平。所以，我在下课时用神笔画了一幅地球和平的画，顿时，世界没有了战争。
放学后，我走在回家的路上，看见了排放着废气的汽车，接着，就不由自主地画了一幅全世界的人都在保护地球环境的画。
假如我有一只神笔作文 篇13
小朋友，我告诉你们一个秘密，我有个外星人朋友，有一天，他送给我一枝神笔，一枝金光闪闪，能让人实现愿望的神笔……
我有一枝神笔，美丽的神笔，我要画一台时空穿梭机，让我在时空中翱翔。
我来到未来世界，那里没有我想象的美好，垃圾足有四层楼高，人们都戴着防毒口罩。一个声音说：这些都是你们“送的礼物”，我脸红心狂跳，连忙画了一台万能清洁车，它挥着手臂，跳着舞步，转眼城市又有了开心的欢笑。
我飞呀飞，又来到未来与现在的交叉口，看到了最不想看到的一幕，人类成了机器人的奴隶，他们趾高气扬，横行霸道，我生气地拿起画笔，让乌云遮住了太阳，没有了太阳的.能量，机器人成了一堆废铁，人们象孩子一样，高兴地又蹦又跳。
我飞呀飞，这不是白垩纪的恐龙吗？为什么要落荒而逃？
天上下着恐怖的流星雨，乐园瞬间变成了坟墓，千钧一发之际，我挥起了神奇的画笔，画了一个缩小电筒，把它们全部装进我的心里，睡觉，睡觉。
我有一枝神笔，美丽的神笔，我要把它送给好心的朋友，让我们一起，把世界描绘的更美好、更奇妙。
假如我有一只神笔作文 篇14
我是现代马良，我也有一支神笔。我用我的神笔帮助过很多需要帮助的人，树木，小草，还有小鸟。
一天，鸟妈妈对鸟宝宝们说：“我要到遥远的.地方去寻找食物，你们在家里呆着。”说完，它急冲冲地飞走了。
“妈妈，我饿！”“我要妈妈！我要妈妈！”“妈妈，妈妈……”可是只过了一会儿，鸟宝宝们就开始大叫起来。
这时，我正好在散步，突然听见树上有一阵叽叽喳喳的声音。我抬头仔细一看，差点惊呼起来：“啊，是鸟宝宝！一定是饿坏了吧。”
于是，我拿出神笔在鸟巢里画了许多好吃的谷粒。鸟宝宝们个个吃得饱饱的，它们感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
鸟妈妈终于飞回来了，鸟宝宝们异口同声地说道：“我已经吃饱了！小哥哥给我们画了很多好吃的谷粒！”“啊？这样啊！那我就自己吃了吧，我也饿极了。”鸟宝宝们纷纷偷笑起来。
看着小鸟一家开开心心的样子，我也高兴地笑了。有神笔真好！
假如我有一只神笔作文 篇15
有一天，神笔马良送给我一支神笔。这支笔可真神，画什么像什么，画出的东西还能变成真的。
我想起来，那一天是“三八妇女节”。我决定用这支笔画点什么送给我亲爱的妈妈。
我带着这支笔和爸爸、妈妈一起来到郊外游玩。三月的郊外，田野里碧绿的麦苗像绿色的地毯，柳树枝条也开始发芽了，春天来了。我们心情好极了。可是，爸爸说，我们这里是平原地带，要是在我们这里再有几座山，风光应该更美的'。
我一听这话，非常高兴，展露本领的机会到了。
我悄悄拿出画笔，在爸爸、妈妈身后悄悄画了起来，画了几座山，高高低低，高的山，鸟儿也飞不上去，矮的山，几步就到顶了，还画了许多棵树，有桃树、梨树、香蕉树、苹果树、荔枝树……东西南北不同地方的树，都让她们长在一起，春夏秋冬不同季节的树都让她们一起开花；漫山遍野，绿树成荫，繁花似锦。
爸爸和妈妈回头一看，吓了一大跳，但是，满眼的风光让他们忘记了疑惑。他们带着我一起爬山，呼吸着新鲜空气，欣赏着醉人的风景。山上许多可爱的小动物在我们身边玩耍。玩了一个上午，我们肚子饿得咕咕叫了，我就画了美味的饭菜：有螃蟹、双黄蛋、肉丸、还有各种蔬菜……
我聚精会神地画，爸爸、妈妈津津有味地吃。
突然，耳边有一声炸雷的声音：“瑞瑞，快起床，要迟到了。”
唉！我又做了一个美梦。这个梦要是真的，该多好呀！
假如我有一只神笔作文 篇16
一天去上学的路上，我不知是受到了什么的指引，不知不觉的走了另外一条道路。
我纳闷恍惚之时，忽然一声电闪雷鸣，只听到啪啪啪三声巨响。然后呈现在我面前的是一支笔。我拿起来并打量着这支从天而降笔，咦，这是什么？在笔的末端，有一排小小的字，仔细一看，原来上面刻有传人3953这几个字。
第二天的时候，我用这其中一支笔写作业。唉，今天的各科作业都好多呀，肯定没有玩游戏的时间了！正在我为作业多的事而烦恼的时候，我的笔呼的一声立了起来，唰唰唰地自己整整齐齐的一下都写完了，并且所写内容还出现在我的脑海里，天呐，这是真的吗？我这么快就完成了作业呀，我惊叹极了！这真是支神奇的`笔呀，我把笔偷偷的放进书包，抱到了怀里。
第三天我正要坐车去上学，可眼看上课时间就要到了，公交车还是没有到，我在心里嘀咕：要迟到了，要迟到了就在这时，我的书包咕咚咕咚貌似要从里面涌出来一些什么东西似的，我打开书包，发现是文具盒突然自己打开了，飞出来了我的这支笔，他们居然变形成了一架迷你飞机，我赶忙坐上去，嗖的一下来到了教室，我刚坐到位置上，就响起了上课的铃声，好险啊，还有我有这只神奇的笔。
就这么过了一天又一天，我在神笔的帮助下，生活的悠闲自在，快乐极了。
突然有一天，我发现神笔刻着上的字浅了好多，我疑惑不解，这是为什么呢？这是神笔自己在纸上写下了：我们的超能力是要为社会做贡献的，贡献越高，我的超能力就会越大，可是现在，每天都在帮你写作业，是在害你，我的超能力慢慢地快要消失了。一下子，我的脸就红了，低下头告诉神笔：对不起，我以后都自己认真完成作业，那那我还能和你一起为社会做真正的贡献吗？神笔愉快地写下了地址，我们一起出发了。
你有这样的神笔吗？
假如我有一只神笔作文 篇17
我有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么，让我心想事成。地球只有一个，人类越来越多，能源越来越少，让我画上金银铜铁和石油使能源取之不尽用之不绝，让人们生活便利。我有一枝神笔， 画什么像什么，想什么有什么。让我活在健康里。画个又新又好的大气层，修补人类弄破的大洞，让地球的人不受紫外线的威胁，人人活到一百二十岁。我有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么。让我活在童话里。让我画上清澈见底的小河，里面住着鱼和虾，再画一片又一片的丛林，小白兔、小鹿以及无尾熊，和我快快乐乐的玩躱猫猫。
如果我真有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么，神笔呀！我想住在没垃圾的地球，我想住在没口水国度我想住在没有贪婪的社会。我想……让我美梦成真好吗？如果我有一只神笔，我要画出许多竹蜻蜓， 带人们去想去的地方；如果我有一只神笔，我要画一栋世界最大的糖果屋，邀请人们随时到糖果屋吃糖果； 如果我有一只神笔，我要画一艘坚固的轮船， 载小朋友去环游世界。如果我有一支神笔，我要画出梦幻仙境，有翠绿的.山坡，有馨香的花朵，让我可以漂浮其中，尽情的玩耍。 如果我有一支神笔，我要画出强壮的手臂，学猴子在树上游荡，学泰山征服森林。如果我有一支神笔，我要画出神奇的翅膀，带我越过彩虹，去探访仙子的故乡。
假如我有一只神笔作文 篇18
冷风呼啸，大雪笼罩世界，如果我有一支神笔，我会画出许多保暖的衣服，送给困苦无依的人们，让他们不会挨饿受冻。
如果我有一支神笔，我会画出仙丹，让病患远离病痛的折磨，享受人间的快乐，和生命的喜悦， 永远投入幸福的怀抱。
如果我有一支神笔，我会画出诗意盎然的.世界，让花朵更加五彩缤纷， 让溪流更加澄清透澈，把地球变成世外桃源。
如果我有一支神笔，我会画出人们心中的希望，画出温馨美满的家庭，画出绿意盎然的地球，让大家幸福满溢，拥有最美好的生活。
我想画一个神奇的水晶球，送给卖火柴的小女孩，让她想看什么就看什么，不再挨饿受冻。
我想画一张柔软的弹簧垫，送给追着杰克爬豆藤的胖巨人，让他不再摔得四脚朝天。
我想画一间可以泡温泉的新家，送给找不到地方睡觉的大野狼，让他不再找三只小猪的麻烦。
我还有好多事要做：送一身勇气给小木偶，送一个聪明的头脑给小飞侠，送一颗善良的红心给小锡兵，送一串海洋之星给人鱼公主。……
如果我有一枝神笔，我想用“它”画出更多的神笔，送给更多需要的好朋友，让世界更美好！
假如我有一只神笔作文 篇19
“神笔”让我想起了四年级学过的神笔马良。
马良从小父母早去世，靠他自己过日子。他非常喜欢画画，但是没有笔，他就用木炭在窑洞四周画画，画得栩栩如生。有一次一位白胡子老爷爷拿给他一支神笔，要他好好用。马良高兴得直蹦。不仅帮助困难的家庭，还整治了那些贪财的人。
我当时被这篇课文深深地吸引了，我就开始幻想如果我有那支神笔那是多么的好啊！
如果我一把神笔，我会先画一只龙在天空画金钱，下一场“钱雨”让农村的穷苦人民过上衣食无忧的生活，再画几座学校，里面话几个老师，让上不了学的小朋友们能够上学。
都说生命比金钱重要，如果我一把神笔，我一定会画无数颗金丹让世界上的人永远不会生病，当然这样医院里的'医生也许就没生意了，不过人民没病才是好事。
如果我一把神笔，我要在每个省市多画几座公安局，让天下永远不会有盗窃事件，同时也可以教育那些大人们不要做愚蠢的事。
如果我一把神笔，我会做以上的这些事。
假如我有一只神笔作文 篇20
有时我会幻想，我是一个魔术师。还有时我会幻想，我是一个宇航员。可我最想要的却是像神笔马良一样的神笔。
因为，只要有了神笔，可以画出你想要的东西。如果我有了一支神笔，我要为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们能看清这美好的世界。如果我有了一支神笔，我就要为祖国的天空，增添许多美好的东西，让祖国更加美丽繁华。如果我有了一支神笔，我要为祖国的北大荒画上一条条公路，让人们行走方便，不用再走行走不便的泥路。如果我有一支神笔，我要为那些渴望学习的'山区孩子，画上一本本书，让他们也感受到知识的魅力。如果我有了一支神笔，我要为那些残疾人画上，一条条完好无损的腿，让他们也可以像我们正常人一样好好的生活。
如果我有一支神笔，我要为动物画出一栋栋房子，让他们不要在外面过夜。如果我有一支神笔，我要为企鹅，北极熊画出，一块块冰块，让他们，永远生活在寒冷的地区不会遭受，冰山融化的危机。
真希望我有一支神笔，那些幻想的就可以变成真的。世界上如果真有魔法，我什么都不要变。只希望有一支什么都可以变的神笔。我心中的梦想就可以完美实现啦。
假如我有一只神笔作文 篇21
如果我有一支马良的神笔该有多好啊！
如果我有一支马良的神笔，我会画出一片森林，让那些没有家的动物找回属于自己的家，让绿色的大自然为地球增添生机与活力；
如果我有一支马良的'神笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些失去光明的人们拥有一双明亮的眼睛，去尽情欣赏这美丽的世界；
如果我有一支马良的神笔，我会画出一栋栋房子，让那些因为地震而无家可归的人们拥有一个温馨的家；
如果我有一支马良的神笔，我会画出金色的田野，田野里丰硕的收成将运到非洲，让那些贫穷的人们不再承受饥饿之苦；
如果我有一支马良的神笔，我要给残疾的人们画出残缺的肢体，让他们不再因此而痛苦和烦恼；
如果我有一支马良的神笔……
多么美好的愿望啊！
我想，未来属于我们，我们也将创造未来，我们这一代，就是马良的神笔。我们要用扎实的文化功底和辛勤劳动，怀着一颗博爱的心，只要努力创造，一切皆有可能，一切终会实现。
假如我有一只神笔作文 篇22
我画画一向很丑，姐姐常说我在鬼画符。所以我画的每一张图，姐姐连看也不看的说：“不行，太丑了，都没有进步，怎么能超越我，成为大画家呢？你继续练习吧。”只要听到这样的批评，我就会心灰意冷，没有心情再画下去了。
我的脑袋里浮现出一个想法，如果我有一枝神笔的话，那该有多好，是不是就有机会能成为一个大画家呢？
如果我用神笔画了一座花园，花朵不但栩栩如生，还闻得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶来采蜜。我随手画了一道彩虹，就连天上的精灵都忍不住停下来休息。画了一棵树，马上就有小鸟来筑巢，一群小朋友快乐的围着大树唱歌跳舞。
原来“神来一笔”就是这么回事，有了神笔，我画什么像什么，得到很大的满足。姐姐看见我满脸的陶醉样，敲了敲我的脑袋：“醒醒吧！多练习才是真的，神笔试不可能存在的'啦！”
姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身边的笔，其实每支都可以是神笔，只要我多练习，总有一天能画出大师级的作品。
假如我有一只神笔作文 篇23
如果我有一支马良神笔，我会拿它去做什么事呢？
我曾经想了很久，也想到了很多。可以画一大堆吃不完的零食，每天可以尝到不同口味，不同类型的零食；可以画漂亮的衣服，每天穿在身上的衣服都可以美美的；可以画花不完的钱，不用再为了自己买不到的东西而感到伤心难过。
可是，直到有一天发生的一件事，让我对自己的这些想法感到愧疚，也让我重新认识到了一支马良神笔的'价值。
那是我第一次看唐山大地震，那画面深深地震撼了我，我从未想过自然灾害能造成那么严重的后果，伴随着千万家园的毁灭，千万家庭也都支离破碎。而那些受灾后，仅存下来的人，也都无处可走，他们失去了祖祖辈辈生存的家园，失去了陪伴他们走过风风雨雨的亲人，失去了熟悉的小街小道，失去了很多很多……而留下来的，却什么都没有，没有钱财，没有衣服，也没有零食，而在失去面前留下的却又那么的微不足道。
所以，如果我有一支马良神笔，即使我画不出死去的千万万同胞的模样，画不出他们曾经熟悉的小街小道，但是我要画给他们一个家，可以生存、生活的地方，让他们在黑暗中不再因为没有住处而感到恐慌，我也想在黑暗中画一盏蜡烛可以给他们一点点温暖，照亮前方的路，让他们不在感到害怕寒冷。
如果我有一支马良神笔，我想给此时正处在困境当中的人，画出他们所想要的东西，可以给他们一点点前进的动力。
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