夏令营的作文

时间:2023-05-30 18:24:38 夏令营 我要投稿

【热门】夏令营的作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的夏令营的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】夏令营的作文锦集八篇

夏令营的作文 篇1

  今年暑假,我第一次参加了学校的综合素质拓展夏令营。还没开营前,我有些期待又有些害怕,尤其一想到那些卷子我就头皮发麻;开营后我才知道每天的生活是既紧张又有趣。

  我所在的营队——鲲鹏营,由龚老师担任营长。她的年龄看起来和我们班的蒲老师差不多,她一头短短的卷发,还戴着一幅框架眼镜,显得非常的年轻和干练。龚老师上课的'时候总是紧绷着脸,感觉很严肃。

  我们每天的时间都被排得满满的,尤其是上午,主要以数学思维训练与阅读写作为主,习题卷子简直是一张接着一张地做;老师们也很辛苦,一直忙着为我们讲解、批改和评比。

  相比之下,我觉得下午的课程较轻松一些,有音乐鉴赏、美术鉴赏、体育选修、书法练习、语基清扫等,这些都是我非常的喜欢课程。音乐和美术课上,老师带领我们欣赏名家名作;书法练习课上老师让我们在优美的古筝古典音乐中领略中国书法的魅力;每天最让我期待的是体育选修课,卿妈教我们跳了那支抖音上最流行的《嘟啦舞》,每当动感的音乐响起,我们就会欢快的跳起来,这一天的疲惫瞬间就完全消失了。

  晚餐过后,我们的活动内容是有趣的综合拓展活动,“驿站传书”、“超音速扑克牌”、“三人两足”,“神笔马良”等。通常都是营间竞技,我们在龚老师的带领下团结、合作、拼搏,赛场上欢呼声、呐喊声此起彼伏。不管最终的输赢如何,每一次游戏的过程都让我恋恋不忘。

  丰富多彩的夏令营活动明天就要结束了,今天将要进行的是最重要的数学思维竞赛。考场上一片寂静,我沉着应战,最终以满分的成绩斩获特等奖。散营仪式上,就在我站上领奖台的那一刻,龚老师甜甜地笑了,她笑起来和蒲老师一样温和慈爱!

夏令营的作文 篇2

  七月十日是我最快的日子,因为这是一个特别的日子。爸爸的单位组织给子女报了华夏未来的夏令营,主题是“长大了我也当警察”。我荣兴的参加了这次有意义的活动,而且也结识了许多小朋友。我们参加了蟋蟀谷动慢儿童拓展、“哈利波特”魔术大体验、真人cs模拟实战、4D电影抢先看等。但是最让我难忘的`是外出参观警犬表演。看到这些警犬能在办案的过程中起到如此大的作用中,我心里是无比的敬佩!短暂的三天夏令营活动结束了,而我的心还停留在蟋蟀谷里,久久的不能忘怀!盼望着在明年的夏天!

夏令营的作文 篇3

  今天,也就是晋江第三期“快乐成长”夏令营的第三天。虽然是阳光明媚,但我和我宿舍的同学们的心情却不是开心的,而是有种被冤枉的心情。

  当我们吃完午饭,回到宿舍,我们一开始大家讲讲话,过了一会儿,大家都会到各自的`床上写老师给我们布置的日记。大家有的躺着写,有的蹲着写,有的坐着写。刚开始还有些声音,渐渐的就安静下来了而隔壁宿舍却非常吵,老师去一次,一开始安静下来,过一会儿就又很吵。我们写着写着,突然有人踢我们宿舍的门,我们打开一看,是教官,教官一进来就破口大骂,并说我们很吵,我们想解释是隔壁宿舍在吵,还们等我们说完,教官就又开始骂,过了一会儿,教官走了出去,我们大家都说冤枉,又的就利用日记来写这件事,向老师反应;有的说活动时要向老师说。幸亏下午的活动是做游戏,才让我的心情变好。唉,我本以为来夏令营可以变得更快乐,没想到,唉······

夏令营的作文 篇4

  在一个晴朗的星期一,老师带着我们去公园夏令营。来到公园,有的同学在老师的同意下到湖里游泳。有的坐在船上说话,有个小女孩说:“这里的湖水真清。”有三个同学在一块草坪上,蹲下来看蚂蚁搬家。有的说:“这里的花真漂亮,我要摘几朵花儿回去。”还有的坐在板凳上看风景,一个女同学说:“这儿风景真美,我在这玩得真开心。”还有的捉害虫。还有的在远处看海丰塔。同学们玩得真开心。

  随着大巴车的缓缓驶动,我们盼望已久的绿色有约夏令营开始了。本次夏令营在老师的精心安排下,总共历时三天,而让我最难忘的是第一天行程,去神龙川捕蝴蝶。我们在酒店刚刚休息了一会儿,就开始集合前往神龙山去捕蝴蝶。我、王子语和颜子桐三人分在一组,我们讨论后达成一致决定:我和王子语捕蝴蝶,颜子桐负责帮我们拿装蝴蝶的盒子。我们捕啊捕,蝴蝶却像和我们在捉迷藏一样,就不让我们捕到它。就在我们没有信心时,看到我们的蝶艺朱老师也在捕蝴蝶,只见他十分有耐心,看准目标,身手敏捷,一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶。看到这里,我们浑身也来了劲似的,继续向前走寻找目标。我们吸取了上次失败的经验,改变策略,不在一起一个向左捕一个向右捕了。我们两人一个一个的对准目标捕下去,果然我们也捕到了十分漂亮的蝴蝶,我们高兴地的`欢呼起来。一下午,我们都沉浸在捕蝴蝶的乐趣中。最后我们将自己的劳动成果平均分成了三份,每人拿一份,看到自己盒子里的蝴蝶,大家都乐的笑开了花。三天的行程虽然很短暂,但我们每个人都满载而归。既领略了美丽的自然风光,又学到了很多课堂上学不到的知识,使我们的课余生活更加丰富多彩。

夏令营的作文 篇5

  为了丰富我的暑假生活,妈妈在德克士开心夏令营的活动中给我报了名。在夏令营的第一天,我们做了一个既好玩又特别有意义的游戏——气球接力赛!

  首先三位十分漂亮的'老师姐姐做了个简单的自我介绍。她们把我们参加此次活动的11名小朋友分成了两队,分别是炸鸡队和汉堡队。我被分到了汉堡队,其中迎飞姐姐是我们队的队长。她给我们详细地讲了气球拉力赛游戏规则:

  1、那个队传递气球快,那个队就获胜。

  2、在气球传递过程中,不能用手触摸气球,如果用手视为违规,要重新传递。

  3、气球不能落地,落地后也必须重新传递。

  迎飞老师还告诉我们一些传递过程中的小技巧:要用牙齿紧紧地咬住吸管,并保持吸管向上,以防止气球掉落。

  讲完,老师拿来两个蓝色的气球,又分给我们每人一根饮品吸管,并嘱咐我们传递时注意安全。随着老师的一声停下,热火朝天的比赛开始了。

  因为我们汉堡队没有排好队伍,个头七高八低,影响了传递速度。大家又急于把气球传给对方,没能保持吸管始终向上,气球几次落地,输掉了第一场比赛。失败乃成功之母,我们大家没有一蹶不振,而是总结经验吸取教训。重新调整了队伍,个高的在后面,个矮的在前面,以迅雷不及掩耳之势把气球传到了终点。而炸鸡队的气球因中途突然掉落在地,没能获胜。

  第三轮我们队团结一致越战越勇一鼓作气,最终以二比一的成绩赢得了气球接力的比赛

夏令营的作文 篇6

  今天,我去体验机器人。那里的人摩肩接踵,一进门,我就找到了我们班的队伍。

  在老师的一声令下,同学们排着整齐的队伍来到了多功能大厅,我被一个会跳舞的机器人所吸引了,只见机器人挥舞着双臂,迈着轻盈的步子,跳着神气的`舞蹈,不一会儿它又做起了俯卧撑,跳起了霹雳舞。它的表演太精彩了。机器人跳舞可真厉害啊!

  看完机器人,我们又到教室,老师拿来积木并让我们搭成赛车场。我搭好积木看见别的同学找来了自己的合作伙伴,我们把赛车场形成在一起,变得更壮观了,老师让我们选一个队的队员,来讲一讲我们的作品,我们选了钱翰澄,他讲得朗朗上口。于是,我让钱翰澄和王若溪还有我的赛车场拼在了一起,老师又让我们各自推选一个同学介绍我们做的停车场,我们这组推选钱翰澄。钱翰澄讲得朗朗上口,同学们的掌声如雷。

  到了下午,我们又去看了飞行机器人,飞行机器人千姿百态,听说它们有上百种的种类。老师说我们表现好让我们每个人玩一次,可惜我驾驶技术不好。我遥控的飞机都是不成功的,我好失望。我心里想我一定要好好控制飞机,不让它掉下来。

  转眼间一天就过去了,在这一天我觉得我好快乐!

夏令营的作文 篇7

  早晨,我们在中原文化宫集合,上汽车。我一边坐着汽车,一边看窗外美丽的风景。我们要到山东日照市去。

  车走了一会儿,我就睡着了。醒来一看,一座座直插云霄的山峰出现在我的眼前,山坡上一层层的梯田上长着翠绿的农作物;车又走了一会儿,我看见了一片枝繁叶茂,硕果累累的桃林;又过了一会儿,眼前变成了一望无际的田野;继续向前行进,又变成了郁郁葱葱的的树林,树林的后面就是一望无际的.田野……

  走到日照市,我们住进了宾馆。王教练带着我们去海边赏风景,那里的海水里有很多翠绿的海藻,里面还有一些海蜇。我们在那里观赏了很长时间的风光。

  教练还给我们每人一个生鸡蛋,让我们保护七天。有几个人的鸡蛋烂了,我的还完好无损。

  日照的风光美不胜收。

夏令营的作文 篇8

  夏令营的第四天早上,外面的知了不停的叫着,今天我们的`任务是参观消防大队。

  我们被大巴接到了消防大队。下了车,我们先看到红色的“消防大队”几个大字。消防员叔叔把四辆消防车开了出来,他向我们一一介绍消防车的分类:一辆是救援车,它可以及时救援受伤的人;第二辆是消防车,它里面有水枪,消防员叔叔可以用它来灭火;第三辆是载水车,如果哪儿有火,消防员叔叔就可以开着它去救火了;最后一辆是重甲载水车,它里面能装十六吨的水。消防员叔叔拿出一套衣服,他说这是隔热服,可以抵挡800摄氏度的高温,这样,消防员叔叔就可以在大火下工作了。我们还参观了消防员叔叔的荣誉室,这些荣誉都是消防员叔叔们冒着生命危险和辛勤工作换来的。我看见了一个被烧焦的马蜂窝,这是他们的“战利品”。我接着走进另外一个房间,原来那是消防员叔叔用来打台球和乒乓球的。他们工作和娱乐都在消防队,为了保住人们生命和财产安全,他们时刻守护着消防队。消防员叔叔吃得是粗粮,睡得是硬床,他们是好样的。

  消防员就像电影里面的“超人”。哪儿有危险,哪儿就有他们。灭火、溺水、有人掉进下水道,人们都要“呼叫”他们。我要向消防员叔叔学习,争取当一个“小消防员”。

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