【精华】夏令营作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的夏令营作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营作文 篇1
九日时光
九天，对我来说有多少？在我无所事事的时候，它可能是九年，在我时间紧迫的时候，它可能是九小时。然而，有一件事却把我整整九天的时光浓缩成了几分钟，甚至更少。
就在今年夏天，我参加了未来英才夏令营活动。迎接我们的是一群活泼，潇洒的大学生。在和他们相处的日子里每天我都很开心，快乐。时间过得很快，转眼已是第六天了，也是九天中最让我难忘的一天。
那天中午，我整理好行李便早早地来到学校。这时各班人数都已到齐，大队长一声令下，我们便朝着目的地进发了。
烈日当空，万里无云，炽热的阳光烘烤着大地。大家酷热难耐，汗水浸透了我们的衣服。可同学们仍然兴致勃勃。来到华侨新村，首先映入眼帘的是一个很大的荷塘，上面开满了荷花，水下的鱼儿无忧无虑的游着，景色十分迷人。前面的博物馆更是让我们眼前一亮，那独特的造型，精妙绝伦的雕琢工艺，以及馆身古典、雅致的漆色，把这座农村里的博物馆装点得古色古香，优雅迷人。走进馆内，一件件珍贵的马帮文化遗产立即呈现在我们眼前，看着那些精美而又陈旧的古老遗产，不由得把我们的思绪拉入了古历史中。接着，我们一一观赏了村里的美景……夕阳西下，我们不得不依依不舍的离开了。
美好的时光总是那么短暂，第九天了！老师们要走了，有的同学掩盖不住心里的悲伤，不禁潸然泪下，我也不列外。每当我回忆起那幸福快乐的几天，不由得暗暗沉思：时光这个奇妙的东西，是它带来了时间一切美好的东西，但随着时间的流逝，它又把这些美好的时光带走了，留下的只是一幅幅苍白的回忆。当我们再次回眸那段美好的时光时，才发现原来它是那么的珍贵，那么的遥不可及……
夏令营作文 篇2
一放暑假，我就被妈妈送到夏令营。临走时，妈妈嘱咐我：那边有很多有趣的活动，但是都需要和小伙伴们一起合作完成，如果遇到困难也不要退缩哦。
在夏令营的第三天，老师组织我们一班和四班进行打水仗比赛。我们各队先各就各位，找到自己的阵地，然后老师给我们发放发射器，原来发射器就是一个大勺子。我们发出水球的工具是几根竹竿搭成的支架。我们要先把大勺子固定在支架上，再把装满水的气球放在勺子的一端，勺子的另一端系上一根长绳。
比赛开始了。我们都兴高采烈。耶！一班先出，可以让我们大显身手啦！我们迫不及待地发射了第一个水球。嗖”的一声，但是球没有向对面射去，而是向空中射去。哦！原来是发射的小伙伴们用力过猛导致球没有发射成功。大家开始七嘴八舌地责怪发射的人。投放球的小伙伴们也跟着一起吵了起来，大家都没法进行比赛了。在我们争论的时候，四班的球已经把我们打成了落汤鸡”。
我们不甘示弱，继续战斗。我们发射了第二个球，球发出去了，却没有击中他们。这时候，小伙伴们又开始互相责怪。老师走了过来，语重心长地说：我们是一个团队，大家一定要齐心协力，不能一味地责怪对方。”我们听了老师的话羞愧极了。我们一起大声高呼让我们团结起来吧！”我们再试了一次，这次终于成功了。把他们也打成了名副其实的落汤鸡”。接下来，我们万箭齐发”，打得他们落花流水，慌乱而逃，我们欢呼起来。最后我们胜利了。
夏令营的活动很多，在这次以后，我们大家都懂得了一个道理：只要我们团结起来，任何困难都可以克服。
夏令营作文 篇3
“将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良……”每当我唱起这首“强军战歌”的时候，我就会不由自主地想起今年暑期十堰国防教育中心组织的军号夏令营活动。
八月上旬，来到夏令营活动基地，我发现：这里远离市区，四周封闭。在生活条件上，没有电视、电脑，没有空调，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡饭。这里对营员在所有的活动中要求都很严：在时间上，要准时起床，限时吃饭，迅速集合；在生活上，内务管理要整齐划一，所有的事情都要求自己做；在训练上，包括队列训练、站姿训练、体形训练等，都要求一丝不苟，不能按要求做好，将会接受严厉的处罚。教练的口号是：不相信眼泪，只相信行为结果。看到这些，我想道：这真是一个锻炼人的好地方呀！
夏令营的活动丰富多彩，我感到最有意义的是爬弹坑、高空索降、野外露营三个项目。在爬弹坑的求生训练中，教官让我们十几个人一块，从两米五深的弹坑里往上爬。如何能逃出这个困境呢？我们想出的办法是：按照由矮到高的顺序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最终，我们在教官规定的时间内，迅速“逃”出了弹坑。在高空索降的冒险训练中，教官在楼顶上垂下一根绳索，让我们依次沿着绳索往下滑。来到十几米高的楼顶上，我的队友们有的吓得哇哇大哭，有的.因为害怕而畏缩不前，而有的也毫不畏惧，迅速地沿着绳索滑了下来。我虽然也有点害怕，但是我想“男子汉大丈夫要勇敢”，我克服了恐惧的心理，闭着眼，咬着牙，双手紧紧地攥住绳索，一点一点地滑了下来。在野外露营的生存训练中，我们来到一块高低不平的空地上，按照教官的指导，搭起了一顶顶迷彩色的帐篷。当时天气闷热，夜蚊子在四周“嗡嗡”叫，我们一边拿树枝驱赶着蚊虫，一边在极度疲倦的状态下昏昏入睡。
十天的夏令营活动很快就过去了，通过一系列的训练活动使我懂得了：在做一件事情的过程中要团结协作，依靠集体的力量来完成；在学习的过程中要勇于探索，勇于实践；在平时生活的过程中要学会自己的事情自己做。看来，这样的活动我以后还要多多参加呀！
夏令营作文 篇4
一转眼，夏令营已经过去5天了，明天就要离开这个美丽而富有文化的海浪谷了，时间过得真快啊，仿佛就是睁眼闭眼的一瞬间，想一想当初刚刚来到这的时候，小记者们都不认识对方，面对一张张陌生的脸，我们都不知道所措，甚至都不知道对方姓什么，来自哪里？面对这些，我们都一无所知，而如今那些曾经都不认识对方的小记者们个个都消失了，呈现在我们面前的都是一个个抱成一团，不分你我，开怀大笑的“小顽皮”们……
刚刚来到这个新环境，总需要适应的时间，虽然小记者们的时间短暂，但是在这天里，我们只用了一天的时间就把刘洪文化公园的海浪谷熟悉的了如指掌，哪个游乐设施在哪个地方，我们都能带你去。
这里，空气新鲜，有着浓厚的文化气息，房子建在水边上，教室里布满了青铜瓷器，出了教室，你就能看见满城的水，一望无际的水，虽然很凉，但这种凉也拦不住我们玩水的心情，一下子扑到水里，清澈的水喷射出来，在水上建起了一层层透明的涟漪。水里的人们，犹如一条条鱼儿，摆动着身体，向前游去……
虽然时间短暂，但我们也从中学到了许多知识，我们从不认识到认识，从陌生到熟悉，从寂寞到欢笑。我们的声音，我们的脚步，我相信我们小记者会永远记住这里的。
夏令营作文 篇5
今天是我夏令营的第一天，下午老师带我们去踩水车，从中我收获了许多，有团结，有信任，有快乐。
水车是那种古代的用脚踩的水车，需要四个人一起发力，并且动作协调才能把水运上来，要是有一个人踩空了，不仅会影响到踩水的效率，还十分危险。
接着老师让每一组都上去体验一下。我认真观察了前几组的动作，知道了只有整个团队动作保持一致才能成功，这意味着我要充分地信任我的队友，但这对于刚认识了队友一天的我是一个挑战。
终于轮到我的一组了，我的内心又是激动，又是紧张，渴望成功，又害怕失败。
我们陆陆续续站上了水车，我们双手搁在胸前的横木上，双脚放在踩水车的木头上，眼睛直直的盯着双脚和踏板。老师一声吹哨，我们开始发力，嘴里还整齐地喊着响亮的“一二一！”，“左右左！”。整个过程还算顺利，每个人的脚在踏板上用力地抬起又落下，前迈又后推，每个人的脸上都挂着微笑，充满希望。随着我们的步伐越来越快，齿轮越转越快，运上来的水也越来越多，最终，运上来的水基本灌满了水渠。我们收获了成功，虽然只是一次小小的踩水车，但我也收获了许多。
这一次活动让我有了一些思考，如果人与人之间都想我们一样互相信任，做事情都能像我们一样团结一致，那么这世间也许会多一些美好，少一些欺骗。
在踩水车的过程中，我和我的队友们团结一致，互相信任，相信我们能够战胜这从未遇到过的困难，这样，我们获得了成功，收获了快乐。
夏令营作文 篇6
经过4小时的长途跋涉，我们来到了美丽的常州。
经导游介绍我们今天要去的是常州恐龙园，在园内有许多游戏，让我来为大家一一介绍。
穿越侏罗纪
我们做好准备就开始了”冒险之旅“。在洞内有许多动物，但都是机械的：有鳄鱼、有恐龙……它们会偶尔动一动，但不不吓人。而周迪清却吓得大声尖叫。过了一会上坡了，只听一声”现在我们将要回到现代。话音刚落一束一束刺眼的阳光直射过来，随之就是一声尖叫，水花“哗”地一声向我们身上袭来。幸亏我穿着雨衣安然无恙。而周迪清却因不听我的劝告——没买雨衣，而成了一只伤心的落汤鸡。
4D电影
各位看过4D电影吗？我想你会说“2D是屏幕，3D是立体，4D是什么呀？”告诉你们吧4D就是不尽有立体感还增加了一些：下雨，向后倾倒等真是效果。
今天我们看了场冰河世纪3.我们感受到了许多感受，而屠晓燕却躲过了过去。她一直上不了椅子，没被椅子后面的几关碰到，当她上了椅子的时候，却又没被椅子下的机关碰到。
迷幻鬼屋
“鬼屋”一觉这名就令人毛骨悚然。进入后，章老师带领着我们向前走。鬼屋里一片漆黑，我抓住一只手，断断续续的说：“你……你……是人……是鬼……”只听她说：“是我。“原来是施诗，吓了我一跳。
欢乐的第一天结束了，我们回到了宾馆，夜晚又展开了一场大战——骚扰电话战。
第二天到了，我们来到了“淹城春秋乐园”。在里面，讲解员为我们介绍了春秋十二家，分别是：”农家，医家，儒家，道家，纵横家，阴阳家，法家，墨家，名家，杂家，小说家，兵家。中午我们来到了儿童乐园，玩了许多游戏。
欢乐的二天结束了，我们拿着纪念品回家了。
夏令营作文 篇7
今年8月我去了两个星期的英语夏令营是由英国灯塔烟台市举行的山东省。有超过1 100来自全国各地和30中的英语教学专家参与这一激动人心的营中学的学生。
虽然我们在那里，它需要我们只讲英语的教师，并与对方。其中有有趣，有助于我们加强我们的英语口语技能，例如，许多活动，第二届全国中学生辩论，第三次全国英语演讲的中学生英语各方比赛。我们还参观了许多有趣的地方。学习英语是令人兴奋和老师都非常友好和乐于助人。这个营地是一个真正改变生活的体验，我永远不会忘记。
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