五年级的作文

[热]五年级的作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　她在退休之前是一位初中数学教师，您的这种方法可真好呀！“ 我喜爱有我的这一个好奶奶！ ，长着一双明亮的眼睛，等我弄懂后她说：“奶奶相信你自己也会做出来的，我都可以吃到热腾腾、香喷喷的饭菜，所以显得很精神、年轻呢！ 奶奶为了让上班的妈妈有更多的时间照顾我的学习和生活，总是笑得特别开心，还有一个很会唱歌的嘴巴，我之所以长的这么高、健康，她任劳任怨的把家里的家务活全包了，我冥思苦想了半天也想不出来， 我的奶奶今年六十六岁了，她留着一头齐耳的短发，我果然自己想出来了，奶奶并不急于直接告诉我答案，。

　　爸爸妈妈上班去了，我就跑去问奶奶，只有奶奶在家。

　　有一道题有些难，辅导我的.学习也很有一套方法呢！记得放暑假时，再加上做起事来很麻利，我喜出望外的对奶奶说：”奶奶，有一次我在家做数学作业。

　　奶奶可是功劳大大的！ 你可别以为我奶奶只是家务做得好，而是先把那个题目的意思讲给我听。

　　每天放学回家，奶奶看到我狼吞虎咽的馋样。

　　”不一会儿。

五年级的作文 篇2

　　我心目中的好老师，我心目中的好老师是什么样的呢？

　　她应该有一双又大又温柔的眼睛，说话时和蔼可亲，对于差学生和好学生都等平等对待，对差生不是骂两句就完了，而是给予正确的指导和鼓励。当我们遇到难题时，能给我们耐心地讲解，在下课时，不时和我们谈心交流。

　　老师在大家的心目中应该是人生中的第二个母亲。在家照顾我们的是自己的'妈妈，而在学校会照顾你、指导你，把知识全部交给你的就是老师了。

　　在我梦里，常常会梦见的老师：在我受伤的时候，老师帮我包扎伤口，同学们受到别班同学欺负老师给他安慰。在同学们打架时，给他们讲道理。

　　老师，是一位除了家人外，让我感到最亲的人。我心目中的老师是一棵高大的白杨树，我们就像生长在她身边的小树苗，在大树的灌溉和保护下，我们健康茁壮成长。

　　我们就像一幢幢拔地而起的高楼，而老师就是建筑工人，指引我们大号地基，再一层一层地盖上去，在老师的培育下，我们终于成为了一个不可动摇，坚固无比的“高楼大厦”。

　　我们也像老师精心雕刻出的艺术品，老师小心翼翼地保护着我们，生怕一不小心我们就会摔得粉碎。

　　这就是我心目中的好老师！

五年级的作文 篇3

　　在我的记忆中，曾经有很多人帮助过我，我都很感谢他们，但我最想感谢的是我的爸爸，因为这里面，埋藏着一件令我记忆犹新的事情呢！

　　那是一个寒冷的下午，“哗啦哗啦”，雨不停的'在下着，一阵凛冽的寒风呼啸着。我又没有带雨伞，这真使我懊恼极了。这时，我看到了一个熟悉的面孔，“爸爸，”我叫道。爸爸脸上笑嘻嘻的，我挽着他的胳膊，一同走进这雨的世界。走着走着，突然，我发现伞歪了，我的头顶上被爸爸那把蓝黑色的雨伞全都遮住了，而爸爸的头顶上却几乎都是天空，我便说：“爸爸，伞歪了。”爸爸把脸扭过来，蹲下来亲切地说：“嘿，没歪呀！”“奇怪，明明往我这边歪了。”我疑惑不解地问着爸爸。爸爸深情地望着我，摸摸我的头，笑而不语。无意中，我发现爸爸的肩膀有些颤抖。此时此刻，雨下的更大了，一颗颗雨珠有黄豆那么大，在天地之间形成了一幅巨大的珠帘。看到这儿，爸爸急忙说：“孩子，你冷吗？穿上这件棉袄吧！”为了不让爸爸担心，我说：“爸爸，我……不冷，您穿吧。”爸爸听后，皱起眉头，显得有些生气，粗声粗气地说：“叫你穿，你就穿，别啰嗦，我不冷。”没办法，因为我清楚的知道，爸爸的话是没有商量余地的，我只好“遵命不如从命”，乖乖的穿上棉袄。此时，我热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，那是感动的泪水……

　　爱，是一个多么温暖的字眼。是它，为我的生活增添了甜味；是它，为我的成长创造了奇迹。那，就是爸爸给我的爱！

五年级的作文 篇4

　　书——一个很熟悉的字眼，一个我最亲密的朋友，一直陪伴着我成长，是我生活中不可缺少的一部分。

　　我小的时候，在床上睡觉前妈妈总是讲故事给我听，听着听着就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡，感觉那时是我最快乐的时光，就是从那时候起，我就喜欢上了书，觉得书很神奇。

　　记得我八岁的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》，一拿到书我就迫不及待地翻开津津有味地看了起来，书中看到昆虫的有趣故事，知道原来它们也是有情感的。随着年龄的增长，我看的书也越来越多，书就像一块磁铁，深深地吸引着我。我十岁时，妈妈给我买了一本《莎士比亚戏剧全集》，在知识的海洋里任意遨游，看完《哈姆雷特》我知道了丹麦当时的王宫里有那么多密谋造反的坏人；《李尔王》让我知道了人不仅要有甜言蜜语的话语，更要有高尚的品德和一颗善良的心；《麦克白》让我明白了坏人总会遭到报应的；《罗密欧与朱丽叶》让我感受到了罗密欧和朱丽叶那深厚的感情与爱情，这些戏剧绘本让我的心感到无比的震撼。读了这些书让我增长许多知识，学会了辨别美与丑，辨别善与恶，还学会只有尊重和关爱才能与人相处，懂得很多做人的道理。有时候我会为故事情节中的主要人物的.牵肠挂肚，他们伤心我也会流泪，他们快乐我也会情不自禁地笑出声来。我看书的时候所有的烦恼抛到九霄云外，尽情地在书中自由自在地驰骋与翱翔。

　　书犹药也，可以医愚。感受格外的深刻。真的越来越感觉自己比起以前聪明很多，做事不那么马虎，考虑问题比以前周到很多。最让我开心的是学习成绩进步很大，常常你会在光荣榜上看到我的名字。此时我想起了那位默默无闻的朋友——书。

　　书你像一把开启智慧的金钥匙，打开了知识的大门。书永远是我生活里不可缺少的好伙伴！

五年级的作文 篇5

　　当我四年（2）期结束的时候，我在想：“我就快是一个五年级的学生了。我好高兴哦！

　　当我在高兴的同时，又在想，五年级累吗？五年级作业多吗？在四年级的味道是乐的，喜的，那五年级的味道又是什么样的呢？当我真正是个五年级的学生之后，我便有一一解开四年级时的`谜团。现在跟四年级不同了，每天都会有作业。

　　英语、数学、语文等各个科目，基本上都有作业，虽说很累，但每完成一道题，心里总会有一种喜悦，因为作业很多，所以每做完一项，都要想想，还有什么作业没完成。当作业全部都完成时，心里的一块石头也就落地了，也格外的感觉到一种愉快，这是一种喜中有乐的味道。当我们经过一次体验者，总的反映是视力不好，所以，学校开始对我们采取了一些措施。例如：在课间十分钟里，必须出来活动活动。不准在寝室看书，不准边走边看书。在自由活动时间里，班主任必须放同学出来玩，不得留在教室内看书，做作业等。这种规定对我来说，是一种酸酸甜甜的味道。

　　五年级的生活中还有很多事情里有喜有哀、有乐有忧、有酸有甜、有苦有辣、还有各种味道。我喜欢的，大概也就是这种五年级的味道吧！

五年级的作文 篇6

　　所有人都知道人生下来，就有一张脸，也就是人们现在所说的颜值。是的，我们每天都要面对别人的一张脸。正是因为颜值是我们最熟悉的脸，所以，现在有越来越多的人去在意自己的颜值。似乎在人们的眼中，颜值是非常重要的东西。也正是因为，现在越来越多的人只在意别人的颜值，才会让别人也去在乎自己的'脸。原本，不自卑十分自信的人，却也会观察自己的脸了。

　　可是，是的，每个人都不是十全十美的。上帝早就抉择好了，每个人的脸，都有一点缺陷。没有人是万能的，谁的脸是完美无缺，精致白皙呢？是的，所有人的脸多多少少都有一点缺陷，比如说，单眼皮，塌鼻子，厚嘴唇，天生黑，痘痘肌……谁的脸上都有一点小瑕疵，这个又能怎么去弥补呢？身体发肤受之父母，身体上每一个器官每一片皮肤，都值得珍惜。父母给予我们的，我们怎么能轻易去改变自己的身体发肤呢？每一寸都是上天已经决定好了的，如果你刻意去改变，那么则会适得其反。有些东西可以去改变，可是有些东西只能顺其自然，使我们所改变不了的。

　　内涵和学问，都可以靠我们自己的努力去上进，去补充自己的空虚，有些时候身上的书卷气质会弥补你脸上的缺陷，心灵美才是真的美。

　　外貌的不足并不是那么重要，只有内心的充实和身上的高雅的文学气质，才是真正最美的。

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