小学五年级作文优秀（3篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
美好的明天，让人有无限的遐想，让人充满憧憬，让人眼前顿时一片光明。而现在呢？人们对明天想到的只有垃圾、污染等。我们的明天，究竟是怎样的`呢？这是一个无人知晓的问题，但最起码我知道，明天的好与坏，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么样的环境中度过呢？难道是到处布满垃圾精灵的城市，还是到处“乌烟瘴气”的小镇？我想：不会有人在那种地方度过吧!那么，就让我们行动起来，为了我们地球的明天，保护它吧！
现在的地球，到处都是污染，可想而知以后的地球又是什么样子？虽然人类已经实施了个种方法来制止人们对地球的污染，可是人们还是不断污染地球。
在学校里，每到午饭时间，各种方便袋和零食袋像是长了翅膀似的，散落在各个地方，像一只只正在宿营的小绵羊。大风一刮，他们有如柳絮般随风起舞。学校多次强调要把垃圾放到垃圾桶内，可是有的人偏不这样做。
这些污染，是我们赖以生存的地球久病不好，而可以治病的药方只有我们知道。让我们去追逐地球的明天，让我们的明天更加美好，让我们赖以生存的地球更加美丽！
小学五年级作文 篇2
今天我在书店购买了一本《海底世界》，里面介绍了许多海洋生物，其中就有我最感兴趣的鲨鱼，一说到，我就想亲眼去看看。于是，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了我的请求。
暑假里，我们一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋馆，里面可真大呀，鱼也特别的多，有蝴蝶斑，飞虎鱼，海豚，海马……真是各种各样、形态万千，里面就有我喜欢的鲨鱼，鲨鱼们好似得了多动症一样，东奔西忙，我们站在海底隧道往上看，它就很快的朝着我们游来，像是要吸引我们的.注意。
我注意到它们总是游来游去，去总也不休息，我就问爸爸为什么，爸爸说：“我也是不很清楚，你可以在仔细的观察观察，回去查查看愿意啊。”我想：鲨鱼为什么那么爱动呢？是不是它们太贪玩都忘记要睡觉这件事呢？或者它们不游动就会被憋死吗？
于是我从第一个想法入手，开始查阅资料，才发现鲨鱼它并不是忘记睡觉，它们都是游着睡的，我只好从第二个想法入手了。我继续查阅资料，上面介绍了鲨鱼的呼吸方式，我发现它的呼吸方式也和其他鱼类的不一样，鲨鱼要在不停的游动中才能呼吸。
不出所料，鲨鱼是靠游动来呼吸的，我带着新发现去找爸爸，我说：“爸爸，鲨鱼是不是靠游动呼吸的呀？”爸爸摸摸我的头说道：“平时鲨鱼是靠游动来呼吸的，它的头两侧有许多博文状的腮，那就是鲨鱼的鼻子，如果不抖动，腮就会停止供养，鲨鱼就会因为没有氧气而憋死。”
“噢”我恍然大悟，原来动物也有自己的秘密，所以我们要多观察生活，来发现生活里的小秘密，这样才能更好的享受生活的乐趣。
小学五年级作文 篇3
记得小时候，每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着，我就想‘等我上小学了，我要聚精会神地听老师讲课；仔仔细细的写作业；专心致志读一本书。
现在我越来越喜欢读书了，有时，同学们在高高兴兴玩耍的时候，我在全神贯注的看书；有时，有的'人在叫我，我也不会暂停。
今年，我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书，它不但讲得是50位名人的故事，还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动；我为他们的美好生活感到快了；我为他们舍己为人的精神感到骄傲。
有一次的英语课上，老师让我们背单词，而我取拿出一本书来看的如醉如痴，好像到了一个书的海洋。这时已经上课了，老师用书帕打着我的桌子，我才发现上课了，我迅速的放下书本，听老师讲课。我就拿出一本书来看看
在我读完几本书后，感觉我写的作文生动形象，好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的，作文会写得更生动。
我的故事真精彩！
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