小学五年级作文（精选6篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
星期六上午，我开始坐下写作业，但脑海里浮现的是昨晚看的课外书，窃读记作文。洗衣机转动的声音和厨房炒菜的声音让我知道爸爸妈妈的注意力离开了我，于是我放下了手中的笔，准备实行一个“绝密计划-—窃读”。
我蹑手蹑脚地来到书房，轻轻地拿出了昨晚看的那本书。“砰”地一声，我不小心碰到了旁边的夹子。我大气都不敢喘，顺手拿起了一本字典，看看外面没动静了，我飞快地跑回房间，小心翼翼地关上了门。“吓死我了”我暗自庆幸。于是我把课外书放在作业本上，津津有味地看起来。一页、两页……，我象一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味儿！
忽然，我右眼皮猛得跳了起来，我预感到有“不祥之兆”，便以零点零零零一秒的速度把书藏到课本下面，抓起笔装模作样地写起作业。可是还晚了一步，妈妈开门走了进来。她看了看我的作业，对我说：“这么久才写一排字，你到底在干嘛？”接着，妈妈翻了翻我的`作业记录本，要求我吃饭前完成剩下的作业，否则我下午上网的时间就取消。我紧张地盯着课本，还好，妈妈没动我的课本。
妈妈出去随手关上了门，我提高了警惕，把书放在作业本前面，一边支起耳朵听着外面的动静，一边用眼睛盯着课外书，我仔细地听着外面，听到外面一点声响我会立刻合上课外书，把注意力回到作业本上。
不知过了多久，门外传来熟悉的脚步声……越来越响……我赶紧合上书，认真地写起了作业。可是，脚步却停止了。我很奇怪，于是轻轻地打开房门，透过门缝望去，原来是爸爸烧完菜去书房。想到快要开饭了，我只好回到书桌前，恋恋不舍地合上课外书，抓紧时间完成剩下的作业。
餐厅里响起了“开饭了”的声音，我总算做到了最后一题，想到吃了饭后我又可以好好地捧着课外书看，我不禁偷偷地笑了起来。
小学五年级作文 篇2
在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又怪难受的。我真想找个人，只能一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你。因为你是我信得过的朋友。我们俩是可以做到无话不谈的，是吗？
我把这秘密告诉你，可别笑话我呀。
那是一个星期一的早晨，我第一个到校，便坐在座位上整理书包。这时，我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮，不禁气呼呼地说：“哪个馋鬼吃了香蕉，把皮往我桌子里塞，真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着，忽听楼下传来“哎哟”一声。啊，一个人摔倒了。我幸灾乐祸地跑下楼去看热闹。原来，是我的'“死对头”xx。我很高兴，心想：嘿嘿，活该！猛然，我瞥了一眼xx，发现她脚下有一条香蕉皮，咦，那不是我扔的吗？我不禁有些心慌。这时，同学们想挽起xx，谁知，她直喊疼，脸色由蜡黄变得苍白。这下，大伙儿都发觉不对劲了，纷纷跑去告诉老师，送她上医院。xx被同学们背上车时还连连对同学说：“快，把香蕉皮检了，不然，别的同学也会被滑倒的。”我听了，只觉脸发烧，疾步走过去检起了香蕉皮，我惭愧恼恨地对自己说：“多好的同学，而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前，自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮，今天自己却这样做，好不自愧害羞啊！xx，我对不住你。”我后悔不已。因为我的这次过错，使xx造成了骨折，唉！
我已把我的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你也告诉我好吗？
小学五年级作文 篇3
每当我听到《童年》这首歌时，我就会不由的想起我的那一次经历。
一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩，她们说那里有很多鬼，我吓了一大跳，还是半信半疑的跟着去了。
路上还有人在讲鬼故事，听得我心惊胆战浑身凉冰冰的。她们也很害怕，说：“我们回吧，不去算了。”我说：“不行，这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。
走了一会，到了，一看好荒凉呀！心想会不会真的.有鬼呀，不管它，进去看看再说，于是我们就手拉着手往里面走。
里面一个人也没有，而且长满了杂草，有一米多高，好像很长时间没人来过。这时，我突然想上厕所，就说：“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说：“我去，我去。”我们就一起走到厕所里，我抢先上了一个，正要起来时，忽然看到一只手向我伸来，我吓了一大跳，就让她们来看一下，她们说：“哪里有什么手吗，分明是只老鼠，别吓唬我们了。”一场虚惊。
从厕所里出来后，我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼，她们说我：“刘静文，你胆子大，你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼，我忽然看见一间教室里，有一个人，尽是骨头，两只眼睛空洞洞的望着我，我大叫一声：“有鬼。”转身就向楼下跑去，她们也大叫着跑了下来。
我们快速地跑出学校，刘荣葳问我看到了什么，我把刚才看到的一说，她们说那是上科学用的人体骨骼，我一想，是呀，上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看，她们说：“算了，咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。
这一次探险可真是有惊无险呀！
小学五年级作文 篇4
去年生日，爸爸送给我一只小猫。这只小猫身上的毛是咖啡色的，我给它取了个好听的名字“小咖啡”。它有一双灵敏的耳朵，一双乌黑的眼睛，一张三瓣嘴，嘴的两边都长着胡须，四只短脚撑着肥胖的身体，可爱极了。“小咖啡”很勇敢，记得有一次。可能是妈妈没把门锁好吧，让小偷有机可逞溜进了家里“小咖啡”的耳朵可是很灵敏的，它听的客厅里有动静，就悄悄地走到客厅，发现了一个黑影，就跑到我的房间里用它的尾巴遥我的'头，可我睡得太熟了跟本一动也不动，它见我没动，就以迅雷不及掩耳之势冲出房门，咬住小偷的腿，小偷的叫声惊醒了我和爸爸妈妈，我们走到客厅打开灯，发现那个人身上有爸爸的车钥匙，我们才知道他是小偷，爸爸妈妈连忙跑过去把小偷压倒在地，我也跑去打110，警察叔叔把小偷捉走后，我们才松了一口气。到了早上，妈妈特意到市常超市买了一些好东西，中午好好庆祝一下。
这就是勇敢的“小咖啡”。
小学五年级作文 篇5
人生当中有许多第一次，比如：第一次看电影，第一次洗衣服……但你听说过第一次体验盲人吗？带着这份新奇，让我们走进去年的习作课。
老师先是给我们发了黑布让我们拿出白纸，然后给了我们30秒，蒙上了双眼，就这样体验开始了。第一步是往纸上写自己的名字，我开始紧张了起来，心想：写错了怎么办，太丑了怎么办……越来越多的问题在我脑海里打转，我也变得越来越紧张。但我转念又想：连小小的蚂蚁都要经历风风雨雨，更何况我一个大男生呢？对，坚持就是胜利，我轻轻地对自己说：加油。说来也怪，我的心一下子平静了好多。带着足够的勇气，我开始完成第一项任务。我摸呀摸，感觉到了纸的最上端，我开始提笔写名字，觉得写好了，就开始了第二项任务，将纸交到讲台。还好我聪明，早就数好了自己在第几排。我摸着桌子出发了，虽然早有准备，但到达第一排后还是觉得很累。交好后，我准备返回，刚走了一排就被一位同学撞了一下，我整个人都晕了，不知道自己在什么位置，一路磕磕碰碰，找了个没人的地方坐下了，刚想擦擦汗，就听见别人说这是人家的`位置，我尴尬地起身，开始了新一轮的寻找，我紧张到了极点，也不知道过了多长时间我终于找到了自己的位置，坐了下来才发现自己的上衣都已经湿透了。
老师让我们摘下黑布，才发现大家都和我一样，满头大汗。老师给我们发下了自己写的名字，不看不知道，一看吓一跳，我竟然把两个字垒在了一起，我自己都不禁笑了起来……体验就这样在同学们的笑声中结束了。
通过这次的盲人体验，我深刻地感受到了盲人生活的艰难，尽管我只走了不到5米。而大家想想，盲人每天要走多远，又要做多少事情，他们一定更加的困难。经过这样一次体验后，我们还有什么理由不帮助盲人呢？同学们，行动起来吧！
小学五年级作文 篇6
我们校园里有许多各种各样的树，有香樟树，桂花树，雪松，和广玉兰。
一阵阵淡淡的清香，向我们迎面扑来。来到香樟树前远看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在闻一闻，不时散发着淡淡的清香。再听一听好像在说：“我的.作用可大了，快来看呀！”听说“香樟树四季常青，还可以做家具，防虫等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中带有一丝甜味。
广玉兰看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。闻上去有哈蜜瓜的香气。再吃一吃十分苦。在树上叶子很绿，佷亮。在地上很黄边上有些黑，大都是太阳晒的吧！
桂花就名不需传了，它的叶子又像眉毛又像摇篮。用手一摸，很硬。问一问有种很浓的气味。
我爱秋天，更爱秋天迷人的树叶。
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