(必备)小学五年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天天公不作美，哗啦啦地下起一整天的雨，弄得许多同学都是上完美术课冒雨回教室的。
我的心情也和这天气一样下了一整天的雨，那是为什么呢？因为有一颗即调皮又令人憎恨的牙齿在千方百计地折磨着我，在今天我算是领教了“牙疼不是病，一痛要人命”的真谛。
在今天的语文课上，我正在认真地读着《梦圆天飞》这篇课文，可是我那颗可恶的牙齿却不给力，独自在那折腾我，害得我牙龈一阵阵地作痛，却只能忍气吞声，唉，郁闷哪！
语文课也就一了了之吧，但最令人哭笑不得的'是中午吃饭时的“冤家错案”，请听我慢慢道来。在中午吃饭时我只能用一边牙齿咀嚼饭菜，而我一开始还记得我的“特殊身份”,到吃了一半的时候，我情不自禁地用两边牙齿咀嚼起来，“啊！”只听我一声惨叫，意识到有些过分，便赶紧用手捂住嘴巴，环顾四周，幸好，同学没有发现，我松了一口气，但“螳螂捕蝉黄雀在后”，协管老师瞪了我一眼，以此警告我不要发出怪叫。唉，我真是——哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
这件事是我成长中的小插曲，希望潘老师不要外露哦！
小学五年级作文 篇2
我的童年是快乐的，趣事就像海洋里的珍珠，天上的星星，数也数不清。今天，就让我来告诉你一个我觉得最有趣的故事吧！
我家的阳台有一些花盆，花盆里屯了一些土。有一次，我看见妈妈在种花，妈妈看见了我，就对我说：“只要常常给花浇水、施肥，它们就能开出许多漂亮的花朵哦！”听完，我想：妈妈刚才把种子埋进土里，浇水，以后就会开出鲜艳的.花朵，那我把玩具埋进土里，每天浇水，以后就能长出许许多多玩具了！
我趁妈妈不注意，就拿了一个玩具埋进花盆，浇足了水，花盆寄托了我所有的希望。我每天给它浇水，等待着玩具新芽的冒头。但是过了好几天，我种的玩具依然没有发芽，妈妈种的花早已发芽了。我以为水浇得不够，于是就每天多浇了些。过了半个月，我的玩具依然没有发芽。这到底是怎么回事呢？是不是每天的水量不够？以后要不要多浇一些？
于是，从那天开始，我就浇了比原先多几倍的水，可是别说长玩具了，甚至连新芽都没看到！妈妈种的花都已经开始长新枝了！
我看了一眼种玩具的花盆，大声哭了起来。妈妈听见了我的哭声，就来到我的身边，问我怎么回事，我一边哭一边说：“我每天都给玩具浇水，可为什么玩具不会发芽？我希望玩具能发芽长出许许多多的新玩具！”
妈妈听了，哈哈大笑起来，对我说：“傻孩子，要想发芽就必须把种子埋进土里，你种玩具，不管你等多久，浇多少水，也是永远长不出来新玩具的。你现在明白了吗？以后别干这样的傻事了。”我点点头：“原来是这样啊！”我和妈妈一起哈哈哈地笑了起来。
我觉得我的童年十分快乐，每当想起童年时发生的趣事，我就一定会哈哈大笑，所有的烦恼一下子都烟消云散。
小学五年级作文 篇3
我的心愿是让我的小狗皮皮回到我身边。
皮皮是我最喜爱的宠物。它有着栗色的皮毛，修长的身段，要动起来像一朵雏菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，还有那一对黑葡萄似的大眼睛，水灵灵的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它会整天摇头摆尾地跟着我；如果是从外面回来，它一见到我的身影就会立马咕噜咕噜地叫着来迎接我。我们在一起的那个春节假期，我因为有了它，而心里时时刻刻都充满了快乐和阳光。每天上午，它都会和我在公园纵情奔跑，像小伙伴一样地玩跑步比赛；争相踩踏公园小路上的“小水洼”
可是这一切都如同七彩的泡泡一般，美丽而又短暂。父母决定把皮皮送给爷爷养，理由是：他们认为这个家里皮皮没人喜欢，也没人有时间养。“妈，把皮皮留下吧，留下它我一定会认真学习，考上一个理想的中学。”妈妈没说话，只是很坚决地摇头。“爸”我把乞求的目光转向爸爸。“我支持你妈妈的想法，皮皮我们家没办法养。”我正欲发作，突然脚下一阵“咕噜咕噜”的响声传来，皮皮正趴在我的鞋子上摇着尾巴看着我，好像在用它的语言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起来。突然，面部一阵酥酥地感觉，皮皮正在舔我的`眼泪。按照爸妈定的时间，这是我和皮皮在一起的最后一天了。我开始不停地对皮皮重复一句话：“这是最后一天了，我会常来看你的”说着说着我又哭起来了，皮皮的嘴巴蠕动着，像是在尝泪水的滋味
今年春节又快到了，皮皮和我分离已快一年了。皮皮那趴在窗台上的孑孑身影让我想起来就心痛一定，我一定努力学习，争取能考上理想的中学把皮皮接回家！
小学五年级作文 篇4
我学会了滑滑板星期天，我去广场玩，看到有许许多多的小朋友都在玩滑板。我看到他们玩得那么开心，我也动心了，我也想让妈妈给我买一个滑板，妈妈很爽快的就答应了。
第二天，我放学回到家，看到妈妈已经把滑板给我买回来了。我兴高采烈的对妈妈说：“我们赶紧去广场玩吧”。我本以为滑板很好滑，结果没有我想象的那么简单，我刚站在滑板上就摔跤了，妈妈赶快过来扶我，我说不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起来。嘴上虽然这样说，可我心里不是这样想的，总觉得好难呀。于是，我在旁边注意观察其他小朋友是怎么滑的，我发现别人是一条腿掌握方向，另一条腿掌握速度，而我却是前腿掌握方向，两腿一起掌握速度，我改正了这个问题之后。我慢慢的会扶着妈妈滑滑板了，妈妈在扶我时偶尔会松开手，让我自己滑，开始我还是很紧张的.，但滑一会就不紧张了，渐渐的我不用妈妈扶了，我自己可以独立滑了，我太高兴了。
那一天，是我最高兴的一天，因为我学会了滑滑板，通过学习滑板，让我悟出一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
小学五年级作文 篇5
我们期待的拔河比赛终于开始啦。
大家井然有序地排在大绳两侧，大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上，同学们用大眼睛瞪着对方，眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头，“哼，你们认输吧，我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈，一脚在前一脚在后，随时准备战斗。老师一声令下，同学们把身子一坠，紧握大绳。有的同学大汗直流，有的同学眉头紧锁，有的`同学怒睁双眼，咬着牙，拼命地拽。我也使劲地拽，一边用脚蹬着，一边用身体往后仰，手吃力地拉着，早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”，敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着，拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班，加油！五二班。必胜！”我们也在为自己加油，在我们的不懈努力下，终于成功了！获得了一等奖！
我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈，对自己充满信心，就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗？学习也是这样，只要在困难面前不畏不惧，坚持到底，就可以成功！
小学五年级作文 篇6
为裳及晴裳准时到场。
为裳问南门愿：“你告诉你父亲我和我妹妹的真实名字了吗？”南门愿说：“我自知我父亲与慕容雨有瓜葛，我不敢说啊！”
为裳倾城一笑，这一笑并没有倾倒南门愿，而倾倒了慕容懿。
慕容懿问南门楚：“她是？”南门楚说：“哦~是我儿子的朋友，她还有个妹妹呢！”慕容懿问：“是那个舞姬姑娘吗？”南门楚笑嘻嘻的说：“是啊，慕容少爷，若喜欢，老夫愿献出。”
慕容懿不理南门楚，走到南门愿的身前。南门楚说：“这是慕容懿，慕容少爷。”
为裳心想：他就是慕容雨的儿子吗？
为裳准备抽出她准备好的小刀，幸好南门愿发觉了，握住了她准备抽出小刀的手。还笑嘻嘻的与慕容懿说：“慕容少爷，想必时间也到了，我们去看舞吧！”
慕容懿说：“那位步步倾城的姑娘，想必是这位姑娘的孪生妹妹吧！”为裳心想：好一个好色之徒，我不能让他接近妹妹。南门愿做了一个“请”的`手势，慕容懿走向正厅。
南门愿轻声对风为裳说：“报仇，现在还不是时候。”为裳说：“他是好色之徒，我妹妹怎么办啊？”南门愿说：“我保护你们。”
南门愿与风为裳坐在了正厅的一把椅子上，前面摆的，都是山珠海味。风为裳问南门愿：“你告诉你父亲，我叫什么名字？”南门愿笑了一下，说：“我差点忘了，我说你叫陆羽，晴裳叫陆合。”风为裳开玩笑：“你能不能取个好听的名字啊？我妹妹知道吗？”南门愿说：“我自然会告诉啊。”
《留恋》的曲子响起，晴裳从幕布里走出来，而慕容雨以及南门楚坐在了正席上。晴裳跳起了倾城舞，很快舞跳完了，可在场的人却还沉溺在晴裳的舞里。过了好一阵子，大家猜回过神来，开始留恋……
小学五年级作文 篇7
我有一个非常要好的朋友，她叫陈智奕。我们是在一起上声乐课时认识的，后来在上奥数课时我们又一次有缘成了同学。她是一个非常自信，特别爱笑的女孩子，而且她成绩优异，性格上我们俩很相似，或许这就是我们能成为好朋友的原因吧！
陈智奕的肤色是健康的小麦色，她的个头比我高一点儿，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能从她的眼神中看出她的情绪，她可以用她的眼睛告诉你她想说的一切。她鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜，樱桃小嘴，笑起来可好看了，大方优美。
陈智奕为人宽容友好，乐于助人，经常帮助她身边朋友。我记得有一次，我吃完晚饭，匆匆忙忙去上奥数课忘记带笔袋，离上课还有几分钟了，回家取是不太可能了，可是班里我又没有特别熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陈智奕了。可是，前两天我刚和她发生了小矛盾，她肯定还在生我的气呢！我想跟她借文具可是张不开口，这该怎么办才好呢？
就在我给爸爸打电话求助的时候，陈智奕轻轻地走到我桌子旁边，把她的笔放在我的桌子上，我转过头见她朝我微微一笑，并对我点头示意。我内心泛起了莫明的感动，之前的担心一下子就烟消云散了，我突然觉得刚才内心的焦急，看似周围冷漠的气氛全都被一股暖流冲散了，感觉全身上下都被这股暖流融化了，周围充满温暖的小天使。这时老师走进教室，才使我激动的.内心慢慢平静地融入了老师的课堂中。
伴随着老师幽默的讲课，以及课堂上同学活跃的气氛，上课的时间总是过得很快，不经意间下课铃响了，我合上书本，拿起笔走到陈智奕的课桌旁，轻轻的说了一声“谢谢你”。她也回过头对我说道：“不用客气的，我们是好朋友。”我们都会心地笑了。
从那以后，课前课后总能听到我们开心的笑声，看到我们相互交流学习的身影。我知道我们成了真正的好朋友，真正的友情是需要“风雨”来验证的。生活学习中产生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解这样或是那样的矛盾的。
小学五年级作文 篇8
我从小就学习了许多绝招，如：会保持平衡地溜冰；会连续地、飞快的跳绳；会在奔跑中运球；还会熟练的游泳。但是，我最拿手的是游泳，不过学游泳非常辛苦。
记得去年暑假，许多小朋友参加了暑期游泳培训班，我知道消息后，赶紧也让妈妈帮我报了名。我心想：如果我学会了游泳，我就是一个真正的水手。终于盼到了学游泳的那一天。我穿着游泳裤，快乐的游到游泳池。我们在教练的'指导下，开始进行了热身运动。进入了游泳池。我见游泳池太深了，不敢下去。
这时，听到教练说：”从那个扶手下去。“我就紧紧的握着扶手，一步步地走下水去，教练也跳下水去。他先让我们憋气，憋气的时候教练让我们把整个头都伸进水去。可是，每当我把头伸进水去，咸咸的水呛到了我的喉咙里，我觉得非常难受。我不仅在水池里苦练，还在家里刻苦练习。就这样，我渐渐地学会了憋气的方法。我在家里继续的练憋气。在父母的帮助下，我知道了憋气时，先在水面深深地吸一口气，然后快速的伸进水中，再放松自己。
后来的时间里，教练开始教我们在水上漂浮。教练先让我们在水中的桅杆上，握着桅杆放松体力就可以浮起来了。我试了一下，果然能浮起来。渐渐地我不用桅杆，就能在水中浮起来了。教练让我们蹬腿，就是上下摆腿，后来我学会游泳。
只有刻苦练习，才能学会真正的本领。
小学五年级作文 篇9
我眼前的树木、行人、楼房突然开始扭曲、旋转！就在我将摔倒的下一秒，一片温暖附在我的手背上，将我的恐惧一扫而光，将我的世界再次扶正。这个给予我力量和勇气的人也是我最钦佩的人，我的爸爸。
晌午，慵懒的阳光洒了一地，我推着自行车在草地上嘀咕：“不学自行车行吗？不学行吗？”爸爸从身后赶上我说：“咱们开始吧。”我不情愿地坐上车，因为我上三年级时学车的阴影把我整个人笼罩的密不透风，我狠狠地一蹬脚踏，自行车像报复我一样把我重重地摔在地上，膝头的疼痛如约而至，火辣辣地燃尽了我最后的耐心！于是我坐在水泥地上不起来，爸爸见情况不对笑着来安慰我：“你这一跤算什么，我小的时候学车，还撞过墙呢！”我偷偷地笑了，幼小的心灵终于受到安慰，我再次骑上车吸取了点经验，我摇摇晃晃地骑了出去，就当我准备好要摔跤时，一片温暖附在了我的手背上，将我向左歪斜的车把再次扶正，用手悄悄传递过来的力量，用手架起了一片我的世界，我最后安全跳下了车，一看是爸爸。我的心被爸爸的.温暖再次感动。我再次骑上车时手背上的温暖逐渐消失，但它却化成动力。我平安骑上一米、二米、三米......六米，我能骑六米！我的肩膀僵硬了，我跳下车看爸爸，他也在向我招手，夕阳的余晖将它他整个人映成橘黄色，这也成为了我脑海中永远也无法忘记的景象。
爸爸的父爱将我感动，所以我最钦佩他！
小学五年级作文 篇10
迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，不知不觉中，我已经来到了校园的早晨。
我沿着熟悉的小路，来到了我们学校的“后花园”。一棵棵水杉树挺着身板儿，像一位位目光坚定的卫兵们。片片松柏也垂下枝丫，好似一个个老爷爷正慈祥地抚摸着我的小脑袋。
此时，清晨的雾气被风吹散了，太阳公公的笑脸也绽放在了空中。一抹温温的、暖暖的、金灿灿的阳光，点点“金光”撒在“后花园”的每一个角落，我们的`“后花园”瞬间就亮起来了。
不知是怎么了，和煦的阳光逐渐聚集在了一株三叶草上，三叶草上隐隐约约有一个小东西在爬动。我靠了过去一看，哇！是一只小蜗牛！我小心翼翼地捏起它的壳，它一下子就把身子缩进了它的宝贝家里去了。
我摘下一片叶子，把它放在上面，它慢慢地从壳里探出头来，再用它的小触角碰了碰四周，又抬起头来望望，仿佛是在问我：“请问，这里还危险吗？”
小蜗牛顺着叶的茎杆，在自由地爬行，好像在悠闲地散着步。
我不禁想起，小时候的自己。听妈妈说，我七八个月的时候就会爬了，从那时开始，我就喜欢在家里爬来爬去，想去哪儿就爬到哪儿，口中还时不时叫上两声，我这个大嗓门，好像生怕别人不知道我会爬了。那时，我就有了一个外号“小人精”。
我看看自己再看看小蜗牛，不禁笑了，原来动物和人是一样的。
咦，小蜗牛去哪儿了？
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