五年级我的作文

时间:2023-06-23 17:34:04 五年级作文 我要投稿

关于五年级我的作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级我的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级我的作文集锦九篇

五年级我的作文 篇1

  《左传》里有一句话:人能无过,过而能改,善莫大焉。可是我一直都搞不懂这句话里卖的什么药,直到我在语文课上学到这句话我才理解了,可这句话却不但给了我知识,而且还让我受益匪浅。

  以前我每次做事都不急不忙,慢慢悠悠地做好每件事,我收拾书包是全班最慢,而且做事总是三心二意,总爱丢三拉四,这些丢人的事让我不堪回首,我已经有了改掉这些坏习惯的意识。但是真正让我意识到它的重要性是源于一件小事。

  一天早晨我一睁眼,窗外一缕光照射进来,妈妈早已在床边叫我起床了。我恨不得把头埋进被子里,很想再睡一会儿,可是妈妈不让我得逞,她飞快地开了灯,撩开被子,我只好我依依不舍地离开了我温暖的被窝,我慢悠悠地穿衣裳,又慢悠悠地吃饭,刷牙……。全部事情做完后,妈妈看了一眼表,不禁大惊失色,连忙催促我说:“快!快点,班车肯定来了。”我就像个没事人似的',还是慢悠悠地穿鞋,系红领巾,心想:着什么急呀,班车肯定等我呢!我不仅没有加快速度,反而却更慢了,妈妈一看急了,便使出了她的必杀技“天书击”,告诉我万一晚了去不了学校她也不管我。在妈妈连声地催促下,我才不情愿地骑上了自行车去等待班车的地方,可是,我到了的时候,班车已不见了踪影。有一个可怕的念头闪过了我的大脑:班车走了!一刹那,我的情绪完全变了,刚才的不急不忙变成了惊慌失措,我赶紧回去告诉妈妈,让她开车送我去学校,这时妈妈也已经得到了同样的消息,可谁知偏偏今天妈妈的车限行,我们两个在小区周围到处打车,一边跑一边看哪里有空的出租车,可是早晨打车很难,终于20分钟后我们找到一辆出租车,坐在车上,我恍然大悟:看来一定要改正这个错误才行呀!最后我们终于在8点钟之前赶到了学校。

  从此以后,我真正懂得了“人能无过,过而能改,善莫大焉”的道理,谁都会犯错误,可只要用心去改正错误,就可以使自己不断进步。每当别人催促我的时候,我眼前就会浮现出那次磨蹭带来的教训,它会时刻提醒我必须改正坏习惯,做回最好的自己。

五年级我的作文 篇2

  长久以来,我一直都是非常沉稳的一个人。

  我的同桌虽是一个女生,但是和我比起来,她就好比梁山好汉,而我却是文弱书生。新学期自从和她成为同桌,我就没有过上一天好日子。

  经常上课的时候,老师在上面讲课,她就用胳膊乘机侵占我的领土。我稳坐如山,丝毫不理会她,但是也寸土不让。她最后往往无可奈何,只得退兵。下课后,我也不得安省。她随时会发起攻击,但是我奉行按兵不动的'原则,她也只好打了退堂鼓。

  可能这些事情,还不足以说明我的沉稳,那么就请接着往下看。

  有一天,班里的“惹事王”不知为什么走到我身后,一直跟着我。我猜他可能有什么鬼主意,就转过身问他为什么跟着我。他却支支吾吾地说:“没事,没什么事。”于是,我心生一计,故意大声地说:“有些人以为我不知道,一直跟在我后面,就像跟屁虫一样。”他一听,脸马上红了,赶紧跑开了。

  我沉稳,我快乐。在学习上,它让我不毛躁,认真对待学习。在为人处事上,它让我坚持自律,不惹别的闲事。

五年级我的作文 篇3

  有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

  这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的'粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

  我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

  爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

  每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

五年级我的作文 篇4

  如果你问我最喜欢的小动物是什么,那么,我的答案一定会令你们大吃一惊。因为我最喜欢的小动物是蜘蛛。也许你们会想:你怎么会喜欢那么恶心的动物呢,下文会告诉你答案。

  暑假里,我闲着没事干,在院子外的“羊肠小道”里走来走去。忽然,我在墙角处发现了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的网上等着小虫来“自投罗网”。我最看不惯这种捕猎方法,决定为小虫“报仇雪恨”。于是我找来一根木棒,轻轻碰了一下网,蜘蛛就“落荒而逃”了。接着,我干脆直接搅乱了蜘蛛网,之后便扬长而去。

  过了约半个小时后,我去看蜘蛛,只见它又坐在网上等,我再次拿起木棒,刚碰到蜘蛛网,它又逃了。我搅了又戳,戳了又搅,弄了好几分钟,把蜘蛛网搞得一塌糊涂。我心想:这下看你怎么办!过了一会儿,我惊讶地发现,蜘蛛竟默默地将“残丝”吃进肚子里,吃完了以后,它又把新丝从它的“吐丝器”里喷出来,重新又织了一张网。我惊奇地想,小小的蜘蛛为什么会有那么大的`能耐?

  我带着这个疑问去查《百科全书》。书里说:蜘蛛是人类的朋友,它从来不主动伤害人类,小蜘蛛一出生就要离开妈妈去独自谋生了,成长的过程中,有无数个磨难需要它去经历,所以一只蜘蛛能长大是很不容易的。

  “对不起蜘蛛,是我误解了你,请原谅我”。每次走过那个墙角,我都会满怀歉意地看一眼小蜘蛛。从此,我喜欢上了蜘蛛,更喜欢它那坚持不懈的精神。

五年级我的作文 篇5

  有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢硕果累累的秋天,还有的人喜欢白雪皑皑的冬天,但我偏偏喜欢上了万物复苏的春天。

  在那绿油油的草丛中,生长着小巧玲珑的迎春花,他的样子多么像一个喇叭呀!迎春花仿佛在唤醒沉睡的万物,告诉大家——春天来了。

  在湖边,柳树姐姐摇着自己美丽的`身段,仿佛为春天的到来而高兴呢。此时我想到了贺知章的一首诗“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。。。。。。"

  天空中,一群燕子带着剪刀似的尾巴,从南方飞回来了,它们在田野上飞行,瞧!一群燕子在电线上蹦来蹦去,真像是五线谱上的音符。

  操场上,一群小孩们脱下笨重的棉袄,穿上了没了的春装,带着自己心爱的风筝,在操场上放飞。

  田野里,勤劳的农民们剥下一粒粒种子,仿佛把一片希望播在这田野上。你听,田野上出现了除害大将——青蛙的“呱呱”声,青蛙保护着麦子,真不愧是庄家的守护神。

  树枝上,百灵鸟唱着欢快的歌,仿佛为春天的到来,开了一场演唱会。百灵鸟的歌声真动听!

  这就是我喜欢的春天,一个美丽的季节!

五年级我的作文 篇6

  今天,爸爸从新疆旅游回来。一回到家,爸爸神神秘秘地从背后拿出了一个精美的盒子。我好奇地问:“这里面装的是什么?”爸爸微笑地说:“你猜猜,猜中了送给你。”我自以为是的说:“那一定是锁匙扣,还用猜?”爸爸遗憾地说:“NO。”“饼干”“错”“笔”“也不对”“爆丸卡”“更不对”我衰求地说:“爸爸,你给我看看吧。”爸爸说:“那你来拿吧。”我走过去,爸爸突然把手举得老高。我怎么够也够不着,没办法了。只好用“杀手锏”。我向爸爸的胳肢窝一挠。爸爸痒得哈哈大笑。一不小心把盒子扔下来。我一接,打开一看,哇!原来是一块温润澄净的和田玉。

  我仔细端祥了一番。原来,它是一块扁扁的',和食指,中指,无名指和起来这么宽。是一块圆圆的玉。中间好像十六棵树。在灯光下就像嫦娥和玉兔在嬉戏。

  星期二,我带着和田玉兴高采烈地回到学校参加赛石会,同学们好奇地问我:“带了什么石头回来?”“不告诉你们。”“告诉我们吧,求求你了。”我万不得已地说:“和田玉”同学们一听,都惊呆了。叮铃铃,上课铃响了,周老师迈着轻盈的步伐走进了教室,大声地宣布:“同学们,赛石会正式开始”一开始,周老师就走下讲台去选拔石头。结果一二三组都没有被选上。只有我的和田玉和郭嘉颖的雨花石被选上了。最后投票决定输赢。我的和田玉以29票赢了雨花石。

  爸爸告诉我这块玉石象征着如意和吉祥。所以我天天佩戴着它。伤心的时候看着它心里觉得温暖,高兴的时候看着它,它也为我开心。

  啊!我的宝贝——和田玉。

五年级我的作文 篇7

  读书育人比天高,呕心沥血比海深。你们知道我说的是谁吗?他是教我萨克斯的朱老师。

  他留着一头又长又黑的卷发,一看就是一位大艺术家,他还有一对机灵的耳朵,可以听出我们吹得音符有没有出错,他还有一张能说会道的嘴,各种各样的音乐知识,他总能滔滔不绝,说个没完。他的教育方法也很独特,别的老师是专补学得差的学生,而朱老师却说他专补学得好的学生。

  朱老师像一座通往知识海岸的桥梁,他不但把他的'音乐知识无私的教给了我们,还在平时帮了我们很多很多。有一次,我不小心把一个琴键按坏了,这下可把我急坏了,要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢?我想:到底要不要跟老师说呢?要是说了老师会不会骂我呢?会不会让我赔钱呢?可是老师总会知道的呀,唉,该面对的还是要面对,明天还是去跟老师说吧。那个晚上,我一直忐忑不安,睡不好觉。第二天周一终于来了,我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事,不料朱老师看了看乐器,和蔼地对我说:这个好办的,问题不大的话,今天应该就能修好,别急。我的那块大石头终于落地了,我连声说:谢谢朱老师!接着朱老师认真地修起了我的萨克斯,不一会儿,他神秘地对我说:你猜我把你的萨克斯怎么了?还不等我回过神来,朱老师接着高兴地说:已经修好啦!看着朱老师那开心的脸,我感动极了。

  敬爱的朱老师,您真像一位辛勤的园丁,为了我们这些含苞待放的花朵,您是那样的无微不至,无怨无悔。敬爱的朱老师,您辛苦了!

五年级我的作文 篇8

  要说起我熟悉的一个人呀,那就是……你们猜呀!哈哈,你们应该会猜对,那就是金笔作文的李老师。

  她,个头不算很高,可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜,镜下是一双可爱的小眼睛,看起来一眨一眨的,很滑稽。对了,她还比较胖,有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊,每次玩“斗牛”,我们没有一个人斗得过她。她爱笑,同学们犯了错,她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。

  她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次,我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食,将袋子撕开,捏出一些鱼食,然后靠近鱼缸,将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说:“来,鱼们,吃东西喽!”看到这般情形,有个同学故意打趣道:“老师,这是您的'干孩子吗?”我们听了嘻嘻笑了起来,李老师也大声“哈哈……”地笑。

  李老师不仅爱养鱼,还对我们很慷慨。有一次,李老师带来一种茶,散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室,那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边,争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问:“李老师,这是什么?如实交代!”李老师见我们这样,笑了,就主动说:“这是我刚在淘宝上买的,也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了,反正是茶不是咖啡。”老师说完,在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有个同学瞬间就喝完了,“老师,能不能再倒给我一些,太好喝了!”“好啊!”李老师愉快地给她倒上了,一点儿也不小气!我偷着瞄了一眼老师的水杯,还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情,李老师多么慷慨啊!而且,她还哑着嗓子呢!不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗?

  这就是我熟悉的一个人——李老师!

五年级我的作文 篇9

  十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘了。我能为妈妈做很多事情,还可以自己独立生活。

  十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的.学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的和老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。

  经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到很荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也很开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”

  开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!

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