【必备】五年级的作文300字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
你猜一猜什么动物一双红宝石一样闪闪发光的眼睛，耳朵又长又大能听很远的声音。哎呀！被你猜对了还就是小白兔。
小白兔是很常见的小动物，他的脾气很温顺小白兔全身雪白雪白的，没有一丝杂色，好像是用洁白无瑕的'汉白玉雕成的，它的耳朵又长又大一听到声音就把耳朵竖起来，小小的三瓣嘴吃起胡萝卜来就会发出咔嚓咔嚓的声音。
小白兔爱吃胡萝卜，有一次我看见两只小白兔发生了巨大的争吵，那一天，小白兔在吃胡萝卜，它的同伴看它吃的那么香口水都流下来了，于是趁它不注意的时候偷了一个最大的胡萝卜，小白兔发现发了很生气，瞪着它的同伴，好像在说，你想偷我的胡萝卜，没门。小白兔小心翼翼的把他剩下的胡萝卜藏了起来，非常仔细地看看四周有没有人，再把胡萝卜吃掉。
兔子的耳朵较长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在背面上时可以保温。
小白兔真是活泼可爱讨人喜欢的小动物啊！
五年级的作文300字 篇2
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的.第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
五年级的作文300字 篇3
六月是童年的摇篮，是金色的相机，是厚厚的书本，记录下我们多少纯真的`面孔、无邪的笑声和美好的画面……
画面一：
同学们动听的歌声令我如痴如醉，轮到高思齐了，咦，他人哪去了？原来躲在角落里呢，我们费了九牛二虎之力才把他拉出来，谁知他趁我们不注意，又钻了回去，我们真拿他没辙。事后，他还振振有词地说：“我不是不表演，是想让你们的作文增加点素材。”
画面二：
到了游戏时间，咱们围成一个大圈，一起来玩“抓小偷”，首先上来的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然选了我做对手。我可不念旧情，三下五除二，就把他抓住了。望着他垂头丧气的样子，同学们都哈哈大笑。之后，就没有人来挑战我了，因为大家都知道我这个“跑步天王”的称号可不是浪得虚名的。
画面三：
最精彩的画面终于来了，瞧，我们班的嘻哈小子上场了。大家异口同声地喊道。只见姜东明戴着个墨镜，慢悠悠地走到架子鼓旁，开始了他的拿手绝活，一时间锣鼓喧天，真是振奋人心哪！
美好的六一时光，就这样在我们的欢声笑语中度过了，我真想明年的六一早点到来！
五年级的作文300字 篇4
童年是人一生中最快乐的时光，是很多有趣事情的发源地，我的童年就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个炎热的夏天，爷爷在院子里喝酒，我问：“爷爷，酒是什么味道呢？”爷爷笑眯眯的说：“酒是神仙喝的水，那味道真是好喝极了！”然后爷爷去了厨房切了一盘子糖拌西红柿，我看酒杯里有一些酒，就拿起酒杯喝了下去。酒刚一喝下，肚子里就觉得一阵火烧，那味道又辣又苦真是难喝急了，根本没有爷爷说的`那么好喝。
等爷爷把菜端出来时，他拿起酒杯一看酒没了，爷爷自言自语地说：“我真糊涂，自己把酒喝没了，人老了记性就是不好。”我听了差点笑出声来，因为酒是我喝的。过了一会爷爷去上厕所，我一下就把酒喝完了，拿了一块西红柿跑到了自己的房间里，接着我就醉了，我醉了以后就什么也不知道了，迷迷糊糊中似乎听到爷爷说：“小小年纪学什么不好，偏学偷喝酒，自讨苦吃！”
这件事至今都令我难忘，每当回想起来，都会觉得荒诞又可笑。
五年级的作文300字 篇5
每个人都有不同的理想。理想，犹如黑夜里的灯塔；理想，犹如轮船的船舱，理想，犹如道路的路标。理想是我们前进的动力。我的理想是在那夜深人静的夏天产生的。
蟋蟀在草坪里弹琴，微风吹拂着树叶，发出“簌籁”的响声，再伴着皎洁的月光，可谓是视觉和听觉的冲击。可我已无心注意这些，手捧着那白纸黑字的试卷，感觉心烦气燥。望着那鲜红的“86”分，心里更不是滋味。
“什么啊，明明是果完全正确，算式不规范一点，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔着，声音虽然小，却也可以感受到话中的气愤。
待我再阅览了几遍，便放下试卷，索性捧起书乱翻。翻到一篇文章，觉得题目有趣，便聚精会神看起来。文章的结尾，令我大惊——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。为什么别人在这种恶劣环境下，能安然无恙？多找找自己的原因吧！”这不正是对我说的吗？为什么在老师的严格要求下，仍然有同学能拿到高分？我不禁对自己的'所作所为感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！
这句话对我受益匪浅，让我懂得从自身找原因。可见，一本好书，一篇佳作，可以改变人的一生，我在心里暗暗承诺：一定要成为一位好作家，给别人以启示，也许这会改变人的一生！
五年级的作文300字 篇6
我有一个既可爱又严肃的老师，她就是我的语文老师梁老师。
梁老师在上课的时候是严肃的老师，在下课的时候是可爱的朋友。梁老师和我妈妈一样漂亮。而且很善良，我很喜欢她。
上课的时候，她从来不和我们开玩笑，每次看到我们不认真听讲，她都会毫不留情地批评我们。每次我们的.作业她都会反复检查，认真批改，不放过一个错误。
下课的时候，她就成了我们的好朋友，和我们一起玩，逗我们开心。梁老师也很关心爱护我们，有一次，在课间我不小心摔倒了，梁老师正好经过，看见了我，赶紧把我扶回教室，还问我有没有磕伤，那时候，我心里感动极了，觉得她就像我的妈妈。
马上就是教师节了，我想对您说：感谢您的付出，祝您节日快乐！
五年级的作文300字 篇7
妈妈的爱如阳光，让我感到温暖。妈妈的爱如雨露，滋润我的心灵。妈妈的爱如大树，保护我健康成长。妈妈的爱如空气，无时不在，无处不在。
妈妈的爱给了我勇气，让我勇敢面对困难和挑战。有一次我和爸爸妈妈一起去爬黄山，爬到一半的时候，我爬不动了，妈妈对我说：“再坚持一会儿就能到山顶了。”我听了妈妈的话，又打起精神继续往上爬，最后我们成功的登上了山顶。
妈妈的爱陪伴我成长。我每天上学、放学，她都会接送我。我生病时她会给我吃药、带我去打针。我饿了的时候，她会为我做饭。在商场里我看中了什么玩具，她就会给我买。
妈妈的爱教会了我感恩。妈妈很爱我，我也要用行动报答她的爱。我在她的生日时送给她我自己做的'卡片。我经常跟她一起分享好吃的。我会好好学习，然后把一百分当做惊喜送给妈妈。如我是一只鸟，妈妈就是我飞翔的翅膀。如果我是一颗种子，妈妈就是水、泥土和阳光。等我长大后，我要用结实的双臂，保护妈妈，承担起家的责任，报答妈妈对我的爱。
五年级的作文300字 篇8
正值深秋，院子里的菊花一如既往地绽放着笑脸。
每年的这个时候，小区里总会增添几道亮丽的`风景线，今年也不例外，开放的菊花像一位亭亭玉立的姑娘。随风舞动，婀娜多姿，时不时还传来阵阵沁人心脾的香味，令人赏心悦目，神清气爽。
我特别喜欢那首写菊花的诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
有时，我也会安静地坐在花坛旁观赏菊花。蹲下身来，盯着几簇菊花发呆。细长的花瓣微卷，花蕊微黄，好一个美人儿。一阵刺骨寒风打断了我的思绪，不禁发起抖来，直哆嗦。可菊花还在那里挺直着小身板，只是随风摇摆几下。我陷入了沉思，连我都冷得直哆嗦，可她却没有向寒风屈服，实在令人钦佩。看着看着，仿佛看见了花木兰当年为父从军的英姿飒爽，体会到“心软比干多一窍，病若西子胜三分”的娇美，值得赞叹。
菊花站在院子里，供人欣赏，就算被人采摘，也宁愿把香气留在采摘人的手里。这样无私奉献，为他人着想的心态也值得我们学习。
我喜欢菊花。因为它有不畏寒冷，默默无闻，无私奉献的品质。也因为它选择在别具一格的秋季开放，它就是那么独特，有个性。
人活着就要有个性，就要别具一格，就像菊花一样，活出精彩!
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