小学五年级描写下雨的作文范文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学五年级描写下雨的作文范文，希望对大家有所帮助。
小学五年级描写下雨的作文范文1
倾听自己的心跳，就像不规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。看着窗外的小雨，每一滴都像在讲述一个动人的故事。
一个人撑着伞，静静地走在街上，听着雨落在伞上的声音，演奏着一场音乐会，就像一首没有歌词的歌谣。
华!华!就像问候你:“你好，你好。”
雨在我心里从来都不是我的.朋友，因为他喜欢哭，所以我不喜欢这个朋友，所以我叫他哭宝贝。但是它仍然有很多朋友。我走在田野里，但我看到一张张笑脸。麦苗很高兴，因为他喜欢俞老师，俞老师养育他们，让他们能够生存。风童把小麦幼苗压弯，这样它们就可以下雨了。我诚挚的感谢。
余先生有许多朋友，也是他们的朋友。雨就像洗发水。俞先生总是照承诺来。洗完草后，草容光焕发。
雨有许多朋友，小华也是他们的朋友。经过俞先生的洗礼，小花变得更加美丽、耀眼、可爱。小华急切地对余先生说:“余先生，请多待一会儿，把我洗干净。”
雨有许多朋友…
余先生，如果你累了，你就别玩了。他会回去睡觉。下一次，他将和他的朋友们一起玩游戏，开心地玩。
余先生走后，彩虹小姐出来了。原来她很害羞。刚才俞先生玩游戏时，她不敢出来。既然俞先生已经走了，他就要出来和白云姐姐、田姐姐玩游戏了。太阳正在变老。他不能和他们玩游戏，但他给别人带来温暖，默默地为我们付出，温暖别人。
你看大自然是多么有趣。你想和大自然交朋友吗?与大自然快乐地玩耍。如果你愿意，你应该成为大自然的小记者，关注大自然丰富多彩的生活。但也要保护自然，投入自然的怀抱!
小学五年级描写下雨的作文范文2
夜，天空像铺上了一块厚厚的黑色“幕布”。“幕布”下飘浮着一层浓浓的雾，像一层轻纱。雾后景色是那么的朦胧，只能依稀看见几点微弱的光亮，仿佛是点缀在雾上的星星。
雨，丁丁冬冬地敲击着雨披，仿佛在弹奏一首舒心的曲子，在黑漆漆的夜空中回荡着，显得格外祥和寂静。时不时有缕缕寒风拂过，芒果树就把叶子弄得“哗啦哗啦”响，衬着雨滴清脆的声音，好像在给雨滴伴奏。
我坐在椅子上，耷拉着脑袋，面对着阳台，半打盹地欣赏着无数的小雨滴像一根根银丝从空中笔直的落下，敲在雨披上放出“丁”的清脆一声，迸出一点儿小水花再从雨披上滑落，又跟雨水混在一起流星般地砸在楼下的铁雨披上，再……这样不停地往下滴，也构成了一道风景线。我轻轻叹了口气，这潮湿的天气使人有一种窒息之感，让人感到非常疲倦。但，有了这清脆的雨声也给人们减少了几分困意。
摆在阳台上的柠檬树可就遭了殃，浑身都被淘气的雨水淋得湿漉漉的，真像一棵“落汤树”。叶子都耷拉下来，挂在枝头的几颗柠檬仿佛也比以往的重，像小铁球一样垂下来，压弯了细长的树枝，整棵柠檬树显得无精打采的。
这时，调皮的雾又“跑”到玻璃上，渐渐地，玻璃也变得朦胧了。雾像一层窗纱挡在玻璃外面，给玻璃当“雨衣”。
我转过身，不禁又叹了口气，眼皮变得沉重起来，打了一个大大的哈欠。这雨真像一个废寝忘食的演奏师，不停地演奏着各样的旋律，却一直不感到疲倦。雨演奏的仿佛是一首催眠曲，听着听着就让我忍不住都犯困。
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