五年级儿童节作文

时间:2022-09-14 16:13:24 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级儿童节作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级儿童节作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级儿童节作文4篇

五年级儿童节作文 篇1

  一年一度的“六一”国际儿童节到了。那天早上,阳光明媚,喜鹊在树上喳喳地叫着,好像也来为我们庆祝节日。

  早上,我们早早就来到学校,同学们把教室打扫得干干净净,把桌椅围成一个大圆圈,大家一起动手,把教室打扮得漂漂亮亮,准备庆祝这个难忘的节日。准备工作做好了,黄老师又带领我们全体同学到操场参加学校庆祝“六一” 活动大会,大家都很兴奋,仅为今天是我们的节日。

  首先邓校长给我们讲话,他衷心祝愿我们节日快乐!接着表彰20xx—20xx年大华小学“十佳”少先队员。当总辅导员念到我的名字时,我高兴得差点跳起来,心里像揣着个兔子,砰砰直跳。我高兴地走上领奖台,领到我盼望已久的奖状和一个漂亮的气排球。我高兴地走下了领奖台,心里暗暗地想下学期我还要争取评为“十佳”少先队员。

  最后是一年级的小朋友的入队仪式。会议结束了。我们走回了教室里,打开电脑开始看电影,黄老师还买了西瓜、饮料和冰淇淋给我们吃,我们边喝饮料边欣赏电影,不时在教室里传出一阵阵快乐的笑声……

  这次“六一”儿童节多么快乐呀!

五年级儿童节作文 篇2

  今年的这个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。

  两个妈妈先把我们三个淘气的男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。

  后来,我们来到二楼的.科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。

  中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。

  下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的爸爸请我们吃了一顿节日大餐。

  这个六一儿童节是我最难忘的节日!

五年级儿童节作文 篇3

  一年一度的儿童节终于到了,我听到儿童节就开心得不得了。当我看见儿童节礼物竟然是陶笛时,那时我更是高兴得手舞足蹈。

  放学了, 一回到家丢下书包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“呜呜呜”的吹着。吹着吹着,任何的烦恼都烟消云散的吹走了。当我吹得浑然忘我时,“你的功课写完了没?”妈妈突然对我吼叫了一声,把我的音乐都吓得变成五音不全的魔音了。我生气得想对妈妈破口大骂,但我觉得这样是不孝子。妈妈每天为我努力工作,累得汗流浃背,还买了许多玩具给我。仔细想想,有些小孩常被大人欺负,在不幸福的家庭中,生活那是一件多么可怕的事情和恶梦。我那么的幸福还不知足,我真是身在福中不知福,真是不应该!

  儿童节的前一天,我看新闻报导,非洲儿童没衣服可穿,没水可喝,三餐都吃不饱,更别说是脆脆酥酥的薯条,美味可口、鲜嫩多汁的炸鸡和香喷喷的汉堡,真是可怜!相对的,我实在是比他们幸福一万倍了。

  在这儿童节的前夕,我希望全天下的儿童都能幸幸福福、快快乐乐的过日子。最后,我要谢谢爸爸、妈妈、老师,真是谢谢你们这几年来的照顾和教导,让我平安幸福的长大,我会好好努力用功,将来报答你们。

五年级儿童节作文 篇4

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里与一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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