小学五年级作文

时间:2022-07-24 08:40:12 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学五年级作文合集8篇

小学五年级作文 篇1

  在一个阳光明媚、春暖花开的日子里。老师宣布明天去春游,叫我们自己带好干粮和水。兴奋的我们第二天一大早就来到了学校。等大家都准备好后,老师组织我们坐上了车。一路上,我看见道路两旁小山坡上开满了红艳艳的桃花,那一朵朵粉粉的桃花多像一个个害羞的小姑娘,真是美极了!也应了杜甫写的那句诗“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”收回视线,你会看见道路两旁还有一棵棵夹满嫩绿色发卡的柳树,最有意思的是车子在中间开,两边的柳树又像是一个个战士们正在向我们敬礼呢。

  不久,我们便高高兴兴地来到了小河边。哇,小河边有许多形态各异的小石头,立刻大家就忙活开了:有的同学拿着石头摆了一个人的形状,有的同学用石头摆了一个羊在吃草的形状,有的同学用石头摆了一个笑脸……突然有一个同学无聊的拿起石头向河里扔去,“咚”的一声,石头不见了,水面上只留下一圈一圈荡漾开去的涟漪。“石头为什么会沉入水底呢?”有个同学满脸的疑问地问老师,“对呀,石头为什么会沉了呢?”“为什么呀?”大家七嘴八舌地问老师,“老师,为什么石头会沉入河底呢?”老师微微一笑,说:“这是沉的现象!”老师一边说,一边走。走到了一个水很浅的小池塘边,老师随手捡起一块很小的石头扔进水里,石头沉下底了。我们不明白老师的意思,恰好老师旁边有一块小木块,老师拿起小木块,向水里扔去。木块并没有沉下去而是浮起来了。老师让我们思考了一会儿,说道:“石头沉入水底是因为:石头的密度比水的密度大,所以石头会沉入水底;木块会浮在水面是因为:木块的密度比水的密度小,所以会浮在水面上。”……

  一回到家,我迫不及待地拿出一个盆子和一块木块、一块石头。我先把盆子里接满水,然后把木块放去,木块浮起来了:“木块为什么会浮起来呢?这就是老师说的因为木块的密度比水的密度小。”又把石头放下去,石头沉下去了:“石头为什么会沉下去呢?这当然是因为石头的密度比水的密度大,所以会沉入水底。”接着我又拿了许多东西去试,结果我发现铁块、玻璃球、钢针等都会沉入水底,而塑料玩具、竹筷子、木质铅笔等都会浮在水面上。

  最后,我通过上网查资料得出了结论:任何东西比水的密度大,就会沉入水底;比水的密度小,就会浮在水面上。

  我感谢这次春游,也感谢老师,更感谢那位提问的同学,因为他们让我知道了我们身边处处有科学,关键是要学会发现问题并解决问题。

小学五年级作文 篇2

 理想,是一个多么平淡而又乏味的名词,可是,就这么一个多么平淡而又乏味的名词,却又往往改变了与众不同的人生,小学五年级作文 理想。有的人成为了科学家、博士,为祖国的建设和发展,做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了,就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山,有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想,不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“邓爷爷在世的时候曾经感叹地说过:‘中国人口多,底子薄,小学生作文《小学五年级作文 理想》。’飞飞你也要好好学习呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和老师,只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好学习,有了理想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。

  上小学四年级时,我们的班主任王老师让我们背诵著名诗人流沙河的诗歌《理想》,当时我们也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,现在背起来也琅琅上口:

  “理想是石,敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意:要有理想,长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想,可见理想是我们人生的第二生命。

  只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!

小学五年级作文 篇3

  不知道什么时候,我的烦恼像个尾巴似的,每天追着我不放,让我想甩也甩不掉。

  自从上了四年级,我对作文和短文分析就越来越烦恼,一做这些脑子就一片空白没有思路了。现在上了五年级,眼看马上就要上初中了,爸爸和妈妈几乎每天都要说:“你都要靠初中了,还不用劲学习?”每当听到这句话我都觉得我的头都快要炸了。

  昨天我把语文作业做起来了,爸爸叫我给他检查,随后我去做其它的作业突然爸爸大着嗓门叫我过去,我心想肯电工有事要发生。我走到爸爸旁边,他扳着脸说:“短文分析的这集体怎么不做?”我用小得似乎只有我能听到的声音说:“短文分析我不会。”爸爸瞪着眼:“赶紧把她做起来,不会也要。”我心想我不回还要人家做这不是强人所难吗?可我有不能说什么,只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想,我姐姐来了我便向看到了大救星一样连忙请姐姐教我。

  这个星期又结束了,老师又叫我们写那男鞋的周记了,每当我看到别的同学那么轻松地做短文分析和写周记,我就特别的羡慕,又懊恼自己怎么就没有思路呢?

  总听大人们议论说只要多看书,多观察就会写好作文的。我也看了不少书,也留心观察了呀,咋就不见效果呢?我什么时候才能甩掉这个烦恼的尾巴,拨开乌云见到阳光啊!

小学五年级作文 篇4

  文明是什么?一个念头从脑边闪过。一种行为使人明理?还是一种想法使你行动?是的,文明就是一种礼貌的表现。一个城市的代表,一面皎洁的镜子。

  记得有一次,我满怀喜悦地回家。在上楼时遇见了一位住在楼下的邻居。她满脸忧愁,脸上布满阴云,眉宇间挤出了一个“川”字。我见了,并不在意,而是迎了上去,热情地打了个招呼:“您好!”

  她先是一愣,呆呆地望着我,真是丈二和尚摸不着头脑。迟疑了片刻,笑着、生硬地吐出了两个字:“你好!”接着,脸上的 阴云散尽了,露出了一片晴朗的天空,笑容凝固在了脸上,大踏步地从我身旁匆匆走过。

  我也笑着离去,心中满是欢喜。“这孩子真有礼貌!”背后传来了那位阿姨的夸奖。

  我的心中甜甜的,回首望着她远去的背影,若有所思:

  两个字,我就用两个字,就将一个不快乐的人变为快乐;我就用两个字,为我赢得了称赞,在别人的心目中留下美好的印象。文明的力量是伟大的。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,从我做起,从每一件小事做起,让礼仪之花处处飘散文明的芬芳。

小学五年级作文 篇5

  俗话说得好,“火车跑得快,全凭车头带。”这句话还真说到了我的心坎里。要想管好别人,先要管好自己的行为,在这新的一学期里,我要改变以前的做法,当一名认真负责的小组长。

  这不,刚开学老师就让我们组长重新选自己的组员,开始调座位喽。老师是想让我们调整心情,调换同桌,上课不再乱说话,在这新的一学期,认真学习,在新的环境里开始学新的课程,取得好成绩。

  我经过认真思考,选好了组员和副组长:组长:我、副组长:刘杰、组员:闫鸿飞、康旺。

  座位调好了,我们认识了新的同学,互相鼓励,开始了一周的旅程。

  虽然我只是一个组长,但我做什么都是认真负责,总想把事情做好。我在我们班里也算得上是身兼数职的学生,我还担任着我们班的数学课代表,担任着我们学校的红领巾广播员,我兢兢业业,从没出过差错。

  这一次,除我这个组长以外,副组长、组员都不是原来的同学了,我要重新调整做法,一定要把我们这个组带好,不让老师失望。

  在这一周里,我发现了我们组的问题:组员经常不完成作业,写的作业有落题、缺题的现象,打扫卫生来的迟,打扫速度慢;在自习、上课的情况下,还有人小声说话,如:闫鸿飞同学,上课老是说话,不认真听讲,话说的不少,作业写的不多。

  我认为,是我这个组长对他们不严格。以后,我要给他们一点教训,要对他们不认真得学习态度给予惩罚。

  我不能再让组员这样自由散漫了,要给组员实行制度:1、上课说话者,不管是谁,罚抄今天这节课学过的所有内容。2、打扫卫生迟到者,至7:10分没有打扫完的组员,罚抄英语单词50个或写一篇检查。3、如完不成作业或少题,罚把这道题或作业抄三遍。我觉得这样的处罚不算严重,主要是想给他们点教训,让他们以后认真学习,养成好的习惯。

  从现在开始,我要提醒自己:既然当“车头,”就必须当个出类拔萃的“车头”。

  自己也不许在课堂上说话,影响周围的同学,也影响自己,上课要认真听讲,积极回答问题:轮自己值日时,一定要按时到校,用最快的速度清扫卫生;老师布置的作业,按时认真完成。起好“火车头”的作用。

  以后,我一定要好好学习,团结同学,乐于助人,帮助我们组的同学,我们要携手成为我们班的先进小组。

小学五年级作文 篇6

  每个同学都有敬佩的人,有的敬佩科学家、作家;有的同学敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人,我的表哥。

  我的表哥有一张“国’’字形的脸,一双炯炯有神的眼睛,鼻子上带着一副眼镜,看上去满有知识分子的。表哥酷爱书法,不管严寒酷暑,他每天都坚持练习书法。我最敬佩他这种刻苦学习的精神。

  记得有一天,我到表哥家去,推门一看,以为表哥出去了。姑姑说:“他在房间里练字。”于是,我到客厅里坐,十分钟、二十分钟过去了,屋里鸦雀无声。于是,我悄悄推开表哥的房门,只见他额头都是汗珠,手上长满了茧,写下去的字还是那么有力。书桌上叠满优秀的字,看着表哥那么全神贯注地练着字,我只好关上房门了。

  过了一会儿,姑姑做好了香喷喷的饭菜。姑姑说:“去叫你表哥出来吃饭了。”我走进表哥的'房门轻轻地说:“表哥该吃饭了,表哥好像没听到。我提高了嗓子,大声地叫,表哥该吃饭了,饭菜都凉了。表哥还是聚精会神地写着,我无可奈何的走出来。我奇怪的想,为什么表哥放着丰盛的晚餐不吃呢?不知不觉过了好长的一段时间。

  我又走进表哥的房间,看见表哥已经写好一幅优美的字。我问表哥说:“你的字已经够漂亮的,为什么还要写呀!表哥回答说:“这个就叫精益求精。” 大学排名

  这就是我的表哥,一个废寝忘食,刻苦学习的表哥。我为有这样的表哥而感到自豪。

小学五年级作文 篇7

  长辈们常常讲:没有共产党就没有新中国,我还听过一首这样的歌呢!歌词里有:共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活……

  你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样吗?你从这首歌词里就能理解到了。

  爷爷常对我说:“你们这一代是最幸福了,衣食住行样样都那么好,再也不用像我们那一代在旧社会一样受苦了,这如今的一切可全都要归功于共产党啊!”就是这微不足道地一句话,点燃我心灵中的火苗,燃起了我对共产党崇敬与热爱。

  一年级,我就加入了少先队,记得那时候,看到红领巾就像得了个宝似的,爱不释手。我不停地抚摸这鲜艳的红领巾,心中充满了喜悦,妈妈看到我戴上了红领巾,欣慰地笑了,说了句让我至今仍记忆犹新的话:“你知道红领巾为什么这样的红吗?因为那是无数革命先烈的鲜血染成的!你今后要好好读书,为国家和人民做贡献。”

  转眼间,我已经小学五年级了,回想起几年的学习过程,是红领巾激励着我的学习,从1+1到小数、分数,这一切的知识;是红领巾教会我怎么样做一个诚实、守信、有爱心的人,让我学会了怎样生活,从一个幼稚儿童到少年时代,红领巾一直是我成长的精神支柱。

  红领巾是红旗的一角,是少先队的象征,它点燃了我心中的灯,是一盏激励我努力学习、充满爱心的灯,是一盏给我光明、希望的灯!它让我们热爱科学文化知识、热爱民族、热爱中华,成为二十一世纪的接班人!

  红领巾像鲜血一样红……

  没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有我们生活在幸福生活中的少先队员。

小学五年级作文 篇8

  贪婪的人们把金钱放在第一位,为了利益不择手段。地球家园就这样被他们一点一点的破坏。

  生活在父母的疼爱中的我们可能感受不到。当我们舒舒服服的享受一个个方便的生活用品时,我们可能从没想过,这些东西可能牺牲了很多生命,因为,这些东西生产时会产生废水,致命的废水!

  在化工厂旁的河流小溪我曾经见识过,我们老家就有,那成群的鱼儿尸体在河上漂浮着,有些侥幸活下来的鱼儿都显得像无力的老人似的一口一口的喝着早已臭气冲天、漆黑油黄的有毒的水,看着它们垂头丧气、全身无力的样子,我很清楚的感觉到,他们随时都可能死去!我曾今想救他们,可是我发现,那里面有化学物质,有些还有酸性物质,我还是小学生,根本没有用。我憎恨这些排放废水的人,希望他们知道,假如这些废水污染到我们人类的生活用水了的话,我们也会像那些可怜兮兮的鱼一般,一个一个生病,如果有的人得多的话,甚至有可能像鱼儿一般死去。现在,我想提醒那些为了金钱而不择手段、甚至残害生命的人们,停下你那被金钱给腐蚀的手,把我们的家园建设的跟美好吧!

  我有希望,大家都有希望。就希望你们也投入进来,把家园变得更好!

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