有关五年级启示的作文锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级启示的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级启示的作文 篇1
这是一个很有趣的漫画故事。
在一个万里无云，天气清朗的早晨，小明家要出去买东西，小明高兴的在床上连蹦带跳，急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子，穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。小明穿好后，看见鞋带没有系好，又叫妈妈帮他系鞋带，小明就像是过着小皇帝的生活，他跟爸爸妈妈在买衣服的时候，他看见了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回过神来的时候，爸爸妈妈已经不见了，他心急如焚的四处寻找着，怎么找也找不到，便哭了起来，他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着，找着、找着，球鞋的鞋带松了，他相系好鞋带再走，可是他不会系，只好走走停停，她不容易来到了路口，他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说：“叔叔请帮我系鞋带吧！”警察叔叔说：“你是谁？你爸爸妈妈呢？”小明就一五一十的跟警察叔叔说了，警察叔叔又问：“你不会系鞋带吗？你在家谁帮你系的？”小明说：“在家里都是妈妈帮我系的，”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带，并把小明送回了家。
怎么样，这个故事很有趣吧，这个故事不仅有趣，对我们还有很大的启示呢，我也曾经有过这样的事，一个星期天的一个中午，我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭，叫我去他办公室吃饭，我刚想去爸爸单位吃饭，却因为今天穿球鞋，由于不会系鞋带，而耽误了吃饭，等我赶到爸爸单位食堂早关门了。那次如果我学会了系鞋带该多好啊！我想现在很多家庭都是独生子女，有大部份都过着皇帝似的生活，饭来张口，衣来伸手，如果再不让他们自强自立的话，长大了就什么也不会了，所以每个人都要从自己的事做起，再也不能什么事都去依赖别人了，否则的话，我们将无法面对生活中的问题和困难。
五年级启示的作文 篇2
“乘车能有什么启示呢？”大家看了题目，可能会这么问我。不用焦急，听我细细道来。
有一天，我上了一辆挤满了人的.公交车，过了好一阵子，我好不容易趁人下车，迅速找到一个座位坐了下来。我舒了口气，暗自庆幸找到了座位。到了西湖车站，一位老奶奶拄着拐杖提着布袋子，一瘸一拐地上了车。
我看了看周边的人，有的在玩手游，有的看着窗外，有的装睡……总而言之，言而总之，就是一群坐着的人对老奶奶装作没看见。我想叫老奶奶过来，可又觉得自己已经很累了，再说周围也有许多年轻人都没让座，干嘛我一个儿童要让座呢？我想着想着刚要离开座位的身子又坐了下来。看着老奶奶站也站不稳的样子，我的脸一阵阵地发热，“我不应该让座吗？”正当我犹豫不决之时，想到了“病人之病，忧人之忧”这句话，我虽达不到那么高的境界，却可以换位思考一下，老奶奶（假如是我）年岁已高，走路都颤颤巍巍的，上了车，发现没人愿意给自己让个座位，不会感到心寒吗？我站了起来，把“宝贵”的座位让给了老奶奶。老奶奶连声道谢，旁边没座位的人也夸我是懂事的孩子。我环视那些不理睬老奶奶的年轻人，他们有的低下了头，有的拍照发“朋友圈”，有的似乎有些不好意思。我觉得自己做得对，开心的要跳起来。
原来帮助别人也可以很开心呀，乐于助人的感觉真好！下次，我还会帮忙！“病人之病，忧人之忧”，白居易这句话，也将成为我的座右铭！
这就是我乘车的启示。您还会问我“乘车能有什么启示”吗？
五年级启示的作文 篇3
生活似一场放不完的电影，帮你记下生活中的点点滴滴，生活似一个摄像机，摄下生活中的大小事情。然而，生活中，也会给我们带来许多启示。
每次我都会走在大街上东瞧瞧，西瞧瞧，不知在寻找些什么。突然，我看见了一个熟悉的身影——环卫清洁工。他带着一个褐色的口罩，穿着单薄的工作服，戴着桔红色的鸭舌帽，在街上认真的清扫着。虽然已是冬天了，我穿着厚厚的棉服还是冷，但是环卫工人的额头依然大汗淋淋，我在想他的衣服有特意功能吗？这时一股大风吹来，树叶纷纷吹落下来，迎和着风沙一起舞蹈着。环卫工人马上重新打扫一遍。
看着环卫工人好不容易又打扫完毕，看着他疲惫地坐在路边，这时一个叔叔走了过来，很习惯性的把手中的垃圾一扔，垃圾筒就是在他身边，他却还很潇洒地往前走。我看着很疲惫的环卫工人马上站起来，默默地把垃圾捡起扔进了垃圾筒。
看了这一幕，我非常生气，我得到了一个启示，虽然清洁工是很低层的工作， 是一个很不起眼的工作，但是他们的奉献，给我们城市带来了美丽，他们是最美丽的人。我们一定要尊重他们的工作，爱护环境，从我做起。
五年级启示的作文 篇4
大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！
我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？
我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时，因为它有非常细的小毛，那些小毛当雨水落在那时，它会把雨水落石出分来，就像两人家互不相看，我们看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒时，你去看，你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣，这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛，能让水完全不粘在雨衣上，下雨天时，穿上这种雨衣，在外面，到了你想要去的地方时，再把水一甩，你雨衣上的水就会全部被甩掉，这样你不会弄湿身上的衣服，也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼！这该多好啊！
我以后要常常留心观察身边的事物，追寻事物的奥妙！
五年级启示的作文 篇5
几年前，我家买回来一盆仙人掌，浑身是刺，我看它很不顺眼，经常不给它浇水。
它浑身草绿色，呈球状，仅仅高约2厘米，看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。
有一天，我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时，我一时不注意，伸手一挥……“啊！”
随着一声惨叫，我的手上扎满了刺，我气得把仙人掌丢进了墙角。
“砰！”瓷花盆碎了，泥土散落了一墙角，小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角，根部仅贴着一点泥土。我去了医院，那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年过去了，我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天，我听妈妈说起了那件事，我立刻跑到阳台，搬开墙角的一堆花盆，碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样，那仙人掌显着更加干瘪了，然而吸引我的不是仙人掌，而是他头顶上一朵红色的花。
我承认，我们家阳台上的确发生过许多怪事，比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里，它忍受着风吹雨打，狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢？
我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗？我对这个小家伙肃然起敬，并迅速地把它移植到温室里，浇上充足的水。
现在，这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来，有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。
五年级启示的作文 篇6
我们常会从生活中获得启示。一件小事，一句格言，一颗植物，一次不经意的观察和发现，都有可能引起我们的思考。在一次陶艺活动中，让我得到一个启示。
当看到广告纸上写着免费体验陶艺活动时，我的妈妈欣喜若狂地对我说：“儿子明天下午我送你去体验一下吧！”我虽然嘴上勉强答应，但我的心里却有一百个不愿意。
下午我来到陶艺教室，坐到了是二十三号的座位上，过了一会儿，一位大姐姐走过来开心地对我们说：“大家好，我姓李，你们可以叫我李老师，希望今天可以和大家度过一节开心的课程。”说完，她穿上围裙坐在椅子上，对我们说：“你们每个人抓一把粘土放到转盘上，然后开启转盘。”只见她慢慢地转着转盘，那块粘土也渐渐变成一个圆圆的盘子，她再把手放到粘土中间，粘土的中心开始慢慢垂入，最后，一个杯子做好了，我一看，不以为然，说：“不就是一直转嘛！太简单了！”
正当我得意的想得时候，大姐姐让我上来给大家示范一下。我坐在座位上，熟练地抓了一把粘土，快速启动了转盘，一开始我慢慢地抓着粘土，开始将粘土叠平整，哈哈，这下子，是我一展身手的机会来了！正当我优美的姿势展示给大家看的时候，转盘一下子加快了速度，粘土一下子全部飞了出来，同学们“哄”地都笑了起来，有的还笑得倒在地上爬不起来了，顿时，我的脸火辣辣的，恨不得找个地缝钻出去。
虽然这件事已经过去很久了，但是现在回想起来，让我得到一个终生的启示，看似简单的事情做起来却不容易，就像看似很容易做成的陶器做起来真的非常困难，所以不要小看任何简单的事情，因为把简单的事情做好就不简单了。
五年级启示的作文 篇7
最近，我迷上了看武侠小说，总觉得看武侠小说是每天必不可少的。但是，每一天的时间都排得满满的，哪个时候看小说呢？想来想去，好像做作业的时间挺多的，而且在学校也有时间做，就决定一边做作业，一边看小说。
一天，我和往常一样，一边记英语单词，一边看收在抽屉里的《天龙八部》。呀！这段誉真是的，在这种状况下竟使不出六脉神剑……我越看越紧张，却不知后面一团火正以最快的速度燃烧ing。我还是毫无知觉，但这团火已向我慢慢挨近。也许是我感觉到空中弥漫着硝烟味，终于向四周张望了一下，就在这一瞬间，我就感到大事不妙了！老妈没在座位上！！！我只觉得一股凉气由脚底传至心间，不用说，妈就在我后面了！我顿时吓得不知所措，连书都忘了塞回抽屉，愣在那儿！过了不知多久，是那熟悉的声音打破了这片沉静：“女儿啊！妈妈又不是不给你看，你要看，也得做完作业才看啊！要分清轻重。刚才妈妈看见你的时候真的好生气，但我生气又有什么用呢？你平时就是不能和妈妈一样，以理服人，希望你能记住妈妈的话啊！”说完给我削了个苹果。
这苹果虽然甜，但我吃起来却一点味儿也没有，只是不断的想着妈妈的话。是啊，要分清轻重关系、把握重点才能把事做好！是啊，想要别人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
五年级启示的作文 篇8
大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
今天，我观察鱼缸里的鱼，发现它们游得如箭一般快，我心想：“是什么让鱼游得这么快？”我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“用你的眼睛仔细观察，去发现吧！”我再次走到鱼缸旁边，仔细地观察鱼，看它的每一个部位。
终于，我知道了鱼为什么游得快了。因为鱼在游的时候，鱼缸里是水，水有阻力，所以它用尾巴来游，张合一下，鱼就能游快。我上网查了查，发现和我说的一样。我去告诉妈妈，妈妈夸奖我，说我爱观察。我心中暗暗欣喜，我发现发明潜水艇的原理也是鱼的尾巴。
一次，我去河边玩，又发现了青蛙。于是，我走过去，它竟然无视我。我很奇怪，它为什么不逃跑？我问别人，原来青蛙的眼睛很特殊，对动的东西很敏锐，对静的东西却很迟钝。所以，人们依据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼，这样可以看清每个事物的一举一动。
还有青蛙也让我们发明了水陆两用车。那时，我发现，青蛙可以游泳，可以在陆地上跳，我惊叹道：“青蛙竟可以游泳，也可以在陆地上跳，真牛！”我这才想到了水陆两用车，可以在水里游，也可以在陆上走，一般可以用在旅行车上，想去哪儿就去哪儿。
大自然给了我们很多启示，我们应该用眼睛多多发现它们。
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