我的五年级作文

时间:2022-06-10 10:22:32 五年级作文 我要投稿

【精品】我的五年级作文锦集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】我的五年级作文锦集十篇

我的五年级作文 篇1

  “高兴是一天,不高兴也是一天,何须天天不高兴呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心田上了。

  我是高兴的。我喜爱见人就笑,不吝把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年,我吃饭从不挑食,穿衣从不攀比,我懂“爱美之心人皆有”这句话的意义,所以我曾梦想具有白马王子般的容貌和富丽多彩的服饰,但我不会故意改动自我。我以为永久的美并不是美丽的表面能带来的,而具有一颗美丽的心灵与优秀的素质才是美的根本高兴的源泉。

  我是高兴的。我觉得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉;我可以默坐树下仰视空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦;我可以整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘦的商铺。我高兴的情绪烘托了全部,花儿对我笑,小鸟为我喳喳叫,轿车见我到处跑,花猫见我乐喵喵。

  我是高兴的。所以我的分缘特性好,班上的别班的,认识的不认识的同学都喜爱和我共处喜爱向我倾吐,我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的言语给气氛调理温度。

  我是高兴的。我的高兴是教我知识的老师传递的,没有他们的辛勤培育就不会有这个高兴的我。因而我发奋学习,立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。

  我是高兴的,我的高兴是生我养我的爸爸妈妈给的,从我发现这全部的那一刻开端,我就开端做我量力而行的事,毕竟我要酬谢养育之恩也要让爸爸妈妈感到温馨与美好。

  我,就是这样一个对每一天充满期盼又高兴的男生!

我的五年级作文 篇2

  上小学以来,我学过的课文许许多多,但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在。回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦。最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

  读完这篇文章后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神,是我们小学生应该学习的。

  记得五年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的字典,可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里,等着下课去问程老师,让程老师来解答。

  终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

  程 老师看了之后,紧锁看眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释,很快上课铃响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”

  第二课下后,我急冲冲地跑到程老师面前,问程老师想出来没有?程老师对我说:“我觉得都是一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用!”我听程老师说的也的道理,点了点头,可不一会儿,我突然想到了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师,程老师,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头,笑得眼前眯成了一条线,还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”让我享受到乐趣,只有善于推敲,喜欢推敲的人才能不断提高。

我的五年级作文 篇3

  “罗馨然,起床了”妈妈喊道,我伸了个大大的懒腰,才慢吞吞的穿了衣服。“别忘了去店子,今天你爸爸去出差了,对了,记得带碗!”妈妈又唠叨道,我不赖烦的说了声“哦!”我看看表,哎呀,7点40了,要迟到了!我急匆匆的跑了,终于赶上了!

  英语主张来了,让我交作业,我把书包翻来覆去的找了一遍,才想起忘带了来,我装出一副可怜兮兮的表情,说:“我忘带了,下五再给你好吗?”主张的脸立刻有晴转阴,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。

  吃饭了,我这才想起我没带碗,看着别人吃着香喷喷的早点,我的口水都要流出来了。

  放学了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往点子跑,到了点子,妈妈问我为甚么这么晚才来,我把我的经历讲给妈妈听,妈妈说:“你怎没就这么健忘呢?”

  神啊!救救我的健忘症吧!

我的五年级作文 篇4

  书,是文化的载体,它博大精深,包罗万象。只有读书的人仔细品味,才能领略到其中蕴含的哲理。故曰:书读百遍,其义自见。所以我们要做到在阅读中思考,在思考中阅读,温故而知新,才能触类旁通。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。人的知识就像一条涓涓流淌的小溪,只有坚持学习,我们才能有渊博的知识。

  在我的成长中,书就像朋友一样对我不离不弃,也和我发生很多有趣的事,很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

  记得那是三年级的时候,那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色,被书中的内容感动得哭的稀里哗啦的,都快成小泪人啦!还有一次我现在还记忆犹新,那次我看的是《阿衰》,当我看到阿衰为了提早吃饭的方案,躺在沙发上笑,滚着笑着,只听见“扑通”一声,我从沙发滚下了硬硬的地板,但是我仍然坚持着笑。书就是这样,当你投入精力在里面的时候,就仿佛自己是主人公一样进入了这书的世界,真是让人欢喜让人忧呀!

  虽然在很多人的眼里,书是呆板的,但是在我的眼里书是有生命的。书让我学到了知识,充实了我的生活,让我变成了知识渊博的青少年。

我的五年级作文 篇5

  在生活中,有那么一个人是让你认为不可缺少的,TA是谁?——题记 有一个人,TA给我多了一份快乐,多了一份喜悦,多了一份陪伴,更多了一份温暖,一份爱——友爱,大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友,我就有那么一个bestfriend,你应该知道了吧? 说TA性格其实TA是一个多面娇娃,一个千金小姐,一个吃不饱的吃货……四个字:性格百变,呵呵。

  TA借笔有两步: 第一步:死缠烂打 你看,刚下课,老师刚走出教室门不到半分钟,全班人都松了一口气,TA就急匆匆地跑过来,说:“来,铅笔盒看看,我借一支笔,OK?”“我没笔了,你老是看有什么好看的,也就这么一点烂笔,别看了。”我经常这么对付TA。“看看,笔一定比我好,你不信!就借一支呗!”TA又用这花招,反正我是不会轻易倒下的,咳咳。 …… 就这样我又倒下了,TA死缠烂打,我就KO,反正打不过TA,呵呵。

  第二步 :偷袭 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的时候,TA就从我抽屉翻出铅笔盒,找一支顺眼的,拿到自己桌上,等上课铃一响TA就朝着我说:“陈禹诺,这支笔借我哦。”这时候就晚了,我只好答应,总不能在跑过去抢回来吧! 诶,我太弱了,TA真是——一身功夫赢天下啊。

  这下你该知道所谓的TA是谁了吧!谁还不知道?其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。

我的五年级作文 篇6

  雨蒙蒙地下着,路边的小草舒服地随着风摆动着,享受着凉爽的淋浴。

  我在细雨中来到学校。还是跟往常一样,打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来,不知道那表情是满意还是严肃,我们继续议论着,“老师不是说试卷一张都没改吗?”“大概是讲解罢了。”

  老师一句话也没说,只是翻动着卷子,几个同学向老师提出了问题。老师看了看,又迟疑了一会儿,“嗯,我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续,有的甚至迫不及待地站起来,有的紧张地握紧了手。“嗯,郑昕怡93,陈杰68,吴蔚92,林煜90,黄伟83……”这成绩忽上忽下,我实在不知道我大约考多少了,“王乐涵98……”“哇!”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5,谢禹100……”我们惊呆了,100是我们梦寐以求的分数,“谢禹太牛了!”许多人发出了赞叹。

  雨停了,太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。

  竞争是激烈的,是残酷的,就连98也排到了第五……

我的五年级作文 篇7

  不经一翻寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”是啊,我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振,而我,也不例外,经过我不懈努力,那次我终于成为一个胜利者。

  那是一夏天的下午,哥哥说要去教我滑冰,当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意,我们便出发了,一路我又是唱歌又是跳,不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼,他们滑的都是多姿多彩的:有的,几个人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手;还有的……

  这时,哥哥让我先慢慢的学着滑。开始,我认为很简单便学着他人的样子开始滑,正在我得意忘形想开始加速时。忽然,“啪”的'一声响,把我摔得鼻青脸肿,疼的我叫苦不迭,这时我便泄气了。忽然,我又想到了一们名人曾经说过的一句话:“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励,使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,经过我不懈的努力,以及哥哥的而心的指导,最后我终于成功了!

  虽然,这次我被摔和青一块紫一块的,有的甚至还流了血,但是我心里却像吃了蜜一样甜,因为这次我成功了,终于尝到了成功的甜头!

  世上无难事,只怕有心人。我坚信,在我人生的途中只要经过我的不懈努力,就一定会到达成功的彼岸!

我的五年级作文 篇8

  我最敬佩的人是我的外公,一位普普通通的农民——我的外公。外公今年64岁了,可他性格豪放,一年四季脸色红润,看上去很健康。

  外公的职责就是耕种土地。夏天到了,他每一天都要到地里施肥、拔草、锄地、翻地……。如果看见禾苗长势不好,他就会精心去照顾禾苗,给它多施肥、浇水。直到禾苗茁壮成长;如果看见堤坝塌了,他独自一人修理好堤坝;如果田里有了石头,他会立刻把石头捡走扔到石头堆上,在挑上土填补在上面。

  有一次要撒化肥,外公叫我和他一起干活,天气特热,我干了一会就干不动。外公开玩笑说:"你只会吃饭,没力气干活。干一点活脸就累像红苹果了。"只见外公一个人在玉米地,一点一点撒完了剩下的那些地,外公顶着炎热,不怕累,不怕热,坚持到最后,和我一起回到家并帮着作饭。在家务活上,外公也总是默默的去做。外公像老黄牛,总是默默无闻做好自己力所能及的事情。

  外公不爱和他人计较什么,有时邻居们有些解不开的疙瘩、小矛盾,总爱找外公说理。外公总是笑眯眯地说:"都退一步,事情不就好办了。"

  外公是一个有宽容之心的老人。他身上那种默默无闻的优秀品质值得我敬佩,也是我今后成长道路上一块难得的"品德镜子"。

我的五年级作文 篇9

  说起清洁工,大家可能在熟悉不过了。如果你在路上遇见了,你就会躲的远远的,怕灰尘粘在自己的衣服上。但大家知道吗?环卫工人他们每天披星戴月,当我们还在甜甜的睡梦中时,他们已经出门了,就为了让我们一出家门就看见整洁的街道,拥有美好的心情。说起我对他们的敬佩,还要从一件小事说起……

  为了让我们有环保意识,在一个骄阳似火的下午,我和同学们在老师的带领下,走上街头去捡垃圾。站在这毒辣辣的太阳下,感觉自己快要被晒干了。这时的我好想喝一口冰镇的可乐,坐在那树荫下休息呀!但“师令如山”,我只好继续捡下去时间一分一秒的过去了,可我捡到的只有一小袋。要知道要捡到一袋才行呀!可我看着那又脏又臭的垃圾,我竟不知从何下手。

  就在这时,我突然发现前面的街道是如此干净,心想:这是谁干的呢?难道我们班的同学都走到那么远了?抬起头一看,原来是几个环卫工人正在扫地,只见他们用那一根根长长的扫把把地上人们丢弃的垃圾扫走,遇到扫不走的垃圾时,他们还会弯下腰用手捡起来。虽然他们的皮肤已经被晒得发黑发亮,一颗颗豆大的汗珠也从头上落下来,但他们依旧在坚持,坚持着把垃圾往前扫。

  看到这里,我不禁惭愧的低下了头,心想:他们都可以不怕脏不怕累,为什么我却不能呢?想到这里,我立即弯下腰,捡起了我曾经没有捡起的垃圾。旁边的路人纷纷朝我们投来了赞许的目光。看到这一切,我感觉自己比喝了一大口可乐还要凉爽。

  环卫工人虽然是最基层的职业,但他们的精神却是我们无人能比的。在此,我希望人们不要乱扔垃圾,好让环卫工人少一点负担,让我们的地球变得更美丽。环卫工人,你们就是城市的美容师,最美的人。向你们学习,向你们致敬!

我的五年级作文 篇10

  我喜欢清史,最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物,莎士比亚的那些李尔王,哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了,可是他做了一辈子皇上,一件顺心的事都没有。

  光绪想亲政,学习日本建立君主立宪制,受到慈禧顽固派的阻挠,慈禧杀了戊戌六君子,光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦,五岁就到上书房上学,很少旷课,是个好学生。每天早上很早就起床了,有时候连饭也不吃。光绪小的时候,宫里的人都欺负他,不帮他铺床,不给他到热水,也不能在自己的亲父母身边,太可怜了。

  光绪是有理想的人,在甲午战争的时候,他是不愿意投降日本的,只是他没有实权。

  学习历史可以使人明智,通过了解光绪帝和清史使我知道了,国家弱小,就会被别的国家欺负,我们要努力学习,让我们的中国更加强大。

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